1. P JABATAN PELAJARAN NEGERI
B
TERENGGANU
Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
Hotel Seri Malaysia Marang
SPP JPN TERENGGANU
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN 16 – 17 Jun 2008
SPP JPN TERENGGANU
4. PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN (PIPP)
Memantapkan sistem
Pentaksiran dan penilaian
Supaya lebih holistik
• Menyediakan pentaksiran alternatif
• Mengkaji semula sistem
pentaksiran dan penilaian untuk
menjadikan persekolahan tidak
terlalu berorientasikan peperiksaan
• Memantapkan kualiti sistem
pentaksiran dan penilaian
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
5. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
PERUBAHAN DARIPADA
SISTEM PENILAIAN YANG
TERLALU BERPUSATKAN
PEPERIKSAAN KEPADA YANG
BERFOKUSKAN PENTAKSIRAN
YANG LEBIH HOLISTIK
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
6. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Melalui ….
Penggabungan hasil pentaksiran
berasaskan sekolah (pentaksiran
sekolah) dengan pentaksiran dan
peperiksaan berpusat .
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
7. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Melalui ….
Pengenalan secara meluas
penggunan ujian psikometrik dalam
penggumpulan data dan maklumat
tentang perkembangan dan
pertumbuhan murid.
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
8. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Melalui ….
Peluasan pentaksiran untuk
merangkumi bidang-bidang lain
seperti penglibatan murid dalam
pelbagai kegiatan kokurikulum, dan
aspek-aspek lain berkaitan domain
keinsanan dan sahsiah.
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
9. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Melalui ….
Pengupayaan sekolah dan guru
dalam proses pentaksiran
pendidikan pelajar-pelajar mereka
sendiri.
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
10. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Melalui ….
Peningkatan kerjasama dengan
pelbagai agensi dan pihak luar yang
berkepentingan dan berwibawa
dalam proses pentaksiran
pendidikan dan pensijilan.
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
11. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Perkara yang
ditaksir
Kaedah HOLISTIK Siapa yang
Mentaksir dari segi mentaksir
Perkara dilapor
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
12. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Apa Yang Ditaksir
• P Profile (Profil)
• A Achievement (Pencapaian)
• D Development (Perkembangan)
• I Involvement (Penglibatan)
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
13. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Kaedah Mentaksir (Lima Serangkai)
n Pe
ira nt
a
ks h Pu ksir
n ta ola sa an
Pe Sek t
SPPK Pep
n erik
Ujia etrik Pus saan
kom at
Psi
Pentaksiran
Aktiviti
Jasmani
dan
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
Ko kurikulum
SPP JPN TERENGGANU
14. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
1. Pentaksiran sekolah
Pentaksiran yang dirancang, dibina, ditadbir,
diperiksa dan dilapor oleh guru di sekolah
yang melibatkan murid, ibu bapa dan
organisasi luar. Pentaksiran Sekolah
dilaksana dalam bentuk pentaksiran formatif
yang dijalankan seiring dengan proses
pengajaran dan pembelajaran atau
pentaksiran sumatif di akhir tahun.
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
15. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
2. Pentaksiran Pusat
Suatu pentaksiran yang mempunyai piawai
(standard), panduan dan peraturan,
instrumen dan kaedah menganalisis data
yang disediakan oleh pusat (LPM),
manakala pihak sekolah akan mentadbir,
memeriksa respons murid dan menyediakan
pelaporan. Pentaksiran ini dilaksanakan
secara sumatif berdasarkan jadual yang
ditetapkan oleh LPM. Markah yang
diperolehi akan dihantar ke LPM untuk
dianalisis dan dimoderatkan sebelum ianya
dihantar semula ke sekolah untuk pelaporan
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
penguasaan murid.
16. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
3. Peperiksaan Pusat
Peperiksaan yang dikendalikan sepenuhya
oleh LPM. Perkara yang ditaksir adalah
berkaitan dan memenuhi sukatan pelajaran
yang ditetapkan . Prestasi murid dalam
peperiksaan pusat akan dilaporkan dalam
sijil yang dianugerahkan oleh LPM dengan
mengambilkira prestasi murid dalam
pentaksiran pusat dan pentaksiran sekolah
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
17. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
4. Pentaksiran Aktiviti Jasmani
dan Kokurikulum
Pentaksiran Aktiviti Jasmani dan
Kokurikulum adalah bertujuan untuk
mengukur dan menilai prestasi, penglibatan
dan penyertaan murid dalam pelbagai aktiviti
jasmani, kokurikulum dan ekstrakurikulum.
Instrumen dan panduan pentaksiran akan
disediakan oleh LPM bersama organisasi
yang berkenaan dengan bidang kepakaran
mereka.
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
18. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
5. Ujian Psikometrik
Ujian psikometrik digunakan untuk mentaksir
trait psikologi murid yang berhubungan
dengan pembelajaran mereka. Instrumen
ujian psikometrik, cara menganalisis dan
mentafsir data akan dibina oleh LPM dan
pentadbirannya dilaksana oleh sama ada
LPM atau sekolah bagi tujuan yang
dimaksudkan
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
19. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Siapa Yang Mentaksir
Guru
Ibubapa
Rakan Sepembelajaran
Pentaksir luar
Agensi luar
Ahli Masyarakat
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
20. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Perkara dan Autiriti Pelaporan
Daripada
Akademik sahaja
• Potensi
•Akademik
•Sahsiah
•Sosial
•Kebudayaan
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU (PASSaK)
21. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Pelaporan Konstruk Kaedah
Potensi Pent. Sekolah
Akademik Profil
Pent. Pusat
Sosial Pencapaian
Pep. Pusat
Sahsiah Perkembangan
PAJK
Kebudayaan Penglibatan
U.Psikometrik
LIMA
PASSaK PADI SERANGKAI
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
22. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
P 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
PS + PP +
Tahap 2 PAJK + PpP
Pra Tahap 1 PS + PP
PS + PP
PS PS + PAJK PS + PP +
+ PAJK
PAJK + PpP
UP UP UP UP UP
Akademik
Vokasional
PS = Pentaksiran Sekolah
PP = Pentaksiran Pusat
PpP = Peperiksaan Pusat
UP = Ujian Psikometrik
PAJK = Pentaksiran Aktiviti Jasmani & Ko kurikulum
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
23. Keseimbangan PBS dan PBP dalam SPPK
SR SR
Pra SMR SMA
Tahap 1 Tahap 2
P 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
PBS
PBS
PBS
PBS PBS
PBP
PBP
PBP
100:0 100:0 70:30 50:50 30:70
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
24. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Dengan menerima dan Melaksanakan
SPPK ……
1. SEKOLAH AKAN DAPAT SECARA
BERKESAN MEMAINKAN PERANAN
DAN TANGGUNGJAWAB YANG TELAH
DIAMANAHKAN KEPADANYA, IAITU
UNTUK MENYEDIAKAN RUANG DAN
PELUANG PENDIDIKAN KEPADA
SEMUA SECARA BERAKAUNTABILITI
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
25. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Dengan menerima dan Melaksanakan
SPPK ……
2. GURU DAPAT MEMBERI SEPENUH
TUMPUAN KEPADA PROSES MENDIDIK
ANAK-ANAK (EDUCATE THE CHILD),
DAN TIDAK HANYA MENGAJAR MATA
PELAJARAN (TEACHING THE SUBJECT).
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
26. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Dengan menerima dan Melaksanakan
SPPK ……
3. PENTAKSIRAN AKAN, PADA
AKHIRNYA, DAPAT MENYEDIAKAN
MAKLUM BALAS DALAM BENTUK
DATA KUALITATIF DAN / ATAU
KUANTITATIF UNTUK
MEMBOLEHKAN KITA SEBAGAI
PENDIDIK ………….. AKAN…
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
27. Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan
(SPPK)
Dengan menerima dan Melaksanakan
SPPK ……
MENGENALI, MEMAHAMI, MENGHARGAI,
MENGIKTIRAF DAN MEMULIAKAN ANAK
DIDIK SEBAGAI INSAN YANG BERGUNA
DAN PENTING, SERTA MEMPUNYAI
POTENSI UNTUK MENYUMBANG KEPADA
PERTUMBUHAN DAN PEMBANGUNAN
NEGARA DAN BANGSA MENGIKUT
KEUPAYAAN DAN KEBOLEHAN MASING-
MASING.
MOHD SHAMSUDDIN SULAIMAN
SPP JPN TERENGGANU
