SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Noong unang panahon, bago sakupin ng mga
Persiyano ang Ehipto ay may isang lugar kung
tawagin ay Naucratis. Ito ay pinamumunuan ng isang
paraan na ang pangalan ay si Amasis. Si Amasis ay
matapang ngunit sa kabila nito ay naroon pa rin ang
kaniyang takot na baka isang araw ay mapasakamay
ni Cyrus ng Persia ang kanilang lugar. Upang
mapalakas ito laban sa bantog na mananakop,
binuksan niya ang Naucratis sa sinumang Griyego na
nagnanais na makipagkalakalan at manirahan dito.
Sa Naucratis, hindi kalayuan sa bibig ng Ilog Nile na
dumadaloy patungo sa karagatan ng Canopus, ay may
nahihirang napakayamang mangangalakal na Griyego na
nagngangalang Charaxos. Siya ay kapatid ng kilalang makata
na si Sappho mula sa lugar ng Lesbos. Buong buhay ni
Charaxos ay iginugol niya sa pakikipagkalakan sa Ehipto.
Isang araw habang siya ay namamasyal sa palengke,
nakita niya ang napakaraming tao na noon ay nakapaligid sa
mga ipinagbibiling alipin. Sa kaniyang pag-uusisa, nakita niya
ang isang napakagandang babae na noon ay pinatayo sa
isang malaking bato upang makita ng sinumang nagnanais na
bumili sa kanya.
Sa kaniyang hitsura ay hindi maikakailang siya ay
isang Griyego. Taglay niya ang maputing balat at kulay
rosas na mga pisngi. Napapigil-hininga si Charaxos sa
kaniyang nakita sapagkat noon lamang siya nakakita
ng isang napakagandang dalaga. Sa pagsisimula ng
bentahan ay determinado na siyang bilhin ang dalaga
at nakatitiyak siyang sa taglay niyang kayamanan ay
hindi ito magiging mahirap.
Ang tunay na pangalan ng magandang dalaga na
kaniyang nabili ay Rhodopis. Ayon sa salaysay nito, binihag
siya ng mga piratang mula sa Greece noong siya ay bata pa
lamang. Ipinagbili siya sa isang mayamang lalaki sa isla ng
Samos na noon ay may napakaraming alipin, isa na roon si
Aesop na naging kanlungan niya sa panahon ng kanyang
pangungulila at kalungkutan. Si Aesop na kinalakihan niya ang
taglay na kabaitan. Ang mga kuwento nito tungkol sa mga
hayop, ibon, at iba pang mga nilalang ay tunay na nagpalubag
ng kaniyang kalooban.
Ngunit sa kaniyang paglaki, nakita ng kaniyang amo ang
taglay niyang kagandahan kaya hinangad nitong kumita ng
malaking pera mula sa kaniya. Dahil dito kaya napadpad siya sa
Naucratis upang ipagbiling muli sa mayayamang mamamayan
ng lugar.
Sa kanyang pagkukuwento ay taimtim lamang na nakikinig
si Charaxos. Nahabag siya sa sinapit ng dalaga kaya tuluyang
nahulog ang kalooban niya rito. Binigyan niya ito ng magandang
tirahan kung saan sa gitna nito ay matatagpuan ang isang
napakagandang hardin. Gaya ng tunay na anak, pinalasap niya
sa dalaga ang marangyang buhay, binigyan niya ito ng
magagarang kasuotan, mga alahas, at aliping naging
tagapagsilbi ng kaniyang mga pangangailangan.
Naging ugali na ng dalaga ang maglunoy sa malamig na tubig
na nagmumula sa bukal sa gitnang bahagi ng kaniyang lihim na
hardin. Naroon din ang kaniyang alipin na tahimik lamang na
nagbabantay sa kanya at sa kaniyang mga damit, alahas, at higit sa
lahat, angpulang rosas na tsinelas na ipinagmamalaki ng dalaga sa
kahit kanino.
Ngunit sa hindi inaasahang pangyayari, isang malaki at
mabagsik na agila ang gumambala sa katahimikan ng araw na iyon.
Sa takot na baka siya ay tukain at dagitin, nabitiwan ng alipin ang
hawak-hawak na kagamitan ni Rhodopis, maging ang
pinakamamahal nitong tsinelas. Bigla itong nagtago sa mga bulaklak
at puno sa hardin. Habang ang dalaga naman na noon ay
nahihintakutan sa napakalaking mga mata ng agila ay mabilis na
tumakbo sa likod ng pader.
Hindi alam ng dalaga at ng alipin ang kanilang gagawin.
Hindi rin nila makuhang tumakas sapagkat nasa harap lamang
nila ang agila, gumagala ang mga mata na tila baga
naghahanap ng masusunggaban. Ngunit taliwas sa kanilang
kinatatakutan, hindi pala sa kanila nakatuon ang pansin nito
kundi sa pulang rosas na tsinelas ni Rhodopis. Sa isang iglap,
bigla nitong dinagit ang isang kapares at saka lumipad nang
napakataas patungo sa timog na bahagi ng Nile.
Ikinalulungkot ng dalaga ang pagkawala ng kapares ng
kaniyang tsinelas sa pag-aakalang kailanman ay hindi na ito
maibabalik sa kaniya at sa kaisipang hindi niya iniingatan ang
mahahalagang bagay na ibinigay sa kaniya ni Charaxos.
Ngunit ang agila ay tila bagang padala ng diyos at
diyosa – maaaring si Horus mismo na isang sagradong ibon
sapagkat lumipad ito mula sa Nile patungo sa Memphis.
Sa kabilang banda, ang paraon na si Amasis ay
nakauppo sa kaniyang hardin habang matamang
pinakikinggan ang hinaing ng kanyang mga nasasakupan,
nang bigla siyang gambalain ng malaking agila. Inilagay
nito sa kaniyang kandungan ang isang kapares ng pulang
rosas na tsinelas ni Rhodopis.
Ikinagulat ito ng lahat ng kaniyang mga nasasakupan at
maging ni Amasis. Matagal bago nakapagsalita ang paraon sa
kaniyang nasaksihan. Nang siya ay tuluyan nang nahimasmasan
ay kaagad nang siniyasat ang tsinelas. Kaagad naman siyang
humanga sa mga nakaukit dito. Ang maliit ngunit kaakit-akit na
tsinelas na inakala ng paraon ay pagmamay-ari ng isang
napakagandang dalaga sa buong mundo.
At dahil sa kaniyang paghanga, kaagad na nag-utos ang
paraon. “Hanapin ninyo saan mang sulok ng siyudad ng Delta, at
maging sa kataas-taasan ng Ehipto patungo sa hangganan ng
kaharian, ang nagmamay-ari ng tsinelas na ito na dinala ng
sagradong ibong si Horus. At kung siya ay inyong matatagpuan,
sabihin sa kaniya na siya ay nais kong pakasalan.”
Dahil sa kaniyang winika ay kaagad na nagsiluhod ang
kaniyang mga nasasakupan. Mula Memphis, sila ay tumungo
sa Heliopolis, Tanis, at Canopus hanggang sa narrating nila
ang Naucratis. Dito ay narinig nila ang tungkol sa mayamang
mangangalakal na si Charaxos at ang kaniyang kuwento
hinggil sa pagbili niya ng isang napakagandang alipin at sa
kung papaano niya ito inalagaan at ibinigay ang lahat ng luho
at ang pagturing nito sa kaniyang sarili na tagapangalinga ng
isang prinsesa na mula sa mga diyos at diyosa. Dahil sa
kanilang narinig, kaagad nilang tinungo ang malaking bahay sa
gilid ng Nile at doon natagpuan si Rhodopis sa gitna ng hardin.
Kaagad na nilapitan ng mga mensahero ang dalaga. Ipinakita ang
pulang rosas na tsinelas sa mangiyak-ngiyak na dilag. Hindi ito
makapaniwala na ang tsinelas na kaniyang iniiyakan, ngayon ay nasa
kaniyang harapan na. Habang ikinukuwento ng dalaga sa mga mensahero
kung paano ito nawala ay kaniya naming ipinag-utos sa kaniyang alipin na
kunin ang kapares nito.
Matapos na makapagkuwento ang dalaga ay kaagad na lumuhod sa
kaniyang harapan ang mga mensahero at nagwika, “Ang mabuting
Paraon ay nagnanais na ikaw ay masilayan at pumunta sa kaniyang
kaharian sa Memphis. Doon, ikaw ay paglilingkuran at ituturing na reyna
ng kaharian sapagkat lubos ang kaniyang paniniwala na si Horus na anak
nina Isis at Osiris ang nag-utos sa agila na dalhin sa kaniya ang pulang
rosas na tsinelas. Ang tsinelas na naging dahilan ng aming paglalakbay,
matagpuan lamang ang nagmamay-ari nito. At anuman ang kahilingan ng
paraon ay hindi dapat suwayin.”
Sa narinig ay kaagad na nagpaalam ang dalaga kay Charaxos na
noon ay natuwa sa kaniyang naging magandang kapalaran at nalungkot
naman dahil sa kaniyang pag-alis.
Sa pagdating ni Rhodopis sa palasyo ay hindi na maialis ni Amasis
ang kaniyang paningin sa napakagandang mukha ng dalaga. Dito,
natitiyak niyang tunay ngang ang dalagang ito ay padala ng mga diyos
sa kaniya upang kaniyang maging reyna. At sa pagtatapos ng araw ay
kaagad iniutos ni Amasis sa kaniyang kaharian ang isang magarbong
handaan bilang pagdiriwang sa kanilang pag-iisang dibdib upang maging
ganap na reyna ng Ehipto ang dalaga.
At mula sa araw na iyon, silang dalawa ay namuhay nang Masaya.
Ngunit ito ay hindi nagtagal sapagkat bago pa man nakarating si
Ambyses ng Persia ay magkasabay na rin silang binawian ng buhay.

More Related Content

What's hot

Sektor ng agrikultura
Sektor ng agrikulturaSektor ng agrikultura
Sektor ng agrikulturahm alumia
 
Noli me tangere kabanata 47
Noli me tangere kabanata 47Noli me tangere kabanata 47
Noli me tangere kabanata 47Sir Pogs
 
Noli me tangere kabanata 14
Noli me tangere kabanata 14Noli me tangere kabanata 14
Noli me tangere kabanata 14Sir Pogs
 
Noli me tangere kabanata 31
Noli me tangere kabanata 31Noli me tangere kabanata 31
Noli me tangere kabanata 31Sir Pogs
 
Noli me tangere kabanata 2
Noli me tangere kabanata 2Noli me tangere kabanata 2
Noli me tangere kabanata 2Sir Pogs
 
Noli me tangere kabanata 5
Noli me tangere kabanata 5Noli me tangere kabanata 5
Noli me tangere kabanata 5Sir Pogs
 
Noli me tangere kabanata 6
Noli me tangere kabanata 6Noli me tangere kabanata 6
Noli me tangere kabanata 6Sir Pogs
 
Ibong Adarna (Kabanata 1-3)
Ibong Adarna (Kabanata 1-3)Ibong Adarna (Kabanata 1-3)
Ibong Adarna (Kabanata 1-3)SCPS
 
Noli me tangere kabanata 20
Noli me tangere kabanata 20Noli me tangere kabanata 20
Noli me tangere kabanata 20Sir Pogs
 
Florante at Laura (Sakong 172-206)
Florante at Laura (Sakong 172-206)Florante at Laura (Sakong 172-206)
Florante at Laura (Sakong 172-206)Hazel Flores
 
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananaw
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananawMga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananaw
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananawMartinGeraldine
 
Noli me tangere kabanata 4
Noli me tangere kabanata 4Noli me tangere kabanata 4
Noli me tangere kabanata 4Sir Pogs
 
Noli me tangere kabanata 35
Noli me tangere kabanata 35Noli me tangere kabanata 35
Noli me tangere kabanata 35Sir Pogs
 
Mga Diyos at Diyosa ng Mitolohiyang Griyego at Romano
Mga Diyos at Diyosa ng Mitolohiyang Griyego at RomanoMga Diyos at Diyosa ng Mitolohiyang Griyego at Romano
Mga Diyos at Diyosa ng Mitolohiyang Griyego at RomanoCharlou Mae Sialsa
 

What's hot (20)

TROJAN WAR
TROJAN WARTROJAN WAR
TROJAN WAR
 
Sektor ng agrikultura
Sektor ng agrikulturaSektor ng agrikultura
Sektor ng agrikultura
 
Noli me tangere kabanata 47
Noli me tangere kabanata 47Noli me tangere kabanata 47
Noli me tangere kabanata 47
 
Noli me tangere kabanata 14
Noli me tangere kabanata 14Noli me tangere kabanata 14
Noli me tangere kabanata 14
 
Kay estella zeehandelaar
Kay  estella  zeehandelaarKay  estella  zeehandelaar
Kay estella zeehandelaar
 
Naging sultan si pilandok
Naging sultan si pilandokNaging sultan si pilandok
Naging sultan si pilandok
 
Noli me tangere kabanata 31
Noli me tangere kabanata 31Noli me tangere kabanata 31
Noli me tangere kabanata 31
 
Noli me tangere kabanata 2
Noli me tangere kabanata 2Noli me tangere kabanata 2
Noli me tangere kabanata 2
 
Noli me tangere kabanata 5
Noli me tangere kabanata 5Noli me tangere kabanata 5
Noli me tangere kabanata 5
 
Noli me tangere kabanata 6
Noli me tangere kabanata 6Noli me tangere kabanata 6
Noli me tangere kabanata 6
 
Ibong Adarna (Kabanata 1-3)
Ibong Adarna (Kabanata 1-3)Ibong Adarna (Kabanata 1-3)
Ibong Adarna (Kabanata 1-3)
 
Noli me tangere kabanata 20
Noli me tangere kabanata 20Noli me tangere kabanata 20
Noli me tangere kabanata 20
 
Filipino 9 Sino ang Nagkaloob
Filipino 9 Sino ang NagkaloobFilipino 9 Sino ang Nagkaloob
Filipino 9 Sino ang Nagkaloob
 
Florante at Laura (Sakong 172-206)
Florante at Laura (Sakong 172-206)Florante at Laura (Sakong 172-206)
Florante at Laura (Sakong 172-206)
 
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananaw
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananawMga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananaw
Mga ekpresyon sa pagpapahayag ng pananaw
 
Noli me tangere kabanata 4
Noli me tangere kabanata 4Noli me tangere kabanata 4
Noli me tangere kabanata 4
 
Noli me tangere kabanata 35
Noli me tangere kabanata 35Noli me tangere kabanata 35
Noli me tangere kabanata 35
 
The Gorgon's Head Characters
The Gorgon's Head CharactersThe Gorgon's Head Characters
The Gorgon's Head Characters
 
Tiyo simon
Tiyo simonTiyo simon
Tiyo simon
 
Mga Diyos at Diyosa ng Mitolohiyang Griyego at Romano
Mga Diyos at Diyosa ng Mitolohiyang Griyego at RomanoMga Diyos at Diyosa ng Mitolohiyang Griyego at Romano
Mga Diyos at Diyosa ng Mitolohiyang Griyego at Romano
 

Recently uploaded

Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranGrade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranNecelynMontolo
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKOAP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKONecelynMontolo
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxLucy Datuin
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxRanjellAllainBayonaT
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxtambanillodaniel3
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...mtmedel20in0037
 
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxChristineJaneWaquizM
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...mtmedel20in0037
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxComisoMhico
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumVALERIEYDIZON
 

Recently uploaded (20)

Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaranGrade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
Grade 4 - AP, Tungkol sa Pansibiko na kaunlaran
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKOAP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
 
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptxKalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
Kalakalang Panlabas ng Pilipinas-LDB.pptx
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptxAP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
AP 6 PPT Q4 W6 Day 4 - Mga Isyung Pangkapaligiran (Climate Change, Atbp).pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
Grade 8, Module 1 Quarter 4Unang Digmaang Pandaigdig sanhi, dahilan, at bunga...
 
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
 

Filipino 10 ang babae at ang pulang tsinelas

  • 1.
  • 2.
  • 3. Noong unang panahon, bago sakupin ng mga Persiyano ang Ehipto ay may isang lugar kung tawagin ay Naucratis. Ito ay pinamumunuan ng isang paraan na ang pangalan ay si Amasis. Si Amasis ay matapang ngunit sa kabila nito ay naroon pa rin ang kaniyang takot na baka isang araw ay mapasakamay ni Cyrus ng Persia ang kanilang lugar. Upang mapalakas ito laban sa bantog na mananakop, binuksan niya ang Naucratis sa sinumang Griyego na nagnanais na makipagkalakalan at manirahan dito.
  • 4. Sa Naucratis, hindi kalayuan sa bibig ng Ilog Nile na dumadaloy patungo sa karagatan ng Canopus, ay may nahihirang napakayamang mangangalakal na Griyego na nagngangalang Charaxos. Siya ay kapatid ng kilalang makata na si Sappho mula sa lugar ng Lesbos. Buong buhay ni Charaxos ay iginugol niya sa pakikipagkalakan sa Ehipto. Isang araw habang siya ay namamasyal sa palengke, nakita niya ang napakaraming tao na noon ay nakapaligid sa mga ipinagbibiling alipin. Sa kaniyang pag-uusisa, nakita niya ang isang napakagandang babae na noon ay pinatayo sa isang malaking bato upang makita ng sinumang nagnanais na bumili sa kanya.
  • 5. Sa kaniyang hitsura ay hindi maikakailang siya ay isang Griyego. Taglay niya ang maputing balat at kulay rosas na mga pisngi. Napapigil-hininga si Charaxos sa kaniyang nakita sapagkat noon lamang siya nakakita ng isang napakagandang dalaga. Sa pagsisimula ng bentahan ay determinado na siyang bilhin ang dalaga at nakatitiyak siyang sa taglay niyang kayamanan ay hindi ito magiging mahirap.
  • 6. Ang tunay na pangalan ng magandang dalaga na kaniyang nabili ay Rhodopis. Ayon sa salaysay nito, binihag siya ng mga piratang mula sa Greece noong siya ay bata pa lamang. Ipinagbili siya sa isang mayamang lalaki sa isla ng Samos na noon ay may napakaraming alipin, isa na roon si Aesop na naging kanlungan niya sa panahon ng kanyang pangungulila at kalungkutan. Si Aesop na kinalakihan niya ang taglay na kabaitan. Ang mga kuwento nito tungkol sa mga hayop, ibon, at iba pang mga nilalang ay tunay na nagpalubag ng kaniyang kalooban.
  • 7. Ngunit sa kaniyang paglaki, nakita ng kaniyang amo ang taglay niyang kagandahan kaya hinangad nitong kumita ng malaking pera mula sa kaniya. Dahil dito kaya napadpad siya sa Naucratis upang ipagbiling muli sa mayayamang mamamayan ng lugar. Sa kanyang pagkukuwento ay taimtim lamang na nakikinig si Charaxos. Nahabag siya sa sinapit ng dalaga kaya tuluyang nahulog ang kalooban niya rito. Binigyan niya ito ng magandang tirahan kung saan sa gitna nito ay matatagpuan ang isang napakagandang hardin. Gaya ng tunay na anak, pinalasap niya sa dalaga ang marangyang buhay, binigyan niya ito ng magagarang kasuotan, mga alahas, at aliping naging tagapagsilbi ng kaniyang mga pangangailangan.
  • 8. Naging ugali na ng dalaga ang maglunoy sa malamig na tubig na nagmumula sa bukal sa gitnang bahagi ng kaniyang lihim na hardin. Naroon din ang kaniyang alipin na tahimik lamang na nagbabantay sa kanya at sa kaniyang mga damit, alahas, at higit sa lahat, angpulang rosas na tsinelas na ipinagmamalaki ng dalaga sa kahit kanino. Ngunit sa hindi inaasahang pangyayari, isang malaki at mabagsik na agila ang gumambala sa katahimikan ng araw na iyon. Sa takot na baka siya ay tukain at dagitin, nabitiwan ng alipin ang hawak-hawak na kagamitan ni Rhodopis, maging ang pinakamamahal nitong tsinelas. Bigla itong nagtago sa mga bulaklak at puno sa hardin. Habang ang dalaga naman na noon ay nahihintakutan sa napakalaking mga mata ng agila ay mabilis na tumakbo sa likod ng pader.
  • 9. Hindi alam ng dalaga at ng alipin ang kanilang gagawin. Hindi rin nila makuhang tumakas sapagkat nasa harap lamang nila ang agila, gumagala ang mga mata na tila baga naghahanap ng masusunggaban. Ngunit taliwas sa kanilang kinatatakutan, hindi pala sa kanila nakatuon ang pansin nito kundi sa pulang rosas na tsinelas ni Rhodopis. Sa isang iglap, bigla nitong dinagit ang isang kapares at saka lumipad nang napakataas patungo sa timog na bahagi ng Nile. Ikinalulungkot ng dalaga ang pagkawala ng kapares ng kaniyang tsinelas sa pag-aakalang kailanman ay hindi na ito maibabalik sa kaniya at sa kaisipang hindi niya iniingatan ang mahahalagang bagay na ibinigay sa kaniya ni Charaxos.
  • 10. Ngunit ang agila ay tila bagang padala ng diyos at diyosa – maaaring si Horus mismo na isang sagradong ibon sapagkat lumipad ito mula sa Nile patungo sa Memphis. Sa kabilang banda, ang paraon na si Amasis ay nakauppo sa kaniyang hardin habang matamang pinakikinggan ang hinaing ng kanyang mga nasasakupan, nang bigla siyang gambalain ng malaking agila. Inilagay nito sa kaniyang kandungan ang isang kapares ng pulang rosas na tsinelas ni Rhodopis.
  • 11. Ikinagulat ito ng lahat ng kaniyang mga nasasakupan at maging ni Amasis. Matagal bago nakapagsalita ang paraon sa kaniyang nasaksihan. Nang siya ay tuluyan nang nahimasmasan ay kaagad nang siniyasat ang tsinelas. Kaagad naman siyang humanga sa mga nakaukit dito. Ang maliit ngunit kaakit-akit na tsinelas na inakala ng paraon ay pagmamay-ari ng isang napakagandang dalaga sa buong mundo. At dahil sa kaniyang paghanga, kaagad na nag-utos ang paraon. “Hanapin ninyo saan mang sulok ng siyudad ng Delta, at maging sa kataas-taasan ng Ehipto patungo sa hangganan ng kaharian, ang nagmamay-ari ng tsinelas na ito na dinala ng sagradong ibong si Horus. At kung siya ay inyong matatagpuan, sabihin sa kaniya na siya ay nais kong pakasalan.”
  • 12. Dahil sa kaniyang winika ay kaagad na nagsiluhod ang kaniyang mga nasasakupan. Mula Memphis, sila ay tumungo sa Heliopolis, Tanis, at Canopus hanggang sa narrating nila ang Naucratis. Dito ay narinig nila ang tungkol sa mayamang mangangalakal na si Charaxos at ang kaniyang kuwento hinggil sa pagbili niya ng isang napakagandang alipin at sa kung papaano niya ito inalagaan at ibinigay ang lahat ng luho at ang pagturing nito sa kaniyang sarili na tagapangalinga ng isang prinsesa na mula sa mga diyos at diyosa. Dahil sa kanilang narinig, kaagad nilang tinungo ang malaking bahay sa gilid ng Nile at doon natagpuan si Rhodopis sa gitna ng hardin.
  • 13. Kaagad na nilapitan ng mga mensahero ang dalaga. Ipinakita ang pulang rosas na tsinelas sa mangiyak-ngiyak na dilag. Hindi ito makapaniwala na ang tsinelas na kaniyang iniiyakan, ngayon ay nasa kaniyang harapan na. Habang ikinukuwento ng dalaga sa mga mensahero kung paano ito nawala ay kaniya naming ipinag-utos sa kaniyang alipin na kunin ang kapares nito. Matapos na makapagkuwento ang dalaga ay kaagad na lumuhod sa kaniyang harapan ang mga mensahero at nagwika, “Ang mabuting Paraon ay nagnanais na ikaw ay masilayan at pumunta sa kaniyang kaharian sa Memphis. Doon, ikaw ay paglilingkuran at ituturing na reyna ng kaharian sapagkat lubos ang kaniyang paniniwala na si Horus na anak nina Isis at Osiris ang nag-utos sa agila na dalhin sa kaniya ang pulang rosas na tsinelas. Ang tsinelas na naging dahilan ng aming paglalakbay, matagpuan lamang ang nagmamay-ari nito. At anuman ang kahilingan ng paraon ay hindi dapat suwayin.”
  • 14. Sa narinig ay kaagad na nagpaalam ang dalaga kay Charaxos na noon ay natuwa sa kaniyang naging magandang kapalaran at nalungkot naman dahil sa kaniyang pag-alis. Sa pagdating ni Rhodopis sa palasyo ay hindi na maialis ni Amasis ang kaniyang paningin sa napakagandang mukha ng dalaga. Dito, natitiyak niyang tunay ngang ang dalagang ito ay padala ng mga diyos sa kaniya upang kaniyang maging reyna. At sa pagtatapos ng araw ay kaagad iniutos ni Amasis sa kaniyang kaharian ang isang magarbong handaan bilang pagdiriwang sa kanilang pag-iisang dibdib upang maging ganap na reyna ng Ehipto ang dalaga. At mula sa araw na iyon, silang dalawa ay namuhay nang Masaya. Ngunit ito ay hindi nagtagal sapagkat bago pa man nakarating si Ambyses ng Persia ay magkasabay na rin silang binawian ng buhay.