1. Конкурс «Территория 2011»
Участник конкурса:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №12 «Колокольчик»
является звеном муниципальной системы образования г. Егорьевска
с приоритетным художественно – эстетическим и познавательно-речевым
направлением, обеспечивающим помощь семье в воспитании детей дошкольного
возраста как с нормой развития, так и с дефектами речевого развития (заикание),
охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии
индивидуальных способностей, творческой активности личности.
Авторы работы: заместитель заведующей по воспитательно-методической работе
Кувшинова Светлана Евгеньевна, учитель дополнительного образования Белова
Екатерина Андреевна, инструктор по физкультуре Галанина Маргарита Алексеевна
2. Экологическая
развивающая среда
«Лебединое озеро» занимает центральное
место при входе в здание детского сада, оно
встречает детей утром и провожает вечером,
и создает положительный эмоциональный
настрой у ребят, желание ходить каждый день
в любимый «Колокольчик». На этой площадке
есть зеленый газон, альпийская горка, прудик с
фонтаном, в котором расцвели прекрасные
лилии и распевает на все лады лягушонок Квак.
Вокруг пруда гравий и крупные плоские камни.
Композицию дополняют цветочные культуры.
Но особенно радуют глаз два прекрасных белых
лебедя. В композиции «У деревенской
околицы» преобладает сельская
тематика: плетень с подсолнухами и
деревенской утварью, голосистый
Петя-петушок позволяют
приобщиться дошкольникам к миру
народного быта, русской культуре,
расширить представление о жизни в
деревне, воспитывать любовь к
природе.
3. «У медведя во бору» есть и улей с забавными, шумными пчелками,
и бочонок с медом. Можно поближе подойти и погладить и
медвежат и пчелок – они у нас добрые, никого не укусят.
Приходите к нам за медом на Медовый спас!
А в лесной избушке поселилась Баба Яга, которая «ухаживает» за
выросшими вокруг избушки лекарственными растениями.
4. А наш огород – просто сказка! На
грядках выросли помидоры, пузатые
кабачки, морковь, яркие подсолнухи.
Видимо, не зря все лето Пугало
охраняло сочные плоды.
Мы стоим на огороде,
Удивляемся природе.
Вот салат, а здесь укроп.
Там морковь у нас растёт.
Поработаем с тобой,
Сорнякам объявим бой —
С корнем будем выдирать
Да пониже приседать.
У забора всем на диво
Пышно разрослась крапива.
Мы её не будем трогать —
Обожглись уже немного.
Все полили мы из лейки
И садимся на скамейки.
5. Игровые постройки «Кораблик», «Паровозик из
Ромашково», «Семейство котят», «Карусель»
предупреждают: «Не спешите выбрасывать
пластиковые бутылки, шины – немного
фантазии, усердия – и перед вами палуба
корабля, разноцветные вагончики паровоза,
очаровательные слоники, зебры и жирафы!»
Дети с удовольствием катаются на необычной
карусели. И теперь наши воспитанники знают
много нового и интересного о животных
жарких стран.
6. Вместе весело шагать
по «Тропе здоровья»
Где можно размяться, поупражняться в беге, прыжках, ходьбе по бревнам,
кочкам, шишкам, камушкам? Конечно же, на любимом месте для проведения
развлечений и спортивных игр дошкольников – спортивной площадке, где
оборудована «Тропа здоровья»
10. В детском саду создан мини-музей мяча
Цели и задачи музея
1. Используя экспозицию музея, привлечь внимание детей и их
родителей к физической культуре и спорту.
2. Используя в ходе экскурсий по музею теоретические сюжеты,
знакомить детей с содержанием и правилами спортивных игр с
мячом.
3. Используя в ходе экскурсий практические сюжеты,
совершенствовать у детей технику владения элементами
спортивных игр с мячом.
4. Беседуя с детьми о зарождении и развитии различных видов
спорта, приобщать их к историческому наследию спортивных
достижений своей Родины и мирового Олимпийского движения.
5. Рассказывая детям о достижениях российских спортсменов,
формировать у них волевой фактор, чувства стремления к победе
и уверенности в себе.
11. Музыкальный
зал
Оформление и оборудование
музыкального зала
способствует
проявлению творческих
способностей у детей
в различных видах
деятельности
в процессе проведения
занятий и развлечений
12. Развитие
детей раннего
Сенсорное панно
возраста «Грибная поляна»
Мини-музей «Золотая
рыбка»
Сенсорное панно
«Природа в городе»
13. Предметно-
развивающая
среда в группах
Интелектуально-
познавательное
развитие: игры с
палочками Кюизенера,
знакомство с «Блоками
Дьенеша»
21. Обучение детей
правилам дорожного
движения
на территории
детского сада
Детская телевизионная
программа Егорьевского
телевидения
«Розовый слон» у нас в гостях
24. Награды и иные достижения учреждения:
Грамота Председателя Комитета по образованию за II место в районном конкурсе
«Мой сад летом», 2011 год.
Грамота Председателя Комитета по образованию за I место в районном конкурсе
«Лучший огород», 2011 год.
Благодарность коллективу Главы Егорьевского муниципального района за
активную работу по реализации задач современного образования в 2010 году.
Диплом Главы Егорьевского муниципального района «За лучшую работу по
профилактике дорожно-транспортного травматизма», 2010 год.
Почетная грамота Председателя Комитета по образованию за участие в
Егорьевском районном смотре-конкурсе «Зеленый огонек», организованном ГИБДД
по Егорьевскому муниципальному району, коллектив ДОУ занял I место, 2010 год.
Почетные грамоты директора ДК им. Г.Конина, Председателя Комитета по
образованию за участие в фестивале детского художественного творчества «Мое
нежное чудо», где воспитанники ДОУ награждены Почетными грамотами за участие в
номинациях «Спортивный танец», 2010 год, «Звонкие голоса», 2010 год, «Золотая
туфелька», 2008 год, «Грация», 2006 год, «Поэзия и дети и «Музыкальные наигрыши»,
2005 год.
Грамота Комитетом по делам спорта и молодежи Егорьевского муниципального
района за участие в районном конкурсе «65-летию Великой Победы посвящается»,
2010 год.
Диплом Главы Егорьевского муниципального района «За лучшую организацию работы
по привлечению родителей и спонсоров к подготовке к новому учебному году», 2008 год.
Грамота заместителя Главы администрации по социальным вопросам, Председателя
Комитета по образованию за участие в городском конкурсе «Дети рисуют музей»,
посвященного 95-ти летию Егорьевского историко-художественного музея, 2006 год.
25. Все, что есть на территории детского сада –
результат работы нашего дружного коллектива.
Оформление и оснащения групповых помещений и
участков дает нашим воспитанникам возможность
наблюдать, исследовать, трудиться, а затем в
театрализованной, музыкальной, изобразительной
деятельности отображать свои впечатления.
Мы рады, что наши труды вознаграждены по достоинству.
