SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
คอมพิวเตอร์ 
ใบงานที่ 2-8 
น.ส. ณฑิฉัตร ต้นทน เลขที่ 2 
น.ส. สุวนันท์ ทิพย์พิมพ์วงศ์ เลขที่ 33 
มัธยมศึกษาปีที่ 6/11
ใบงานที่2 
ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ 
โครงงานคอมพิวเตอร์ 
หมายถึง กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษาปัญหาที่ตนเองสนใจ โดยจะต้อง วางแผนการดำเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช้ความรู้ทางกระบวนการวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่อง คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน เรื่องที่นักเรียนสนใจและ คิดจะทำโครงงาน ซึ่งอาจมีผู้ศึกษามาก่อน หรือเป็นเรื่องที่นักพัฒนาโปรแกรมได้เคยค้นคว้าและพัฒนาแล้ว นักเรียนสามารถทำโครงงานเรื่องดังกล่าวได้ แต่ต้องคิดดัดแปลงแนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล การพัฒนาโปรแกรม หรือศึกษาเพิ่มเติมจากผลงานเดิมที่มีผู้รายงานไว้ จุดมุ่งหมายสำคัญของการทำ โครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบคอมพิวเตอร์แก้ปัญหา ประดิษฐ์ คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้เพื่อการศึกษา ประดิษฐ์ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ต่างๆ ตลอดจนการพัฒนาเกม คอมพิวเตอร์ เพื่อฝึกให้นักเรียนเป็นบุคคลที่ใฝ่เรียนใฝ่รู้ และอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข 
http://www.acr.ac.th/acr/ACR_ELearning/CAREER_COMPUTER/COMPUTER/M4/ComputerProject/content1.html
ใบงานที่2 
ความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทำให้ผู้เรียนเกิดความสามารถในด้านต่าง ๆ ที่สำคัญ 5 ประการ ดังนี้ 1.ความสามารถในการสื่อสาร เป็นความสามารถที่เกิดจากการที่นักเรียนเป็นผู้ทำโครงงานต้องนำเสนอผลงานให้ครูและเพื่อน นักเรียนให้เข้าใจโครงงานคอมพิวเตอร์ได้อย่างชัดเจน 2.ความสามารถในการคิด เช่น การคิดวิเคราะห์ เกิดจากการวิเคราะห์ปัญหาและแยกแยะสาเหตุ การคิดอย่างสร้างสรรค์ เกิดจากการนำความรู้มาสร้างสรรค์ผลงานใหม่ๆ การสรุปผลและการนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง 3.ความสามารถในการแก้ปัญหา เกิดจากการที่ผู้เรียนวิเคราะห์ปัญหา เข้าใจ และอธิบายปัญหาทางด้านคอมพิวเตอร์ รวมทั้งประยุกต์ความรู้ ทักษะ และการใช้เครื่องมือที่เหมาะสมกับการแก้ไขปัญหา 4.ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เกิดจากการที่ผู้เรียนได้นำความรู้และกระบวนการต่าง ๆ ไปใช้ในการพัฒนาโครงงาน และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม รวมถึงการพัฒนาโครงงาน ก่อให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง 5.ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี เกิดจากการที่ผู้เรียนสามารถเลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหาได้ อย่างถูกต้องเหมาะสม และมีคุณธรรม http://krudarin.wordpress.com
ใบงานที่3 
ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน 
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ลักษณะเด่นของโครงงานประเภทนี้ คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อ การศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคำถาม คำตอบไว้พร้อม สามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน 
2. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน โครงงานประยุกต์ใช้งานเป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อ ประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจำวัน มีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ 
3. โครงงานพัฒนาเกม โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เกมที่ พัฒนาควรจะเป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมีหลักการ พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย 
4.โครงงานพัฒนาเครื่องมือ โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือช่วยสร้างงานประยุกต์ต่างๆ โดยส่วนใหญ่จะ อยู่ในรูปซอฟต์แวร์ 
5. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎีโครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการ จำลองการทดลองของ สาขาต่างๆ ที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ ต้องศึกษารวบรวมความรู้ 
หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆอย่างลึกซึ้งแล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจำลอง 
หลักการ 
http://namkwanmay.wordpress.com
ตัวอย่างหัวข้อโครงงาน 
- การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ - หลักภาษาไทย 
- ระบบสุริยจักรวาล - สถานที่สำคัญของประเทศไทย 
- ตัวแปรต่างๆที่มีผลต่อการชำกิ่งกุหลาบ 
http://www.vcharkarn.com/project/article/56801 
โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา” 
ความหมาย 
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการ เรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคำถามคำตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบ รายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอนอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วย ตนเองก็ได้
ใบงานที่5 
โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ” ความหมาย เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือช่วยสร้างงานประยุกต์ต่างๆ โดยส่วนใหญ่ จะอยู่ในรูปซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน และ ซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ เป็นต้น สำหรับซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์งานนั้นสร้างขึ้นเป็นโปรแกรม ประมวลคำ ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้เราใช้ในการพิมพ์งานต่างๆบนเครื่องคอมพิวเตอร์ ส่วนซอฟต์แวร์การวาดรูป พัฒนาขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกให้การวาดรูปบนเครื่องคอมพิวเตอร์ให้เป็นไปได้ โดยง่าย สำหรับซอฟต์แวร์ช่วย การมองวัตถุในมุมต่างๆ ใช้สำหรับช่วยการออกแบบสิ่งของ อาทิเช่น ผู้ใช้วาดแจกันด้านหน้า และต้องการจะดูว่า ด้านบนและด้านข้างเป็นอย่างไร ก็ให้ซอฟต์แวร์คำนวณค่าและภาพที่ควรจะเป็นมาให้ เพื่อพิจารณาและแก้ไขภาพ แจกันที่ออกแบบไว้ได้อย่างสะดวก ตัวอย่างหัวข้อโครงงาน - โปรแกรมการค้นหาคำภาษาไทย - โปรแกรมอ่านอักษรไทย - โปรแกรมวาดภาพสามมิติ - โปรแกรมเข้าและถอดรหัสข้อมูล - โปรแกรมบีบอัดข้อมูล http://sendai-wirada.blogspot.com/2012/08/5_20.html
โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี” ความหมาย เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจำลองการทดลองของสาขา ต่างๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การ จุดระเบิด เป็นต้น และเป็นโครงงานที่ผู้ทำต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆ อย่าง ลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษาแล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจำลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสูตร สมการ หรือ คำอธิบาย พร้อมทั้งงานจำลองทฤษฏีด้วยคอมพิวเตอร์ให้ออกมาเป็นภาพ ภาพที่ได้ก็จะเปลี่ยนไปตามสูตรหรือ สมการนั้น ตัวอย่างหัวข้อโครงงาน 
- 
การทำนายอุณหภูมิจากข้อมูลที่ผ่านมา - การทดลองผสมสารเคมีต่างๆด้วยคอมพิวเตอร์ 
- 
ปัจจัยต่างๆ กับการเคลื่อนที่ของเครื่องบิน - ผลการปลูกข้าวในสภาวะแวดล้อมที่ต่างกัน 
- 
โปรแกรมสังเคราะห์เสียงพูดเบื้องต้น http://sendai-wirada.blogspot.com/2012/08/5_20.html
ใบงานที่7 
โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน” ความหมาย เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการ สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิต ประจำวัน อาทิเช่น ซอฟต์แวร์สำหรับการออกแบบและตกแต่งภายในอาคาร ซอฟต์แวร์สำหรับการผสมสี และซอฟต์แวร์สำหรับการระบุคนร้าย เป็นต้น โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ ซึ่งอาจเป็นการคิดสร้าง สิ่งของขึ้นใหม่ หรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น โครงงานลักษณะนี้จะต้อง ศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อน แล้วนำข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของนั้นๆ ตัวอย่างหัวข้อโครงงาน - ระบบบริหารจัดการข้อมูลผู้เรียนของโรงเรียน - ระบบแนะนำเส้นทางเดินรถประจำทาง - ระบบจัดการข้อมูลการเงินส่วนบุคคล - โปรแกรมออกและตรวจข้อสอบ - ระบบจองตั๋วรถไฟบนอินเทอร์เน็ต http://sendai-wirada.blogspot.com/2012/08/5_20.html
โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์” ความหมาย โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เกมที่พัฒนาควรจะเป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิด อย่างมีหลักการ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์ การเล่น เพื่อให้น่าสนใจแก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทำการสำรวจและ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทั่วไป และนำมาปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่ เพื่อให้เป็นเกมที่แปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่างๆ ตัวอย่างหัวข้อโครงงาน 
- 
เกมผจญภัยกับพระอภัยมณี - เกมผจญภัย 
- 
เกมอักษรเขาวงกต - เกมเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร - การประยุกต์ใช้ระบบบาร์โค้ด http://sendai-wirada.blogspot.com/2012/08/5_20.html

More Related Content

What's hot

ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8buntitaoopifif
 
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09โครงงานคอมพิวเตอร์06 09
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09adthakron09
 
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09(1)
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09(1)โครงงานคอมพิวเตอร์06 09(1)
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09(1)adthakron09
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์dekkok552
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์sirinya55555
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Chotika Kaewla
 
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์kanlayaann
 
ใบความรู้เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์สุรินทร์ ดีแก้วเกษ
 
โครงงานคอมพิวเตอร์1
โครงงานคอมพิวเตอร์1โครงงานคอมพิวเตอร์1
โครงงานคอมพิวเตอร์1Chatchaphun Sent Work
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Surasak Piengta
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Phichak Penpattanakul
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์dekkok552
 
หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ไทเลอ ฟิม
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์ cardphone
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Achara Teerawas
 
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์Kornkaruna Lawanyakul
 

What's hot (19)

ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8ใบงานที่ 2-8
ใบงานที่ 2-8
 
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09โครงงานคอมพิวเตอร์06 09
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09
 
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09(1)
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09(1)โครงงานคอมพิวเตอร์06 09(1)
โครงงานคอมพิวเตอร์06 09(1)
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบความรู้เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์1
โครงงานคอมพิวเตอร์1โครงงานคอมพิวเตอร์1
โครงงานคอมพิวเตอร์1
 
กิจกรรมที่ 2-4 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2-4 โครงงานคอมพิวเตอร์กิจกรรมที่ 2-4 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2-4 โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
อะไรก็ได้
อะไรก็ได้อะไรก็ได้
อะไรก็ได้
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 

Viewers also liked

Boletim Jovem Novembro 2014
Boletim Jovem Novembro 2014Boletim Jovem Novembro 2014
Boletim Jovem Novembro 2014willams
 
A LES TRES A CASA? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua
A LES TRES A CASA? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínuaA LES TRES A CASA? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua
A LES TRES A CASA? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínuaFundació Jaume Bofill
 
Idione e sibéria
Idione e sibériaIdione e sibéria
Idione e sibériasiberia
 
Los caminos de clio
Los caminos de clioLos caminos de clio
Los caminos de clioHanniadlp20
 
DigiAwards: Tayla Changes the World
DigiAwards: Tayla Changes the WorldDigiAwards: Tayla Changes the World
DigiAwards: Tayla Changes the WorldCORE Education
 
Al maslakal mansoor fi kitabul mastoor
Al maslakal mansoor fi kitabul mastoorAl maslakal mansoor fi kitabul mastoor
Al maslakal mansoor fi kitabul mastoorSarkash Tehri
 
La incorporación de las nntt, supone cuatro
La incorporación de las nntt, supone cuatroLa incorporación de las nntt, supone cuatro
La incorporación de las nntt, supone cuatroTita Romero
 
DIA MUNDIAL DA MALÁRIA - VISÃO DA UNITA
DIA MUNDIAL DA MALÁRIA - VISÃO DA UNITADIA MUNDIAL DA MALÁRIA - VISÃO DA UNITA
DIA MUNDIAL DA MALÁRIA - VISÃO DA UNITAMAURILIO LUIELE
 
ARFI Herald #5 – The Russian Investor Relations Society Herald – April 2014 e...
ARFI Herald #5 – The Russian Investor Relations Society Herald – April 2014 e...ARFI Herald #5 – The Russian Investor Relations Society Herald – April 2014 e...
ARFI Herald #5 – The Russian Investor Relations Society Herald – April 2014 e...Stanislav Martyushev
 
PAOLA
PAOLA PAOLA
PAOLA PDDT
 
Planeaciones Mayo Majo
Planeaciones Mayo MajoPlaneaciones Mayo Majo
Planeaciones Mayo Majoguest2d9bca8
 
Boletim Março 2014
Boletim Março 2014Boletim Março 2014
Boletim Março 2014willams
 

Viewers also liked (20)

Boletim Jovem Novembro 2014
Boletim Jovem Novembro 2014Boletim Jovem Novembro 2014
Boletim Jovem Novembro 2014
 
A LES TRES A CASA? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua
A LES TRES A CASA? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínuaA LES TRES A CASA? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua
A LES TRES A CASA? L’impacte social i educatiu de la jornada escolar contínua
 
Idione e sibéria
Idione e sibériaIdione e sibéria
Idione e sibéria
 
Los caminos de clio
Los caminos de clioLos caminos de clio
Los caminos de clio
 
O portfolio
O portfolioO portfolio
O portfolio
 
DigiAwards: Tayla Changes the World
DigiAwards: Tayla Changes the WorldDigiAwards: Tayla Changes the World
DigiAwards: Tayla Changes the World
 
Al maslakal mansoor fi kitabul mastoor
Al maslakal mansoor fi kitabul mastoorAl maslakal mansoor fi kitabul mastoor
Al maslakal mansoor fi kitabul mastoor
 
La incorporación de las nntt, supone cuatro
La incorporación de las nntt, supone cuatroLa incorporación de las nntt, supone cuatro
La incorporación de las nntt, supone cuatro
 
DIA MUNDIAL DA MALÁRIA - VISÃO DA UNITA
DIA MUNDIAL DA MALÁRIA - VISÃO DA UNITADIA MUNDIAL DA MALÁRIA - VISÃO DA UNITA
DIA MUNDIAL DA MALÁRIA - VISÃO DA UNITA
 
Memoria Anual Año 2001
Memoria Anual Año 2001Memoria Anual Año 2001
Memoria Anual Año 2001
 
ARFI Herald #5 – The Russian Investor Relations Society Herald – April 2014 e...
ARFI Herald #5 – The Russian Investor Relations Society Herald – April 2014 e...ARFI Herald #5 – The Russian Investor Relations Society Herald – April 2014 e...
ARFI Herald #5 – The Russian Investor Relations Society Herald – April 2014 e...
 
AGENDA
AGENDAAGENDA
AGENDA
 
PAOLA
PAOLA PAOLA
PAOLA
 
2. Los Novogratz
2. Los Novogratz2. Los Novogratz
2. Los Novogratz
 
LOR_Lisa
LOR_LisaLOR_Lisa
LOR_Lisa
 
áRboles
áRbolesáRboles
áRboles
 
Planeaciones Mayo Majo
Planeaciones Mayo MajoPlaneaciones Mayo Majo
Planeaciones Mayo Majo
 
Frost
FrostFrost
Frost
 
9-4
9-49-4
9-4
 
Boletim Março 2014
Boletim Março 2014Boletim Março 2014
Boletim Março 2014
 

Similar to ใบงานที่ 2-8

ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานSiripassorn
 
สองถ งแปด
สองถ งแปดสองถ งแปด
สองถ งแปดbmbeam
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Rattarida Thatid
 
งานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่2 8
งานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่2 8งานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่2 8
งานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่2 8ploypapas45091
 
งานวิชาคอมพิวเตอร์ Send
งานวิชาคอมพิวเตอร์ Sendงานวิชาคอมพิวเตอร์ Send
งานวิชาคอมพิวเตอร์ Sendploypapas45091
 
ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8chanakanp
 
ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8chanakanp
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานMoomy Momay
 
ใบงานที่2 8
ใบงานที่2 8ใบงานที่2 8
ใบงานที่2 84315609
 
ประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์Sahatsawat Thatip
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอมCharisma An
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอมCharisma An
 

Similar to ใบงานที่ 2-8 (20)

งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงานความหมายและความสำคัญของโครงงาน
ความหมายและความสำคัญของโครงงาน
 
สองถ งแปด
สองถ งแปดสองถ งแปด
สองถ งแปด
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
งานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่2 8
งานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่2 8งานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่2 8
งานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่2 8
 
ใบงาน 2-8
ใบงาน 2-8ใบงาน 2-8
ใบงาน 2-8
 
ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8
 
งานวิชาคอมพิวเตอร์ Send
งานวิชาคอมพิวเตอร์ Sendงานวิชาคอมพิวเตอร์ Send
งานวิชาคอมพิวเตอร์ Send
 
ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8
 
ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงานใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
ใบงานที่ 3 เรื่อง ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
 
2 3
2 32 3
2 3
 
ใบงานที่2 8
ใบงานที่2 8ใบงานที่2 8
ใบงานที่2 8
 
ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8ใบงานที่ 2 8
ใบงานที่ 2 8
 
ประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์ประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
ประเภทโครงงานคอมพิวเตอร์
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
Poject com
Poject comPoject com
Poject com
 

ใบงานที่ 2-8

  • 1. คอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2-8 น.ส. ณฑิฉัตร ต้นทน เลขที่ 2 น.ส. สุวนันท์ ทิพย์พิมพ์วงศ์ เลขที่ 33 มัธยมศึกษาปีที่ 6/11
  • 2. ใบงานที่2 ความหมายและความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์ หมายถึง กิจกรรมการเรียนที่นักเรียนมีอิสระในการเลือกศึกษาปัญหาที่ตนเองสนใจ โดยจะต้อง วางแผนการดำเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช้ความรู้ทางกระบวนการวิศวกรรมซอฟต์แวร์ เครื่อง คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน เรื่องที่นักเรียนสนใจและ คิดจะทำโครงงาน ซึ่งอาจมีผู้ศึกษามาก่อน หรือเป็นเรื่องที่นักพัฒนาโปรแกรมได้เคยค้นคว้าและพัฒนาแล้ว นักเรียนสามารถทำโครงงานเรื่องดังกล่าวได้ แต่ต้องคิดดัดแปลงแนวทางในการศึกษา การวิเคราะห์ข้อมูล การพัฒนาโปรแกรม หรือศึกษาเพิ่มเติมจากผลงานเดิมที่มีผู้รายงานไว้ จุดมุ่งหมายสำคัญของการทำ โครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรงในการใช้ระบบคอมพิวเตอร์แก้ปัญหา ประดิษฐ์ คิดค้น หรือค้นคว้าหาความรู้ต่างๆ ใช้คอมพิวเตอร์ในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้เพื่อการศึกษา ประดิษฐ์ ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ พัฒนาโปรแกรมประยุกต์ต่างๆ ตลอดจนการพัฒนาเกม คอมพิวเตอร์ เพื่อฝึกให้นักเรียนเป็นบุคคลที่ใฝ่เรียนใฝ่รู้ และอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข http://www.acr.ac.th/acr/ACR_ELearning/CAREER_COMPUTER/COMPUTER/M4/ComputerProject/content1.html
  • 3. ใบงานที่2 ความสำคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทำให้ผู้เรียนเกิดความสามารถในด้านต่าง ๆ ที่สำคัญ 5 ประการ ดังนี้ 1.ความสามารถในการสื่อสาร เป็นความสามารถที่เกิดจากการที่นักเรียนเป็นผู้ทำโครงงานต้องนำเสนอผลงานให้ครูและเพื่อน นักเรียนให้เข้าใจโครงงานคอมพิวเตอร์ได้อย่างชัดเจน 2.ความสามารถในการคิด เช่น การคิดวิเคราะห์ เกิดจากการวิเคราะห์ปัญหาและแยกแยะสาเหตุ การคิดอย่างสร้างสรรค์ เกิดจากการนำความรู้มาสร้างสรรค์ผลงานใหม่ๆ การสรุปผลและการนำเสนอผลการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง 3.ความสามารถในการแก้ปัญหา เกิดจากการที่ผู้เรียนวิเคราะห์ปัญหา เข้าใจ และอธิบายปัญหาทางด้านคอมพิวเตอร์ รวมทั้งประยุกต์ความรู้ ทักษะ และการใช้เครื่องมือที่เหมาะสมกับการแก้ไขปัญหา 4.ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เกิดจากการที่ผู้เรียนได้นำความรู้และกระบวนการต่าง ๆ ไปใช้ในการพัฒนาโครงงาน และนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม รวมถึงการพัฒนาโครงงาน ก่อให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง 5.ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี เกิดจากการที่ผู้เรียนสามารถเลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหาได้ อย่างถูกต้องเหมาะสม และมีคุณธรรม http://krudarin.wordpress.com
  • 4. ใบงานที่3 ขอบข่ายและประเภทของโครงงาน 1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ลักษณะเด่นของโครงงานประเภทนี้ คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อ การศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคำถาม คำตอบไว้พร้อม สามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน 2. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน โครงงานประยุกต์ใช้งานเป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพื่อ ประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจำวัน มีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ 3. โครงงานพัฒนาเกม โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เกมที่ พัฒนาควรจะเป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมีหลักการ พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย 4.โครงงานพัฒนาเครื่องมือ โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือช่วยสร้างงานประยุกต์ต่างๆ โดยส่วนใหญ่จะ อยู่ในรูปซอฟต์แวร์ 5. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎีโครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการ จำลองการทดลองของ สาขาต่างๆ ที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ ต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆอย่างลึกซึ้งแล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจำลอง หลักการ http://namkwanmay.wordpress.com
  • 5. ตัวอย่างหัวข้อโครงงาน - การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ - หลักภาษาไทย - ระบบสุริยจักรวาล - สถานที่สำคัญของประเทศไทย - ตัวแปรต่างๆที่มีผลต่อการชำกิ่งกุหลาบ http://www.vcharkarn.com/project/article/56801 โครงงานประเภท “การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา” ความหมาย เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการ เรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคำถามคำตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบ รายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอนอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วย ตนเองก็ได้
  • 6. ใบงานที่5 โครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ” ความหมาย เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือช่วยสร้างงานประยุกต์ต่างๆ โดยส่วนใหญ่ จะอยู่ในรูปซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน และ ซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ เป็นต้น สำหรับซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์งานนั้นสร้างขึ้นเป็นโปรแกรม ประมวลคำ ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้เราใช้ในการพิมพ์งานต่างๆบนเครื่องคอมพิวเตอร์ ส่วนซอฟต์แวร์การวาดรูป พัฒนาขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกให้การวาดรูปบนเครื่องคอมพิวเตอร์ให้เป็นไปได้ โดยง่าย สำหรับซอฟต์แวร์ช่วย การมองวัตถุในมุมต่างๆ ใช้สำหรับช่วยการออกแบบสิ่งของ อาทิเช่น ผู้ใช้วาดแจกันด้านหน้า และต้องการจะดูว่า ด้านบนและด้านข้างเป็นอย่างไร ก็ให้ซอฟต์แวร์คำนวณค่าและภาพที่ควรจะเป็นมาให้ เพื่อพิจารณาและแก้ไขภาพ แจกันที่ออกแบบไว้ได้อย่างสะดวก ตัวอย่างหัวข้อโครงงาน - โปรแกรมการค้นหาคำภาษาไทย - โปรแกรมอ่านอักษรไทย - โปรแกรมวาดภาพสามมิติ - โปรแกรมเข้าและถอดรหัสข้อมูล - โปรแกรมบีบอัดข้อมูล http://sendai-wirada.blogspot.com/2012/08/5_20.html
  • 7. โครงงานประเภท “การทดลองทฤษฎี” ความหมาย เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการจำลองการทดลองของสาขา ต่างๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การ จุดระเบิด เป็นต้น และเป็นโครงงานที่ผู้ทำต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง และแนวคิดต่างๆ อย่าง ลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษาแล้วเสนอเป็นแนวคิด แบบจำลอง หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสูตร สมการ หรือ คำอธิบาย พร้อมทั้งงานจำลองทฤษฏีด้วยคอมพิวเตอร์ให้ออกมาเป็นภาพ ภาพที่ได้ก็จะเปลี่ยนไปตามสูตรหรือ สมการนั้น ตัวอย่างหัวข้อโครงงาน - การทำนายอุณหภูมิจากข้อมูลที่ผ่านมา - การทดลองผสมสารเคมีต่างๆด้วยคอมพิวเตอร์ - ปัจจัยต่างๆ กับการเคลื่อนที่ของเครื่องบิน - ผลการปลูกข้าวในสภาวะแวดล้อมที่ต่างกัน - โปรแกรมสังเคราะห์เสียงพูดเบื้องต้น http://sendai-wirada.blogspot.com/2012/08/5_20.html
  • 8. ใบงานที่7 โครงงานประเภท “การประยุกต์ใช้งาน” ความหมาย เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการ สร้างผลงานเพื่อประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิต ประจำวัน อาทิเช่น ซอฟต์แวร์สำหรับการออกแบบและตกแต่งภายในอาคาร ซอฟต์แวร์สำหรับการผสมสี และซอฟต์แวร์สำหรับการระบุคนร้าย เป็นต้น โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ ซึ่งอาจเป็นการคิดสร้าง สิ่งของขึ้นใหม่ หรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลงของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น โครงงานลักษณะนี้จะต้อง ศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการของผู้ใช้ก่อน แล้วนำข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของนั้นๆ ตัวอย่างหัวข้อโครงงาน - ระบบบริหารจัดการข้อมูลผู้เรียนของโรงเรียน - ระบบแนะนำเส้นทางเดินรถประจำทาง - ระบบจัดการข้อมูลการเงินส่วนบุคคล - โปรแกรมออกและตรวจข้อสอบ - ระบบจองตั๋วรถไฟบนอินเทอร์เน็ต http://sendai-wirada.blogspot.com/2012/08/5_20.html
  • 9. โครงงานประเภท “การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์” ความหมาย โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพื่อความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เกมที่พัฒนาควรจะเป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิด อย่างมีหลักการ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์ การเล่น เพื่อให้น่าสนใจแก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทำการสำรวจและ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทั่วไป และนำมาปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่ เพื่อให้เป็นเกมที่แปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่างๆ ตัวอย่างหัวข้อโครงงาน - เกมผจญภัยกับพระอภัยมณี - เกมผจญภัย - เกมอักษรเขาวงกต - เกมเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร - การประยุกต์ใช้ระบบบาร์โค้ด http://sendai-wirada.blogspot.com/2012/08/5_20.html