INTERPRETASI PENDIDIKAN *NOTA ADALAH DARIPADA SUMBER INSTITUSI PENDIDIKAN*

1. EDUP 2102 Sosiologi Dalam
Pendidikan
Interpretasi Pendidikan
Oleh : Johanes Bin Bulot@Bulat

2. Interpretasi pendidikan
•Syed Muhammad Qutb- pendidikan ialah satu proses membentuk
manusia secara menyeluruh dan seimbang. Tujuan utama pendidikan
ialah untuk memperkembangkan potensi intelek, fizikal, emosi dan
rohani manusia ke arah kesempurnaan.
•John Dewey pendidikan ialah suatu proses perkembangan individu.
Pendidikan merupakan usaha mengatur ilmu pengetahuan untuk
menambahkan lagi pengetahuan semula jadi yang ada padanya,
supaya dapat hidup dengan lebih berguna dan lebih selamat lagi.

3. •Pendidikan : proses pemindahan secara formal dan tidak formal
pengetahuan, kemahiran dan nilai yang berlaku antara satu generasi
ke satu generasi yang lain atau dalam generasi yang sama (Amir
Hasan 2006)
•Pendidikan dapat dilihat sebagai satu 'proses' dan sebagai suatu
'produk ‘ (hasil)
•Pendidikan suatu proses mengasuh dan mengajar
•Pendidikan menghasilkan pertambahan pengetahuan dan kemahiran
serta perubahan cara berfikir seseorang.