Ars2012 amalan refleksi oleh guru dalam pelaksanaan kajian tindakan di sekolah
Headcount
1. HEADCOUNT PROSES MENGENAL PASTI POTENSI AKADEMIK DAN POTENSI KERJAYA SETIAP MURID MULAI TAHUN 1 HINGGA TAHUN 6 (UPSR) /TINGKATAN 1 HINGGA TINGKATAN 6
2. RASIONAL 1. PENGUNJURAN KECEMERLANGAN YANG DIAMALKAN KINI BERASASKAN KENAIKAN PERATUS SETIAP TAHUN, MISALNYA 5%, 8%, 10%, DAN SETERUSNYA. 2. KENAIKAN PERATUSAN ITU TIDAK BERDASARKAN POTENSI INDIVIDU MURID.
3. RASIONAL 3. PENGUNJURAN ITU TIDAK DIKAITKAN DENGAN KECERDASAN PELBAGAI (MULTIPLE INTELIGENCE) MURID SECARA INDIVIDU, CITA-CITA, DAN PELUANG BELAJAR DI IPTA/IPTS DAN PERCAPAIAN AKADEMIK SELURUHNYA. 4. KEBANYAKAN MURID TIADA WAWASAN DIRI. MEREKA BELAJAR TANPA HALUAN DAN FOKUS. MURID YANG TIADA MATLAMAT DIRI TIADA KESUNGGUHAN DALAM PEMBELAJARAN.
4. RASIONAL 5. GURU-GURU TIDAK DAPAT MEMBIMBING DAN MEMOTIVASIKAN PELAJARNYA KERANA TIDAK MENGANALISIS DATA YANG MENGAKIBATKAN STRATEGI PEMULIHAN, PENGUKUHAN, DAN PENGAYAAN TIDAK MENEPATI SASARAN.
5.
6.
7. CARTA ALIRAN PELAKSANAAN HEADCOUNT MULA TOV ANALISIS TAMAT Program pengukuhan dan pemulihan Kenal pasti pencapaian murid Proses TOV Menetapkan ETR dan OTI Melaksanakan P & P Ujian / Peperiksaan Pelajar membina Graf Prestasi Diri Guru subjek menyediakan analisis prestasi dan post-mortem keputusan Panitia menganalisis pencapaian mata pelajaran Mesyuarat Kurikulum Sekolah – untuk menganalisis perbandingan & strategi seterusnya Keputusan peperiksaan sebenar/ Peperiksaan Pertengahan Tahun / Percubaan / Akhir Tahun / UPSR/PMR / SPM Capai sasaran Tidak Capai sasaran TARGET GPD P&P PENILAIAN POST-MORTEM 1 POST-MORTEM 2 Tidak capai target
8. PROSES HEADCOUNT TOV ETR Sedia ada diharapkan/ dijangkakan Mengenalpasti perkembangan (Pengetahuan/Kemahiran/Pencapaian) akademik setiap individu /murid Lemah Baik Gred D / 45% Gred B / 70%
9.
10.
11.
12.
13. PROSES HEADCOUNT BERDASARKAN SASARAN TOV OTI 1 OTI 2 ETR 1 2 3 POST-MORTEM
31. RUMUSAN PENYEDIAAN DAN PERGERAKAN BORANG HEADCOUNT Bil. Borang Tanggungjawab Maklumat Utama 1 HC1 Ketua Panitia dan ahli panitia %Gred % Lulus Gred Purata Mata pelajaran 2 HC2 Ketua Panitia dan ahli panitia Markah individu Gred
32. RUMUSAN PENYEDIAAN DAN PERGERAKAN BORANG HEADCOUNT Bil. Borang Tanggungjawab Maklumat Utama 3 HC3 Guru Mata Pelajaran Markah individu Gred Gred purata mata pelajaran kelas 4 HC4 Guru Kelas Markah individu Gred setiap m/p Gred purata individu
33. RUMUSAN PENYEDIAAN DAN PERGERAKAN BORANG POST-MORTEM Bil. Borang Tanggungjawab Maklumat Utama 5 HC5 Setiausaha Peperiksaan %Gred % Lulus Gred Purata m/p Gred Purata Sekolah 6 HC6 Setiausaha Peperiksaan Bilangan Gred A dan Gred lain setiap individu