2. У меня возник вопрос:У меня возник вопрос:
можно ли прожить безможно ли прожить без
воды?воды?
• Я решила найти ответ самостоятельноЯ решила найти ответ самостоятельно
3. Для этого мне пришлось:Для этого мне пришлось:
• Изучить познавательную литературу,Изучить познавательную литературу,
энциклопедический материал о воде,энциклопедический материал о воде,
провести исследовательскиепровести исследовательские
эксперименты;эксперименты;
• Отобрать фотографии, материалОтобрать фотографии, материал
по теме;по теме;
• Проанализировать данныеПроанализировать данные
исследовательской работы.исследовательской работы.
4. Вот что из этого получилось…Вот что из этого получилось…
• Изучив материалы, я выяснила, какуюИзучив материалы, я выяснила, какую
роль выполняет вода на нашейроль выполняет вода на нашей
планете.планете.
5. • Вода – источник жизни.Вода – источник жизни.
• Вода – незаменимое средство гигиены иВода – незаменимое средство гигиены и
закаливания организма.закаливания организма.
• Реки, озёра, моря, океаны, болота, прудыРеки, озёра, моря, океаны, болота, пруды
украшают нашу Землю.украшают нашу Землю.
• Вода является основным средством борьбыВода является основным средством борьбы
с радиационным загрязнениемс радиационным загрязнением
окружающей среды.окружающей среды.
• Вода лечит.Вода лечит.
• Вода восполняет недостаток жидкости в каждойВода восполняет недостаток жидкости в каждой
клетке нашего организма.клетке нашего организма.
6. УзналаУзнала
Для чего вода нужнаДля чего вода нужна
человеку?человеку?
Приведу небольшой список функций воды в человеческом
организме:
Регулирование температуры тела
Увлажнение воздуха, поступающего в организм
Доставка питательных веществ и кислорода во все клетки
организма
Защита и буферизация жизненно важных органов
Преобразовывает пищу в энергию
Способствует усвоению питательных веществ органами
Выводит отходы процессов жизнедеятельности
7. Роль воды в жизни животных
Животным и
птицам для
жизни так же
необходима вода
8. Значение воды для
растенийВода нужна растениямВода нужна растениям
для их полноценногодля их полноценного
роста. Все растения пьютроста. Все растения пьют
воду и с ней получаютводу и с ней получают
питательные вещества.питательные вещества.
Вода содержитсяВода содержится
в листьях, стеблях, плодах.в листьях, стеблях, плодах.
Растения охлаждаются,Растения охлаждаются,
испаряя воду через листья.испаряя воду через листья.
9. Провела эксперимент №1,Провела эксперимент №1,
подтверждающий гипотезу:подтверждающий гипотезу:
вода – источник жизнивода – источник жизни
Взяла цветок с опустившимися листьями
и пересохшей землей в горшке. Налила
воды в поддон и обильно побрызгала
цветок. Через 15 минут цветок ожил.
10. Чтобы достать водуЧтобы достать воду
из земли, растенияиз земли, растения
пользуются корнями.пользуются корнями.
По ним, какПо ним, как
по жилкам, вода вместепо жилкам, вода вместе
сс
питательными ипитательными и
минеральнымиминеральными
веществами поступаетвеществами поступает
во все части растения.во все части растения.
Без воды растенияБез воды растения
погибаютпогибают
11. Эксперимент №2 «Испаряют лиЭксперимент №2 «Испаряют ли
растения воду?»растения воду?»
• Не всю воду, которую растения берут из земли, ониНе всю воду, которую растения берут из земли, они
оставляют в себе – часть воды испаряется.оставляют в себе – часть воды испаряется.
- Я взяла растение в горшке. Надела на него пакет и плотноЯ взяла растение в горшке. Надела на него пакет и плотно
прикрепила (очень осторожно) пакет скотчем к стеблюприкрепила (очень осторожно) пакет скотчем к стеблю
растения.растения.
- Оставила горшок на сутки.Оставила горшок на сутки.
- На следующий день я увидела, что в пакете собралась вода.На следующий день я увидела, что в пакете собралась вода.
Вывод: вода испаряется через крошечные отверстия в листьях,Вывод: вода испаряется через крошечные отверстия в листьях,
которые называются устьицами. Устьица могут закрыватьсякоторые называются устьицами. Устьица могут закрываться
в течение дня, чтобы сохранить влагу.в течение дня, чтобы сохранить влагу.
12. «Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни
запаха, тебя невозможно описать, тобой
наслаждаются, не ведая, что ты такое. Нельзя
сказать, что ты необходима для жизни! Ты
сама жизнь! Ты наполняешь нас радостью,
которую не объяснить нашими чувствами.
С тобой возвращаются к нам силы, с
которыми мы уже простились. По твоей
милости в нас вновь начинают бурлить
высохшие родники нашего сердца. Ты самое
большое богатство на свете...»
Сент-Экзюпери
Источник жизни -Источник жизни -
ВодаВода
13. Выводы:
1)Вода – неотъемлемая основная часть всего живого.
2)Вода – универсальный растворитель химических
веществ.
3)Для существования живого организма необходимо
постоянное содержание воды в определенном
количестве.
4)Вода регулирует теплообмен организма
с окружающей средой, поддерживает температуру тела.
5)Жизнь без воды невозможна.
Проведенные исследования помогли мне выяснить -Проведенные исследования помогли мне выяснить -
можно ли прожить без воды?можно ли прожить без воды?
14. Информационные
ресурсы1. Гальперштейн Л.Я. Моя первая
энциклопедия. М.: ООО “Издательство
“Росмэн”,2005, с. 52-55.
2. Голубев М.Р., Новиков Ю.В. Окружающая
среда и ее охрана. М.: Просвещение, 1985, с.
78-104.
3. Калинова Г.С, Шкарбан Н.В. Естествознание.
М.: Просвещение, 1991, с. 114- 159.
4. Пакулова В.М., Иванова . Природа живая и
неживая. М.: Дрофа, 1999, с. 94 – 97.
5. «Иллюстрированный атлас России»
Издательство «Ридерз Дайджест», 2003.
6. Детская энциклопедия «Я познаю мир»,1999.
