2. โครงงานคอมพิวเตอร์ คือ กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือก ศึกษาปัญหา
ที่ ตนเองสนใจ โดยจะตอ้งวางแผนการดาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใชค้วามรู้
ทางกระบวนการวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่องคอมพิวเตอร์ และอุปกรณ์ที่เกี่ยวขอ้ง
ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการ พัฒนาโครงงาน
จุดมุ่งหมายสา คัญ เป็นการเปิดโอกาสใหนั้กเรียนไดรั้บ ประสบการณ์ตรง ในการใชร้ะบบ
คอมพิวเตอร์แกปั้ญหา

3. ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการพัฒนา สื่อ
การเรียนรู้ เพื่อการศึกษา ประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้ สอย
ต่างๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ต่างๆตลอดจนการพัฒนาเกม คอมพิวเตอร์
เพื่อฝึกให้นักเรียนเป็นบุคคลที่ใฝ่เรียนใฝ่รู้ การพัฒนา ความคิดใหม่ๆ ความมี
คุณธรรมจริยธรรม เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ให้กับเพื่อน มนุษย์ และอยู่ใน สังคมอย่าง
มีความสุข

4. โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมการเรียนรูท้ี่ทาใหผู้เ้รียนเกิดความสามารถ ในดา้นต่าง
ๆ ที่สา คัญ 5 ประการ ดังนี้ โครงงานคอมพิวเตอร์ การสื่อสาร การคิด คิดวิเคราะห์ คิด
สังเคราะห์ คิดสรา้งสรรค์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ คิด เป็นระบบ การแกปั้ญหา ทักษะ
ชีวิต ใชเ้ทคโนโลยี ความสามารถในการสื่อสาร เป็นความสามารถที่เกิดจากการที่นักเรียน
เป็น ผูท้าโครงงานตอ้งนาเสนอผลงานให้ครูและ เพื่อนนักเรียนใหเ้ขา้ใจ โครงงาน
คอมพิวเตอร์ไดอ้ย่างชัดเจน

5. ความสามารถในการคิด
1. การคิดวิเคราะห์ เกิดจากการที่ผูเ้รียนตอ้งวิเคราะห์ ปัญหาและแยกแยะสาเหตุว่าเกิด
เนื่องจากอะไร
2. การคิดสังเคราะห์ เกิดจาก การที่ผูเ้รียนตอ้งนาความรูต้่าง ๆ ที่เรียนมา รวมทงั้ความรู้
จากการคน้หา ขอ้มูล เพื่อใชใ้นการแกปั้ญหาหรือการสรา้งสรรค์โครงงาน
3. การคิดอย่าง สรา้งสรรค์ เกิดจากการที่ผูเ้รียนนาความรูม้าสรา้งสรรค์ผลงานใหม่ ๆ

6. 4. การคิดอย่างมีวิจารณญาณ เกิดจากการที่ผูเ้รียนไดมี้การคิดไตร่ตรองว่า ควรทา
โครงงานใดและไม่ควรทา โครงงานใด เนื่องจากโครงงานที่สรา้ง ขึ้นอาจส่งผลกระทบต่อ
สังคมโดยรวม เช่น โครงงานระบบคานวณ เลข หวย สาหรับหาเลขที่คาดว่าสลากกินแบ่ง
รัฐบาลจะออกในแต่ละงวด อาจ ส่งผลกระทบต่อสังคม ทา ใหค้นในสังคมเกิดความ
หมกมุ่นในกับการใช้เงินเล่นหวยมากขึ้น
5. การคิดอย่างเป็นระบบ เกิดจากการที่ผูเ้รียนคิดแกปั้ญหาอย่างเป็น ขนั้ตอน โดยใช้
ขนั้ตอนในการพัฒนา โครงงาน

7. คือ ผูเ้รียนเป็นผูว้างแผนในการศึกษา คน้ควา้ เก็บรวบรวมขอ้มูล พัฒนา หรือประดิษฐ์
คิดคน้ ผลงาน รวมทงั้การสรุปผลและการนาเสนอผล การศึกษาคน้ควา้ดว้ยตนเอง โดย
มีผูส้อนและผูท้รงคุณวุฒิ เป็นผูใ้ห้คา ปรึกษา
ความสามารถในการแกปั้ญหา เกิดจากการที่ผูเ้รียนวิเคราะห์ปัญหา เขา้ใจ และอธิบาย
ปัญหา ทางดา้นคอมพิวเตอร์ รวมทงั้ประยุกต์ความรู้ทักษะ และ การใชเ้ครื่องมือที่
เหมาะสมกับการแกไ้ขปัญหา

8. ขอบข่ายของโครงงาน
1. เป็นกิจกรรมการเรียนใหนั้กเรียนศึกษา คน้ควา้ ปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัยหลัก
วิชาการทางทฤษฎีตามเนื้อหาโครงงาน นนั้ๆ หรือจากประสบการณ์และกิจกรรม ต่าง ๆ
ที่ไดพ้บเห็นมากแลว้
2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทาโครงงานดว้ยตนเอง หรือเป็นกลุ่มโดยใช้ระยะเวลา
สนั้ๆ เป็นภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้แลว้แต่โครงงานเล็กหรือ ใหญ่
3. นักเรียนเป็นผูพิ้จารณาริเริ่มสรา้งสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษา คน้ควา้ปฏิบัติ
ดว้ยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพรอ้ม

9. 4. นักเรียนเป็นผูเ้สนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติงาน และการแปล
ผลรายงานผลต่ออาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดา เนินงานร่วมกันให้บรรลุตามจุดหมายที่
กา หนดไว้
5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ความสามารถของนักเรียนตามวัยและ สติปัญญา
รวมทงั้การใชจ้่ายเงิน ดา เนินงานดว้ย
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media)
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tools Development)
3. โครงงานประเภทจาลองทฤษฎี (Theory Experiment)
4. โครงงานประเภท การประยุกต์ใชง้าน (Application)
5. โครงงานพัฒนาเกม (Game Development)

10. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา (Educational Media) เป็นโครงงานที่
ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสรา้ง โปรแกรมบทเรียน หรือหน่วย
การเรียน ซึ่งอาจจะตอ้งมีภาคแบบฝึกหัด บท ทบทวน และคาถาม คาตอบไวพ้รอ้ม
ผูเ้รียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือ รายกลุ่ม การสอน โดยใชค้อมพิวเตอร์ช่วยนี้ ถือ
ว่าเครื่องคอมพิวเตอร์เป็น อุปกรณ์การสอน ไม่ใช่เป็นครูผูส้อน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนา
บทเรียนแบบonlineใหนั้กเรียน เขา้มาศึกษาดว้ยตนเองก็ได้

11. โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใชป้ระกอบการสอนในวิชาต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็น
สาขาคอมพิวเตอร์ วิชาคณิตศาสตร์ วิชาวิทยาศาสตร์ วิชาสังคม วิชาชีพอื่น ๆ ฯลฯ โดย
นักเรียนอาจคัดเลือกหัวขอ้ที่นักเรียนทัว่ไปที่ทา ความ เขา้ใจยาก มาเป็นหัวขอ้ในการ
พัฒนาโปรแกรมบทเรียน ตัวอย่างเช่น โปรแกรมสอนวิธีการใชง้าน ระบบสุริยะจักรวาล
โปรแกรมแบบทดสอบ วิชา ต่าง ๆ

12. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ (Tools Development) เป็นโครงงานเพื่อพัฒนา
เครื่องมือมาใชช้่วยสรา้งงานประยุกต์ต่าง ๆ ซึ่ง โดยส่วนใหญ่จะเป็นในรูป ซอฟต์แวร์
ตัวอย่างของเครื่องมือช่วยงาน เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์ พิมพ์งาน ซอฟต์แวร์
ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ เป็นตน้ สา หรับซอฟต์แวร์ เพื่อการพิมพ์งานนนั้สรา้งขึ้นเป็น
โปรแกรมประมวลผลภาษา ซึ่งจะเป็นเครื่องมือใหเ้ราใชง้านในงานพิมพ์ต่างๆบนเครื่อง
คอมพิวเตอร์เป็นไปไดโ้ดยง่าย

13. ซึ่งรูปที่ไดส้ามารถนาไปใชง้านต่าง ๆ ไดม้ากมาย สาหรับซอฟต์แวร์ช่วยใน การมองวัตถุ
ในมุมต่าง ๆ ใชส้าหรับช่วย ในการออกแบบสิ่งของต่าง ๆ เช่น โปรแกรมประเภท 3D
ตัวอย่างโครงงานประเภทพัฒนาเครื่องมือ
1. โปรแกรมการคน้หาคา ภาษาไทย
2. โปรแกรมอ่านอักษรไทย
3. โปรแกรมวาดภาพสามมิติ
4. โปรแกรมบีบอัดขอ้มูล
5. โปรแกรมประมวลผลคาไทยบนระบบปฏิบัติการ ลีนุกซ์

14. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎีเป็นโครงงานที่ใชค้อมพิวเตอร์ช่วยใน การจา ลองการ
ทดลองของ สาขาต่างๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองดว้ย สถานการณ์จริงได้และเป็น
โครงงานที่ผูท้า ตอ้งศึกษารวบรวมความรู้หลักการ ขอ้เท็จจริง และแนวคิดต่างๆอย่าง
ลึกซึ้งในเรื่องที่ตอ้งการศึกษา แลว้เสนอเป็นแนวคิด แบบจา ลอง หลักการ

15. ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสูตร สมการ หรือคาอธิบาย พรอ้มทงั้การจา ลองทฤษฏี ดว้ย
คอมพิวเตอร์ใหอ้อกมาเป็นภาพ ซึ่งจะทา ใหผู้เ้รียนมีความเขา้ใจไดดี้ ยิ่งขึ้น
- การทดลองเรื่องการไหลของของเหลว
- การทดลองเรื่องพฤติกรรมของปลาปิรันย่า
- การทดลองเรื่องการมองเห็นวัตถุแบบสามมิติ

16. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน เป็นโครงงานที่ใชค้อมพิวเตอร์ในการ สรา้งผลงาน
เพื่อประยุกต์ใชง้านจริงในชีวิตประจา วันจะมีการประดิษฐ์ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรือ
อุปกรณ์ใชส้อยต่างๆ ซึ่งอาจเป็นการคิดสรา้ง สิ่งของขึ้นใหม่หรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลง
ของเดิมที่มีอยู่แลว้ใหมี้ ประสิทธิภาพสูงขึ้นโครงงานลักษณะนี้จะตอ้งศึกษาและวิเคราะห์
ความ ตอ้งการของผูใ้ชก้่อน

17. แลว้นา ขอ้มูลที่ไดม้าใชใ้นการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของ นนั้ๆ
- ซอฟต์แวร์สาหรับการออกแบบและตกแต่งภายในอาคาร
- ซอฟต์แวร์สาหรับการผสมสี
- ซอฟต์แวร์สาหรับการระบุคนรา้ย

18. การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ สรา้งผลงานเพื่อประยุกต์ใชง้านใน ชีวิตประจา วันอาทิเช่น
ซอฟต์แวร์สาหรับการออกแบบและตกแต่งภายใน อาคาร ซอฟต์แวร์สาหรับการผสมสี
และซอฟต์แวร์สา หรับการระบุ คนรา้ย เป็นตน้ โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์
ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ ซึ่งอาจเป็นการคิดสรา้งสิ่งของขึ้นใหม่
หรือ ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยู่แลว้ใหมี้ ประสิทธิภาพสูงขึ้น โครงงานลักษณะ
นี้จะตอ้งศึกษาและวิเคราะห์ความตอ้งการของผูใ้ชก้่อน แลว้นา ขอ้มูลที่ไดม้าใชใ้นการ
ออกแบบ และพัฒนาสิ่งของนนั้ๆ

19. ต่อจากนนั้ตอ้งมีการทดสอบการทา งานหรือ ทดสอบคุณภาพของ สิ่งประดิษฐ์แลว้ปรับ
ปรุงแกไ้ขใหมี้ความสมบูรณ์โครงงานประเภทนี้ ผูเ้รียนตอ้งใช้ความรูเ้กี่ยวกับ เครื่อง
คอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และ เครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวขอ้ง โปรแกรมระบบงาน การ
กีฬา โปรแกรมระบบ แฟ้มฐานขอ้มูลผูเ้รียน 2001และยังเป็นโครงงานที่ใช้
คอมพิวเตอร์ในการ สรา้ง ผลงานเพื่อประยุกต์ใชง้าน จริงในชีวิตประจา วัน เช่น
ซอฟต์แวร์ สา หรับการออกแบบและตกแต่งอาคาร ซอฟต์แวร์สาหรับการผสมสี
ซอฟต์แวร์สา หรับการระบุคนรา้ย เป็นตน้

20. โครงงานประเภทนี้จะมีการ ประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใชส้อยต่างๆ ซึ่ง
อาจจะสรา้งใหม่หรือปรับปรุงดัดแปลงของเดิมที่มีอยู่แลว้ใหมี้ ประสิทธิภาพสูงขึ้นก็ได้
โครงงานลักษณะนี้จะตอ้งศึกษาและวิเคราะห์ ความตอ้งการของผูใ้ชก้่อนแลว้นา ขอ้มูลที่
ไดม้าใชใ้นการออกแบบ และ พัฒนาสิ่งของนนั้ๆต่อจากนนั้ตอ้งมีการทดสอบการทา งาน
หรือทดสอบ คุณภาพของสิ่งประดิษฐ์แลว้ปรับปรุงแกไ้ขใหมี้ความสมบูรณ์โครงงาน
ประเภทนี้นักเรียนตอ้งใชค้วามรูเ้กี่ยวกับเครื่องคอมพิวเตอร์ภาษา โปรแกรม และ
เครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวขอ้ง รวมทงั้อาจใชวิ้ธีทางวิศวกรรม ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ในการ
พัฒนาดว้ย

21. - http://krumewstp.wordpress.com
- http://www.acr.ac.th
- http://mangang.wordpress.com
- http://krudarin.wordpress.com