"Культура Київської Русі X-XI ст."

1. УРОК-ПОДОРОЖУРОК-ПОДОРОЖ
Історія України 7 класІсторія України 7 клас
ТЕМА:ТЕМА: “Культура Київської“Культура Київської
Русі Х-ХІ ст.”Русі Х-ХІ ст.”

2. ““Подорож по середньовічному Києву”Подорож по середньовічному Києву”
Тип уроку :Тип уроку : урок засвоєння нових знань;урок засвоєння нових знань;
Форма проведенняФорма проведення:: уявна подорож;уявна подорож;
Методи та форми роботи:Методи та форми роботи:
• рольова гра;рольова гра;
• інсценізація;інсценізація;
• малі групи;малі групи;
• незакінчені речення;незакінчені речення;
• аналітичний опис;аналітичний опис;
• робота над навчальною картиною;робота над навчальною картиною;
• порівняння двох об’єктівпорівняння двох об’єктів
• Історичний портретІсторичний портрет

3. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬАКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
Бесіда за запитаннями:Бесіда за запитаннями:
• Яке місто було столицею Київської Русі?Яке місто було столицею Київської Русі?
• Ким і коли воно було засноване ?Ким і коли воно було засноване ?
• Яка легенда розповідає про заснування Києва?Яка легенда розповідає про заснування Києва?
• Які споруди і з чого будували київські майстри?Які споруди і з чого будували київські майстри?
• Які ви знаєте пам’ятки архітектури часів КиївськоїЯкі ви знаєте пам’ятки архітектури часів Київської
Русі?Русі?

4. ПЛАН-СХЕМА ПОДОРОЖІПЛАН-СХЕМА ПОДОРОЖІ

5. ТАБЛИЦЯ № 1 „Твори архітектури і мистецтва КиївськоїТАБЛИЦЯ № 1 „Твори архітектури і мистецтва Київської
Русі”.Русі”.
• АрхітектураАрхітектура ФрескиФрески МозаїкиМозаїки ІкониІкони
1.Десятинна церква1.Десятинна церква
у Києві.у Києві.
2. Палац княгині2. Палац княгині
ОльгиОльги
3.Софійський собор3.Софійський собор
у Києвіу Києві
4..Золоті ворота у4..Золоті ворота у
Києві.Києві.
5. Церкви Св.Ірини5. Церкви Св.Ірини
тата
Св.ГеоргіяСв.Георгія
1.Вівтар Петра і1.Вівтар Петра і
Павла.Павла.
2.„Гостинність2.„Гостинність
Авраама”.Авраама”.
3. Портрет сім’ї3. Портрет сім’ї
Ярослава МудрогоЯрослава Мудрого
1.Богородиця -1.Богородиця -
Оранта..Оранта..
2.„Євхаристія”.2.„Євхаристія”.
3.Христос3.Христос
ПантократорПантократор
1. Божа Матір1. Божа Матір
Володимирська.Володимирська.
2. Св.Георгій.2. Св.Георгій.
3. Богородиця3. Богородиця
Холмська.Холмська.
4.Архангел Гавриїл.4.Архангел Гавриїл.

6. Гра “Кіт у мішку”Гра “Кіт у мішку”
• Учні повинні впізнати першого екскурсовода:Учні повинні впізнати першого екскурсовода:
• Ця людина була монархом Київської держави. Була в родиннихЦя людина була монархом Київської держави. Була в родинних
звзв’’язках з княгинею Ольгою, князями Ігорем та Святославом.язках з княгинею Ольгою, князями Ігорем та Святославом.
Ставши київським князем, вона провела судову, військову,Ставши київським князем, вона провела судову, військову,
релігійну реформи. При її правлінні завершилося формуваннярелігійну реформи. При її правлінні завершилося формування
території Русі, було прийнято нову віру візантійського зразка, якатериторії Русі, було прийнято нову віру візантійського зразка, яка
стала загальнодержавною. Почалося будівництво першоїстала загальнодержавною. Почалося будівництво першої
кам’яної церкви в Києві при якій було відкрито школу длякам’яної церкви в Києві при якій було відкрито школу для
боярських дітей. Завдяки енергійному і вдалому правліннюбоярських дітей. Завдяки енергійному і вдалому правлінню
посилився авторитет і влада князя, почався бурхливийпосилився авторитет і влада князя, почався бурхливий
культурний розвиток держави. Це підняло авторитет Київськоїкультурний розвиток держави. Це підняло авторитет Київської
Русі і вивело її в один ряд з могутніми державами Європи. За ціРусі і вивело її в один ряд з могутніми державами Європи. За ці
досягнення в народі цього князя нарекли «Красне Сонечко».досягнення в народі цього князя нарекли «Красне Сонечко».

7. Екскурсовод: князь Володимир ВеликийЕкскурсовод: князь Володимир Великий

8. Перша зупинкаПерша зупинка “Місто Володимира”“Місто Володимира”

9. КНЯЗЬ ВОЛОДИМИР ЗАПИТУЄ:КНЯЗЬ ВОЛОДИМИР ЗАПИТУЄ:
• Як називається найдавніша частина Києва?Як називається найдавніша частина Києва?
• Де вона розташовувалася?Де вона розташовувалася?
• З якого матеріалу будувалися перші споруди вЗ якого матеріалу будувалися перші споруди в
Київській Русі?Київській Русі?
• Які споруди ви запам’ятали у „місті Володимира”?Які споруди ви запам’ятали у „місті Володимира”?
• Що ви дізналися про будування Десятинної церкви?Що ви дізналися про будування Десятинної церкви?
• Які свідчення збереглися про зовнішній вигляд таЯкі свідчення збереглися про зовнішній вигляд та
внутрішнє вбрання Десятинної церкви?внутрішнє вбрання Десятинної церкви?
• Яке значення відігравав цей храм духовному життіЯке значення відігравав цей храм духовному житті
Київської держави часів Володимира Великого?Київської держави часів Володимира Великого?

10. СХЕМАСХЕМА “ДАВНЬОРУСЬКИЙ ХРАМ”“ДАВНЬОРУСЬКИЙ ХРАМ”
• Традиційним дляТрадиційним для
Давньої Русі бувДавньої Русі був
хрестово купольнийхрестово купольний
храм, зразок якогохрам, зразок якого
зображено на схемі.зображено на схемі.
Така форма –Така форма –
символічнесимволічне
нагадування про те, щонагадування про те, що
спасіння християнспасіння християн
стало можливимстало можливим
завдяки хресній жертвізавдяки хресній жертві
Спасителя.Спасителя.

11. Екскурсовод: князь Ярослав МудрийЕкскурсовод: князь Ярослав Мудрий
• З якої ще частиниЗ якої ще частини
складався Середньовічнийскладався Середньовічний
Київ?Київ?
• Чому ця частина міста маєЧому ця частина міста має
таку назву?таку назву?
• Сином якого київськогоСином якого київського
князя був Ярослав?князя був Ярослав?
• Як а народі нарекли князяЯк а народі нарекли князя
Ярослава і за що?Ярослава і за що?

12. Друга зупинка “Друга зупинка “Місто Ярослава”Місто Ярослава”

13. СОФІЙСЬКИЙ СОБОРСОФІЙСЬКИЙ СОБОР

14. ФРЕСКИ І МОЗАЇКИ СОФІЙСЬКОГОФРЕСКИ І МОЗАЇКИ СОФІЙСЬКОГО
СОБОРУСОБОРУ

15. БОГОМАТІР “ОРАНТА”БОГОМАТІР “ОРАНТА”
• . В апсиді цетрального вівтаря. В апсиді цетрального вівтаря
зображена велична постатьзображена велична постать
Богородиці-Оранти (висота 5,45 м),Богородиці-Оранти (висота 5,45 м),
яка відзначається вишуканістю лінійяка відзначається вишуканістю ліній
і монументальністю, соковитістюі монументальністю, соковитістю
фарб і незвичайною гармонієюфарб і незвичайною гармонією
колориту. На Богоматері пурпуроваколориту. На Богоматері пурпурова
накидка (Мафорій) із золотиминакидка (Мафорій) із золотими
складками, синій хітон і червоніскладками, синій хітон і червоні
чобітки. З-під пояса звисає білачобітки. З-під пояса звисає біла
хусточка, світла пляма якої нібихусточка, світла пляма якої ніби
підкреслює оригінальне кольоровепідкреслює оригінальне кольорове
вирішення всієї фігури. Широкийвирішення всієї фігури. Широкий
поміст, на якому стоїть Богоматір,поміст, на якому стоїть Богоматір,
має золотистий фон, прикрашениймає золотистий фон, прикрашений
дорогоцінними каменями. У народідорогоцінними каменями. У народі
Богоматір Софії Київської вважалиБогоматір Софії Київської вважали
Захисницею Києва і Русі і називалиЗахисницею Києва і Русі і називали
ще „Нерушимою стіною”.ще „Нерушимою стіною”.

16. КНЯЗЬ ЯРОСЛАВ ЗАПИТУЄ:КНЯЗЬ ЯРОСЛАВ ЗАПИТУЄ:
• Які архітектурні пам’ятки прикрашали „містоЯкі архітектурні пам’ятки прикрашали „місто
Ярослава”?Ярослава”?
• Яка історія створення Софійського собору?Яка історія створення Софійського собору?
• Який зовнішній вигляд має ця споруда?Який зовнішній вигляд має ця споруда?
• Які види живопису прикрашають внутрішні інтер’єри?Які види живопису прикрашають внутрішні інтер’єри?
• Чим відрізняється технологія виготовлення фресок іЧим відрізняється технологія виготовлення фресок і
мозаїк?мозаїк?
• Хто така Оранта і як її зображено в соборі?Хто така Оранта і як її зображено в соборі?
• Які твори мозаїчного і фрескового живопису СофіїЯкі твори мозаїчного і фрескового живопису Софії
Київської ви запам’ятали?Київської ви запам’ятали?
• Яка художня ідея закладена в образі Софії Київської?Яка художня ідея закладена в образі Софії Київської?

17. ОПИС ПАМ’ЯТКИ МИСТЕЦТВАОПИС ПАМ’ЯТКИ МИСТЕЦТВА
• Аналітичний описАналітичний опис –– цеце прийомприйом
розповіді підрозповіді під часчас якої дається описякої дається опис
складових частинскладових частин, деталей, їх, деталей, їх
функціонального призначенняфункціонального призначення;;
передаються зовнішні ознакипередаються зовнішні ознаки,, якіякі
створюють цілісні образистворюють цілісні образи,,
розкривається взаємозв’язокрозкривається взаємозв’язок їхїх
суттєвих сторінсуттєвих сторін тата складовихскладових
частинчастин.. Використовується такийВикористовується такий
прийомприйом длядля опису знарядь праціопису знарядь праці,,
зброїзброї,, пам’яток архітектурипам’яток архітектури,,
військовихвійськових тата господарськихгосподарських
об’єктів тощооб’єктів тощо.. Така розповідь можеТака розповідь може
поєднуватисяпоєднуватися зз малюнкамималюнками
крейдоюкрейдою нана дошцідошці, схемами та, схемами та
кресленнямикресленнями,, репродукціямирепродукціями тата
ілюстраціямиілюстраціями [[

18. ПЛАН ОПИСУ ПАМ’ЯТКИПЛАН ОПИСУ ПАМ’ЯТКИ
• 1. Як називається ця споруда?1. Як називається ця споруда?
• 2. Де і коли її було збудовано?2. Де і коли її було збудовано?
• 3. Хто збудував?3. Хто збудував?
• 4. З яких частин вона складається?4. З яких частин вона складається?
5. Який має зовнішній вигляд?5. Який має зовнішній вигляд?
• 6. Який має внутрішній вигляд і чим оздоблена6. Який має внутрішній вигляд і чим оздоблена
в середині?в середині?
• 7.7. Який на вашу думку ідейний образ цьогоЯкий на вашу думку ідейний образ цього
храму?храму?
• 88. Яке враження на вас справила ця пам’ятка. Яке враження на вас справила ця пам’ятка
архітектури?архітектури?

19. Підсумок уроку :Підсумок уроку : “Незакінчене речення”“Незакінчене речення”
• 1. Середньовічний Київ складався з двох частин –1. Середньовічний Київ складався з двох частин –
це ... .це ... .
• 2. Першою кам’яною спорудою Києва була... .2. Першою кам’яною спорудою Києва була... .
• 3. На честь перемоги над печенігами князь Ярослав3. На честь перемоги над печенігами князь Ярослав
звелів спорудити ... .звелів спорудити ... .
• 4. Внутрішнє вбрання Софії Київської оздоблене ...4. Внутрішнє вбрання Софії Київської оздоблене ...
• 5. Мозаїка – це ... .5. Мозаїка – це ... .
• 6. Фреска виконувалася ... ?6. Фреска виконувалася ... ?
• 7. На культуру Київської Русі мала великий вплив ... .7. На культуру Київської Русі мала великий вплив ... .
• 8. Дивовижні пам’ятки архітектури і мистецтва Києва8. Дивовижні пам’ятки архітектури і мистецтва Києва
свідчать про ...свідчать про ...