Presentació Alzamora

1. Didàctica específica
La filosofia no és transportable per mètodes i mitjans d’ensenyament com un
producte prèviament acabat, perquè es realitza primordialment en el diàleg.
(Martens, 1983, p. 63)

2.  Campus Extens
 Blocs del professor:
 ifilosofia.wordpress.com
 classedefilosofia.blogspot.com

3.  Veure la situació de la filosofia
 Analitzar els currículums de Filosofia en
profunditat
 Aprendre a fer una PROGRAMACIÓ DOCENT
(Programació Anual). Activitat avaluativa.
 Aprendre a concretar una PROGRAMACIÓ
D’AULA (Unitats didàctiques).Activitat
avaluativa.

4. Contingut 1

5.  L’Enseignement de la philosophie, une enquête
internationale de l’UNESCO, Georges
Canghilhem, 1953
 Filosofía y democracia, Roger-Pol Droit, 1995
 Declaració de París 1995
 Estratègia intersectorial de París 2005
 Filosofía, una escuela de la libertad, 2007
 Recomanacions per a l’educació filosòfica Milà
2011
 Declaració de la filosofia espanyola 2012. REF

15. CURS 2015-2016
LOE a 2n i 4t d’ESO i a 2n Batx.
LOMCE a 1r i 3r d’ESO i a 1r Batx.

16. LOE LOMCE
1r ESO Alternativa a la Religió:
Valors ètics
2n ESO Educació per a la
ciutadania i els Drets
Humans
Alternativa a la Religió:
Valors ètics
3r ESO Alternativa a la Religió:
Valors ètics
4t ESO Educació eticocívica Optativa: Filosofia
Alternativa a la Religió:
Valors ètics
1r BATXILLERAT Filosofia i ciutadania Filosofia
2n BATXILLERAT Història de la Filosofia Optativa: Història de la
Filosofia
Optatives: Sociologia,
Psicologia
Psicologia

17. Contingut 2

18. ESTAT
• LOMCE-LOE
ILLES BALEARS
• DECRETS
• CURRICULUMS
CENTRES
• PROJECTE EDUCATIU DE CENTRE (PEC)
• PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL (PGA)
• REGLAMENT D’ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT (ROF)
DEPARTAMENT
• PROGRAMACIÓ DIDÀCTICAANNUAL. PROGRAMACIÓ DOCENT
PROFESSORS
• PROGRAMACIÓ D’AULA (UNITATS DIDÀCTIQUES)

19. Tasca