SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Цели: 
I. Создавать и совершенствовать условия в МБДОУ Центр развития 
ребенка № 55 «Загадка» по освоению детьми образовательных областей: 
● коммуникативно-личностное развитие; 
● познавательно-речевое развитие; 
● художественно-эстетическое развитие; 
● физическое развитие; 
● речевое развитие. 
II. Продолжать создавать условия для эффективной педагогической 
деятельности направленной на: 
· на укрепление психофизического здоровья детей; 
· на познавательно-речевое развитие дошкольников; 
· на художественно-эстетическое развитие детей; 
· на осуществление непрерывности в преемственности между МБДОУ 
Центр развития ребенка № 55 «Загадка» и начальной школой МБОУ 
«ЦО «ППК». 
Задачи: 
1. Продолжать формировать у дошкольников двигательные умения и 
навыки через введение в ННОД подвижных игр, направленных на развитие 
физических качеств (быстроты, силы, ловкости, выносливости); 
расширение картотек ОРУ, использование нестандартного оборудования 
при выполнении ОВД. 
2. Создавать благоприятные условия для развития речи 
дошкольников через формирование у них связной речи 
Развивать игровую деятельность дошкольников в ННОД через 
формирование и развитие представлений и практических ориентировок в 
пространстве. 
3. Создавать условия для художественно - эстетического развития 
дошкольников посредством театрализованной деятельности при тесном 
сотрудничестве с родителями детей. 
4. Осуществлять непрерывность в преемственности между МБОУ Центр 
развития ребенка №55 «Загадка» и начальной школой МБОУ «ЦО «ППК».

More Related Content

Viewers also liked

цели и задачи начального обучения
цели и задачи начального обученияцели и задачи начального обучения
цели и задачи начального обучения
school8kungur
 
постановка цели
постановка целипостановка цели
постановка цели
Egor Melehin
 
достичь цели B2 b v.1.0
достичь цели B2 b v.1.0достичь цели B2 b v.1.0
достичь цели B2 b v.1.0
VideoVacancy
 
Цели, функции и организационная структура системы управления персоналом
Цели, функции и организационная структура системы управления персоналомЦели, функции и организационная структура системы управления персоналом
Цели, функции и организационная структура системы управления персоналом
Интернет-институт
 
Презентация: Антикризисное управление персоналом банка
Презентация: Антикризисное управление персоналом банкаПрезентация: Антикризисное управление персоналом банка
Презентация: Антикризисное управление персоналом банка
Paul A. Elger
 
Как лучшие компании развивают лидерство new
Как лучшие компании развивают лидерство newКак лучшие компании развивают лидерство new
Как лучшие компании развивают лидерство new
BI TO BE
 
коучинг управление
коучинг управлениекоучинг управление
коучинг управление
Zhanara Galymzhan
 
Коучинг в организации: что, зачем и как?
Коучинг в организации: что, зачем и как?Коучинг в организации: что, зачем и как?
Коучинг в организации: что, зачем и как?
Victor Salamatov
 

Viewers also liked (20)

цели и задачи начального обучения
цели и задачи начального обученияцели и задачи начального обучения
цели и задачи начального обучения
 
постановка цели
постановка целипостановка цели
постановка цели
 
достичь цели B2 b v.1.0
достичь цели B2 b v.1.0достичь цели B2 b v.1.0
достичь цели B2 b v.1.0
 
цели проекта
цели проектацели проекта
цели проекта
 
Продвижение с оплатой за цели
Продвижение с оплатой за целиПродвижение с оплатой за цели
Продвижение с оплатой за цели
 
алгоритм целепологания
алгоритм целепологанияалгоритм целепологания
алгоритм целепологания
 
Цели, функции и организационная структура системы управления персоналом
Цели, функции и организационная структура системы управления персоналомЦели, функции и организационная структура системы управления персоналом
Цели, функции и организационная структура системы управления персоналом
 
Бизнес кейс агентства интернет-маркетинга: educationcentre.kz
Бизнес кейс агентства интернет-маркетинга: educationcentre.kzБизнес кейс агентства интернет-маркетинга: educationcentre.kz
Бизнес кейс агентства интернет-маркетинга: educationcentre.kz
 
"Коучинг как инструмент усиления результатов команды". Тренинг 10 курса "Упра...
"Коучинг как инструмент усиления результатов команды". Тренинг 10 курса "Упра..."Коучинг как инструмент усиления результатов команды". Тренинг 10 курса "Упра...
"Коучинг как инструмент усиления результатов команды". Тренинг 10 курса "Упра...
 
Тренинг-практикум ИСКУССТВО ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ И УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ НАВЫКИ РУКОВОДИ...
Тренинг-практикум  ИСКУССТВО ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ И УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ НАВЫКИ РУКОВОДИ...Тренинг-практикум  ИСКУССТВО ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ И УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ НАВЫКИ РУКОВОДИ...
Тренинг-практикум ИСКУССТВО ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ И УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ НАВЫКИ РУКОВОДИ...
 
Цели и методы обучения
Цели и методы обученияЦели и методы обучения
Цели и методы обучения
 
Презентация: Антикризисное управление персоналом банка
Презентация: Антикризисное управление персоналом банкаПрезентация: Антикризисное управление персоналом банка
Презентация: Антикризисное управление персоналом банка
 
Как лучшие компании развивают лидерство new
Как лучшие компании развивают лидерство newКак лучшие компании развивают лидерство new
Как лучшие компании развивают лидерство new
 
Практический кейс: «Назначение нового менеджера в команду»
Практический кейс: «Назначение нового менеджера в команду»Практический кейс: «Назначение нового менеджера в команду»
Практический кейс: «Назначение нового менеджера в команду»
 
коучинг управление
коучинг управлениекоучинг управление
коучинг управление
 
Smart цели
Smart целиSmart цели
Smart цели
 
Технологии обучения в стиле Коучинг: направления и техники работы
Технологии обучения в стиле Коучинг: направления и техники работыТехнологии обучения в стиле Коучинг: направления и техники работы
Технологии обучения в стиле Коучинг: направления и техники работы
 
Коучинг в организации: что, зачем и как?
Коучинг в организации: что, зачем и как?Коучинг в организации: что, зачем и как?
Коучинг в организации: что, зачем и как?
 
Коучинг в организации. Решения
Коучинг в организации. РешенияКоучинг в организации. Решения
Коучинг в организации. Решения
 
Что такое коучинг (в картинках)
Что такое коучинг (в картинках)Что такое коучинг (в картинках)
Что такое коучинг (в картинках)
 

Similar to цели и задачи.

визитная карточка мбдоу «детский сад № 5
визитная карточка мбдоу «детский сад № 5визитная карточка мбдоу «детский сад № 5
визитная карточка мбдоу «детский сад № 5
Валерия Кулеш
 
474 crane and_dragon_story
474 crane and_dragon_story474 crane and_dragon_story
474 crane and_dragon_story
gou474
 
аналитическая справка
аналитическая справкааналитическая справка
аналитическая справка
virtualtaganrog
 
день открытых дверей
день открытых дверейдень открытых дверей
день открытых дверей
deepole
 
конкурс
конкурсконкурс
конкурс
olesyad06
 
день открытых дверей
день открытых дверейдень открытых дверей
день открытых дверей
deepole
 
презентация доу детский сад(окончательная)
презентация доу детский сад(окончательная)презентация доу детский сад(окончательная)
презентация доу детский сад(окончательная)
Anastasia Bulyga
 
публичный доклад за 2014 2015 уч. год
публичный  доклад за 2014 2015 уч. годпубличный  доклад за 2014 2015 уч. год
публичный доклад за 2014 2015 уч. год
virtualtaganrog
 
рабочая программа 1 младшая гр. 2015 2016г
рабочая программа 1 младшая гр. 2015 2016грабочая программа 1 младшая гр. 2015 2016г
рабочая программа 1 младшая гр. 2015 2016г
virtualtaganrog
 

Similar to цели и задачи. (20)

визитная карточка мбдоу «детский сад № 5
визитная карточка мбдоу «детский сад № 5визитная карточка мбдоу «детский сад № 5
визитная карточка мбдоу «детский сад № 5
 
самообследование 2014г
самообследование  2014гсамообследование  2014г
самообследование 2014г
 
474 crane and_dragon_story
474 crane and_dragon_story474 crane and_dragon_story
474 crane and_dragon_story
 
аналитическая справка
аналитическая справкааналитическая справка
аналитическая справка
 
приложение 1.1. детский сад № 261 оао ржд направления деятельности
приложение 1.1. детский сад № 261 оао ржд направления деятельностиприложение 1.1. детский сад № 261 оао ржд направления деятельности
приложение 1.1. детский сад № 261 оао ржд направления деятельности
 
Innov
InnovInnov
Innov
 
Innov
InnovInnov
Innov
 
Школа будущего первоклассника в 2013-2014
Школа будущего первоклассника в  2013-2014Школа будущего первоклассника в  2013-2014
Школа будущего первоклассника в 2013-2014
 
презентация воронова
презентация вороновапрезентация воронова
презентация воронова
 
день открытых дверей
день открытых дверейдень открытых дверей
день открытых дверей
 
мбдоу №28 детский сад комбинированного вида
мбдоу №28 детский сад комбинированного видамбдоу №28 детский сад комбинированного вида
мбдоу №28 детский сад комбинированного вида
 
конкурс
конкурсконкурс
конкурс
 
Презентация отчета
Презентация отчетаПрезентация отчета
Презентация отчета
 
Презентация отчета за 2014-2015
Презентация отчета за 2014-2015 Презентация отчета за 2014-2015
Презентация отчета за 2014-2015
 
день открытых дверей
день открытых дверейдень открытых дверей
день открытых дверей
 
цртдию:презентация цртдию (4)
цртдию:презентация  цртдию (4)цртдию:презентация  цртдию (4)
цртдию:презентация цртдию (4)
 
Специфика организации воспитательных мероприятия. Дзюба А.Р.
Специфика организации воспитательных мероприятия. Дзюба А.Р.Специфика организации воспитательных мероприятия. Дзюба А.Р.
Специфика организации воспитательных мероприятия. Дзюба А.Р.
 
презентация доу детский сад(окончательная)
презентация доу детский сад(окончательная)презентация доу детский сад(окончательная)
презентация доу детский сад(окончательная)
 
публичный доклад за 2014 2015 уч. год
публичный  доклад за 2014 2015 уч. годпубличный  доклад за 2014 2015 уч. год
публичный доклад за 2014 2015 уч. год
 
рабочая программа 1 младшая гр. 2015 2016г
рабочая программа 1 младшая гр. 2015 2016грабочая программа 1 младшая гр. 2015 2016г
рабочая программа 1 младшая гр. 2015 2016г
 

More from mbdu55

открытое мелкая моторика
открытое мелкая моторикаоткрытое мелкая моторика
открытое мелкая моторика
mbdu55
 
конспект открытого занятия.Docx радуга 14. doc копия
конспект открытого занятия.Docx радуга 14. doc   копияконспект открытого занятия.Docx радуга 14. doc   копия
конспект открытого занятия.Docx радуга 14. doc копия
mbdu55
 
конспект развлечения
конспект развлеченияконспект развлечения
конспект развлечения
mbdu55
 
популярные мифы о фитнесе
популярные мифы о фитнесепопулярные мифы о фитнесе
популярные мифы о фитнесе
mbdu55
 
интересные факты
интересные фактыинтересные факты
интересные факты
mbdu55
 
семинар пальчиковые игры
семинар пальчиковые игрысеминар пальчиковые игры
семинар пальчиковые игры
mbdu55
 
консультация для родителей зож
консультация для родителей зожконсультация для родителей зож
консультация для родителей зож
mbdu55
 
как выбрать спортивную секцию для ребенка
как выбрать спортивную секцию для ребенкакак выбрать спортивную секцию для ребенка
как выбрать спортивную секцию для ребенка
mbdu55
 
физкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возраста
физкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возрастафизкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возраста
физкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возраста
mbdu55
 
конспект мбдоу №50
конспект мбдоу №50конспект мбдоу №50
конспект мбдоу №50
mbdu55
 
задачи мо 14 15
задачи мо 14 15задачи мо 14 15
задачи мо 14 15
mbdu55
 
задачи мо 14 15
задачи мо 14 15задачи мо 14 15
задачи мо 14 15
mbdu55
 
задачи мо 13 14
задачи мо 13 14задачи мо 13 14
задачи мо 13 14
mbdu55
 
приказ
приказприказ
приказ
mbdu55
 
выучите с детьми
выучите с детьмивыучите с детьми
выучите с детьми
mbdu55
 
консультация самомассаж
консультация самомассажконсультация самомассаж
консультация самомассаж
mbdu55
 
рабочая программа
рабочая программарабочая программа
рабочая программа
mbdu55
 
устав мбдоу 55
устав мбдоу 55устав мбдоу 55
устав мбдоу 55
mbdu55
 
1базисный план работы в мбоу до 2
1базисный план работы в мбоу до 21базисный план работы в мбоу до 2
1базисный план работы в мбоу до 2
mbdu55
 
инструкция по организации охраны и жизни и здоровья детей в мбдоу
инструкция по организации охраны и жизни и здоровья детей в мбдоуинструкция по организации охраны и жизни и здоровья детей в мбдоу
инструкция по организации охраны и жизни и здоровья детей в мбдоу
mbdu55
 

More from mbdu55 (20)

открытое мелкая моторика
открытое мелкая моторикаоткрытое мелкая моторика
открытое мелкая моторика
 
конспект открытого занятия.Docx радуга 14. doc копия
конспект открытого занятия.Docx радуга 14. doc   копияконспект открытого занятия.Docx радуга 14. doc   копия
конспект открытого занятия.Docx радуга 14. doc копия
 
конспект развлечения
конспект развлеченияконспект развлечения
конспект развлечения
 
популярные мифы о фитнесе
популярные мифы о фитнесепопулярные мифы о фитнесе
популярные мифы о фитнесе
 
интересные факты
интересные фактыинтересные факты
интересные факты
 
семинар пальчиковые игры
семинар пальчиковые игрысеминар пальчиковые игры
семинар пальчиковые игры
 
консультация для родителей зож
консультация для родителей зожконсультация для родителей зож
консультация для родителей зож
 
как выбрать спортивную секцию для ребенка
как выбрать спортивную секцию для ребенкакак выбрать спортивную секцию для ребенка
как выбрать спортивную секцию для ребенка
 
физкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возраста
физкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возрастафизкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возраста
физкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возраста
 
конспект мбдоу №50
конспект мбдоу №50конспект мбдоу №50
конспект мбдоу №50
 
задачи мо 14 15
задачи мо 14 15задачи мо 14 15
задачи мо 14 15
 
задачи мо 14 15
задачи мо 14 15задачи мо 14 15
задачи мо 14 15
 
задачи мо 13 14
задачи мо 13 14задачи мо 13 14
задачи мо 13 14
 
приказ
приказприказ
приказ
 
выучите с детьми
выучите с детьмивыучите с детьми
выучите с детьми
 
консультация самомассаж
консультация самомассажконсультация самомассаж
консультация самомассаж
 
рабочая программа
рабочая программарабочая программа
рабочая программа
 
устав мбдоу 55
устав мбдоу 55устав мбдоу 55
устав мбдоу 55
 
1базисный план работы в мбоу до 2
1базисный план работы в мбоу до 21базисный план работы в мбоу до 2
1базисный план работы в мбоу до 2
 
инструкция по организации охраны и жизни и здоровья детей в мбдоу
инструкция по организации охраны и жизни и здоровья детей в мбдоуинструкция по организации охраны и жизни и здоровья детей в мбдоу
инструкция по организации охраны и жизни и здоровья детей в мбдоу
 

цели и задачи.

  • 1. Цели: I. Создавать и совершенствовать условия в МБДОУ Центр развития ребенка № 55 «Загадка» по освоению детьми образовательных областей: ● коммуникативно-личностное развитие; ● познавательно-речевое развитие; ● художественно-эстетическое развитие; ● физическое развитие; ● речевое развитие. II. Продолжать создавать условия для эффективной педагогической деятельности направленной на: · на укрепление психофизического здоровья детей; · на познавательно-речевое развитие дошкольников; · на художественно-эстетическое развитие детей; · на осуществление непрерывности в преемственности между МБДОУ Центр развития ребенка № 55 «Загадка» и начальной школой МБОУ «ЦО «ППК». Задачи: 1. Продолжать формировать у дошкольников двигательные умения и навыки через введение в ННОД подвижных игр, направленных на развитие физических качеств (быстроты, силы, ловкости, выносливости); расширение картотек ОРУ, использование нестандартного оборудования при выполнении ОВД. 2. Создавать благоприятные условия для развития речи дошкольников через формирование у них связной речи Развивать игровую деятельность дошкольников в ННОД через формирование и развитие представлений и практических ориентировок в пространстве. 3. Создавать условия для художественно - эстетического развития дошкольников посредством театрализованной деятельности при тесном сотрудничестве с родителями детей. 4. Осуществлять непрерывность в преемственности между МБОУ Центр развития ребенка №55 «Загадка» и начальной школой МБОУ «ЦО «ППК».