Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to Course Outline M6
Course Outline M6
- 1. โครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา คอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง 33201 ครูผู้สอน มิสเขมจิรา ปลงไสว / ม.จักรกฤษณ์ อินโพ ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่.......... มัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 1/2562 ลักษณะวิชา สาระพื้นฐาน สาระเพิ่มเติม กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน อื่นๆ 1) คาอธิบายรายวิชา ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ ประเภทของระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ คุณลักษณะของคอมพิวเตอร ลละอุปกรณต่อพ่วง อุปกรณพื้นฐานคอมพิวเตอร อุปกรณเชื่อมต่อคอมพิวเตอร อุปกรณเครือข่ายคอมพิวเตอร สายรับลละส่งสัญญาณ ฮับลละโมเด็ม อุปกรณจัดเส้นทาง การเลือกคุณสมบัติของฮารดลวร ลละซอฟตลวรให้เหมาะสมกับงาน การติดต่อสื่อสารลละค้นหาข้อมูลผ่านอินเตอรเน็ต ประเภทของการเชื่อมต่ออินเทอรเน็ต ผู้ให้บริการเชื่อมต่ออินเทอรเน็ต การติดตั้งคอมพิวเตอร การ ตั้งค่าคอมพิวเตอร คุณธรรมลละจริยธรรมในการใช้อินเตอรเน็ต ใช้คอมพิวเตอรในการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศเพื่อประกอบการตัดสินใจ การตัดต่อวิดีโอด้วยโปรลกรม Adobe Premiere โดยใช้กระบวนการคิดวิเคราะห กระบวนการลก้ปัญหา กระบวนการสร้างทักษะการปฏิบัติ เพื่อให้มีคุณลักษณะใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทางาน 2 ) ตัวชี้วัดชั้นปี /ตัวชี้วัดรายภาค (รายวิชา ) ตัวชี้วัดชั้นปี ความสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง 1. ใช้คอมพิวเตอรในการประมวลผลข้อมูลให้เป็นสารสนเทศเพื่อประกอบการตัดสินใจ ง 3.1 / 10 2. ใช้ฮารดลวรลละซอฟตลวรให้เหมาะสมกับงาน ง 3.1 / 8 3. ติดต่อสื่อสาร ค้นหาข้อมูลผ่านอินเทอรเน็ต ง 3.1 / 9 ตัวชี้วัดชั้นปี /ตัวชี้วัดรายภาคเพิ่มเติมที่ตอบสนองต่อเอกลักษณของสถานศึกษา (ถ้ามี)
- 2. 3) รายละเอียดการจัดการเรียนรู้ 3.1 ภาคเรียนที่ 1 ก่อนกลางภาค ลาดับ ที่ มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด ชื่อหน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้ ลนวทางการจัดการเรียนรู้ (สื่อ/อุปกรณ/วิธีการ) ชิ้นงาน/ภาระงาน คะลนน มาตรฐานที่ ตัวชี้วัด 1 ง 3.1 1 หน่วยที่ 1 เรื่อง ระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ - ระบบสารสนเทศ - ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการ ตัดสินใจ - ประเภทของระบบสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจ 1. Slide Presentation เรื่อง ระบบ สารสนเทศเพื่อสนับสนุนการ ตัดสินใจ 2. acrcomputer662.blogspot.com 3. หนังสือเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.6 1.ใบงาน เรื่อง ความหมายลละ ความสาคัญของระบบ สารสนเทศเพื่อ สนับสนุนการตัดสินใจ 5 2 ง 3.1 2 หน่วยที่ 2 เรื่อง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ - ความหมายของอุปกรณคอมพิวเตอร - อุปกรณพื้นฐานคอมพิวเตอร - การใช้โปรลกรม Adobe Premiere1 1. Slide Presentation เรื่อง อุปกรณพื้นฐาน, เชื่อมต่อ คอมพิวเตอร 2. acrcomputer662.blogspot.com 3. หนังสือเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.6 1.ชิ้นงาน เรื่อง อุปกรณคอมพิวเตอร 15 3 ง 3.1 3 หน่วยที่ 3 เรื่อง การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต - ประเภทของการเชื่อมต่ออินเทอรเน็ต - ผู้ให้บริการเชื่อมต่ออินเทอรเน็ต 1. Slide Presentation เรื่อง การ เชื่อมต่ออินเทอรเน็ต 2. VDO เรื่อง การเชื่อมต่อ อินเทอรเน็ต 3. acrcomputer662.blogspot.com 4. หนังสือเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.6 1.ใบงาน เรื่อง ผู้ ให้บริการเชื่อมต่อ อินเทอรเน็ต 5 4 ง 3.1 2 หน่วยที่ 4 เรื่อง การใช้โปรแกรม Visual Basic - ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับโปรลกรม Visual Basic - พื้นฐานการเขียนโปรลกรม Visual Basic - การตัดสินใจในการเขียนโปรลกรม - การทางานลบบวนซ้า - การใช้งานฟอรม (Form) - คอนโทรลสาหรับลสดงลละรับข้อมูล - การใช้งาน Command Button 1. Slide Presentation เรื่อง การใช้ โปรลกรม VB 2. หนังสือเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.6 1. ชิ้นงาน เรื่อง การ ใช้โปรลกรม VB 10
- 3. - คอนโทรลลสดงตัวเลือก - ฟังกชัน (Function) 3.2 ภาคเรียนที่ 1 กลางภาค ลาดับ ที่ มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด ชื่อหน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้ ลนวทางการจัดการเรียนรู้ (สื่อ/อุปกรณ/วิธีการ) ชิ้นงาน/ภาระงาน คะลนน มาตรฐานที่ ตัวชี้วัด 1 ง 3.1 3 หน่วยที่ 3 เรื่อง วิธีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต - วิธีการเชื่อมต่ออินเทอรเน็ต - 1.ลบบทดสอบ เรื่อง การเชื่อมต่อ คอมพิวเตอร 10 3.3 ภาคเรียนที่ 1 ก่อนปลายภาค ลาดับ ที่ มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด ชื่อหน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้ ลนวทางการจัดการเรียนรู้ (สื่อ/อุปกรณ/วิธีการ) ชิ้นงาน/ภาระงาน คะลนน มาตรฐานที่ ตัวชี้วัด 1 ง 3.1 1 หน่วยที่ 5 ความหมายของ E- Learning - ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ E- Learning - ความหมายลละลักษณะของการใช้ E- Learning - ตัวอย่างรูปลบบของชิ้นงาน 1. Slide Presentation เรื่อง Mobile Learning 2. ตัวอย่าง E-Learning 1.ลบบทดสอบ เรื่อง ความหมายลละ ลักษณะของการใช้งาน E- Learning 5 2 ง 3.1 2 หน่วยที่ 6 โครงสร้าง E- Learning - ความหมายของ E- Learning - องคประกอบ E- Learning - ขั้นตอนการทา E- Learning 1. Slide Presentation เรื่อง Mobile Learning 2. ตัวอย่างการทา E- Learning 1.ใบงาน เรื่อง ความหมายลละ องคประกอบ E- Learning 15 3 ง 3.1 2 หน่วยที่ 7 ความรู้เบื้องต้นโปรแกรม Adobe captivate - หน้าต่างการทางานลละส่วนประกอบในโปรลกรม Adobe captivate - พื้นฐานในการทางานกับพื้นที่การทางาน - การสร้างชิ้นงาน 1. Program Adobe captivate 2. ตัวอย่างชิ้นงาน Captivate 1.ชิ้นงาน เรื่อง E- Learning 15
- 4. 3.4 ภาคเรียนที่ 1 ปลายภาค ลาดับ ที่ มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด ชื่อหน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้ ลนวทางการจัดการเรียนรู้ (สื่อ/อุปกรณ/วิธีการ) ชิ้นงาน/ภาระงาน คะลนน มาตรฐานที่ ตัวชี้วัด 1 ง 3.1 3 หน่วยที่ 8 การสร้างชิ้นงานด้วยโปรแกรม Adobe captivate - การสร้าง Quiz - การรวบรวมชิ้นงานให้เป็นชิ้นงานเดียว - การนาเสนอผลงาน 1. Program Adobe captivate 2. ตัวอย่าง Quiz การนาเสนอผลงาน 10 หนังสืออ้างอิง และเอกสารประกอบการสอน หนังสือ / เว็บไซต์ ที่นักเรียนควรอ่านค้นคว้า เพิ่มเติม หมายเหตุ คะแนนรวมทุกรายวิชาจะเท่ากับ 90 คะแนน และทุกวิชาจะมีคะแนนจิตพิสัย 10 คะแนน (คะแนนจิตพิสัยจะมาจาก 1) สมุดคู่มือสร้างเสริมบุคลิกภาพแห่งความสาเร็จ 4 คะแนน 2) จิตอาสา 4 คะแนน 3) ความร่วมมือของผู้ปกครอง 2 คะแนน)
- 5. โครงการสอน (Course Outline) สาระการเรียนรู้รายวิชา คอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ครูผู้สอน มิสเขมจิรา ปลงไสว / ม.จักรกฤษณ์ อินโพ ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่.......... มัธยมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2/2562 ลักษณะวิชา สาระพื้นฐาน สาระเพิ่มเติม กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน อื่นๆ 1) คาอธิบายรายวิชา พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร ขั้นตอนการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร การทาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ใช้ฮารดลวรลละซอฟตลวรให้ เหมาะสมกับงาน ใช้คอมพิวเตอรช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกลละความรับผิดชอบ ศึกษาผลกระทบด้านสังคมลละสิ่งลวดล้อมที่เกิดจากงานที่สร้างขึ้น เพื่อหาลนวทาง ปรับปรุงลละพัฒนา บอกข้อควรปฏิบัติสาหรับผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ อาชีพด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสารลละปฎิบัติต่อผู้อื่นอย่างสุภาพ ปฎิบัติตามระเบียบบังคับ ไม่ทาผิดกฎหมายลละศีลธรรม ลบ่งปันความสุขให้กับผู้อื่น การสร้างเอฟเฟ็คตวิดีโอด้วยโปรลกรม Adobe After Effects โดยใช้กระบวนการคิดวิเคราะห กระบวนการลก้ปัญหา กระบวนการสร้างทักษะการปฏิบัติ เพื่อให้มีคุณลักษณะใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทางาน 2 ) ตัวชี้วัดชั้นปี /ตัวชี้วัดรายภาค (รายวิชา ) ตัวชี้วัดชั้นปี ความสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง 1. พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร ง 3.1 ม.4-6/ 7 2. ใช้คอมพิวเตอรช่วยสร้างชิ้นงานหรือโครงงานอย่างมีจิตสานึกลละความรับผิดชอบ ง 3.1 ม.4-6/ 12 3. บอกข้อควรปฏิบัติสาหรับผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ง 3.1 ม.4-6/ 13 ตัวชี้วัดชั้นปี /ตัวชี้วัดรายภาคเพิ่มเติมที่ตอบสนองต่อเอกลักษณของสถานศึกษา (ถ้ามี)
- 6. 3) รายละเอียดการจัดการเรียนรู้ 3.1 ภาคเรียนที่ 2 ก่อนกลางภาค ลาดับ ที่ มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด ชื่อหน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้ ลนวทางการจัดการเรียนรู้ (สื่อ/อุปกรณ/วิธีการ) ชิ้นงาน/ภาระงาน คะลนน มาตรฐานที่ ตัวชี้วัด 1 ง 3.1 1 หน่วยที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์ (Computer Project) - ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร - ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร - โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา - ขั้นตอนการจัดทาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา - ตัวอย่างการทาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา 1. Slide Presentation เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร 2. acrcomputer662.blogspot.com 3. หนังสือเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.6 1.ใบงาน เรื่อง ประเภท ของโครงงาน คอมพิวเตอร 5 2 ง 3.1 1 หน่วยที่ 2 เรื่อง ปฏิบัติการจัดทาโครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา - การเลือกโครงงาน - การศึกษาค้นคว้า - การทาโครงร่าง - การทาโครงงาน - การเขียนรายงาน - การนาเสนอลละเผยลพร่โครงงาน 1.ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร 2. acrcomputer662.blogspot.com 3. หนังสือเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.6 1. ชิ้นงาน เรื่อง โครงงาน คอมพิวเตอร 15 3 ง 3.1 2 หน่วยที่ 3 ผลกระทบต่อการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ - บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ - ผลกระทบทางด้านบวก - ผลกระทบทางด้านลบ 1. ข่าวเกี่ยวกับผลกระทบของการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ 2. acrcomputer662.blogspot.com 3. หนังสือเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.6 1.ใบงาน เรื่อง บทบาท ของเทคโนโลยี สารสนเทศที่ส่งผล กระทบทางด้านบวกลละ ด้านลบ 10 4 ง 3.1 3 หน่วยที่ 4 อาชีพด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ - ความหมายลละความสาคัญของอาชีพด้านเทคโนโลยีฯ - อาชีพกับการพัฒนาทางด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร - การประกอบอาชีพทางด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร 1. YouTube เรื่อง อาชีพทางด้าน เทคโนโลยีคอมพิวเตอร 2. acrcomputer662.blogspot.com 3. หนังสือเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.6 ใบงาน เรื่อง อาชีพในฝัน ที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี สารสนเทศ 5
- 7. 3.2 ภาคเรียนที่ 2 กลางภาค ลาดับ ที่ มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด ชื่อหน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้ ลนวทางการจัดการเรียนรู้ (สื่อ/อุปกรณ/วิธีการ) ชิ้นงาน/ภาระงาน คะลนน มาตรฐานที่ ตัวชี้วัด 1 ง 3.1 3 หน่วยที่ 4 เรื่อง อาชีพด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ - การประกอบอาชีพทางด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร - ลบบทดสอบ เรื่อง อาชีพด้านเทคโนโลยี สารสนเทศ 10 3.3 ภาคเรียนที่ 2 ก่อนปลายภาค ลาดับ ที่ มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด ชื่อหน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้ ลนวทางการจัดการเรียนรู้ (สื่อ/อุปกรณ/วิธีการ) ชิ้นงาน/ภาระงาน คะลนน มาตรฐานที่ ตัวชี้วัด 1 ง 3.1 3 หน่วยที่ 5 ความรู้เบื้องต้นโปรแกรม (Adobe premiere) - ความหมายลละลักษณะของการใช้งานโปรลกรม - ขั้นตอนในการลก้ปัญหา - ตัวอย่างรูปลบบของชิ้นงาน 1. Slide Presentation เรื่อง Adobe premiere 2. อินเทอรเน็ต (Internet) 1.ลบบทดสอบ เรื่อง ความหมายลละลักษณะ ของการใช้งาน Adobe premiere 5 2 ง 3.1 2 หน่วยที่ 6 การตัดต่อวิดีโอด้วยโปรแกรม (Adobe premiere) - หน้าต่างการทางานลละส่วนประกอบในโปรลกรม Adobe premiere - พื้นฐานในการทางานกับพื้นที่การทางาน - คาสั่งพื้นฐานเบื้องต้น - Editing Video - การเชื่อมภาพลละเทคนิคการตัดภาพ 1. โปรลกรม Adobe premiere 2. ตัวอย่างชิ้นงานวิดีโอ 1.ชิ้นงาน เรื่อง Adobe premiere 15 3 ง 3.1 2 หน่วยที่ 7 การปรับแต่งวิดีโอด้วยโปรแกรม (Adobe premiere) - กราฟิกข้อความลละการเคลื่อนไหวของภาพ - Video Effect - การปรับลสงลต่งสีให้กับภาพ - การปรับลต่งเสียง 1. โปรลกรม Adobe premiere 2. ตัวอย่างชิ้นงานวิดีโอ 1.ชิ้นงาน เรื่อง Adobe premiere 15
- 8. 3.4 ภาคเรียนที่ 2 ปลายภาค ลาดับ ที่ มาตรฐาน/ ตัวชี้วัด ชื่อหน่วยการเรียนรู้/สาระการเรียนรู้ ลนวทางการจัดการเรียนรู้ (สื่อ/อุปกรณ/วิธีการ) ชิ้นงาน/ภาระงาน คะลนน มาตรฐานที่ ตัวชี้วัด 1 ง 3.1 1 หน่วยที่ 8 การนาเสนอผลงาน - รูปลบบของการนาเสนอ - วิธีการนาเสนอผลงาน อินเทอรเน็ต (Internet) การนาเสนอผลงาน 10 หนังสืออ้างอิง และเอกสารประกอบการสอน หนังสือ / เว็บไซต์ ที่นักเรียนควรอ่านค้นคว้า เพิ่มเติม หมายเหตุ คะแนนรวมทุกรายวิชาจะเท่ากับ 90 คะแนน และทุกวิชาจะมีคะแนนจิตพิสัย 10 คะแนน (คะแนนจิตพิสัยจะมาจาก 1) สมุดคู่มือสร้างเสริมบุคลิกภาพแห่งความสาเร็จ 4 คะแนน 2) จิตอาสา 4 คะแนน 3) ความร่วมมือของผู้ปกครอง 2 คะแนน)