1. โครงงานคอมพิวเตอร์

2. ความหมายและความสาคัญของโครงงาน
โครงงาน หมายถึง กิจกรรมการศึกษาวิชาการงานที่ส่งเสริม
สนับสนุนให้นักเรียนได้เลือกขึ้นมาศึกษา ค้นคว้า ริเริ่มสร้างสรรค์ผลงาน
ตามที่ตนเองมีความถนัด มีความพร้อมและสนใจ แล้วลงมือปฏิบัติให้บรรลุ
ตามจุดมุ่งหมายที่กาหนดไว้ โดยมีรายละเอียดของงานที่จะทาไว้ล่วงหน้า
เป็นขั้นตอน พร้อมทั้งคาดการณ์ผลที่จะเกิดขึ้น ทั้งนี้โดยได้รับคาแนะนา
ปรึกษาจากครูในโรงเรียนของตน ความหมาย

3. • ความสาคัญของโครงงานในแง่ของการเรียนการสอน
1. ด้านนักเรียน ก่อให้เกิดคุณค่าต่าง ๆ ดังนี้คือ
1.1 ช่วยสร้างความหวังใหม่ในการริเริ่มงานที่จะนาไปสู่งานอาชีพ และการศึกษา
ต่อที่ตนเองมีความถนัด และสนใจ
1.2 สร้างเสริมประสบการณ์จากการปฏิบัติจริง ด้วยชีวิตจริง ส่งผลให้เกิดความ
เข้าใจอย่างซาบซึ้งในโครงงานที่สร้างสรรค์ขึ้นมา
1.3 ได้มีโอกาสทดสอบความถนัดของตนเอง และการแก้ปัญหาในงานที่ตนเอง
สนใจและมีความพร้อม ส่งผลให้เกิดความมั่นใจในการดาเนินงานต่อไป
1.4 ก่อให้เกิดความภาคภูมิใจที่ได้สร้างเกียรติประวัติในโครงงานที่ ได้ริเริ่ม
สร้างสรรค์
1.5 ก่อให้เกิดความรัก ความเข้าใจและความสัมพันธ์อันดีงามต่อกันในระหว่าง
เพื่อนนักเรียนที่ปฏิบัติงานเป็นกลุ่ม
1.6 ก่อให้เกิดความรู้ทางวิชาการที่กว้างขวางขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งได้รับ
ความสาเร็จในการศึกษาตามหลักสูตรและตรงกับจุดหมายที่กาหนดไว้

4. • 2. ด้านโรงเรียนและครูอาจารย์ ก่อให้เกิดคุณค่าต่าง ๆ ดังนี้คือ
2.1 เกิดการประสานงานทางวิชาการที่ผสมผสานหรือบูรณาการเกิดขึ้นใน
โรงเรียน ตรงกับหลักสูตรมัธยมศึกษา และแนวทางการพัฒนาการศึกษาของ
กระทรวงศึกษาธิการ
2.2 เกิดความเข้าใจที่ตรงกันว่า การเรียนการสอนในปัจจุบันขึ้นอยู่กับการฝึก
ปฏิบัติจริงในโครงงานของนักเรียนมากกว่าที่จะเรียนอยู่แต่ในห้องเรียนเท่านั้น 2. ด้าน
โรงเรียนและครูอาจารย์
2.3 เกิดศูนย์รวมสื่อการเรียนการสอน หรือศูนย์วัสดุอุปกรณ์การสอน สาหรับให้
หมวดวิชาต่าง ๆ ในโรงเรียนได้ใช้ร่วมกัน ส่งผลให้นักเรียนได้มีโอกาสฝึกใช้สื่อการสอน
อย่างแท้จริงและหลากหลาย
2.4 เกิดความสัมพันธ์อันดีระหว่างของนักเรียน โรงเรียน และครูอาจารย์ที่มี
โอกาสปฏิบัติงานอย่างใกล้ชิด และเห็นอกเห็นใจซึ่งกันและกัน โดยเฉพาะช่องว่างที่ต่างกัน

5. • 3. ด้านท้องถิ่น ก่อให้เกิดคุณค่าต่าง ๆ ดังนี้คือ
3.1 การเผยแพร่และประชาสัมพันธ์ความรู้ ผลงานในเชิงปฏิบัติของ
โครงงานที่ประสบความสาเร็จไปสู่ท้องถิ่น ทาให้ท้องถิ่นกับโรงเรียนมีความ
เข้าใจและประสานสัมพันธ์กันดียิ่ง
3.2 ช่วยลดปัญหาวัยรุ่นในท้องถิ่นเกี่ยวกับความประพฤติ จรรยา
มารยาท และศีลธรรม เพราะนักเรียนที่มีโครงงานมักจะเป็นนักเรียนที่มีความ
ประพฤติดี มุ่งมั่นและสนใจการศึกษาเล่าเรียนเท่านั้น
3.3 ทาให้ประชาชนในท้องถิ่นมีพื้นฐานทางการศึกษาดี โดยเฉพาะงาน
อาชีพที่หลากหลายและการพัฒนาการศึกษาที่มุ่งเน้นให้เยาวชนของชาติมีนิสัย
รักการทางาน ไม่เป็นคนหยิบโหย่งและช่วยเหลือพ่อแม่ผู้ปกครองด้วยดี

6. ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ขอบข่ายของโครงงาน
• 1. เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎี
ตามเนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรือจากประสบการณ์และกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว
• 2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทาโครงงานด้วยตนเอง หรือเป็นกลุ่มโดยใช้ระยะเวลาสั้นๆ เป็นภาคเรียน
หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่
• 3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วยตนเองตาม
ความถนัด สนใจ และความพร้อม
• 4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติงานและการแปลผล รายงานผลต่อ
อาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดาเนินงานร่วมกันให้บรรลุตามจุดหมายที่กาหนดไว้
• 5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียนตามวัยและสติปัญญา รวมทั้งการใช้
จ่ายเงินดาเนินงานด้วย

7. ประเภทของโครงงาน
• 1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา เช่น
โครงงานเกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต์
• 2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ เป็นโครงงานที่สร้างเครื่องมือ ใช้สร้างงาน ส่วนใหญืจะอยู่ในรูปของ
ซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป
• 3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจาลองการทดลองของสาขา
ต่างๆ
• 4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานในชีวิตประจาวัน
• 5. โครงงานพัฒนาเกม เพื่อความรู้ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมารุก

8. โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
คือ โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษาเป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อ
การศึกษาโดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บท
ทบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน
โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนา
บทเรียนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถ
พัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจคัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็น
หัวข้อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เช่น การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุริยจักรวาล หลัก
ภาษาไทย โปรแกรมเรียนรู้คณิตศาสตร์
ลักษณะเด่นของโครงงานประเภทนี้คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อ
เพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียน ในเนื้อหาที่นักเรียนกาลังศึกษาอยู่หรือ สร้าง
บทเรียนสาหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาหรือระดับอนุบาลก็ได้ซึ่งอาจจะมีแบบฝึกหัด และ
คาถามคาตอบไว้ด้วยเพื่อให้ผู้เรียนทดสอบความรู้ความเข้าใจของตนเองการสอนโดยใช้
คอมพิวเตอร์ช่วยสอน เครื่องคอมพิวเตอร์เป็น เพียงอุปกรณ์การสอนไม่ใช่ครูผู้สอนโครงงาน
ประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อ ใช้ประกอบการสอนในวิชาต่างๆ จุดที่สาคัญของโครงงาน
ประเภทนี้เนื้อหาที่น่าสนใจและความสวยงามของส่วนติดต่อกับผู้ใช้โดยนักเรียนอาจคัดเลือก
หัวข้อที่นักเรียนโดยทั่วไปทาความเข้าใจได้ยากมาเป็นหัวข้อ ในการพัฒนาโปรแกรมบทเรียน

9. ตัวอย่างโครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
โครงงานเรื่องการเคลื่อนที่
ศึกษาเพิ่มเติม : http://physicsnsp.blogspot.com/

10. โครงงานกาแล๊กซี่ ทางช้างเผือก
ศึกษาเพิ่มเติม : http://sakulnai.blogspot.com/

11. ศึกษาเพิ่มเติม:http://html5language.blogspot.com/
• โครงงานประติมากรรม

12. ศึกษาเพิ่มเติมhttp://pimonfriend.blogspot.com/
• โครงงานสร้างเว็บไซต์ด้วย HTML

13. โครงงานโปรแกรม ดนตรีไทยแสนสนุก
ผู้พัฒนา นางสาว อัญชลี เตมีประเสริฐกิจ
อาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์ชนารัตน์ คาอ่อน
สถานศึกษา โรงเรียนระยองวิทยาคม

14. โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่ องมือช่วย สร้างงาน
ประยุกต์ต่างๆ โดยส่ วนใหญ่จะอยูในรูปซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป
ซอฟต์แวร์ พิมพ์งาน และซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ เป็ นต้น
สาหรับซอฟต์แวร์ เพื่อการพิมพ์งานนั้น สร้างขึ้นเป็ นโปรแกรมประมวลค่า
ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้เราใช้ในการพิมพ์งานต่างๆบนเครื่ องคอมพิวเตอร์ ส่วน
ซอฟต์แวร์การวาดรูปพัฒนาขึ้นเพื่ออานวยความสะดวกให้การวาดรู ปบน
เครื่องคอมพิวเตอร์ ให้เป็นไปได้โดยง่าย สาหรับซอฟต์แวร์ ช่วยการมองวัตถุใน
มุมต่างๆ ใช้สาหรับช่วยการออกแบบสิ่งของ อาทิเช่น ผู้ใช้วาดแจกันด้านหน้า
และต้องการจะดูว่าด้านบนและด้านข้างเป็นอย่างไร ก็ให้ซอฟต์แวร์ คานวณค่า
และภาพที่ควรจะเป็นมาให้ เพื่อพิจารณาและแก้ไขภาพแจกันที่ออกแบบไว้ได้
อย่างสะดวก เป็นต้น

15. ตัวอย่างโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
1.ซอฟต์แวร์วาดรูป เป็นโปรแกรมวาดภาพที่ทามาเพื่อมุ่งเน้นผูใช้ที่ต้องการ
สร้างภาพงานศิลป์ บนคอมพิวเตอร์โดยเฉพาะ จุดเด่นของโปรแกรมนี้อยู่ตรงที่
โปรแกรมมีพู่กันให้เลือกใช้ครบเกือบทุกชนิ ดที่มีวางขายในตลาด ปัจจุบันผู้ใช้
สามารถปรับแต่งพู่กันให้ตรงกับความต้องการได้ง่ายๆ นอกจากนั้นโปรแกรมยัง
สามารถบันทึกขั้นตอนการวาดภาพทุกขั้นตอน ทาให้เราสามารถแชร์ ขั้นตอน
การวาดของเราให้กับเพื่อนๆ ทีหลังได้ทันที

16. • 2.ซอฟแวร์ฝึกพิมพ์ดีด เป็นซอฟแวร์ ที่สามารถพิมพ์งานได้โดยใช้การพิมพ์สัมผัส
สามารถพิมพ์สัมผัสโดยไม่ต้องดูแป้ นพิมพ์และฝึกความเร็วในการพิมพ์ให้ได้ในเวลาที่
กาหนด และการเรียนในปัจจุบันได้มีการใช้คอมพิวเตอร์มาช่วยเป็นสื่อการเรียนการ
สอนทาให้ผู้เรียนต้องฝึกฝนการพิมพ์ให้คล่องเพื่อที่จะสามารถทางานได้อย่างรวดเร็ว
• 3.ซอฟแวร์วาดรูปสามมิติ เป็นซอฟแวร์ภาพสามมิติที่สามารถเขียนภาพโดยการนา
พื้นผิวแต่ละด้านของชิ้นงานมาเขียนประกอกันเป็นรูปเดียว ทาให้สามารถมองเห็น
ลักษณะรู ปร่ างพื้นผิวได้ทั้งความกว้าง ความยาว และความหนาของชิ้นงาน ทาให้
ภาพสามมิติมีลักษณะคล้ายกับการมองชิ้นงานจริง ภาพสามมิติที่เขียนในงานเขียน
แบบมีหลายประเภท แต่ละประเภทก็มีความแตกต่างกันในการวางมุมการเขียน และ
ขนาดของชิ้นงานจริงกับขนาดชิ้นงานในการเขียนแบบ ซึ่งผู้เขียนแบบต้องศึกษา
ลักษณะของภาพสามมิติแต่ละประเภทต่างๆ ให้เข้าใจ เพื่อสามารถปฏิบัติการเขียน
แบบได้อย่างถูกต้อง

17. • 4.ซอฟแวร์พิมพ์งาน เป็นซอฟแวร์สาหรับพิมพ์งานเอกสาร ซึ่งเป็น
ระบบปฏิบัติการที่เราใช้งานกันในทุกๆ เครื่องคอมพิวเตอร์ ดังนั้นจึงเป็น
ซอฟแวร์ ที่ใช้งานกันอยู่เป็นมาตรฐานเช่นเดียวกัน
• 5.ซอฟแวร์แปลภาษา เป็นซอฟแวร์ ของคอมพิวเตอร์ที่แปลชุดคาสั่งของ
ภาษาโปรแกรมหนึ่งไปเป็นชุดคาสั่งของอีกภาษาโปรแกรมหนึ่ง โดย
ความหมายดั้งเดิมไม่สูญเสียไป โปรแกรมแปลภาษาระดับสูงบางตัวจะ
เปลี่ยนแปลงตรรกะบางอย่าง หรือทาตรรกะให้ง่ายขึ้นโดยผลลัพธ์ยัง
เป็นเช่นเดิมที่มา

18. โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎีโครงงานประเภทนี้เป็น
โครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการ จาลองการทดลองของสาขาต่างๆ ซึ่ง
เป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การจุดระเบิด เป็น
ต้น และเป็นโครงงานที่ผู้ทาต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง
และแนวคิดต่างๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษาแล้วเสนอเป็นแนวคิด
แบบจาลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสูตร สมการ หรือคาอธิบาย
พร้อมทั้งการจาลองทฤษฏีด้วยคอมพิวเตอร์ให้ออกมาเป็นภาพ ภาพที่ได้ก็
จะเปลี่ยนไปตามสูตรหรือสมการนั้น ซึ่งจะทาให้ผู้เรียนมีความเข้าใจได้ดี
ยิ่งขึ้น การทาโครงงานประเภทนี้มีจุดสาคัญอยู่ที่ผู้ทาต้องมีความรู้ในเรื่อง
นั้นๆ เป็นอย่างดี ตัวอย่างโครงงานจาลองทฤษฎี

19. ตัวอย่างโครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี”
• 1. การทดลองปัจจัยต่างๆ ในการเลี้ยงปลานิลด้วยคอมพิวเตอร์
• 2. การทดลองปัจจัยต่างๆ ในการเพาะปลูกแก้วมังกรด้วยคอมพิวเตอร์
• 3. การทดลองผสมสารเคมีต่างๆ ด้วยคอมพิวเตอร์
• 4. ปัจจัยต่างๆ กับการเคลื่อนที่ของเครื่องบิน
• 5. ผลการปลูกข้าวในสภาวะแวดล้อมที่ต่างกัน
• 6. โปรแกรมสังเคราะห์เสียงพูดเบื้องต้น
• 7. โปรแกรมจาลองการทางานของเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล ตัว
อย่าง โปรแกรมสอนวิธีการใช้งาน

20. โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน (Application) เป็นโครงงานที่ใช้
คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจาวันเช่น ซอฟต์แวร์
การออกแบบและตกแต่งอาคาร ซอฟต์แวร์การผสมสี ซอฟต์แวร์การระบุคนร้าย เป็นต้น
โครงงานงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆ
ซึ่งอาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นก็
ได้ โครงงานลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อนแล้วนา
ข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของนั้น ๆ ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบ
การทางานหรือทดสอบคุณภาพของสิ่งประดิษฐ์แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์
โครงงานประเภทนี้นักเรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม
และเครื่องมือต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งอาจใช้วิธีทางวิศวกรรมฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์
ในการพัฒนาด้วย

21. ตัวอย่างโครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน”
• 1. โปรแกรม สารบรรณสาเร็จรูป :
Readymade Archivis
• 2. โปรแกรมระบบฐานข้อมูลทาง
การแพทย์เบื้องต้น
• 3. โปรแกรมระบบแฟ้ มฐานข้อมูลผู้เรียน
2001
• 4. เครื่องรดน้าต้นไม้และให้อาหารปลา
ผ่านโทรศัพท์มือถือ
• 5. เครื่องให้อาหารไก่ไข่อัตโนมัติ

22. โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”
โครงงานพัฒนาเกม โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนา
ซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เกมที่พัฒนาควรจะ
เป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมีหลักการ โครงงาน
ประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจ
แก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทาการ
สารวจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทั่วไป และนามา
ปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่ เพื่อให้เป็นเกมที่แปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้
เล่นกลุ่มต่างๆ

23. ตัวอย่างโครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์”
เกมศึกรามเกียรติ์
เกมสารไทย

24. เกมมวยไทย
เกมซุโดกุ

25. เกมวิ่งร่อนย้อนยุค

26. แหล่งที่มาข้อมูล
• http://thanapongkiatsujja.blogspot.com/2012/07
/3.html
• http://www.slideshare.net/Phantom2105/ss-
13963760
• http://www.slideshare.net/MintraPudprom/5-
14118403
• http://www.slideshare.net/mcf_cnx1/ss-
14041001
• http://oumsunipharuamsap.blogspot.com/2012/
09/7-thanapongkiatsujja.html