SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
SATUAN KEGIATAN LAYANAN BIMBINGAN 
Sekolah SMP 
Kelas VII 
Semester/ Tahun Gasal/2011-2012 
Judul /spesifikasi layanan Keteladanan mempertegas karakter 
Jenis Layanan Layanan Informasi / Bimbingan Klasikal 
A Standar Kompetensi Pengembangan Pribadi 
B Kompetensi Dasar Mempertegas karakter pada diri 
C Indikator Pencapaian 
Kompetensi 
Menampilkan perilaku sesuai dengan karakter bangsa 
D Tujuan Layanan 1. Siswa memperoleh pemahaman terhadap keteladanan 
mempertegas karakter 
2. Siswa memiliki kesadaran terntang keteladanan mempertegas 
karakter 
3. Siswa mampu bergaul dan bertindak sesuai karakter 
Karakter yang 
dikembangkan 
Landasan Perilaku Etis 
E Materi Layanan 1. 9 pilar karakter 
F Alokasi Waktu 1 X 40 Menit 
G Metode Layanan Ceramah dan diskusi 
H Kegiatan Layanan 
Strategi 
Penyajian 
Tahap 
situasional 
1. Pendahuluan 
a. Membuka layanan dengan melakukan rapport, bertanya 
kabar para siswa dan menanyakan siswa yang tidak masuk 
beserta alasannya 
b. Menyampaikan judul materi yang akan dibahas, 
pengertian, dan tujuannya yaitu tentang keteldanan 
mempertegas karakter 
Tahap 
Ekplorasi 
Tahap 
Elaborasi 
Tahap 
2. Inti 
a. Guru menyampaikan materi layanan 
b. Siswa memperhatikan materi yang disampaikan guru dan 
mencatat hal yang penting 
c. Setelah selesai menyampaikan siswa mendiskusikan dan 
melakukan Tanya jawab dengan guru 
d. Siswa menuliskan hasil diskusi dan merencanakan 
pengembangan diri dari potensi yang ia miliki 
e. Diskusi kelas untuk menyamakan persepsi dan 
menyimpulkannya. 
f. Hasil diskusi dikumpulkan 
g. Mengakhiri layanan dengan video tentang karakter
konfirmasi bangsat 
3. Penutup 
a. Memberikan tugas pada siswa untuk membawa dan 
merawat tanaman dalam pot 
I Tempat Pelayanan Ruang Kelas 
J Alat dan Media Power point 
K Rencana Penilaian dan 
Tindak Lanjut 
Penilaian Proses 
Antusias siswa dalam mengikuti layanan 
Penilaian Hasil 
1. Penilaian segera dengan pertanyaan 
- Pemahaman apa yang anda peroleh dengan layanan yang telah 
diberikan ? 
- Bagaimana perasaan anda setelah mengikuti layanan dengan 
materi keteldanan mempertegas karakter? 
- Apa yang akan anda lakukan setelah memahami keteldanan 
mempertegas karakter? 
2. Penilaian jangka pendek 
Siswa mampu memahami pentingnya karakter dalam 
kehidupan sehari-hari 
3. Penilaian jangka panjang 
Siswa mampu mengembangkan karakter yang ada dalam 
dirinya sesuai dengan karakter bangsa 
4. Rencana tindak lanjut 
- bimbingankelompok 
- Pemantauan terhadap diri siswa 
L Buku Sumber 
Ambarawa , Juli 2012 
Mengetahui : Perencana Kegiatan Layanan, 
Kepala Sekolah

More Related Content

What's hot

Rpl pribadi sosial_Rosalina.S
Rpl pribadi sosial_Rosalina.SRpl pribadi sosial_Rosalina.S
Rpl pribadi sosial_Rosalina.SRosalina S
 
Rpl SMP N 12 TEGAL
Rpl SMP N 12 TEGALRpl SMP N 12 TEGAL
Rpl SMP N 12 TEGALRosalina S
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranMargi Lacap
 
Rencana pengawasan manajerial 2
Rencana pengawasan manajerial 2Rencana pengawasan manajerial 2
Rencana pengawasan manajerial 2endra200731
 
Rpp pai sd 1 kur 13 bag 2
Rpp pai sd 1 kur 13 bag 2Rpp pai sd 1 kur 13 bag 2
Rpp pai sd 1 kur 13 bag 2Wahyono Saputro
 
Rencana pengawasan manajajerial
Rencana pengawasan manajajerialRencana pengawasan manajajerial
Rencana pengawasan manajajerialendra200731
 

What's hot (10)

praktikum
praktikumpraktikum
praktikum
 
Rpp8
Rpp8Rpp8
Rpp8
 
Rpl pribadi sosial_Rosalina.S
Rpl pribadi sosial_Rosalina.SRpl pribadi sosial_Rosalina.S
Rpl pribadi sosial_Rosalina.S
 
Rpl SMP N 12 TEGAL
Rpl SMP N 12 TEGALRpl SMP N 12 TEGAL
Rpl SMP N 12 TEGAL
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaranRencana pelaksanaan pembelajaran
Rencana pelaksanaan pembelajaran
 
Rencana pengawasan manajerial 2
Rencana pengawasan manajerial 2Rencana pengawasan manajerial 2
Rencana pengawasan manajerial 2
 
Rpp pai sd 1 kur 13 bag 2
Rpp pai sd 1 kur 13 bag 2Rpp pai sd 1 kur 13 bag 2
Rpp pai sd 1 kur 13 bag 2
 
Rpp mtk pb 5 sm2
Rpp mtk pb 5 sm2Rpp mtk pb 5 sm2
Rpp mtk pb 5 sm2
 
bahasa inggris
bahasa inggrisbahasa inggris
bahasa inggris
 
Rencana pengawasan manajajerial
Rencana pengawasan manajajerialRencana pengawasan manajajerial
Rencana pengawasan manajajerial
 

Similar to Satlan karakter

RPL KEDISIPLINAN
RPL KEDISIPLINANRPL KEDISIPLINAN
RPL KEDISIPLINANEskaAyu
 
1. rpl persiapan diri menghadapi ujian
1. rpl persiapan diri menghadapi ujian1. rpl persiapan diri menghadapi ujian
1. rpl persiapan diri menghadapi ujianJHhanero LhemaTa
 
Silabus & Rpp Bimbingan Konseling Kelas XI
Silabus & Rpp Bimbingan Konseling Kelas XISilabus & Rpp Bimbingan Konseling Kelas XI
Silabus & Rpp Bimbingan Konseling Kelas XIYopie Sugara
 
3. MODUL AJAR FASE F BR 3.2 CUSTOMER SERVICE.doc
3. MODUL AJAR FASE F BR 3.2 CUSTOMER SERVICE.doc3. MODUL AJAR FASE F BR 3.2 CUSTOMER SERVICE.doc
3. MODUL AJAR FASE F BR 3.2 CUSTOMER SERVICE.docMaulanaAbas2
 
RPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar SiswaRPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar SiswaNengAyu2
 
RPP P4 DIFFERENSIASI KSE PSE ERNI.docx
RPP P4 DIFFERENSIASI KSE PSE ERNI.docxRPP P4 DIFFERENSIASI KSE PSE ERNI.docx
RPP P4 DIFFERENSIASI KSE PSE ERNI.docxErniWardhani
 
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdfTugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdffabiolapili61
 
RPL Pemahaman Karier
RPL Pemahaman Karier RPL Pemahaman Karier
RPL Pemahaman Karier Irull15
 
Soal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalismeSoal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalismeNorma Nzas
 
Soal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalismeSoal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalismeNorma Nzas
 
Silabus dan rpp bk
Silabus dan rpp bkSilabus dan rpp bk
Silabus dan rpp bkDenzi Sagara
 
Silabus & rpp Bimbingan Konseling kelas x
Silabus & rpp Bimbingan Konseling kelas xSilabus & rpp Bimbingan Konseling kelas x
Silabus & rpp Bimbingan Konseling kelas xYopie Sugara
 

Similar to Satlan karakter (20)

Etos kerja klasikal
Etos kerja klasikalEtos kerja klasikal
Etos kerja klasikal
 
Tugas rpl
Tugas rplTugas rpl
Tugas rpl
 
RPL KEDISIPLINAN
RPL KEDISIPLINANRPL KEDISIPLINAN
RPL KEDISIPLINAN
 
1. rpl persiapan diri menghadapi ujian
1. rpl persiapan diri menghadapi ujian1. rpl persiapan diri menghadapi ujian
1. rpl persiapan diri menghadapi ujian
 
Silabus & Rpp Bimbingan Konseling Kelas XI
Silabus & Rpp Bimbingan Konseling Kelas XISilabus & Rpp Bimbingan Konseling Kelas XI
Silabus & Rpp Bimbingan Konseling Kelas XI
 
Rpl bimbingan kelompok
Rpl bimbingan kelompokRpl bimbingan kelompok
Rpl bimbingan kelompok
 
3. MODUL AJAR FASE F BR 3.2 CUSTOMER SERVICE.doc
3. MODUL AJAR FASE F BR 3.2 CUSTOMER SERVICE.doc3. MODUL AJAR FASE F BR 3.2 CUSTOMER SERVICE.doc
3. MODUL AJAR FASE F BR 3.2 CUSTOMER SERVICE.doc
 
Rpp
RppRpp
Rpp
 
RPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar SiswaRPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar Siswa
 
RPP P4 DIFFERENSIASI KSE PSE ERNI.docx
RPP P4 DIFFERENSIASI KSE PSE ERNI.docxRPP P4 DIFFERENSIASI KSE PSE ERNI.docx
RPP P4 DIFFERENSIASI KSE PSE ERNI.docx
 
Silabus rpp kelas x
Silabus rpp kelas xSilabus rpp kelas x
Silabus rpp kelas x
 
Silabus rpp kelas x
Silabus rpp kelas xSilabus rpp kelas x
Silabus rpp kelas x
 
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdfTugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
Tugas Lembaran Kerja Laporan Hasil Analisis.pdf
 
RPL Pemahaman Karier
RPL Pemahaman Karier RPL Pemahaman Karier
RPL Pemahaman Karier
 
Rpl kepemimpinan
Rpl kepemimpinanRpl kepemimpinan
Rpl kepemimpinan
 
Soal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalismeSoal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalisme
 
Soal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalismeSoal pedagogik dan soal profesionalisme
Soal pedagogik dan soal profesionalisme
 
Silabus dan rpp bk
Silabus dan rpp bkSilabus dan rpp bk
Silabus dan rpp bk
 
Silabus rpl bk 1 2
Silabus rpl bk 1 2Silabus rpl bk 1 2
Silabus rpl bk 1 2
 
Silabus & rpp Bimbingan Konseling kelas x
Silabus & rpp Bimbingan Konseling kelas xSilabus & rpp Bimbingan Konseling kelas x
Silabus & rpp Bimbingan Konseling kelas x
 

Satlan karakter

  • 1. SATUAN KEGIATAN LAYANAN BIMBINGAN Sekolah SMP Kelas VII Semester/ Tahun Gasal/2011-2012 Judul /spesifikasi layanan Keteladanan mempertegas karakter Jenis Layanan Layanan Informasi / Bimbingan Klasikal A Standar Kompetensi Pengembangan Pribadi B Kompetensi Dasar Mempertegas karakter pada diri C Indikator Pencapaian Kompetensi Menampilkan perilaku sesuai dengan karakter bangsa D Tujuan Layanan 1. Siswa memperoleh pemahaman terhadap keteladanan mempertegas karakter 2. Siswa memiliki kesadaran terntang keteladanan mempertegas karakter 3. Siswa mampu bergaul dan bertindak sesuai karakter Karakter yang dikembangkan Landasan Perilaku Etis E Materi Layanan 1. 9 pilar karakter F Alokasi Waktu 1 X 40 Menit G Metode Layanan Ceramah dan diskusi H Kegiatan Layanan Strategi Penyajian Tahap situasional 1. Pendahuluan a. Membuka layanan dengan melakukan rapport, bertanya kabar para siswa dan menanyakan siswa yang tidak masuk beserta alasannya b. Menyampaikan judul materi yang akan dibahas, pengertian, dan tujuannya yaitu tentang keteldanan mempertegas karakter Tahap Ekplorasi Tahap Elaborasi Tahap 2. Inti a. Guru menyampaikan materi layanan b. Siswa memperhatikan materi yang disampaikan guru dan mencatat hal yang penting c. Setelah selesai menyampaikan siswa mendiskusikan dan melakukan Tanya jawab dengan guru d. Siswa menuliskan hasil diskusi dan merencanakan pengembangan diri dari potensi yang ia miliki e. Diskusi kelas untuk menyamakan persepsi dan menyimpulkannya. f. Hasil diskusi dikumpulkan g. Mengakhiri layanan dengan video tentang karakter
  • 2. konfirmasi bangsat 3. Penutup a. Memberikan tugas pada siswa untuk membawa dan merawat tanaman dalam pot I Tempat Pelayanan Ruang Kelas J Alat dan Media Power point K Rencana Penilaian dan Tindak Lanjut Penilaian Proses Antusias siswa dalam mengikuti layanan Penilaian Hasil 1. Penilaian segera dengan pertanyaan - Pemahaman apa yang anda peroleh dengan layanan yang telah diberikan ? - Bagaimana perasaan anda setelah mengikuti layanan dengan materi keteldanan mempertegas karakter? - Apa yang akan anda lakukan setelah memahami keteldanan mempertegas karakter? 2. Penilaian jangka pendek Siswa mampu memahami pentingnya karakter dalam kehidupan sehari-hari 3. Penilaian jangka panjang Siswa mampu mengembangkan karakter yang ada dalam dirinya sesuai dengan karakter bangsa 4. Rencana tindak lanjut - bimbingankelompok - Pemantauan terhadap diri siswa L Buku Sumber Ambarawa , Juli 2012 Mengetahui : Perencana Kegiatan Layanan, Kepala Sekolah