Recommended
More Related Content
What's hot
Similar to Cream and brown curvy serif typefaces simple presentation (1)
Similar to Cream and brown curvy serif typefaces simple presentation (1) (20)
Cream and brown curvy serif typefaces simple presentation (1)
- 2. โครงงานคอมพิวเตอร์ หมายถึง กิจกรรมการเรียนทีนักเีรียนมีอิสระในการเลือกศึกษา ปญหาทีตนเองสนใจ โดยจะต้องวางแผนการดําเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรม โดยใช้ความรู้ทางกระบวนการวิศวกรรม ซอฟต์แวร์ เครืองคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ทีเกียวข้อง ตลอดจน ทักษะพืนฐานในการพัฒนาโครงงาน เรืองทีนักเรียนสนใจและคิดจะ ทําโครงงาน ซึงอาจมีผู้ศึกษามาก่อน หรือเปนเรืองทีนักพัฒนา โปรแกรมได้เคยค้นคว้าและพัฒนาแล้ว นักเรียนสามารถทําโครง งานเรืองดังกล่าวได้ แต่ต้องคิดดัดแปลงแนวทางในการศึกษา การ วิเคราะห์ข้อมูล การพัฒนาโปรแกรม หรือศึกษาเพิมเติมจากผลงาน เดิมทีมีผู้รายงานไว้
- 3. ความสําคัญของคอมพิวเตอร์ ในการดําเนินชีวิตประจําวันของมนุษย์อุปกรณ์สือสารและ คอมพิวเตอร์ได้เข้ามามีบทบาทสําคัญต่อการดําเนินกิจกรรม ต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิงการศึกษาค้นคว้าและการทําธุรกิจ ด้วย ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ทําให้องค์กรต่างๆ นํา เทคโนโลยีเหล่านีเข้ามาช่วยในการดําเนินงานขององค์กรให้มี ประสิทธิภาพมากยิงขึน ไม่ว่าจะเปนการรับ-ส่งข้อมูลข่าวสาร อิเล็กทรอนิกส์ การทําธุรกิจและให้บริการบนอินเตอร์เน็ต ตลอด จนการใช้เปนเครืองมือช่วยในการทํางาน
- 4. ขอบข่ายของ computer project . ดําเนินงานโดยนักเรียน เปนผู้ริเริมสร้างสรรค์และครูอาจารย์ เปนผู้ ให้คําแนะนําปรึกษามีองค์ประกอบดังนี 1. เปนกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติดัวยตนเอง โดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎีตามเนือหาโครงงานนันๆ หรือจาก ประสบการณ์และกิจกรรมต่าง ๆ ทีได้พบเห็นมากแล้ว 2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทําโครงงานด้วยตนเอง หรือเปนกลุ่ม โดยใช้ระยะเวลาสันๆ เปนภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงาน เล็กหรือใหญ่
- 5. 3. นักเรียนเปนผู้พิจารณาริเริมสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานทีจะ ศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม 4. นักเรียนเปนผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผน ปฏิบัติงานและการแปลผล รายงานผลต่ออาจารย์ทีปรึกษา เพือดําเนิน งานร่วมกันให้บรรลุตามจุดหมายทีกําหนดไว้ 5. เปนโครงงานทีเหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียน ตามวัยและสติปญญา รวมทังการใช้จ่ายเงินดําเนินงานด้วย.
- 6. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์ 1. โครงงานพัฒนาสือเพือการศึกษา (EDUCATIONAL MEDIA) เปนโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสือเพือการศึกษา โดย การสร้างโปรแกรมบทเรียน หรือหน่วยการเรียน ซึงอาจจะต้องมี ภาคแบบฝกหัด บททบทวน และคําถามคําตอบไว้พร้อม ผู้เรียน สามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่ม การสอนโดยใช้ คอมพิวเตอร์ช่วยนี ถือว่าเครืองคอมพิวเตอร์เปนอุปกรณ์การสอน ไม่ใช่เปนครูผู้สอน ซึงอาจเปนการพัฒนาบทเรียนแบบ ONLINE ให้ นักเรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้
- 7. 2. โครงงานพัฒนาเครืองมือ (Tools Development) เปนโครงงานเพือพัฒนาเครืองมือมาใช้ช่วยสร้างงานประยุกต์ ต่าง ๆ ซึงโดยส่วนใหญ่จะเปนในรูปซอฟต์แวร์ ตัวอย่างของ เครืองมือช่วยงาน เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน ซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่าง ๆ เปนต้น สําหรับ ซอฟต์แวร์เพือการพิมพ์งานนันสร้างขึนเปนโปรแกรมประมวล ผลภาษา ซึงจะเปนเครืองมือให้เราใช้งานในงานพิมพ์ต่าง ๆ บน เครืองคอมพิวเตอร์เปนไปได้โดยง่าย ซึงรูปทีได้สามารถนําไปใช้ งานต่าง ๆ ได้มากมาย สําหรับซอฟต์แวร์ช่วยในการมองวัตถุใน มุมต่าง ๆ ใช้สําหรับช่วยในการออกแบบสิงของต่าง ๆ เช่น โปรแกรมประเภท 3D
- 8. 3. โครงงานประเภทจําลองทฤษฎี (Theory Experiment) เปนโครงงานใช้คอมพิวเตอร์ในการจําลองการทดลองของ สาขาต่าง ๆ เปนโครงงานทีผู้ทําต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลัก การ ข้อเท็จจริงและแนวความคิดต่าง ๆ อย่างลึกซึงในเรืองที ต้องการศึกษา แล้วเสนอเปนแนวคิด แบบจําลอง หลักการ ซึง อาจอยู่ในรูปของสมการ สูตร หรือคําอธิบายก็ได้ พร้อมทังนํา เสนอวิธีการจําลองทฤษฎีด้วยคอมพิวเตอร์ การทําโครงงาน ประเภทนีมีจุดสําคัญอยู่ทีผู้ทําต้องมีความรู้เรืองนัน ๆ เปน อย่างดี ตัวอย่าง เช่น การทดลองเรืองการไหลของเหลว การ ทดลองเรืองพฤติกรรมของปลาอโรวาน่า
- 9. 4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน(APPLICATION) เปนโครงงานทีใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานเพือ ประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจําวัน เช่น ซอฟต์แวร์สําหรับ การออกแบบและตกแต่งอาคาร ซอฟต์แวร์สําหรับการผสม สี ซอฟต์แวร์สําหรับการระบุคนร้าย เปนต้น โครงงานงาน ประเภทนีจะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรือ อุปกรณ์ใช้สอยต่าง ๆ ซึงอาจจะสร้างใหม่หรือปรับปรุง ดัดแปลงของเดิมทีมีอยู่แล้วให้มี ประสิทธิภาพสูงขึนก็ได้ โครงงานลักษณะนีจะต้องศึกษาและวิเคราะห์ความ ต้องการของผู้ใช้ก่อน แล้วนําข้อมูลทีได้มาใช้ในการ ออกแบบ และพัฒนาสิงของนัน ๆ ต่อจากนันต้องมีการ ทดสอบการทํางานหรือทดสอบคุณภาพของสิงประดิษฐ์ แล้วปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงาน
- 10. 5. โครงงานพัฒนาเกม (Game Development) เปนโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกมเพือความรู้ และ/หรือ ความเพลิดเพลิน เช่น เกมหมากรุก เกมหมากฮอส เกมการ คํานวณเลข ซึงเกมทีพัฒนาขึนนีน่าจะเน้นให้เปนเกมทีไม่ รุนแรง เน้นการใช้สมองเพือฝกคิดอย่างมีหลักการ โครง งานประเภทนีจะมีการออกแบบลักษณะและกฎเกณฑ์การ เล่น เพือให้น่าสนใจเก่ผู้เล่น พร้อมทังให้ความรู้สอดแทรก ไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทําการสํารวจและรวบรวมข้อมูล เกียวกับเกมต่าง ๆ ทีมีอยู่ทัวไปและนํามาปรับปรุงหรือ พัฒนาขึนใหม่เพือให้ปนเกมทีแปลกใหม่ และน่าสนใจแก่ผู้ เล่นกลุ่มต่าง ๆ
- 12. 1. คัดเลือกหัวข้อโครงงานทีสนใจ โดยทัวไปเรืองทีจะนํามาพัฒนาเปนโครงงานคอมพิวเตอร์ มักจะได้มาจากปญหา คําถาม หรือความสนใจในเรืองต่างๆ จากการสังเกตสิงต่างๆทีเกียวข้องกับระบบ คอมพิวเตอร์ หรือสิงต่างๆ รอบตัว ปญหาทีจะนํามาพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ได้จากแหล่งต่างๆ กันในการตัดสิน ใจเลือกหัวข้อทีจะนํามาพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์ ควรพิจารณาองค์ประกอบสําคัญ ดังนี 1. ต้องมีความรู้และทักษะพืนฐานอย่างเพียงพอในหัวข้อเรืองทีจะศึกษา 2. สามารถจัดหาเครืองคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ และวัสดุอุปกรณ์ที เกียวข้องได้ 3. มีแหล่งความรู้เพียงพอทีจะค้นคว้าหรือขอคําปรึกษา 4. มีเวลาเพียงพอ 5. มีงบประมาณเพียงพอ 6. มีความปลอดภัย
- 13. 2. ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล ซึงรวมถึงการขอคําปรึกษาจากผู้ทรงคุณวุฒิ จะช่วยให้นักเรียน ได้แนวคิดทีใช้ในการกําหนดขอบเขตของเรืองทีจะศึกษาได้เฉพาะ เจาะจงมากยิงขึน รวมทังได้ความรู้เพิมเติมในเรืองทีจะศึกษาจนสามารถใช้ออกแบบ และวางแผนดําเนินการทําโครงงานนันได้อย่างเหมาะสม ในการศึกษาจะต้องได้คําตอบว่า 1. จะทํา อะไร 2. ทําไมต้องทํา 3. ต้องการให้เกิดอะไร 4. ทําอย่างไร 5. ใช้ทรัพยากรอะไร 6. ทํากับใคร 7. เสนอผลอย่างไร
- 15. 4. การลงมือทําโครงงาน เมือเค้าโครงของโครงงานได้รับความเห็นชอบจากอาจารย์ทีปรึกษาแล้ว ก็เสมือนว่าการจัดทําโครงงานได้ผ่านพ้นไปแล้วมากกว่าครึง ขันตอนต่อไปจะเปนการลงมือพัฒนาตามขันตอนทีวางแผนไว้ ดังนี 4.1 การเตรียมการ การเตรียมการต้องเตรียมเครืองคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์ และวัสดุอืนๆ ทีจะใช้ในการพัฒนาให้พร้อมด้วย และควรเตรียมสมุดบันทึกหรือบันทึกเปนแฟมข้อความไว้ในระบบคอมพิวเตอร์ สําหรับบันทึกการทํากิจกรรมต่างๆ ระหว่างทําโครงงาน ได้แก่ ได้ปฏิบัติอย่างไร ได้ผลอย่างไร มีปญหาและแก้ไขได้หรือไม่อย่างไร รวมทังข้อสังเกตต่างๆ ทีพบ
- 16. 4.2 การลงมือพัฒนา 1. ปฏิบัติตามแผนงานทีวางไว้ในเค้าโครง แต่อาจเปลียนแปลงหรือเพิมเติมได้ถ้าพบว่าจะช่วยทําให้ผลงานดีขึน 2. จัดระบบการทํางานโดยทําส่วนทีเปนหลักสําคัญๆ ให้แล้วเสร็จก่อน จึงค่อยทํา ส่วนทีเปนส่วนประกอบหรือส่วนเสริมเพือให้โครงงานมีความสมบูรณ์มากขึน และถ้ามีการแบ่งงานกันทํา ให้ตกลงรายละเอียดในการต่อเชือมชินงานทีชัดเจนด้วย 3. พัฒนาระบบงานด้วยความละเอียดรอบคอบ และบันทึกข้อมูลไว้อย่างเปนระบบและครบถ้วน.
- 17. 4.3 การทดสอบผลงานและแก้ไข การตรวจสอบความถูกต้องของผลงาน เปนความจําเปนเพือให้แน่ใจว่าผลงานทีพัฒนาขึนทํางานได้ถูกต้องตรง กับความต้องการ ทีระบุไว้ในเปาหมายและทําด้วยประสิทธิภาพสูงด้วย 4.4 การอภิปรายและข้อเสนอแนะ เมือพัฒนาผลงานเรียบร้อยแล้ว ให้จัดทําสรุปด้วยข้อความทีสันกะทัดรัดอย่างครอบคลุม เพือช่วยให้ผู้อ่านได้เข้าใจถึงสิงทีค้นพบจากการทําโครงงาน และทําการอภิปรายผลด้วย เพือพิจารณาข้อมูลและผลทีได้ พร้อมกับนํา ไปหาความสัมพันธ์กับหลักการ ทฤษฎี หรือผลงานทีผู้อืนได้ศึกษาไว้แล้ว ทังนียังรวมถึงการนําหลักการ ทฤษฎี หรือผลงานของผู้อืนมาใช้ประกอบการอภิปรายผลทีได้ด้วย
- 18. 4.5 แนวทางการพัฒนาโครงงานในอนาคตและข้อเสนอแนะ เมือทําโครงงานเสร็จสินลงแล้ว นักเรียนอาจพบข้อสังเกต ประเด็นทีสําคัญ หรือปญหา ซึงสามารถเขียนเปนข้อเสนอแนะและสิงทีควรจะศึกษาและหรือใช้ ประโยชน์ต่อไปได้
- 19. 5. การเขียนรายงาน การเขียนรายงานเปนวิธีการสือความหมายเพือให้ผู้อืนได้เข้าใจแนวคิด วิธีดําเนินการศึกษาค้นคว้า ข้อมูลทีได้ ตลอดจนข้อสรุปและข้อเสนอแนะต่างๆ เกียวกับโครงงานนัน ในการเขียนรายงานนักเรียนควรใช้ภาษาทีอ่านง่าย ชัดเจน กระชับ และตรงไปตรงมา ให้ครอบคลุมหัวข้อต่างๆเหล่านี 5.1 ส่วนนํา ส่วนนําเปนการให้ข้อมูลเกียวกับโครงงานนันซึงประกอบด้วย 1. ชือโครงงาน 2. ชือผู้ทําโครงงาน 3. ชืออาจารย์ทีปรึกษา 4. คําขอบคุณ เปนคํากล่าวขอบคุณบุคคลหรือหน่วยงาน ทีมีส่วนช่วยทําให้โครงงานสําเร็จ 5. บทคัดย่อ อธิบายถึงทีมา ความสําคัญ วัตถุประสงค์ วิธีดําเนินการ และผลทีได้โดยย่อ
- 21. 5.4 วิธีดําเนินการ วิธีดําเนินการอธิบายขันตอนการดําเนินงานโดยละเอียด พร้อมทังระบุปญหาหรืออุปสรรคทีพบพร้อมทังวิธีการทีใช้แก้ไข พร้อมทังระบุวัสดุอุปกรณ์ทีต้องใช้ในการทํางาน 5.5 ผลการศึกษา ผลการศึกษานําเสนอข้อมูลหรือระบบทีพัฒนาได้ โดยอาจแสดงเปนตาราง หรือ กราฟ หรือข้อความ ทังนีให้คํานึงถึงความเข้าใจของผู้อ่านเปนหลัก 5.6 สรุปผลและข้อเสนอแนะ สรุปผลและข้อเสนอแนะอธิบายผลสรุปทีได้จากการทํา งาน ถ้ามีการตังสมมติฐานควรระบุด้วยว่าข้อมูลทีได้สนับสนุนหรือคัดค้านสมมติฐานที ตังไว้หรือยังสรุปไม่ได้ นอกจากนันยังควรกล่าวถึงการนํา ผลการทดลองหรือพัฒนาไปใช้ประโยชน์ อุปสรรคของการทําโครงงาน หรือข้อสังเกตทีสําคัญ หรือข้อผิดพลาดบางประการ ทีเกิดขึนจากการทํา โครงงานนี รวมทังข้อเสนอแนะเพือการปรับปรุงแก้ไขหากจะมีผู้ศึกษาค้นคว้าในเรืองทํานองนี ต่อไปในอนาคตด้วย
- 22. 5.7 ประโยชน์ ประโยชน์ทีได้รับจากโครงงาน ระบุประโยชน์ทีนักเรียนได้รับจากการพัฒนา โครงงานนันและประโยชน์ทีผู้ใช้จะได้รับจากการนําผลงานของโครงงานไปใช้ด้วย 5.8 บรรณานุกรม บรรณานุกรม รวบรวมรายชือหนังสือ วารสาร เอกสาร หรือเว็บไซด์ต่างๆ ทีผู้ ทํา โครงงานใช้ค้นคว้าหรืออ่านเพือศึกษาข้อมูลและรายละเอียดต่างๆ ทีนํามาใช้ ประโยชน์ในการทํา โครงงานนีการเขียนเอกสารบรรณานุกรมต้องให้ถูกต้องตาม หลักการเขียนด้วย
- 23. 5.9 การจัดทําคู่มือการใช้งาน หาโครงงานทีนักเรียนจัดทําเปนการพัฒนาระบบใหม่ขึนมา ให้นักเรียนจัดทําคู่มืออธิบายวิธีการใช้ผลงานนันโดยละเอียด ซึงประกอบด้วย 1. ชือผลงาน 2. ความต้องการของระบบคอมพิวเตอร์ ระบุรายละเอียดของคอมพิวเตอร์ทีต้องมีเพือจะใช้ผลงานนันได้ 3. ความต้องการของซอฟต์แวร์ ระบุรายชือซอฟต์แวร์ทีต้องมีอยู่ในเครืองคอมพิวเตอร์ เพือจะให้ผลงานนันทํางานได้อย่างสมบูรณ์ 4. คุณลักษณะของผลงาน อธิบายว่าผลงานนันทํา หน้าทีอะไรบ้าง รับอะไรเปนข้อมูลขาเข้าและส่วนอะไรออกมาเปนข้อมูลขาออก 5. วิธีการใช้งานของแต่ละฟงก์ชัน อธิบายว่าจะต้องกดคําสังใด หรือกดปุมใด เพือให้ผลงานทํางานในฟงก์ชันหนึงๆ
- 24. 6. การนําเสนอและแสดงโครงงาน การนําเสนอและการแสดงผลงานเปนขันตอนทีสําคัญอีกขันตอนหนึงของการทําโครงง เพือแสดงออกถึงผลิตผลความคิด ความพยายามในการทํางานทีผู้ทําโครงงานได้ทุ่มเท และเปนวิธีทําให้ผู้อืนได้รับรู้และเข้าใจถึงผลงานนัน การเสนอผลงานอาจทําได้ในหลายรูปแบบต่างๆ กัน เช่น การแสดงผลงานโดยไม่มีการอธิบายประกอบการรายงานด้วยคําพูดในทีประชุม การจัดนิทรรศการโดยโปสเตอร์และอธิบายด้วยคําพูด เปนต้น โดยผลงานทีนํามาเสนอหรือจัดแสดงควรประกอบด้วยสิงต่อไปนี 1. ชือโครงงาน 2. ชือผู้จัดทําโครงงาน 3. ชืออาจารย์ทีปรึกษา 4. คําอธิบายถึงทีมาและความสําคัญของโครงงาน 5. วิธีการดําเนินการทีสําคัญ 6. การสาธิตผลงาน 7. ผลการสังเกตและข้อสรุปสําคัญทีได้จากการทําโครงงาน
- 26. จัดทําโดย นางสาว ณัฐกมล ใหม่แปลง เลขที 16 ม.6/7 นางสาว พัชราภรณ์ ปริยะพงศ์พันธุ์ เลขที 22 ม.6/7