Dokumen tersebut membahas pentingnya penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) agar proses belajar menjadi lebih menyenangkan, efektif, dan bermakna bagi peserta didik. TIK dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar yang mudah diakses, cepat, dan terkini serta mampu menciptakan situasi pembelajaran yang bervariasi dan menarik untuk

1. Murniati M
Uswatun
Khasanah
Alipin

2. 1. Upaya pembinaan terhadap satuan-satuan PAUD maka
diperlukan adanya sebuah gerakan bagaimana
penerapan TIK dalam Pembelajaran di PAUD mengingat
belajar adalah bersenang-senang, bermain sambil
belajar, dan belajar seraya bermain.
2. PAUD menjadi sangat penting mengingat potensi
kecerdasan dan dasar-dasar perilaku seseorang
terbentuk pada rentang usia ini. Sedemikian pentingnya
masa ini sehingga usia dini sering disebut the golden
age (usia emas).

3. •TIK sebagai sumber belajar
- Menjawab Kebutuhan Informasi
- Layanan Cepat dan Murah
- Informasi Terkini

4. Memberi pengalaman belajar yang berbeda
 Menumbuhkan sikap dan keterampilan BTI
 Menciptakan situasi belajar menyenangkan
 Menjadikan belajar lebih efektif, efisien dan
bermakna
 Membuka peluang belajar dimana saja dan
kapan saja
 Memberikan motivasi belajar kepada siswa
 Mejadikan belajar sebagai kebutuhan

5. TUJUAN UTAMANYA
AGAR PESAN YANG DISAMPAIKAN MUDAH
DIMENGERTI OLEH PESERTA DIDIK
Pembelajaran berlangsung dengan menyenangkan
Pembelajaran menarik

6.  SEDERHANA
 TIDAK BERLEBIHAN
 WARNA – WARNI
 TIDAK TERLALU LAMA
BERVARIASI
 GAMBARNYA BERGERAK
 UNIK