Развитие речевого дыхания, подвижности губ и язычка

1. Развитие речевого
аппарата

2. Содержание :

3. «Задуй свечку»
Выдох
плавный,
длительный.

4. «Задуй свечи»
Выдохни порциями
на каждую свечу.

5. Подуй на листья
слабым ветерком.

6. Подуй на снежинки
легким ветерком.

7. Сильный ветер
срывает листья с
деревьев.

8. Подуй на
одуванчик
сильным ветром,
сдуй парашютики.

9. Подуй легким
ветерком на
перья, произноси:
П-п-п…

10. Подуй на мыльные
пузыри.

11. Понюхай цветы.
Вдохни через нос
на выдохе
произнеси: А-а-а…

12. Понюхай духи.
Вдохни через
нос, на выдохе
произнеси: «Как
пахнет?»

13. Понюхай апельсин.
Вдохни через нос, на
выдохе произнеси:
«Как вкусно пахнет!»

14. Понюхай лимон.
Вдохни через нос, на
выдохе произнеси:
«Как вкусно пахнет
лимон!»

15. Погрей ладошки
горячим воздухом.

16. Остуди чай
холодным
воздухом.

17. Загони мяч в
ворота. Положи
язык на нижнюю
губу, сделай
«желобок» и подуй.

18. «Хомячок»
Надуй щеки и подыши носиком.

19. «Заборчик»
Верхние и нижние зубы
обнажены.
Губы растянуты в улыбке.

20. «Колесо»
Сделай губы колесом, как у этой
машинки

21. «Лягушка»
Улыбнись, растяни губы и
подержи.

22. «Хоботок»
Вытяни губы «хоботком»
и подержи.

23. «Улыбочка – хоботок»
Чередуй упражнения .

24. «Заборчик – колесико»
Чередуем положение губ, зубы
видны.

25. «Шарик»
Надуй щёчки, как у шарика
и подержи.

26. «Рыбка»
Пошлепай губками как
рыбка.

27. «Кружочек».
Выполни круговые
движения вытянутыми
губами, рисуя в воздухе
круги.

28. «Кролик»
Приподними верхнюю
губу и покажи верхние
зубы, вот какие зубы у
кролика.

29. «Футбол»
Язык поочередно
упирается то в правую
щеку, то в левую. Рот
открыт.

30. Покатаем шарик.
Проводить круговые
движения за губами
языком. Сначала в одну,
затем в другую сторону.

31. Подушечки.
Набираем воздух под
нижнюю, затем под
верхнюю губу.

32. Артикуляционная
гимнастика для
язычка

33. Покусаем язычок.
Кусай язычок зубками.
Продвигай его вперед, назад.

34. Накажем непослушный язычок.
Улыбнись, приоткрой рот, спокойно положи язык на нижнюю губу и, пошлепывая
его губами, произноси: «Пя–пя-пя…». Произнесение слогов(«Пя-пя-пя…)
облегчает ребенку выполнение данного упражнения. Рекомендуем поэтапное
выполнение:
1 – пошлепать губами кончик языка;
2 – пошлепать губами середину языка;
3 – пошлепать губами язык, продвигая его медленно вперед, а затем назад.

35. Язычок спит.
Положи язычок за нижние
зубы и,так подержи.

36. Лопаточка.
Широкий язык положить на
нижнюю губу. Следить, чтобы
язык не дрожал.

37. Горка.
Рот приоткрой. Сделай язык широким.
Боковые края языка прижми к верхним
коренным зубам. Кончик языка нужно
упереть в передние нижние зубы.

38. Качели.
Поднимаем язык вверх,
опускаем вниз, попеременно.
Нижняя челюсть не тянется за
языком.

39. Часики.
Рот приоткрыть. Высунуть узкий
язык. Двигать языком вправо,
влево, не убирать его вглубь
рта.

40. Чашечка.
Рот широко открыть. Широкий язык
поднять кверху. Потянуться боковыми
краями и кончиком язычка к верхним
зубам, но не касаясь их.

41. Иголочка.
Рот приоткрыт. Узкий,
напряженный язык высунуть
вперед как можно дальше.

42. Змейка.
Открой рот. Производи
узким языком движения
вперед – назад.

43. Грибок.
Улыбнись, широко открой рот,
присоси язык к нёбу, чтобы
подъязычная связка была натянута
(«ножка грибка») и удерживай в
таком положении.

44. Индюк.
Приоткрой рот, положи язык на верхнюю губу и производи
движения кончиком языка по верхней губе вперед и назад,
старайся не отрывать язык от губы. Темп движений
постепенно убыстряй, затем включи голос, пока не
послышится «бл – бл»
(так «болбочет» индюк)

45. Пароход.
Слегка улыбнись, высунь язык, зажми
его зубами и спой звук [ы]: «ы-ы-ы…»
(«пароход гудит»)

46. Парусник.
Рот широко открой. Язык подними
вверх. Коснись «бугорков»
(альвеол) за верхними зубами.

47. Маляр.
Сделай упражнение «Парус».
Двигай кончиком языка по
«потолочку» (поверхности нёба)
вперед – назад.

48. Вкусное варенье.
Рот приоткрой. Высунь широкий
язык, оближи им всю верхнюю
губу. Убери язычок вглубь рта и
щёлкни.

49. Барабанщик.
Улыбнись, открой рот и постучи
кончиком языка за верхними зубами,
звонко, отчётливо и многократно
повторяй:
Д-д-д…. Темп постепенно убыстряй.

50. Лошадка.
Улыбнись, открой рот и пощёлкай
кончиком языка наверху. Делай быстрее,
если получается. Нижняя челюсть не
двигается, работает только язычок.

51. Твой язычок научился
,хорошо двигаться
Теперь ты будешь
всё правильно
!выговаривать
!!!Молодец