SlideShare a Scribd company logo
1 of 32
Un missatge que qualsevol pare o mare i
      qualsevol adult ha de llegir,
   conscients que els nens i nenes són
                 atents
    a allò que fem i a allò que diem.
Carta d’un nen:

“...QUAN PENSAVES QUE JO NO MIRAVA...”
Quan pensaves que jo no et mirava...
…vaig veure que penjaves el meu primer dibuix a
                   la nevera,
        i vaig córrer a fer-ne un altre...
Quan pensaves que jo no et mirava...
    ...vaig veure que posaves llet al plat del gat,
i vaig aprendre que és bo tenir cura dels animals...
Quan pensaves que jo no mirava...
...vaig sentir el teu petó de bona nit,
 i em vaig sentir estimat i protegit...
Quan et pensaves que no t’estava mirant... Vaig
sentir que donaves les gràcies al botiguer i ell et
          responia amb un somriure...
...vaig aprendre a ser amable amb la gent que ens
                      envolta.
Quan pensaves que jo no et mirava...
   ...vaig veure llàgrimes als teus ulls,
      i vaig aprendre que de vegades
les coses fan mal, però que és bo plorar...
Quan pensaves que no me n’adonava...
...vaig gaudir tant de cada conte que m’explicaves
  que em vas fer venir ganes de descobrir aquella
                màgia per mi mateix...
Quan pensaves que jo no et mirava...
...vaig veure que feies les meves postres favorites,
         i vaig aprendre que les coses petites
           són les que fan la vida especial...
Quan et pensaves
que no t’estava
mirant...


 Vaig sentir que
parlaves bé de mi
als altres i vaig
adonar-me que era
important per a tu.
Vaig aprendre a
estimar els altres i
valorar-los.
Quan pensaves que no et mirava...
vaig veure com trucaves un amic i et preocupaves
                     per ell.
Vaig aprendre a valorar l’amistat, i com d’important
     és tenir amics que t’ajuden i a qui ajudar.
Quan pensaves que no et mirava… et vaig sentir
demanant perdó…
… vaig aprendre com n’és de bo acceptar les
nostres errades.
Quan pensaves
que no et mirava...
  vaig veure com
   cuidaves amb
tendresa de l’avi i
      l’àvia...



... vaig aprendre
que quan siguis
gran t’hauré
d’entendre i ajudar
tal com tu fas amb
ells.
Quan pensaves que no et mirava...
...vaig aprendre de tu lliçons que
necessitava per viure millor :
…com ser una bona persona i donar fruit...
…com dir “molt” només amb un
somriure…
...vaig mirar-te i et vaig
        voler dir:
“GRÀCIES PER TOTES
       LES COSES
    QUE VAIG VEURE
QUAN PENSAVES QUE
  JO NO ET MIRAVA”.
No oblidem…

        TOTS NOSALTRES

PARES , GERMANS, MESTRES, AMICS…
No oblidem…

        TOTS NOSALTRES

PARES , GERMANS, MESTRES, AMICS…
…INFLUÏM EN LA
     VIDA

DELS NENS QUE
    TENIM

  AL NOSTRE
  VOLTANT…
Malgrat que pensem
que no ens estiguin mirant…
...
Tinc la impresssió   És que… es troben al
que estan parlant    FEAC… i fan “causa
de nosaltres!        comuna”!!!
CARTA D’ UNA MARE AL FEAC ROSER

Vaig apuntar-me al FEAC esperant
trobar un espai informal que respongués
a aquest neguit de conduir la meva filla
cap als valors que considero importants,
però respectant la seva pròpia
personalitat. Si tenim en compte la
societat en la que vivim, no és una feina
fàcil.
Al FEAC dialoguem, escola i famílies, sobre quins
han de ser els valors que hem d’inculcar als
nostres infants, sobre quina és la millor manera
d’ajudar-los a créixer com a persones, alguns
fins i tot mostrem els sentiments i altres
senzillament escoltem. I és que per participar al
FEAC només cal tenir ganes de compartir:
vivències, dubtes, silencis, alegries, somriures i
riures. I és que a més, el FEAC és també un lloc
de diversió i la nostra estoneta d’evasió
En les reunions organitzades pel FEAC
compartim experiències particulars envers els
nostres fills/es amb altres mares i amb les
pròpies mestres. Això ens serveix per descobrir
noves formes d’afrontar els petits problemes
que ens podem trobar diàriament en l’educació
dels nostres nens/es. També cal destacar que
les trobades ens donen l’oportunitat de
relacionar-nos i conèixer altres persones,
convertint aquestes estones en moments plens
de rialles i, per què no, ens moments únics i
exclusius per a nosaltres mateixos.
DES DE L’ESCOLA...
• Perquè creiem en la necessitat de comunicació entre la família i
  l’escola.
• Perquè tots eduquem, eduquem les mateixes persones i, quan més
  parlem de com fer-ho, millor ens sortirà a tots. .
• Perquè l’escola Mare de Déu del Roser no és només l’escola dels
  vostres fills, sinó que també és la vostra escola.
• I perquè, de tant en quan necessitem una estona per gaudir,
  aprendre, compartir, riure...
• Per tots aquests motius, i perquè volem oferir una escola i un
  aprenentatge de qualitat hem escollit FEAC.
Les animadores
Us donem les gràcies per la vostra
 assistència i us esperem a la propera
 trobada pel febrer

           Manoli Marcelo
           Sandra Rueda
    (Anna-Jèssica-Virgina-Eduard)
FEAC 2012-13

More Related Content

What's hot

What's hot (8)

Adéu 6è
Adéu 6èAdéu 6è
Adéu 6è
 
Relat de vida
Relat de vidaRelat de vida
Relat de vida
 
Comiat
ComiatComiat
Comiat
 
Power
PowerPower
Power
 
Regal patrici.2
Regal patrici.2Regal patrici.2
Regal patrici.2
 
Estimat text-2 (2)
Estimat text-2 (2)Estimat text-2 (2)
Estimat text-2 (2)
 
Amics
AmicsAmics
Amics
 
Aquest any hem apres... feliç 2011
Aquest any hem apres... feliç 2011Aquest any hem apres... feliç 2011
Aquest any hem apres... feliç 2011
 

Similar to Power trobada-o-19-11-2012-ppt

Butlletí dins teu juliol 2013
Butlletí dins teu juliol 2013Butlletí dins teu juliol 2013
Butlletí dins teu juliol 2013Roser Farràs
 
Butlletí Dins Teu març 2014
Butlletí Dins Teu març 2014Butlletí Dins Teu març 2014
Butlletí Dins Teu març 2014Roser Farràs
 
Butlletí Dins Teu maig 2014
Butlletí Dins Teu maig 2014Butlletí Dins Teu maig 2014
Butlletí Dins Teu maig 2014Roser Farràs
 
Butlletí dins teu setembre 2013
Butlletí dins teu setembre 2013Butlletí dins teu setembre 2013
Butlletí dins teu setembre 2013Roser Farràs
 
Butlletí dins teu novembre 2013
Butlletí dins teu novembre 2013Butlletí dins teu novembre 2013
Butlletí dins teu novembre 2013Roser Farràs
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia Serrat
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia SerratC:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia Serrat
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia SerratSusanna Soler Sabanés
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia Serrat
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia SerratC:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia Serrat
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia SerratSusanna Soler Sabanés
 
10 la comunicació albert serrat
10 la comunicació albert serrat10 la comunicació albert serrat
10 la comunicació albert serratemallol1
 
10 la comunicació albert serrat
10 la comunicació albert serrat10 la comunicació albert serrat
10 la comunicació albert serratemallol1
 
Actituds i valors 3
Actituds i valors 3Actituds i valors 3
Actituds i valors 3angelmanzano
 
Carta d'un fill a tots els pares i mares del mon
Carta d'un fill a tots els pares i mares del monCarta d'un fill a tots els pares i mares del mon
Carta d'un fill a tots els pares i mares del monCoedinfe
 
Educació i vida quotidiana
Educació i vida quotidianaEducació i vida quotidiana
Educació i vida quotidianaANDREARG2
 

Similar to Power trobada-o-19-11-2012-ppt (20)

Butlletí dins teu juliol 2013
Butlletí dins teu juliol 2013Butlletí dins teu juliol 2013
Butlletí dins teu juliol 2013
 
Fomentar la lectura
Fomentar la lecturaFomentar la lectura
Fomentar la lectura
 
Butlletí Dins Teu març 2014
Butlletí Dins Teu març 2014Butlletí Dins Teu març 2014
Butlletí Dins Teu març 2014
 
Intel Emocional
Intel EmocionalIntel Emocional
Intel Emocional
 
Diari emocions
Diari emocionsDiari emocions
Diari emocions
 
Revista cepa 2015
Revista cepa 2015Revista cepa 2015
Revista cepa 2015
 
PARES DOLENTS
PARES DOLENTSPARES DOLENTS
PARES DOLENTS
 
Butlletí Dins Teu maig 2014
Butlletí Dins Teu maig 2014Butlletí Dins Teu maig 2014
Butlletí Dins Teu maig 2014
 
Butlletí dins teu setembre 2013
Butlletí dins teu setembre 2013Butlletí dins teu setembre 2013
Butlletí dins teu setembre 2013
 
Butlletí dins teu novembre 2013
Butlletí dins teu novembre 2013Butlletí dins teu novembre 2013
Butlletí dins teu novembre 2013
 
Ampa News Nº 27
Ampa News Nº 27Ampa News Nº 27
Ampa News Nº 27
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia Serrat
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia SerratC:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia Serrat
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia Serrat
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia Serrat
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia SerratC:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia Serrat
C:\Documents And Settings\Usuario\Escritorio-5 Adolescencia Serrat
 
10 la comunicació albert serrat
10 la comunicació albert serrat10 la comunicació albert serrat
10 la comunicació albert serrat
 
10 la comunicació albert serrat
10 la comunicació albert serrat10 la comunicació albert serrat
10 la comunicació albert serrat
 
Actituds i valors 3
Actituds i valors 3Actituds i valors 3
Actituds i valors 3
 
Nit
NitNit
Nit
 
SÓC AUTISTA
SÓC AUTISTASÓC AUTISTA
SÓC AUTISTA
 
Carta d'un fill a tots els pares i mares del mon
Carta d'un fill a tots els pares i mares del monCarta d'un fill a tots els pares i mares del mon
Carta d'un fill a tots els pares i mares del mon
 
Educació i vida quotidiana
Educació i vida quotidianaEducació i vida quotidiana
Educació i vida quotidiana
 

Recently uploaded

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 

Recently uploaded (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 

Power trobada-o-19-11-2012-ppt

  • 1.
  • 2. Un missatge que qualsevol pare o mare i qualsevol adult ha de llegir, conscients que els nens i nenes són atents a allò que fem i a allò que diem.
  • 3.
  • 4. Carta d’un nen: “...QUAN PENSAVES QUE JO NO MIRAVA...”
  • 5. Quan pensaves que jo no et mirava... …vaig veure que penjaves el meu primer dibuix a la nevera, i vaig córrer a fer-ne un altre...
  • 6. Quan pensaves que jo no et mirava... ...vaig veure que posaves llet al plat del gat, i vaig aprendre que és bo tenir cura dels animals...
  • 7. Quan pensaves que jo no mirava... ...vaig sentir el teu petó de bona nit, i em vaig sentir estimat i protegit...
  • 8. Quan et pensaves que no t’estava mirant... Vaig sentir que donaves les gràcies al botiguer i ell et responia amb un somriure... ...vaig aprendre a ser amable amb la gent que ens envolta.
  • 9. Quan pensaves que jo no et mirava... ...vaig veure llàgrimes als teus ulls, i vaig aprendre que de vegades les coses fan mal, però que és bo plorar...
  • 10. Quan pensaves que no me n’adonava... ...vaig gaudir tant de cada conte que m’explicaves que em vas fer venir ganes de descobrir aquella màgia per mi mateix...
  • 11. Quan pensaves que jo no et mirava... ...vaig veure que feies les meves postres favorites, i vaig aprendre que les coses petites són les que fan la vida especial...
  • 12. Quan et pensaves que no t’estava mirant... Vaig sentir que parlaves bé de mi als altres i vaig adonar-me que era important per a tu. Vaig aprendre a estimar els altres i valorar-los.
  • 13. Quan pensaves que no et mirava... vaig veure com trucaves un amic i et preocupaves per ell. Vaig aprendre a valorar l’amistat, i com d’important és tenir amics que t’ajuden i a qui ajudar.
  • 14. Quan pensaves que no et mirava… et vaig sentir demanant perdó… … vaig aprendre com n’és de bo acceptar les nostres errades.
  • 15. Quan pensaves que no et mirava... vaig veure com cuidaves amb tendresa de l’avi i l’àvia... ... vaig aprendre que quan siguis gran t’hauré d’entendre i ajudar tal com tu fas amb ells.
  • 16. Quan pensaves que no et mirava... ...vaig aprendre de tu lliçons que necessitava per viure millor : …com ser una bona persona i donar fruit... …com dir “molt” només amb un somriure…
  • 17. ...vaig mirar-te i et vaig voler dir: “GRÀCIES PER TOTES LES COSES QUE VAIG VEURE QUAN PENSAVES QUE JO NO ET MIRAVA”.
  • 18. No oblidem… TOTS NOSALTRES PARES , GERMANS, MESTRES, AMICS…
  • 19. No oblidem… TOTS NOSALTRES PARES , GERMANS, MESTRES, AMICS…
  • 20.
  • 21. …INFLUÏM EN LA VIDA DELS NENS QUE TENIM AL NOSTRE VOLTANT…
  • 22. Malgrat que pensem que no ens estiguin mirant…
  • 23. ...
  • 24. Tinc la impresssió És que… es troben al que estan parlant FEAC… i fan “causa de nosaltres! comuna”!!!
  • 25.
  • 26.
  • 27. CARTA D’ UNA MARE AL FEAC ROSER Vaig apuntar-me al FEAC esperant trobar un espai informal que respongués a aquest neguit de conduir la meva filla cap als valors que considero importants, però respectant la seva pròpia personalitat. Si tenim en compte la societat en la que vivim, no és una feina fàcil.
  • 28. Al FEAC dialoguem, escola i famílies, sobre quins han de ser els valors que hem d’inculcar als nostres infants, sobre quina és la millor manera d’ajudar-los a créixer com a persones, alguns fins i tot mostrem els sentiments i altres senzillament escoltem. I és que per participar al FEAC només cal tenir ganes de compartir: vivències, dubtes, silencis, alegries, somriures i riures. I és que a més, el FEAC és també un lloc de diversió i la nostra estoneta d’evasió
  • 29. En les reunions organitzades pel FEAC compartim experiències particulars envers els nostres fills/es amb altres mares i amb les pròpies mestres. Això ens serveix per descobrir noves formes d’afrontar els petits problemes que ens podem trobar diàriament en l’educació dels nostres nens/es. També cal destacar que les trobades ens donen l’oportunitat de relacionar-nos i conèixer altres persones, convertint aquestes estones en moments plens de rialles i, per què no, ens moments únics i exclusius per a nosaltres mateixos.
  • 30. DES DE L’ESCOLA... • Perquè creiem en la necessitat de comunicació entre la família i l’escola. • Perquè tots eduquem, eduquem les mateixes persones i, quan més parlem de com fer-ho, millor ens sortirà a tots. . • Perquè l’escola Mare de Déu del Roser no és només l’escola dels vostres fills, sinó que també és la vostra escola. • I perquè, de tant en quan necessitem una estona per gaudir, aprendre, compartir, riure... • Per tots aquests motius, i perquè volem oferir una escola i un aprenentatge de qualitat hem escollit FEAC.
  • 31. Les animadores Us donem les gràcies per la vostra assistència i us esperem a la propera trobada pel febrer Manoli Marcelo Sandra Rueda (Anna-Jèssica-Virgina-Eduard)