2. Olimpiade Sains Nasional adalah ajang
berkompetisi dalam bidang sains bagi para
siswa pada jenjang SD, SMP,
dan SMA di Indonesia. Siswa yang mengikuti
Olimpiade Sains Nasional adalah siswa yang
telah lolos seleksi
tingkat kabupaten dan provinsi dan karenanya
adalah siswa-siswa terbaik dari provinsinya
masing-masing.
4. Apa saja yg mempengaruhi peringkat?
1. Jumlah Soal Benar
2. Grade (Kelas)
3. Pendidikan orangtua
4. Tingkat kesukaran soal terjawab benar
5. Tips dan Trik
1. Administrasi Pendaftaran
Apabila terdapat pengisian terhadap riwayat
pendidikan orangtua peserta, tulislah riwayat
pendidikan yg lebih rendah antara ayah dan ibunya.
contoh : Ayah Dehit berpendidikan SMA, dan
ibunya berpendidikan S3. Maka tulislah
yang SMA
Riwayat pendidikan orang tua mempengaruhi
peringkat ketika memiliki nilai yang sama.
6. 2. Sistematika Belajar
- Belajar terstruktur. Mulailah dari materi
dasar lalu baru masuk ke pengembangan
penalaran.
- Berkelanjutan. Belajar minimal 1 setengah
tahun sebelum waktu lomba. Maka dari itu
sangatlah penting untuk penyiapan bibit.
- DILARANG bergantung pada materi yang
disampaikan guru saja. Kembangkan dengan
membaca dan mencoba.
7. 2. Sistematika Belajar
- Belajar karena kita haus dan suka akan ilmu
yang kita pelajari, bukan paksaan.
- Memahami konsep dan tidak sekedar
menghafal tanpa memahami.
8. 3. Persiapan
- Mental. Jangan terlalu optimis kalau kita
akan memenangi lomba tersebut. Namun
juga jangan pesimis. Kontrol emosi walaupun
hal tersebut merupakan hal yang sulit
- Materi. Perkaya materi dengan buku-buku
olimpiade setelah materi dasar terkuasai
secara menyeluruh.
- Membawa Kamus.
- Doa. Hal terpenting dalam segala aktivitas.
9. 4. Cara Pengisian Soal
D:Asri'sEdu-Filegaya.docx
D:Asri'sEdu-Fileolimpiade-sains-ipa-
2014.docx
D:Asri'sEdu-Fileolimpiade-sains-ipa-2014-
1.docx
11. Strategi Matematika
1. Strategi “Kerja Mundur”
Contoh : Ketut Berangkat dari Denpasar ke
Amlapura memerlukan waktu 1 jam 45 menit
dengan istirahat di perjalanan 30min. Jika ia
tiba di Amlapura pukul 10.00 pukul berapa
Ketut berangkat dari Denpasar?
12. 2. Strategi “Kalimat Matematika”
Contoh : Seorang anak ulangan sebanyak 5
kali. Setelah dihitung rata-ratanya 7,5. Jika
nilai ulangan pertamanya tidak dihitung maka
rata-ratanya menjadi 8. Berapakah nilai
ulangan pertama itu?
13. 3. Strategi “Menggunakan Pola”
Contoh : Agus menuliskan bilangan sbb:
2,5,10,17,….. Berapakah bilangan ke sepuluh
yang ditulis Agus?
14. 4. Strategi “Tebak dan Periksa”
Contoh : Bilangan 2A3 adalah bilangan ratusan
yang habis dibagi 3 dan 9. Angka berapakah
yang dapat mengganti huruf ‘A’ dalam
bilangan tersebut?
15. Apa yang harus dilakukan setelah
lomba?
1. Tetaplah berdoa
2. Evaluasi diri
3. Persiapkan mental 50% menang dan 50%
kalah
4. Mengisi energi kembali (makan)
5. Pasrah dan berfikir positif
