SlideShare a Scribd company logo
1 of 52
La societat industrial
L’època de les revolucions en tots els aspectes:
- Política perquè s’acaba amb l’absolutisme,
- Social perquè s’acaba la societat estamental,
- Econòmica perquè s’inicia la industrialització.
Definició de Revolució industrial
  Fes-ne una definició a partir lectura p.38.
 Transformació social i econòmica.
 Procès lent o ràpid? Lectura i exs Font 2 p. 38.
 Principal canvi?

Del ritme de vida del camp a les ciutats.
http://www.youtube.com/watch?
   v=c8LxscnmdNY&feature=related
Conjunt de canvis que deriven en la
revolució industrial:
                         CATALUNYA
 Revolució demogràfica


 Revolució agrícola


 Revolució tecnològica


 Revolució comercial i
 dels transports


 Àrees geogràfiques
Àrees geogràfiques
   Inicials:
       Anàlisi i comentari del mapa de la p. 39.
       Comparació amb mapa actual:
LA DEMOGRAFIA
1. Què va passar amb la
   població mundial a
   partir de 1750?
2. Quines causes
   podrien explicar
   aquest fenomen?
   Recorda per quines
   causes no
   augmentava a l’Antic
   Règim.
3. De quina manera va
   repercutir en la
   Revolució industrial?
Font 4 i 5 de la p. 40.
Al segle XVIII el creixement era
moderat per:
1.   Les males collites significaven fams i
     caresties.
2.   Manca d’higiene.
3.   Malalties infeccioses: pesta bubònica, verola,
     tifus, dissenteria.
4.   Pocs coneixements mèdics.
Revolució Demogràfica
   model de transició:
       Tm baixa, Tn alta = creixement de la població.
   Causes de la disminució de la Tm:
       augment de la producció d’aliments  població més ben alimentada
         més resistent a les malalties.
       Progrés de la higiene: clavegueres, parts.
       Progrés de la medicina  vacunes (verola), pasteurització.
   Conseqüències:
       èxode rural i procés d’urbanització.
       Migracions internacionals comerç internacional

    Ex. 2.46 p. 58.
Canvis demogràfics:
urbanització i migracions internacionals
   Creixement de les ciutats:
       Enderroc de muralles
       Eixamples i guetos
   Migracions internacionals: principals destins i principals espais
    de sortida?
Migracions intercontinentals entre 1820 i 1915
Països europeus d’origen     Nombre d’emigrants (milions)
Regne Unit                   16,1
Alemanya                     4.9
Itàlia                       8
Espanya i Portugal           4.6
Àustria-Hongria              4.4
Altres                       5.6
Total                        43.6
Països de destinació         Nombre d’immigrants (milions)
Estats Units                 31.8
Canadà                       0.1
Brasil                       0.4
Argentina                    4.7
Austràlia i Nova Zelanda     4.2

Altres                       3.1
Total                        44.3
Revolució agrícola
   Augment de la producció per l’augment de la
    productivitat:
       privatització del sòl: tancament de les terres i propietat
        privada.
       noves tècniques: noves arades, sembra mecànica (llavors
        escampades regularment, llavors dins del solc  no
        menjar per als ocells, més rapidesa).
       nous mètodes de conreu: supressió del guaret, implantació
        del sistema Norfolk  expansió de la ramaderia. Font 9.
        exs. P. 42
       Nous conreus: patata (Irlanda) i blat de moro.
   Conseqüències: més producció amb menys temps i
    diversificació de la dieta  creixement demogràfic.
Revolució tecnològica
   Innovació tecnològica posterior que les anteriors, es fa per
    necessitat.
   Conseqüències:
       Augment de la productivitat.
       Disminució dels costos de producció.
   La màquina de vapor. Font 13. p. 44.
   Primera indústria en mecanitzar-se: el cotó.
   Després la siderúrugica:
       Per la construcció de maquinària per al tèxtil.
       Desenvolupament a partir del descobriment del carbó de coc.
Evolució de la maquinària del tèxtil.
   Llançadora volant, 1733
Filadora Spinning Jenny, 1764
Filadora Water- Frame, energia
hidràulica, 1769.
Mule Jenny, 1779.
Teler mecànic, 1785, per vapor.
La màquina de vapor, Watt, 1769.
http://www.animatedengines.co
     m/watt.shtml
La fàbrica
   Com definiries el concepte de fàbrica?
   És un avantatge? Pel treballador? Per
    l’empresari?
   Font 18 i exs. P 46.
Revolució del comerç:
   domestic system: Manufactures   elaborades a casa.
Catalunya: Indianes, aiguardent i avellanes: comerç
  d’ultramar  comerç triangular.
 Pagesos paraires  manufactures fora de la
  ciutat per evitar el control gremial.
⇒ Consolidació d’un mercat interior. P. 48.
Revolució en el transport
   Des de mitjans XVIII: millora de camins, canals i
    ports per al comerç.
   Revolució amb la introducció del vapor en transport
    terrestre i marítim:
       ferrocarril: primer a les mines, després amb la locomotora
        1829: màquina de vapor arrossegava vagonetes. (Font 23, p.
        49: en dubte de la utilitat)
            Primer: Manchester i Liverpool 1830 i a Espanya: Barcelona i
             Mataró 1848.
       Vaixells de vapor: bucs de ferro. Als Estats Units 1807, a
        partir 1847 travessia de l’Atlàntic en 15 dies.
   http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Walscha
    erts_motion.gif
Conseqüències
   desenvolupament de la indústria siderúrgica:
    màquines de vapor, locomotores i bucs de ferro.
   Avantatges dels nous transports: reducció de la
    durada dels trajectes, seguretat dels viatges,
    disminució dels costos de transport de les
    mercaderies.
   Increment del comerç:
       Local i regional: apropa consumidors i productors 
        economia de mercat, especialització de regions.
       Mundial: increment considerable, teories lliurecanvistes
        però alguns estats proteccionisme vers Anglaterra. Ex 2.49
        p. 58.
La primera Revolució Industrial
   S’inicia a Gran Bretanya, 1760.
   Es basa en el carbó. (la mineria)
   Apareix la fàbrica  revolució tecnològica
    per la màquina de vapor.
   Es va centrar en la indústria tèxtil, a mesura
    que es va desenvolupar la maquinària es va
    desenvolupar la indústria siderúrgica.
Catalunya i la revolució industrial
p. 78-83

   Completa l’apartat de Catalunya del quadre:
   Revolució Demogràfica:
       3.48 p. 88: quina informació pots deduir dels mapes?
   Revolució tecnològica:
       Mapa p. 79,
       Font 27 p. 78: principal font d’energia de les fàbriques.
       Quina va ser la indústria principal a Catalunya?
   Revolució en el transport i en el comerç:
       Ferrocarril.
       El comerç amb Amèrica: les indianes.
   Àrees geogràfiques: mapa p. 79
Les Colònies industrials: visita a la
colònia Vidal de Puig-Reig.
El liberalisme econòmic o
capitalisme
   Com funciona?
   Adam Smith: el primer teòric, el primer
    economista. Idees principals: Font 19 p. 47.
       La divisió del treball.
       La lliure competència de les empreses en el mercat.
        Hi esteu d’acord?
   Idees que se’n deriven:
       Iniciativa privada, no intervenció de l'estat.
       Mitjans de producció en mans de la burgesia
        capitalista.
       El motor de l'economia és l'interès personal.
       Competència empresarial: més producció = més barat,
        més vendes i més beneficis.
       Llei de l'oferta i la demanda.
La riquesa de les nacions segons Smith
La societat de classes
Definicions:
 Burgesia

 Proletariat

  “El treballador esdevé obrer quan ven la seva força de
     treball a un altre anomenat patró, o capitalista, que
            posseeix els mitjans de producció i el capital
                                  necessari per produir.”
              K. Marx i F. Engels; Manifest Comunista.
L’aristocràcia
La burgesia
“Va arribar el dia tan desitjat, i després de passar pel mig de dues
fileres de servents amb gran lliurea, es va congregar al saló del palau
dels Poudor, brillants de llum, perfumats de flors, resplendents d’or, el
«tot Barcelona» anònim i heterogeni que omple les festes d’un cert
nivell. [...] Allà hi havia la col·lecció completa de nebodes més o
menys autèntiques i llunyanes dels títols [alta noblesa], últims brots de
grans arbres vinguts a menys pels vicis dels avantpassats, aprofitant les
seves relacions amb els poderosos i les despulles dels seus vestits, mil
vegades reformats, per atipar-se als «buffets» dels burgesos, mentre
amb menyspreu es burlen del seu origen humil i estudien la manera
romàntica d’atrapar algun bon enfant [jove] de la classe de fabricants
de teixits o filats que les vulgui portar a l’altar, en qui se sacrifiquen
voluntàriament virginitats i s’asseguren els aliments. Allà, contingudes
en un altre angle del saló per les mirades menyspreadores de les
nobles, les fabricants riques, provocant-les amb l’esplendor de les
seves riquíssimes i modernes joies, íntimament els envegen els
emblemes heràldics amb què senzillament tanquen els escots o nuen
artísticament les trenes.”
                     C. FORTUNY, En Poudor, 1908
Explotació
      Els amos de les fàbriques, ansiosos per mantenir en
   funcionament les màquines dia i nit mentre la indústria fos
     pròspera, ocupaven homes, dones i nens en jornades
           de treball de 12 a 16 hores, de dia i de nit.
 Quan hi havia una fase de depressió econòmica, no dubtaven a
                       desfer-se de la força
  de treball, perquè tenien sempre una cua de desocupats a la
porta de la fàbrica esperant el moment en que decidissin tornar a
               posar en funcionament les màquines.
 Quan els patrons volien augmentar la producció, feien treballar
  més durament els seus treballadors. Quan calia contraure la
producció, reduïen la força de treball o contractaven personal per
              períodes curts amb sous miserables.

        P. DEANE, La Primera Revolució Industrial, 1953
                 Lectura de l’article de la p. 61.
Els obrers
Activitat de la família obrera:
Ex. 3.55 p. 89
Diferents famílies:
1.   Els ______: 5 membres: mare blanquejadora, pare fuster, fill
     de 12 anys blanquejador, filla de 3 i àvia.
2.   Els _______: 4: pare, mare, fill de 12 i filla de 10 anys, tots
     blanquejadors de la mateixa fàbrica.
3.   Els ________: 4: pare manyà, mare costurera, 2 fills de 5 i 7
     anys.
4.   Els _______: mare costurera, fill de 12 blanquejador, filla
     blanquejadora, gendre teixidor, nèta de 2 anys i àvia.
5.   Els _______: barretinaire, sastressa, 4 fills (1,3,5 i 7 anys).
Pobresa i durada de la vida
La lluita dels obrers
   Ex 2.51 p. 59  com s’han aconseguit?
   L’inici d’una llarga i dura lluita:
       El Luddisme (Font 27, p. 51)
       Sindicat: què és? Quins coneixes actualment?
       Socialistes utòpics: reformar el capitalisme o
        suavitzar les injustícies:
           Owen: les cooperatives, retornar la dignitat als
            treballadors.
           Saint-Simon, Fourier. Les utopies ...
       El somni de la igualtat real: marxisme i
        anarquisme.
Karl Marx i Mikhail Bakunin
 
   Acabar amb les desigualtats = acabar amb el
   sistema capitalista: injust per naturalesa.
 
   Objectius: societat igualitària.
Marxisme i anarquisme
                          Comunistes   Anarquistes

 Objectius

 Com fer la revolució?



 Líders principals


 Intents revolucionaris
Font 29 p. 52.
Esquema p. 60
Exercici sobre el marxisme
    burgesia – lluita de classes – propietat privada –
    Karl Marx
    – Segons__________________ , calia que el
       proletariat s’enfrontés a la ________________,
       propietària dels mitjans de producció. El
       resultat d’aquesta confrontació, que ell
       anomenava ____________________, entre la
       burgesia i el proletariat, havia de ser la
       instauració d’una societat més justa, sense
       classes ni ________________.
Bakunin
  ] Penso que la igualtat ha d’establir-se al món mitjançant
[...
   l’organització espontània del treball i de la propietat
   col·lectiva de les associacions productores lliurament
   organitzades... i no mitjançant l’acció suprema i tutelar de
   l’Estat.
Aquest és el punt que divideix principalment els socialistes o
   col·lectivistes revolucionaris dels comunistes autoritaris,
   partidaris de la iniciativa absoluta de l’Estat.
[...] Ells afirmen que només la dictadura —la d’ells,
   evidentment— pot crear la voluntat del poble. Nosaltres els
   responem: cap dictadura no pot tenir un altre fi que el de
   perpetuar-se; cap dictadura podria engendrar i
   desenvolupar en el poble que la pateix cap altra cosa que no
   fos l’esclavitud.
La llibertat només pot ser creada per la llibertat.
Font 30 p. 53
Exercici sobre l’anarquisme
   Quina idea defensada per Marx critica
    Mikhail Bakunin? Per què?
   Quin principi fonamental del moviment
    anarquista es defensa en el text?
   Quina relació pots establir entre aquest text de
    Bakunin i l’exclusió dels anarquistes de
    l’Associació Internacional de Treballadors
    (AIT) durant el congrés celebrat a l’Haia
    l’any 1872?
   Exercicis d'avaluació.
   Esquema de la unitat.
   Conceptes claus:
      Revolució industrial, fàbrica, capitalisme o
       liberalisme econòmic, Adam Smith, ferrocarril,
       colònia industrial, model de transició demogràfica,
       èxode rural, sistema Norfolk o rotació quadriennal,
       domestic system o indústria dispersa, indianes,
       burgesia, proletariat industrial, sindicat, Karl Marx,
       Mikhail Bakunin, AIT.
    Visita a la Colònia Vidal.

More Related Content

What's hot

La Revolució Industrial
La Revolució IndustrialLa Revolució Industrial
La Revolució Industrialjestiarte
 
Ud 3 societat industrial
Ud 3 societat industrialUd 3 societat industrial
Ud 3 societat industrialmarcapmany
 
4t eso t2 la revolució industrial
4t eso t2 la revolució industrial4t eso t2 la revolució industrial
4t eso t2 la revolució industrialCamurac33
 
Revolucio Industrial
Revolucio IndustrialRevolucio Industrial
Revolucio IndustrialEduard Costa
 
La revolució industrial
La revolució industrialLa revolució industrial
La revolució industrialLibertango
 
Industrialització i societat a Catalunya i a Espanya al segle XIX
Industrialització i societat a Catalunya i a Espanya al segle XIXIndustrialització i societat a Catalunya i a Espanya al segle XIX
Industrialització i societat a Catalunya i a Espanya al segle XIXjcorbala
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALjcorbala
 
Unitat 3. la industrialització de les societats europees
Unitat 3. la industrialització de les societats europeesUnitat 3. la industrialització de les societats europees
Unitat 3. la industrialització de les societats europeesJulia Valera
 
La revolucio industrial
La revolucio industrialLa revolucio industrial
La revolucio industrialavilase2
 
Tema3 la revolucio industrial, agrícola i demogràfica
Tema3  la revolucio industrial, agrícola i demogràficaTema3  la revolucio industrial, agrícola i demogràfica
Tema3 la revolucio industrial, agrícola i demogràficaTxeli
 
La Revolució Industrial
La Revolució IndustrialLa Revolució Industrial
La Revolució IndustrialAlbeAL
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALAntonio Núñez
 
La dominació europea del món (1870 1914)-aa
La dominació europea del món (1870 1914)-aaLa dominació europea del món (1870 1914)-aa
La dominació europea del món (1870 1914)-aaVicent Puig i Gascó
 
La revolució industrial
La revolució industrialLa revolució industrial
La revolució industrialahidalg_04
 
Revolucioindustrial
RevolucioindustrialRevolucioindustrial
Revolucioindustrialfinamorenoo
 

What's hot (20)

La Revolució Industrial
La Revolució IndustrialLa Revolució Industrial
La Revolució Industrial
 
Ud 3 societat industrial
Ud 3 societat industrialUd 3 societat industrial
Ud 3 societat industrial
 
La Revolució industrial
La Revolució industrialLa Revolució industrial
La Revolució industrial
 
4t eso t2 la revolució industrial
4t eso t2 la revolució industrial4t eso t2 la revolució industrial
4t eso t2 la revolució industrial
 
Revolucio Industrial
Revolucio IndustrialRevolucio Industrial
Revolucio Industrial
 
La revolució industrial
La revolució industrialLa revolució industrial
La revolució industrial
 
Unitat 2 La Revolució Industrial
Unitat 2 La Revolució IndustrialUnitat 2 La Revolució Industrial
Unitat 2 La Revolució Industrial
 
Industrialització i societat a Catalunya i a Espanya al segle XIX
Industrialització i societat a Catalunya i a Espanya al segle XIXIndustrialització i societat a Catalunya i a Espanya al segle XIX
Industrialització i societat a Catalunya i a Espanya al segle XIX
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
 
Unitat 3. la industrialització de les societats europees
Unitat 3. la industrialització de les societats europeesUnitat 3. la industrialització de les societats europees
Unitat 3. la industrialització de les societats europees
 
La revolucio industrial
La revolucio industrialLa revolucio industrial
La revolucio industrial
 
Tema3 la revolucio industrial, agrícola i demogràfica
Tema3  la revolucio industrial, agrícola i demogràficaTema3  la revolucio industrial, agrícola i demogràfica
Tema3 la revolucio industrial, agrícola i demogràfica
 
La nova era industrial
La nova era industrialLa nova era industrial
La nova era industrial
 
La Revolució Industrial
La Revolució IndustrialLa Revolució Industrial
La Revolució Industrial
 
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIALLA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
LA REVOLUCIÓ INDUSTRIAL
 
La dominació europea del món (1870 1914)-aa
La dominació europea del món (1870 1914)-aaLa dominació europea del món (1870 1914)-aa
La dominació europea del món (1870 1914)-aa
 
La revolució industrial
La revolució industrialLa revolució industrial
La revolució industrial
 
La industrialització
La industrialitzacióLa industrialització
La industrialització
 
Revolucioindustrial
RevolucioindustrialRevolucioindustrial
Revolucioindustrial
 
La revolució industrial
La revolució industrialLa revolució industrial
La revolució industrial
 

Similar to Ud 2 revolució industrial

Unitat 2 la revolució industrial 2017-18
Unitat 2   la revolució industrial 2017-18Unitat 2   la revolució industrial 2017-18
Unitat 2 la revolució industrial 2017-18jordimanero
 
Revolució Industrial
Revolució IndustrialRevolució Industrial
Revolució Industrialelenagarciade
 
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20jordimanero
 
3. REVOLUCIÓ INDUSTRIAL I MOVIMENT OBRER 4ESO 2013-2014
3. REVOLUCIÓ INDUSTRIAL I MOVIMENT OBRER 4ESO 2013-20143. REVOLUCIÓ INDUSTRIAL I MOVIMENT OBRER 4ESO 2013-2014
3. REVOLUCIÓ INDUSTRIAL I MOVIMENT OBRER 4ESO 2013-2014martav57
 
2. la revolució industrial 1 BAT.
2. la revolució industrial 1 BAT. 2. la revolució industrial 1 BAT.
2. la revolució industrial 1 BAT. martav57
 
Treball Revolució Industrial
Treball Revolució IndustrialTreball Revolució Industrial
Treball Revolució Industriallaraperezgordillo
 
Tema 3. L'origen de la industrialització
Tema 3. L'origen de la industrialitzacióTema 3. L'origen de la industrialització
Tema 3. L'origen de la industrialitzacióElisabet Castany
 
Sociales Blanca iesquartodeportmany tema6 revolucion industrial 3eso
Sociales Blanca iesquartodeportmany tema6 revolucion industrial 3esoSociales Blanca iesquartodeportmany tema6 revolucion industrial 3eso
Sociales Blanca iesquartodeportmany tema6 revolucion industrial 3esonairda1974
 
Tema 3; la revolució industrial
Tema 3;   la revolució industrialTema 3;   la revolució industrial
Tema 3; la revolució industrialjcestrella
 
Resum Revolució Industrial 4 ESO
Resum Revolució Industrial 4 ESOResum Revolució Industrial 4 ESO
Resum Revolució Industrial 4 ESOIsonaTllezCasals
 
La Industrialització
La IndustrialitzacióLa Industrialització
La IndustrialitzacióIES CUBELLES
 
Larevolucioindustrial
LarevolucioindustrialLarevolucioindustrial
LarevolucioindustrialEduard Costa
 
La Revolució industrial.ppt
La Revolució industrial.pptLa Revolució industrial.ppt
La Revolució industrial.pptMigueldeLlagoSanz
 
Revolucio Industrial
Revolucio IndustrialRevolucio Industrial
Revolucio Industrialanlona
 
La revolució industrial i les seves aplicacions tecnològuiques
La revolució industrial i les seves aplicacions tecnològuiquesLa revolució industrial i les seves aplicacions tecnològuiques
La revolució industrial i les seves aplicacions tecnològuiquesteresamaldonadof
 

Similar to Ud 2 revolució industrial (20)

Unitat 2 la revolució industrial 2017-18
Unitat 2   la revolució industrial 2017-18Unitat 2   la revolució industrial 2017-18
Unitat 2 la revolució industrial 2017-18
 
Industrialitzacio societats europees
Industrialitzacio societats europeesIndustrialitzacio societats europees
Industrialitzacio societats europees
 
Revolució
RevolucióRevolució
Revolució
 
Revolució Industrial
Revolució IndustrialRevolució Industrial
Revolució Industrial
 
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20
 
3. REVOLUCIÓ INDUSTRIAL I MOVIMENT OBRER 4ESO 2013-2014
3. REVOLUCIÓ INDUSTRIAL I MOVIMENT OBRER 4ESO 2013-20143. REVOLUCIÓ INDUSTRIAL I MOVIMENT OBRER 4ESO 2013-2014
3. REVOLUCIÓ INDUSTRIAL I MOVIMENT OBRER 4ESO 2013-2014
 
Revolució industrial
Revolució industrialRevolució industrial
Revolució industrial
 
2. la revolució industrial 1 BAT.
2. la revolució industrial 1 BAT. 2. la revolució industrial 1 BAT.
2. la revolució industrial 1 BAT.
 
Treball Revolució Industrial
Treball Revolució IndustrialTreball Revolució Industrial
Treball Revolució Industrial
 
Tema 3. L'origen de la industrialització
Tema 3. L'origen de la industrialitzacióTema 3. L'origen de la industrialització
Tema 3. L'origen de la industrialització
 
Sociales Blanca iesquartodeportmany tema6 revolucion industrial 3eso
Sociales Blanca iesquartodeportmany tema6 revolucion industrial 3esoSociales Blanca iesquartodeportmany tema6 revolucion industrial 3eso
Sociales Blanca iesquartodeportmany tema6 revolucion industrial 3eso
 
Tema 3; la revolució industrial
Tema 3;   la revolució industrialTema 3;   la revolució industrial
Tema 3; la revolució industrial
 
Resum Revolució Industrial 4 ESO
Resum Revolució Industrial 4 ESOResum Revolució Industrial 4 ESO
Resum Revolució Industrial 4 ESO
 
La Industrialització
La IndustrialitzacióLa Industrialització
La Industrialització
 
Larevolucioindustrial
LarevolucioindustrialLarevolucioindustrial
Larevolucioindustrial
 
La Revolució industrial.ppt
La Revolució industrial.pptLa Revolució industrial.ppt
La Revolució industrial.ppt
 
Revolucio Industrial
Revolucio IndustrialRevolucio Industrial
Revolucio Industrial
 
Revolució Industrial 2
Revolució Industrial 2Revolució Industrial 2
Revolució Industrial 2
 
La dominació europea del món
La dominació europea del mónLa dominació europea del món
La dominació europea del món
 
La revolució industrial i les seves aplicacions tecnològuiques
La revolució industrial i les seves aplicacions tecnològuiquesLa revolució industrial i les seves aplicacions tecnològuiques
La revolució industrial i les seves aplicacions tecnològuiques
 

More from marcapmany

El gran dictador
El gran dictadorEl gran dictador
El gran dictadormarcapmany
 
Ud 2 l'era de les revolucions
Ud 2 l'era de les revolucionsUd 2 l'era de les revolucions
Ud 2 l'era de les revolucionsmarcapmany
 
Repàs selectivitat
Repàs selectivitatRepàs selectivitat
Repàs selectivitatmarcapmany
 
Repàs selectivitat
Repàs selectivitatRepàs selectivitat
Repàs selectivitatmarcapmany
 
Ud9i10demografia
Ud9i10demografiaUd9i10demografia
Ud9i10demografiamarcapmany
 
El comerç i la globalització
El comerç i la globalitzacióEl comerç i la globalització
El comerç i la globalitzaciómarcapmany
 
Exercici de comentar climes 2013 14
Exercici de comentar climes 2013 14Exercici de comentar climes 2013 14
Exercici de comentar climes 2013 14marcapmany
 
Repàs selectivitat
Repàs selectivitatRepàs selectivitat
Repàs selectivitatmarcapmany
 
L'antic règim i el liberalisme a espanya
L'antic règim i el liberalisme a espanyaL'antic règim i el liberalisme a espanya
L'antic règim i el liberalisme a espanyamarcapmany
 
Línia del temps Espanya XIX i XX
Línia del temps Espanya XIX i XXLínia del temps Espanya XIX i XX
Línia del temps Espanya XIX i XXmarcapmany
 
Pràctiques ue
Pràctiques uePràctiques ue
Pràctiques uemarcapmany
 
Pràctiques ue
Pràctiques uePràctiques ue
Pràctiques uemarcapmany
 
Ud 11 i 12 ciutats
Ud 11 i 12 ciutatsUd 11 i 12 ciutats
Ud 11 i 12 ciutatsmarcapmany
 
Ud9i10demografia 100511020348-phpapp01
Ud9i10demografia 100511020348-phpapp01Ud9i10demografia 100511020348-phpapp01
Ud9i10demografia 100511020348-phpapp01marcapmany
 
Article i exercici
Article i exerciciArticle i exercici
Article i exercicimarcapmany
 

More from marcapmany (20)

Jesse owens
Jesse owensJesse owens
Jesse owens
 
El gran dictador
El gran dictadorEl gran dictador
El gran dictador
 
20 i 30
20 i 3020 i 30
20 i 30
 
Ud 2 l'era de les revolucions
Ud 2 l'era de les revolucionsUd 2 l'era de les revolucions
Ud 2 l'era de les revolucions
 
Repàs selectivitat
Repàs selectivitatRepàs selectivitat
Repàs selectivitat
 
Repàs selectivitat
Repàs selectivitatRepàs selectivitat
Repàs selectivitat
 
Esquema
EsquemaEsquema
Esquema
 
Tema 15
Tema 15Tema 15
Tema 15
 
Ud9i10demografia
Ud9i10demografiaUd9i10demografia
Ud9i10demografia
 
El comerç i la globalització
El comerç i la globalitzacióEl comerç i la globalització
El comerç i la globalització
 
Exercici de comentar climes 2013 14
Exercici de comentar climes 2013 14Exercici de comentar climes 2013 14
Exercici de comentar climes 2013 14
 
Repàs selectivitat
Repàs selectivitatRepàs selectivitat
Repàs selectivitat
 
Tema 15
Tema 15Tema 15
Tema 15
 
L'antic règim i el liberalisme a espanya
L'antic règim i el liberalisme a espanyaL'antic règim i el liberalisme a espanya
L'antic règim i el liberalisme a espanya
 
Línia del temps Espanya XIX i XX
Línia del temps Espanya XIX i XXLínia del temps Espanya XIX i XX
Línia del temps Espanya XIX i XX
 
Pràctiques ue
Pràctiques uePràctiques ue
Pràctiques ue
 
Pràctiques ue
Pràctiques uePràctiques ue
Pràctiques ue
 
Ud 11 i 12 ciutats
Ud 11 i 12 ciutatsUd 11 i 12 ciutats
Ud 11 i 12 ciutats
 
Ud9i10demografia 100511020348-phpapp01
Ud9i10demografia 100511020348-phpapp01Ud9i10demografia 100511020348-phpapp01
Ud9i10demografia 100511020348-phpapp01
 
Article i exercici
Article i exerciciArticle i exercici
Article i exercici
 

Ud 2 revolució industrial

  • 1.
  • 2. La societat industrial L’època de les revolucions en tots els aspectes: - Política perquè s’acaba amb l’absolutisme, - Social perquè s’acaba la societat estamental, - Econòmica perquè s’inicia la industrialització.
  • 3. Definició de Revolució industrial  Fes-ne una definició a partir lectura p.38.  Transformació social i econòmica.  Procès lent o ràpid? Lectura i exs Font 2 p. 38.  Principal canvi? Del ritme de vida del camp a les ciutats. http://www.youtube.com/watch? v=c8LxscnmdNY&feature=related
  • 4. Conjunt de canvis que deriven en la revolució industrial: CATALUNYA Revolució demogràfica Revolució agrícola Revolució tecnològica Revolució comercial i dels transports Àrees geogràfiques
  • 5. Àrees geogràfiques  Inicials:  Anàlisi i comentari del mapa de la p. 39.  Comparació amb mapa actual:
  • 6. LA DEMOGRAFIA 1. Què va passar amb la població mundial a partir de 1750? 2. Quines causes podrien explicar aquest fenomen? Recorda per quines causes no augmentava a l’Antic Règim. 3. De quina manera va repercutir en la Revolució industrial? Font 4 i 5 de la p. 40.
  • 7. Al segle XVIII el creixement era moderat per: 1. Les males collites significaven fams i caresties. 2. Manca d’higiene. 3. Malalties infeccioses: pesta bubònica, verola, tifus, dissenteria. 4. Pocs coneixements mèdics.
  • 8. Revolució Demogràfica  model de transició:  Tm baixa, Tn alta = creixement de la població.  Causes de la disminució de la Tm:  augment de la producció d’aliments  població més ben alimentada  més resistent a les malalties.  Progrés de la higiene: clavegueres, parts.  Progrés de la medicina  vacunes (verola), pasteurització.  Conseqüències:  èxode rural i procés d’urbanització.  Migracions internacionals comerç internacional Ex. 2.46 p. 58.
  • 9. Canvis demogràfics: urbanització i migracions internacionals  Creixement de les ciutats:  Enderroc de muralles  Eixamples i guetos  Migracions internacionals: principals destins i principals espais de sortida?
  • 10. Migracions intercontinentals entre 1820 i 1915 Països europeus d’origen Nombre d’emigrants (milions) Regne Unit 16,1 Alemanya 4.9 Itàlia 8 Espanya i Portugal 4.6 Àustria-Hongria 4.4 Altres 5.6 Total 43.6 Països de destinació Nombre d’immigrants (milions) Estats Units 31.8 Canadà 0.1 Brasil 0.4 Argentina 4.7 Austràlia i Nova Zelanda 4.2 Altres 3.1 Total 44.3
  • 11. Revolució agrícola  Augment de la producció per l’augment de la productivitat:  privatització del sòl: tancament de les terres i propietat privada.  noves tècniques: noves arades, sembra mecànica (llavors escampades regularment, llavors dins del solc  no menjar per als ocells, més rapidesa).  nous mètodes de conreu: supressió del guaret, implantació del sistema Norfolk  expansió de la ramaderia. Font 9. exs. P. 42  Nous conreus: patata (Irlanda) i blat de moro.  Conseqüències: més producció amb menys temps i diversificació de la dieta  creixement demogràfic.
  • 12.
  • 13. Revolució tecnològica  Innovació tecnològica posterior que les anteriors, es fa per necessitat.  Conseqüències:  Augment de la productivitat.  Disminució dels costos de producció.  La màquina de vapor. Font 13. p. 44.  Primera indústria en mecanitzar-se: el cotó.  Després la siderúrugica:  Per la construcció de maquinària per al tèxtil.  Desenvolupament a partir del descobriment del carbó de coc.
  • 14. Evolució de la maquinària del tèxtil.  Llançadora volant, 1733
  • 16. Filadora Water- Frame, energia hidràulica, 1769.
  • 18. Teler mecànic, 1785, per vapor.
  • 19. La màquina de vapor, Watt, 1769.
  • 21. La fàbrica  Com definiries el concepte de fàbrica?  És un avantatge? Pel treballador? Per l’empresari?  Font 18 i exs. P 46.
  • 22.
  • 23. Revolució del comerç:  domestic system: Manufactures elaborades a casa. Catalunya: Indianes, aiguardent i avellanes: comerç d’ultramar  comerç triangular.  Pagesos paraires  manufactures fora de la ciutat per evitar el control gremial. ⇒ Consolidació d’un mercat interior. P. 48.
  • 24. Revolució en el transport  Des de mitjans XVIII: millora de camins, canals i ports per al comerç.  Revolució amb la introducció del vapor en transport terrestre i marítim:  ferrocarril: primer a les mines, després amb la locomotora 1829: màquina de vapor arrossegava vagonetes. (Font 23, p. 49: en dubte de la utilitat)  Primer: Manchester i Liverpool 1830 i a Espanya: Barcelona i Mataró 1848.  Vaixells de vapor: bucs de ferro. Als Estats Units 1807, a partir 1847 travessia de l’Atlàntic en 15 dies.
  • 25. http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Walscha erts_motion.gif
  • 26.
  • 27.
  • 28. Conseqüències  desenvolupament de la indústria siderúrgica: màquines de vapor, locomotores i bucs de ferro.  Avantatges dels nous transports: reducció de la durada dels trajectes, seguretat dels viatges, disminució dels costos de transport de les mercaderies.  Increment del comerç:  Local i regional: apropa consumidors i productors  economia de mercat, especialització de regions.  Mundial: increment considerable, teories lliurecanvistes però alguns estats proteccionisme vers Anglaterra. Ex 2.49 p. 58.
  • 29. La primera Revolució Industrial  S’inicia a Gran Bretanya, 1760.  Es basa en el carbó. (la mineria)  Apareix la fàbrica  revolució tecnològica per la màquina de vapor.  Es va centrar en la indústria tèxtil, a mesura que es va desenvolupar la maquinària es va desenvolupar la indústria siderúrgica.
  • 30. Catalunya i la revolució industrial p. 78-83  Completa l’apartat de Catalunya del quadre:  Revolució Demogràfica:  3.48 p. 88: quina informació pots deduir dels mapes?  Revolució tecnològica:  Mapa p. 79,  Font 27 p. 78: principal font d’energia de les fàbriques.  Quina va ser la indústria principal a Catalunya?  Revolució en el transport i en el comerç:  Ferrocarril.  El comerç amb Amèrica: les indianes.  Àrees geogràfiques: mapa p. 79
  • 31. Les Colònies industrials: visita a la colònia Vidal de Puig-Reig.
  • 32. El liberalisme econòmic o capitalisme  Com funciona?  Adam Smith: el primer teòric, el primer economista. Idees principals: Font 19 p. 47.  La divisió del treball.  La lliure competència de les empreses en el mercat. Hi esteu d’acord?
  • 33. Idees que se’n deriven:  Iniciativa privada, no intervenció de l'estat.  Mitjans de producció en mans de la burgesia capitalista.  El motor de l'economia és l'interès personal.  Competència empresarial: més producció = més barat, més vendes i més beneficis.  Llei de l'oferta i la demanda.
  • 34.
  • 35. La riquesa de les nacions segons Smith
  • 36. La societat de classes Definicions:  Burgesia  Proletariat “El treballador esdevé obrer quan ven la seva força de treball a un altre anomenat patró, o capitalista, que posseeix els mitjans de producció i el capital necessari per produir.” K. Marx i F. Engels; Manifest Comunista.
  • 39. “Va arribar el dia tan desitjat, i després de passar pel mig de dues fileres de servents amb gran lliurea, es va congregar al saló del palau dels Poudor, brillants de llum, perfumats de flors, resplendents d’or, el «tot Barcelona» anònim i heterogeni que omple les festes d’un cert nivell. [...] Allà hi havia la col·lecció completa de nebodes més o menys autèntiques i llunyanes dels títols [alta noblesa], últims brots de grans arbres vinguts a menys pels vicis dels avantpassats, aprofitant les seves relacions amb els poderosos i les despulles dels seus vestits, mil vegades reformats, per atipar-se als «buffets» dels burgesos, mentre amb menyspreu es burlen del seu origen humil i estudien la manera romàntica d’atrapar algun bon enfant [jove] de la classe de fabricants de teixits o filats que les vulgui portar a l’altar, en qui se sacrifiquen voluntàriament virginitats i s’asseguren els aliments. Allà, contingudes en un altre angle del saló per les mirades menyspreadores de les nobles, les fabricants riques, provocant-les amb l’esplendor de les seves riquíssimes i modernes joies, íntimament els envegen els emblemes heràldics amb què senzillament tanquen els escots o nuen artísticament les trenes.” C. FORTUNY, En Poudor, 1908
  • 40. Explotació Els amos de les fàbriques, ansiosos per mantenir en funcionament les màquines dia i nit mentre la indústria fos pròspera, ocupaven homes, dones i nens en jornades de treball de 12 a 16 hores, de dia i de nit. Quan hi havia una fase de depressió econòmica, no dubtaven a desfer-se de la força de treball, perquè tenien sempre una cua de desocupats a la porta de la fàbrica esperant el moment en que decidissin tornar a posar en funcionament les màquines. Quan els patrons volien augmentar la producció, feien treballar més durament els seus treballadors. Quan calia contraure la producció, reduïen la força de treball o contractaven personal per períodes curts amb sous miserables. P. DEANE, La Primera Revolució Industrial, 1953 Lectura de l’article de la p. 61.
  • 42. Activitat de la família obrera: Ex. 3.55 p. 89 Diferents famílies: 1. Els ______: 5 membres: mare blanquejadora, pare fuster, fill de 12 anys blanquejador, filla de 3 i àvia. 2. Els _______: 4: pare, mare, fill de 12 i filla de 10 anys, tots blanquejadors de la mateixa fàbrica. 3. Els ________: 4: pare manyà, mare costurera, 2 fills de 5 i 7 anys. 4. Els _______: mare costurera, fill de 12 blanquejador, filla blanquejadora, gendre teixidor, nèta de 2 anys i àvia. 5. Els _______: barretinaire, sastressa, 4 fills (1,3,5 i 7 anys).
  • 43.
  • 44. Pobresa i durada de la vida
  • 45.
  • 46. La lluita dels obrers  Ex 2.51 p. 59  com s’han aconseguit?  L’inici d’una llarga i dura lluita:  El Luddisme (Font 27, p. 51)  Sindicat: què és? Quins coneixes actualment?  Socialistes utòpics: reformar el capitalisme o suavitzar les injustícies:  Owen: les cooperatives, retornar la dignitat als treballadors.  Saint-Simon, Fourier. Les utopies ...  El somni de la igualtat real: marxisme i anarquisme.
  • 47. Karl Marx i Mikhail Bakunin  Acabar amb les desigualtats = acabar amb el sistema capitalista: injust per naturalesa.  Objectius: societat igualitària.
  • 48. Marxisme i anarquisme Comunistes Anarquistes Objectius Com fer la revolució? Líders principals Intents revolucionaris
  • 49. Font 29 p. 52. Esquema p. 60 Exercici sobre el marxisme burgesia – lluita de classes – propietat privada – Karl Marx – Segons__________________ , calia que el proletariat s’enfrontés a la ________________, propietària dels mitjans de producció. El resultat d’aquesta confrontació, que ell anomenava ____________________, entre la burgesia i el proletariat, havia de ser la instauració d’una societat més justa, sense classes ni ________________.
  • 50. Bakunin ] Penso que la igualtat ha d’establir-se al món mitjançant [... l’organització espontània del treball i de la propietat col·lectiva de les associacions productores lliurament organitzades... i no mitjançant l’acció suprema i tutelar de l’Estat. Aquest és el punt que divideix principalment els socialistes o col·lectivistes revolucionaris dels comunistes autoritaris, partidaris de la iniciativa absoluta de l’Estat. [...] Ells afirmen que només la dictadura —la d’ells, evidentment— pot crear la voluntat del poble. Nosaltres els responem: cap dictadura no pot tenir un altre fi que el de perpetuar-se; cap dictadura podria engendrar i desenvolupar en el poble que la pateix cap altra cosa que no fos l’esclavitud. La llibertat només pot ser creada per la llibertat.
  • 51. Font 30 p. 53 Exercici sobre l’anarquisme  Quina idea defensada per Marx critica Mikhail Bakunin? Per què?  Quin principi fonamental del moviment anarquista es defensa en el text?  Quina relació pots establir entre aquest text de Bakunin i l’exclusió dels anarquistes de l’Associació Internacional de Treballadors (AIT) durant el congrés celebrat a l’Haia l’any 1872?
  • 52. Exercicis d'avaluació.  Esquema de la unitat.  Conceptes claus:  Revolució industrial, fàbrica, capitalisme o liberalisme econòmic, Adam Smith, ferrocarril, colònia industrial, model de transició demogràfica, èxode rural, sistema Norfolk o rotació quadriennal, domestic system o indústria dispersa, indianes, burgesia, proletariat industrial, sindicat, Karl Marx, Mikhail Bakunin, AIT. Visita a la Colònia Vidal.