جهت مشاهده رایگان متن و فیلم این آموزش، به آدرس زیر مراجعه کنید : http://minidars.ir/?p=380 پیشنهاد می شود قبل از مشاهده ی این آموزش، مروری بر مبحث فلیپ فلاپ ها داشته باشید. شما در پایان این آموزش می توانید درک مناسبی از مراحل طراحی مدارهای ترتیبی به دست آورید.

1. ‫ترتیبی‬ ‫مدارهای‬ ‫طراحی‬
‫امتحانی‬ ‫سوال‬ ‫نمونه‬
‫توصیه‬ ‫خط‬:
‫داشته‬ ‫ها‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫مبحث‬ ‫بر‬ ‫مروری‬ ،‫آموزش‬ ‫این‬ ‫مشاهده‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫پیشنهاد‬
‫باشید‬.‫ترت‬ ‫مدارهای‬ ‫طراحی‬ ‫مراحل‬ ‫از‬ ‫مناسبی‬ ‫درک‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫آموزش‬ ‫این‬ ‫پایان‬ ‫در‬ ‫شما‬‫یبی‬
‫آورید‬ ‫دست‬ ‫به‬.

2. ‫مثال‬:
‫آن‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫کنید‬ ‫طراحی‬ ،‫مور‬ ‫نوع‬ ‫از‬ ‫رشته‬ ‫تشخیص‬ ‫ماشین‬ ‫یک‬111‫متوالی‬(‫بیشتر‬ ‫یا‬)‫در‬
‫شود‬ ‫شناسایی‬ ‫ورودی‬ ‫ی‬ ‫رشته‬ ‫یک‬.‫نوع‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫مدار‬D‫کنید‬ ‫طراحی‬.

3. 1
0
𝑆1
1/0
0/1
𝑆0
𝑆1
𝑆0
0
‫مور‬ ‫ماشین‬ ‫میلی‬ ‫ماشین‬

4. ‫داشت‬ ‫خواهیم‬ ،‫ترتیبی‬ ‫مدارهای‬ ‫طراحی‬ ‫مباحث‬ ‫بر‬ ‫مروری‬ ،‫آموزشی‬ ‫ویدیوی‬ ‫این‬ ‫در‬.‫شو‬ ‫می‬ ‫پیشنهاد‬‫قبل‬ ‫د‬
‫باشید‬ ‫داشته‬ ‫ها‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫مبحث‬ ‫بر‬ ‫مروری‬ ،‫آموزش‬ ‫این‬ ‫ی‬ ‫مشاهده‬ ‫از‬.‫می‬ ‫آموزش‬ ‫این‬ ‫پایان‬ ‫در‬ ‫شما‬
‫آورید‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫ترتیبی‬ ‫مدارهای‬ ‫طراحی‬ ‫مراحل‬ ‫از‬ ‫مناسبی‬ ‫درک‬ ‫توانید‬.
‫کنیم‬ ‫بررسی‬ ‫هم‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫همزمان‬ ‫ترتیبی‬ ‫مدار‬ ‫یک‬ ‫طراحی‬ ‫روال‬ ،‫مثال‬ ‫یک‬ ‫طرح‬ ‫با‬ ‫خواهیم‬ ‫می‬.‫مث‬ ‫این‬ ‫در‬،‫ال‬
‫متوالی‬ ‫یک‬ ‫سه‬ ،‫آن‬ ‫کمک‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫کنیم‬ ‫طراحی‬ ‫مور‬ ‫نوع‬ ‫از‬ ‫رشته‬ ‫تشخیص‬ ‫ماشین‬ ‫یک‬ ‫باید‬(‫بی‬ ‫یا‬‫شتر‬)‫در‬ ،
‫شود‬ ‫شناسایی‬ ،‫ورودی‬ ‫ی‬ ‫رشته‬ ‫یک‬.‫نوع‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫مدار‬D‫کنیم‬ ‫می‬ ‫طراحی‬.
‫و‬ ‫خروجی‬ ،‫میلی‬ ‫ماشین‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫میلی‬ ‫ماشین‬ ‫با‬ ‫مور‬ ‫ماشین‬ ‫تفاوت‬ ،‫دانیم‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫طور‬ ‫همان‬‫ابسته‬
‫دارد‬ ‫بستگی‬ ‫فعلی‬ ‫حاالت‬ ‫به‬ ‫فقط‬ ‫خروجی‬ ،‫مور‬ ‫ماشین‬ ‫در‬ ‫ولی‬ ،‫باشد‬ ‫می‬ ‫فعلی‬ ‫حاالت‬ ‫و‬ ‫ورودی‬ ‫به‬.‫گام‬
‫و‬ ‫عبارات‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫حالت‬ ‫دیاگرام‬ ‫کشیدن‬ ،‫همزمان‬ ‫ترتیبی‬ ‫مدار‬ ‫یک‬ ‫طراحی‬ ‫در‬ ‫اول‬
‫کنیم‬ ‫می‬ ‫رسم‬ ‫را‬ ‫آن‬ ،‫شده‬ ‫داده‬ ‫مدار‬ ‫به‬ ‫مربوط‬ ‫مشخصات‬.
‫سه‬ ‫تشخیص‬ ،‫هدف‬ ،‫مثال‬ ‫این‬ ‫در‬1‫است‬ ‫ورودی‬ ‫ی‬ ‫رشته‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫بیشتر‬ ‫یا‬ ‫و‬ ‫متوالی‬.‫حالت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ابتدا‬ ‫در‬
𝑆0‫ماند‬ ‫خواهیم‬ ‫باقی‬ ‫حالت‬ ‫همین‬ ‫در‬ ،‫شود‬ ‫می‬ ‫دیده‬ ‫صفر‬ ‫که‬ ‫زمانی‬ ‫تا‬.‫ح‬ ‫به‬ ،‫شود‬ ‫دیده‬ ‫یک‬ ‫که‬ ‫هنگامی‬‫الت‬
𝑆1‫رویم‬ ‫می‬.‫پس‬ ،‫شود‬ ‫نمی‬ ‫دیده‬ ‫ورودی‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫خواسته‬ ‫ی‬ ‫دنباله‬ ،‫حالت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬
‫است‬ ‫صفر‬ ،‫حالت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫خروجی‬.
‫در‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫بعد‬𝑆1‫یعنی‬ ‫قبلی‬ ‫حالت‬ ‫،به‬ ‫صفر‬ ‫دیدن‬ ‫با‬𝑆0‫یعنی‬ ‫بعدی‬ ‫حالت‬ ‫به‬ ،‫شود‬ ‫دیده‬ ‫یک‬ ‫اگر‬ ‫و‬ ‫رویم‬ ‫می‬
𝑆2‫خروجی‬ ‫ولی‬ ، ‫رویم‬ ‫می‬𝑆1‫است‬ ‫صفر‬.‫است‬ ‫نشده‬ ‫دیده‬ ،‫متوالی‬ ‫یک‬ ‫سه‬ ‫هنوز‬ ‫چون‬.‫در‬𝑆2‫صفر‬ ‫اگر‬
‫حالت‬ ‫به‬ ،‫ببینیم‬𝑆0‫حالت‬ ‫به‬ ،‫شود‬ ‫دیده‬ ‫یک‬ ‫اگر‬ ‫ولی‬ ،‫گردیم‬ ‫می‬ ‫باز‬𝑆3‫رفت‬ ‫خواهیم‬.‫که‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬
‫حالت‬ ‫در‬𝑆2‫حالت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫خروجی‬ ‫پس‬ ،‫شود‬ ‫می‬ ‫داده‬ ‫تشخیص‬ ‫ورودی‬ ‫ی‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫متوالی‬ ‫یک‬ ‫دو‬ ‫تنها‬ ،
‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫صفر‬ ،‫نیز‬.
‫به‬ ‫زمانی‬ ‫که‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬𝑆3‫های‬ ‫حالت‬ ‫در‬ ‫متوالی‬ ‫یک‬ ‫سه‬ ‫که‬ ‫رفت‬ ‫خواهیم‬𝑆0‫تا‬𝑆2‫ی‬ ‫رشته‬ ‫در‬
‫ورودی‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مادامی‬ ‫و‬ ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫یک‬ ،‫حالت‬ ‫این‬ ‫خروجی‬ ‫پس‬ ،‫باشد‬ ‫شده‬ ‫مشاهده‬ ،‫ورودی‬1‫در‬ ‫ببینیم‬
‫ماند‬ ‫خواهیم‬ ‫حالت‬ ‫این‬.‫حالت‬ ‫به‬ ،‫ببینیم‬ ‫صفر‬ ‫حالت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫صورتی‬ ‫در‬𝑆0‫رویم‬ ‫می‬.
‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫ترتیب‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫پس‬state diagram‫که‬ ‫داد‬ ‫تشکیل‬ ‫را‬ ‫رو‬ ‫به‬ ‫رو‬ ‫جدول‬ ‫توان‬ ‫می‬ ،‫آمده‬ ‫دست‬ ‫به‬
‫رود‬ ‫می‬ ‫حالتی‬ ‫چه‬ ‫به‬ ‫ورودی‬ ‫چه‬ ‫با‬ ‫حالتی‬ ‫هر‬ ‫از‬ ‫مدار‬ ‫که‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫آن‬ ‫در‬.‫طراحی‬ ‫در‬ ‫بعدی‬ ‫گام‬
‫است‬ ‫ممکن‬ ‫های‬ ‫حالت‬ ‫تعداد‬ ‫کاهش‬ ،‫همزمان‬ ‫ترتیبی‬ ‫مدار‬.‫حذف‬ ،‫معادل‬ ‫حاالت‬ ‫از‬ ‫یکی‬ ‫که‬ ‫صورت‬ ‫این‬ ‫به‬
‫گردد‬ ‫می‬ ‫جایگزین‬ ‫آن‬ ‫معادل‬ ‫حالت‬ ،‫باشد‬ ‫شده‬ ‫استفاده‬ ،‫شده‬ ‫حذف‬ ‫حالت‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫جا‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫شود‬ ‫می‬.‫چون‬m
،‫فالپ‬ ‫فلیپ‬2 𝑚
‫تع‬ ‫کاهش‬ ‫به‬ ‫منجر‬ ‫است‬ ‫ممکن‬ ،‫حاالت‬ ‫تعداد‬ ‫در‬ ‫کاهش‬ ،‫نتیجه‬ ‫در‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫تولید‬ ‫حالت‬‫داد‬
‫شود‬ ‫ها‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬.
‫پید‬ ‫کاهش‬ ،‫حاالت‬ ‫تعداد‬ ‫پس‬ ،‫ندارد‬ ‫وجود‬ ‫معادلی‬ ‫حالت‬ ،‫بینید‬ ‫می‬ ‫جدول‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫طور‬ ‫همان‬ ،‫مثال‬ ‫این‬ ‫در‬‫ا‬
‫کند‬ ‫نمی‬.‫از‬ ‫یک‬ ‫هر‬ ‫به‬ ،‫سوم‬ ‫گام‬ ‫در‬state‫دهیم‬ ‫می‬ ‫اختصاص‬ ،‫مناسب‬ ‫دودویی‬ ‫مقدار‬ ،‫ها‬.،‫بعدی‬ ‫گام‬ ‫در‬
‫نویسیم‬ ‫می‬ ‫دودویی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ،‫آمد‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫دیاگرام‬ ‫از‬ ‫اول‬ ‫گام‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫را‬ ‫حالتی‬ ‫جدول‬.
‫نوع‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫کمک‬ ‫با‬ ‫مثال‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫هاست‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫مقادیر‬ ‫تعیین‬ ،‫پنجم‬ ‫گام‬D‫می‬ ‫مدار‬ ‫طراحی‬ ‫،به‬
‫پردازیم‬.‫هر‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬state‫مقدار‬ ‫دو‬ ،A‫و‬B‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫دو‬ ‫به‬ ‫پس‬ ،‫دارد‬ ‫وجود‬D‫نیاز‬
‫داریم‬.‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫تحریک‬ ‫جدول‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬D‫و‬ ‫فعلی‬ ‫حاالت‬ ‫کمک‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫بینید‬ ‫می‬ ‫تصویر‬ ‫باالی‬ ‫در‬ ‫که‬
‫موردنیاز‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫دو‬ ‫ورودی‬ ‫مقادیر‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫جدول‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫بعدی‬ ‫حاالت‬A‫و‬B‫دست‬ ‫به‬ ‫را‬
‫آوریم‬ ‫می‬.
‫شود‬ ‫تعیین‬ ‫مدار‬ ‫خروجی‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫ورودی‬ ‫معادالت‬ ‫باید‬ ،‫مدار‬ ‫طراحی‬ ‫ششم‬ ‫گام‬ ‫در‬.‫ک‬ ‫با‬ ‫پس‬‫مک‬
‫خروجی‬ ‫برای‬ ‫ابتدا‬ ،‫کارنو‬ ‫جدول‬y‫با‬ ‫برابر‬ ‫که‬ ‫آوریم‬ ‫می‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫معادله‬ ،AB‫شود‬ ‫می‬.‫برای‬ ‫سپس‬
‫ورودی‬𝐷𝐴‫معادله‬ ‫به‬ ،‫شکل‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫مشخص‬ ‫های‬ ‫بندی‬ ‫گروه‬ ‫با‬ ‫که‬ ‫کشیم‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫جدول‬X(A+B)‫رسیم‬ ‫می‬.
‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫ورودی‬ ‫برای‬B‫با‬ ‫برابر‬ ‫که‬ ‫آوریم‬ ‫می‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫معادله‬ ،‫ترتیب‬ ‫همین‬ ‫به‬ ‫هم‬X(A+B’)‫می‬
‫شود‬.
‫نوع‬ ‫های‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫و‬ ‫آمده‬ ‫دست‬ ‫به‬ ‫معادالت‬ ‫کمک‬ ‫با‬ ،‫آخر‬ ‫گام‬ ‫در‬D‫رسم‬ ‫را‬ ‫مدار‬ ،‫منطقی‬ ‫های‬ ‫گیت‬ ‫و‬
‫کنیم‬ ‫می‬.‫کش‬ ‫جای‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫می‬ ‫سوال‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫شده‬ ‫خواسته‬ ‫مدار‬ ،‫بینید‬ ‫می‬ ‫شکل‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫مداری‬‫یدن‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫استفاده‬ ‫مستقیم‬ ‫طور‬ ‫به‬ ،‫ها‬ ‫آن‬ ‫نظیر‬ ‫معادالت‬ ‫از‬ ،‫ها‬ ‫گیت‬.
‫مشاهده‬ ‫جهت‬‫رایگان‬‫این‬ ‫فیلم‬ ‫و‬ ‫متن‬‫توانید‬ ‫می‬ ،‫آموزش‬
‫به‬‫کنید‬ ‫مراجعه‬ ‫زیر‬ ‫آدرس‬:
http://minidars.ir/?p=380

5. ‫اول‬ ‫گام‬:‫حالت‬ ‫دیاگرام‬ ‫کشیدن‬
1
0
𝑆0
0
𝑆1
0

6. ‫اول‬ ‫گام‬:‫حالت‬ ‫دیاگرام‬ ‫کشیدن‬
1
0
𝑆1
0
𝑆0
0
𝑆2
0
0 1

7. ‫اول‬ ‫گام‬:‫حالت‬ ‫دیاگرام‬ ‫کشیدن‬
𝑆3
1
1
1
0
𝑆1
0
𝑆0
0
𝑆2
0
0 1
0

8. ‫اول‬ ‫گام‬:‫حالت‬ ‫دیاگرام‬ ‫کشیدن‬
1
𝑆3
1
1
1
0
𝑆1
0
𝑆0
0
𝑆2
0
0 1
0
0

9. ‫اول‬ ‫گام‬:‫حالت‬ ‫دیاگرام‬ ‫کشیدن‬
‫فعلی‬ ‫حالت‬ ‫ورودی‬ ‫بعدی‬ ‫حالت‬ ‫خروجی‬
𝑆0 0 𝑆0 0
𝑆0 1 𝑆1 0
𝑆1 0 𝑆0 0
𝑆1 1 𝑆2 0
𝑆2 0 𝑆0 0
𝑆2 1 𝑆3 0
𝑆3 0 𝑆0 1
𝑆3 1 𝑆3 1
‫داشت‬ ‫خواهیم‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫بیشتر‬ ‫یا‬ ‫متوالی‬ ‫یک‬ ‫عدد‬ ‫سه‬ ،‫باشد‬ ‫یک‬ ‫خروجی‬ ‫که‬ ‫زمانی‬.

10. ‫دوم‬ ‫گام‬:‫حاالت‬ ‫تعداد‬ ‫کاهش‬
‫ترتیبی‬ ‫مدار‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫معادل‬ ‫حاالت‬ ‫تعداد‬ ‫کاهش‬
‫ترتیبی‬ ‫مدار‬ ‫یک‬ ‫در‬ ‫ها‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫تعداد‬ ‫کاهش‬
‫شود‬ ‫تولید‬ ‫یکسانی‬ ‫خروجی‬ ‫دقیقا‬ ،‫ورودی‬ ‫از‬ ‫عنصر‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫حالتی‬ ‫معادل‬ ‫حالت‬.

11. ‫دوم‬ ‫گام‬:‫حاالت‬ ‫تعداد‬ ‫کاهش‬
‫فعلی‬ ‫حالت‬ ‫ورودی‬ ‫بعدی‬ ‫حالت‬ ‫خروجی‬
𝑆0 0 𝑆0 0
𝑆0 1 𝑆1 0
𝑆1 0 𝑆0 0
𝑆1 1 𝑆2 0
𝑆2 0 𝑆0 0
𝑆2 1 𝑆3 0
𝑆3 0 𝑆0 1
𝑆3 1 𝑆3 1
‫پیدا‬ ‫کاهش‬ ،‫حاالت‬ ‫تعداد‬ ،‫مثال‬ ‫این‬ ‫در‬‫کند‬ ‫نمی‬.

12. ‫فعلی‬ ‫حالت‬ ‫بعدی‬ ‫حالت‬ ‫خروجی‬
𝑆0 𝑆0 𝑆1 0
𝑆1 𝑆0 𝑆2 0
𝑆2 𝑆0 𝑆3 0
𝑆3 𝑆0 𝑆3 1
‫سوم‬ ‫گام‬:‫دودویی‬ ‫مقادیر‬ ‫تخصیص‬
𝑆0 = 00 𝑆1 = 01 𝑆2 = 10 𝑆3 = 11

13. ‫چهارم‬ ‫گام‬:‫دودویی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫حالت‬ ‫جدول‬
‫فعلی‬ ‫حالت‬ ‫ورودی‬ ‫بعدی‬ ‫حالت‬ ‫خروجی‬
A B x A B y
0 0 0 0 0 0
0 0 1 0 1 0
0 1 0 0 0 0
0 1 1 1 0 0
1 0 0 0 0 0
1 0 1 1 1 0
1 1 0 0 0 1
1 1 1 1 1 1

14. ‫پنجم‬ ‫گام‬:‫ها‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫مقادیر‬ ‫تعیین‬
‫فعلی‬ ‫حالت‬ ‫ورودی‬ ‫بعدی‬ ‫حالت‬ ‫خروجی‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫ورودی‬
A B x A B y 𝐷𝐴 𝐷 𝐵
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 1 0 1 0 0 1
0 1 0 0 0 0 0 0
0 1 1 1 0 0 1 0
1 0 0 0 0 0 0 0
1 0 1 1 1 0 1 1
1 1 0 0 0 1 0 0
1 1 1 1 1 1 1 1
𝐐𝐭 𝐐𝐭+𝟏 D
0 0 0
0 1 1
1 0 0
1 1 1

15. ‫ششم‬ ‫گام‬:‫مدار‬ ‫خروجی‬ ‫و‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫ورودی‬ ‫معادالت‬ ‫تعیین‬
‫خروجی‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫ورودی‬
y 𝐷𝐴 𝐷 𝐵
0 0 0
0 0 1
0 0 0
0 1 0
0 0 0
0 1 1
1 0 0
1 1 1
1 1
A
BX
0
1
00 01 11 10
B
y = AB

16. ‫ششم‬ ‫گام‬:‫مدار‬ ‫خروجی‬ ‫و‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫ورودی‬ ‫معادالت‬ ‫تعیین‬
‫خروجی‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫ورودی‬
y 𝐷𝐴 𝐷 𝐵
0 0 0
0 0 1
0 0 0
0 1 0
0 0 0
0 1 1
1 0 0
1 1 1
1
1 1
A
BX
0
1
00 01 11 10
B
𝐷𝐴 = 𝐴𝑋 + 𝐵𝑋= 𝑋(𝐴 + 𝐵)

17. ‫ششم‬ ‫گام‬:‫مدار‬ ‫خروجی‬ ‫و‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫ورودی‬ ‫معادالت‬ ‫تعیین‬
‫خروجی‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫ورودی‬
y 𝐷𝐴 𝐷 𝐵
0 0 0
0 0 1
0 0 0
0 1 0
0 0 0
0 1 1
1 0 0
1 1 1
1
1 1
A
BX
0
1
00 01 11 10
B
𝐷 𝐵 = 𝐴𝑋 + 𝐵′ 𝑋= 𝑋(𝐴 + 𝐵′)

18. ‫هفتم‬ ‫گام‬:‫منطقی‬ ‫مدار‬ ‫رسم‬
>
𝐷 𝐵
CLK
>
𝐷𝐴 𝐴𝑋(𝐴 + 𝐵)
𝑋(𝐴 + 𝐵′) 𝐵
𝐵′
𝐴𝐵 𝑦
𝑥

19. ‫مشاهده‬ ‫جهت‬‫رایگان‬‫این‬ ‫فیلم‬ ‫و‬ ‫متن‬‫توانید‬ ‫می‬ ،‫آموزش‬
‫به‬‫کنید‬ ‫مراجعه‬ ‫زیر‬ ‫آدرس‬:
http://minidars.ir/?p=380

20. ‫ترتیبی‬ ‫مدارهای‬ ‫تحلیل‬
‫توصیه‬ ‫خط‬:
‫داشته‬ ‫ها‬ ‫فالپ‬ ‫فلیپ‬ ‫مبحث‬ ‫بر‬ ‫مروری‬ ،‫آموزش‬ ‫این‬ ‫مشاهده‬ ‫از‬ ‫قبل‬ ‫شود‬ ‫می‬ ‫پیشنهاد‬
‫باشید‬.‫مدارهای‬ ‫تحلیل‬ ‫از‬ ‫مناسبی‬ ‫درک‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫آموزش‬ ‫این‬ ‫پایان‬ ‫در‬ ‫شما‬‫ترتیب‬‫ی‬‫به‬
‫آورید‬ ‫دست‬.
‫امتحانی‬ ‫سؤال‬ ‫نمونه‬
‫درس‬ ‫مینی‬ ‫دیگر‬ ‫های‬ ‫آموزش‬