1. ESCOLA DIVINA PROVIDÈNCIA
-MATARÓ-
GENER 2013
Continguts:
La Titularitat 2
Classe de P3 d’Infantil 3
Classe de P4 d’Infantil 4
Classe de P5 d’Infantil 5
Cicle Inicial de Primària 6
Cicle Inicial de Primària 7
Classe de 3r de Primària 8
Classe de 4t de Primària 9
Classe de 5è de Primària 10
Classe de 6è de Primària 11
Classe de 1r d’ ESO 12
Classe de 2n d’ ESO 13
Classe de 3r d’ ESO 14
Classe de 4t d’ ESO 15
AMPA 16
El Programa FEAC 17
Projecte DIVIXIS 18
2. Pàgina 2 4 P I N ZE L L A D E S
LA TITULARITAT
Déu-vos-guard: PAU i BÉ, ara, en el temps nadalenc i sempre!.
Acabem l’any i n’encetem un de nou.
Que aquest Any Nou 2013, sigui per a tothom, ple de benediccions del cel. Que a ningú li
manqui el pa de cada dia, és a dir, tot el que necessitem per viure dignament. Això és el
què ens va ensenyar a demanar, el nostre Mestre i Senyor, amb la pregària del Parenostre.
Fem créixer la Fe que, un dia vam rebre en el nostre baptisme. És cert que vivim en un món
secularitzat, que passa de Déu... però, potser sigui ara, el moment, de girar els ulls cap el cel i
posar la nostra confiança amb aquell que sabem que ens estima i “a Dios rogando i con el ma-
zo dando”.
Després de les vacances de Nadal, des de la Comissió de Pastoral de l’Escola, iniciarem,
com abans, l’AFCA amb alumnes de 5è i 6è de Primària que vulguin, els dimarts, de 5 a 6 de
la tarda. Amb els pares dels nens/es de la 1ª Comunió d’aquest any, hem iniciat unes troba-
des d’Evangelització, els diumenges a convenir, després de la Missa de les 11h.
Agraïm la col·laboració econòmica de les famílies, això ha fet possible realitzar millores a les
aules en bé dels seus fills/es.
DESDE L’ECUADOR
Les saluda la M. Rocío y la Hermanita Gisela deseándoles
¡UNA FELIZ NAVIDAD! Y ¡UN PRÓSPERO AÑO NUEVO!
Las Fiestas Navideñas las iniciamos una semana antes del
25 de diciembre porque nos preparamos para la celebraci-
ón de la Navidad. Cada día, a las 7 de la noche, al patio de
nuestra casa-convento se llena con los niños del comedor
escolar y muchas de sus familias. Cantamos villancicos, pro-
clamamos el Evangelio y se comenta, oramos juntos y co-
mo que hemos pedido a las autoridades obsequios para los
niños con alguna golosina, no nos faltan ni caramelos ni ga-
lletitas. Todo es de agradecer.
Y desde “Quatre Pinzellades” agradecemos infinitamente
las ayudas de nuestros amigos de Mataró.
Un abrazo grande, muy grande, a todos y todas.
3. 4 P I N ZE L L A D E S
Pàgina 3
P3 : ANEM A L’ESCOLA
Els nens i nenes de P3 hem començat un nou curs a l’escola dels “nens
grans” i això per nosaltres és una gran aventura. Els primers dies estàvem
una mica espantats i alguns nens i nenes ploraven, però mica en mica ens
hem conegut, hem jugat, compartit i fet activitats que ens han agradat molt.
És per això que ara estem molt contents i volem cada dia anar a l’escola i
aprendre coses noves.
Aquí teniu una mostra de diferents activitats que hem realitzat:
Juguem a la classe. Aprenem amb la pissarra digital.
Ballem. Pintem amb pintura.
Juguem al pati. Treballem amb racons de joc
4. Pàgina 4 4 P I N ZE L L A D E S
P4 : PR O J E C T E D E L S R A T O L I N S
La mascota dels nens i nenes de P4 és un ratolí.
Vam voler estudiar els ratolins una mica i vam apren-
dre les seves característiques, quin era el seu menjar
preferit, com es reprodueixen… Per saber tot això
vam veure un power point amb imatges, vam veure lli-
bres i contes que vam portar de la biblioteca i vam
fer un racó on anàvem posant tot allò que teníem a
casa, com ratolins de peluix, imatges trobades per in-
ternet, contes, etc. També ens va venir a visitar els
hàmsters d’en Mauro i l’Adam i els vam donar de
menjar i vam veure com es divertien.
I aquí podeu veure com vam fer un ratolí de fang i un altre dibuixat.
5. 4 P I N ZE L L A D E S
Pàgina 5
P5 : La classe dels Lleons
Hola! Som els nens i nenes de P-5. Estem molt contents
perquè aquest curs estem fent moltes coses i molt diverti-
des. Aquí teniu alguns exemples:
Participem en el projecte
telemàtic “La iaia Ronda-
lla” i aquí teniu la foto
que ens vam fer . A que
estem macos i maques?
Estem aprenent a llegir i fer bona lletra. És difícil…,però
ho estem fent prou bé! Serem uns magnífics lectors/es.
Altres activitats que ens agraden
molt són les que fem a l’hort. Hem
plantat enciams i faves. Ara les
hem de cuidar i esperar que crei-
xin. Hem de ser pacients!!!
Plantem enciams...
Plantem faves i els reguem
6. Pàgina 6 4 P I N ZE L L A D E S
CICLE INICIAL
El dia 23 d’octubre vam gaudir d’un dia d’excursió a Can
Jalpí, un parc d’ aventura molt divertit situat a Arenys
de Munt.
D’aquesta sortida va participar tot el Cicle Inicial, pri-
mer i segon de primària.
El dia ens va acompanyar, vam tenir molta SORT!!!
Gràcies a aquesta sortida ens vam adonar que som uns
autèntics valents!!!
7. 4 P I N ZE L L A D E S
Pàgina 7
CICLE INICIAL
Un cop fet el circuit i ben dinat ens vam apropar a
visitar el Castell de Can Jalpí.
Tot va anar molt bé!!! Circuit, dinar, parc…un dia ple d’e-
mocions i molt recomanable per tornar a repetir!!!
8. 4 P I N ZE L L A D E S
Pàgina 8
CLASSE DE 3R DE PRIMÀRIA
VISITA AL PARC DE BOMBERS DE MATARÓ
Els nens i les nenes de 3r vam anar al Parc de Bombers que hi ha a Mataró. Quan vam arri-
bar, ens vam seure en una rotllana i vam esmorzar tots junts. A continuació, ens van dividir
en dos grups: uns vam anar a veure uns vídeos sobre la feina dels bombers i els altres vam
visitar les instal·lacions del Parc, i després vam canviar.
Els bombers ens van explicar com apaguen els focs, com eren els bombers del passat, què
havíem de fer si hi havia un incendi a casa (trucar al 112, tancar les portes i finestres, inten-
tar sortir i, si no podem, fer senyals per una finestra per saber on estem...).
També vam veure com són els camions dels bombers i vam poder pujar-hi !!! Ens van ense-
nyar les sales on treballen, les habitacions on dormen, la cuina, el menjador, el gimnàs i tot
l’equipament que porten (casc, bombona d’oxigen, pantalons i jaqueta que no es poden cre-
mar, guants, ulleres...). Tenen moltes eines per a poder lluitar contra el foc o per ajudar a la
gent: mànegues de totes les mides, destrals, serres, martells...
Va ser molt interessant i vam aprendre moltes coses noves!!!!!!
9. 4 P I N ZE L L A D E S
Pàgina 9
CLASSE DE 4T DE PRIMÀRIA
VISITA A LA BIBLIOTECA
Vam anar a la biblioteca Pompeu Fabra
un divendres a la tarda. Amb nosaltres
venia l’Àlex (el nostre tutor) i la Marta
(la professora d’anglès) i a la biblioteca
ens va rebre una noia, la Clara i ens va
explicar per a què serveix la nutrició,
ens va explicar la piràmide, per què és
bo menjar sa...etc. També vam fer jocs
i vam veure un vídeo sobre l’alimenta-
ció. Quan marxàvem de la biblioteca, la
Clara ens va donar uns bastonets inte-
grals. Després vam estar uns 10 minuts jugant al parc del davant. La Maria, com que sota
els gronxadors hi havia un bassal, al intentar saltar va posar un peu a dins i es va mullar.
Després vam anar a la part dels petits, i allà l’Àlex li va treure una sabata a la Nerea quan
s’estava gronxant i després no podia sortir! I ja per acabar, quan marxàvem, l’Àlex es va
inventar un codi secret , molt estrany i divertit.
Nerea Requena
4t de primària
10. Pàgina 10 4 P I N ZE L L A D E S
CLASSE DE 5È DE PRIMÀRIA
Els alumnes de cinquè coneixem l’escolà del projecte telemàtic de Montserrat
Durant el curs 2012-13 els alumnes de cinquè estem realitzant el projecte telemàtic sobre
Montserrat. A més a més, d’haver de dur a terme diferents activitats comptem amb l’ajuda
d’un escolà de l’escolania de Montserrat, en Joan. Aquest primer trimestre vam tenir la sort
de rebre la seva visita.
Inicialment, tots els alumnes estaven molt nerviosos per conèixer com seria el Joan. Conjun-
tament, vam cercar a la pàgina de l’escolania informació sobre el dia a dia dels escolans i
vam veure una vegada rere una altra el videoclip de la cançó “Em dónes força” que els esco-
lans van interpretar amb en Sergio Dalma per a la Marató de TV3. Finalment, l’esperat dia va
arribar i vam trobar-nos amb ell. Els nens i les nenes de cinquè de primària vam preparar una
rebuda molt acollidora per a en Joan: vam esmorzar tots junts a classe, en Joan ens va apor-
tar més informació sobre l’escolania i la seva vida allà, ens va explicar les activitats que farí-
em quan nosaltres visitéssim Montserrat, i els alumnes li van oferir un petit obsequi de part
de tota la classe perquè s’emportés un record nostre. Després de gaudir del fabulós esmor-
zar que els pares i mares dels alumnes havien preparat, vam anar a l’església de l’Esperança
per fer una petita pregària. Quan vam acabar ja era l’hora de dinar i ens vam traslladar al
Parc Central. Una vegada allà, els alumnes van tenir l’oportunitat de conèixer més profunda-
ment en Joan compartint dinar amb ell i una estona de joc. Malauradament, l’hora de tornar a
l’escola i en Joan a Montserrat va arribar gairebé sense assabentar-nos.
Però aquesta vegada no era un adéu, sinó un fins aviat, perquè com ja hem dit, ara ens toca
a nosaltres visitar el Joan i el seu entorn. Però fins que aquest dia arribi, ens quedarem amb
els bons records i els bons moments compartits que els alumnes de cinquè vam tenir la sort
de viure.
11. 4 P I N ZE L L A D E S Pàgina 11
CLASSE DE 6È DE PRIMÀRIA
Halloween
Hello everyone!!!
We are the sixth grade students and we want to tell the readers of the magazine our Hallow-
een celebration.
First of all, we went to the first and second grade classes and we did a power point presenta-
tion. In the presentation, we explained how people celebrate Halloween.
Some children of our group were dressed up as scary characters. We gave Halloween masks
to kids and we helped them to colour and to cut the masks.
Finally, we sang the “trick or treat” song and we gave
sweets to children.
Our opinion is very positive because children were happy
and we had a very good time.
Signed 6th Class
12. Pàgina 12 4 P I N ZE L L A D E S
C L A S S E D E 1 R D ’ E .S . O .
Mites esportius
Des de la matèria d’Educació Física, els alumnes de
primer d’ESO volem fer partícips a tots, de la falsa
IMATGES:
literatura que s’ha escrit entorn de l’educació física.
A continuació us mostrarem exemples d’alguns
“mites esportius”.
Si prens proteïnes et fas més fort...
De fet, les proteïnes NO fan més fortes les persones,
sinó que formen l'estructura bàsica de les cèl·lules i dels
teixits que constitueixen els òrgans del cos.
L’aigua provoca flat ...
L’aigua NO provoca flat, sinó que l’aparició del flat es
deu al flux de sang i a l’aportament d’oxigen inadequats
als Músculs respiratoris.
Quan deixes de treballar un múscul, el múscul es
torna gras...
De fet quan deixes de treballar un múscul NO es torna
gras, sinó que es queda igual.
Fer abdominals baixa la panxa...
Fer abdominals en realitat NO baixa la panxa, sinó que
fortifica l’abdomen
Contenint la respiració tens més força...
Contenint la respiració NO tens més
força, sinó que t’afogues i et quedes
sense respiració
13. 4 P I N ZE L L A D E S Pàgina 13
CLASSE DE 2N D’E.S.O.
UN NADAL DIFERENT?
Per què aquest Nadal ha de ser diferent d’altres Nadals de les nostres vides?
El problema és l’economia, la crisi, els diners. Aquestes festes
giren al voltant d’una societat on tot allò que es pot comprar és
el que importa, que només pensa en regals i bon menjar. Per
aquest motiu la festa serà diferent? La part consumista de la
nostra societat ens arrossega al desànim a causa de la manca
de recursos?
¿Els carrers gairebé sense llums de Nadal, les botigues poc
guarnides, les butxaques buides, els pocs torrons i neules han
d’apagar les il·lusions que brillen en els ulls dels més petits en
arribar aquests dies?
No, no és just. Cal potenciar allò que realment
és important i que tenim al nostre abast. Fem tot
el que puguem per tornar a aquestes festes el
seu sentit de solidaritat, d’amor i d’esperança.
De nou Jesús és entre nosaltres. És moment de
joia i de benaventurança, de nous desitjos i de
nous projectes.
Gaudim de la companyia dels que estimem i vis-
quem junts l’esperit del veritable Nadal. Deixem-nos arrossegar pels sentiments que es des-
perten en nosaltres a l’escoltar una cançó de Nadal, al veure la imatge d’un naixement i els
llums d’un arbre guarnit.
Els alumnes de 2n d’ESO i el seu Tutor us volem
proposar que, seguint la tradició, la Nit de Nadal -
nit màgica - colpegem amb força el Tió i que el
nostre desig sigui el de fer arribar a tothom l’es-
perit d’aquestes festes, l’alegria, la pau i l’espe-
rança d’un futur millor.
14. Pàgina 14 4 P I N ZE L L A D E S
C L A S S E D E 3 R D ’ E .S . O .
-En quin any es va inaugurar el mercat de Santa Caterina?
El mercat de Santa Caterina es va inaugurar el 1848, tot i que va començar el 1844. Josep
Mas Vila va ser l’arquitecte d’aquest mercat, ell va dissenyar els primers projectes.
-On se situa?
Aquest mercat se situa a l’avinguda de Francesc Cambó (Barcelona) número 16. Està entre
la Via Laietana i el carrer d’en Tarròs, al bell mig del Barri Gòtic de Barcelona.
-Per que el van inaugurar?
Per satisfer les necessitats bàsiques de la població (hi venen, sobretot fruites i verdures), va
ser el primer mercat cobert a Barcelona.
Hem conegut zones de Barcelona magnífiques, zones on la historia es reflecteix en
aquets espectaculars monuments com la Casa Batlló, la Sagrada Família, etc. Gràcies
a la tasca de fer treballs en grup treballem i posem totes les nostres opinions en comú
i per això ens ha servit per relacionar-nos , per tenir una millor socialització a la vida
real i conèixer en profunditat racons del nostre entorn (no del tot desconeguts) que
ens han sorprès gratament.
Sortida i arribada des de
Les rutes Davant La Pedrera Davant la Sagrada Família la Plaça de Catalunya
15. 4 P I N ZE L L A D E S Pàgina 15
CLASSE DE 4T D’E.S.O.
BÀSQUET CADET FEMENÍ
El curs passat vam iniciar un nou
equip de bàsquet femení a l’es-
cola. Està format per set noies,
les quals quatre d’elles som de 4t
(Aïna, Cristina, Lídia i Ana).
Aquest novembre, hem comen-
çat la lliga de Mataró amb altres
escoles de Calella, Granollers i
Malgrat de Mar. Vam obtenir la
victòria al primer partit contra
l’escola Santa Anna (17-49). El
segon partit va ser contra Miquel
Biada. Després de dues pròrro-
gues, vam perdre (38-34).
SORTIDA A BARCELONA
El passat dia 31 d’octubre, vam anar a Barcelona a visitar
el museu d’història de la ciutat (MUHBA). Com que hi ha-
via vaga de trens, vam estar esperant 1h per agafar el
tren. Finalment, vam arribar a les 10:00h i vam anar fins a
la plaça del Rei, on ens van fer una explicació de la trans-
formació de la Barcelona de mitjans de segle XIX (pla Cer-
dà). Després vam fer una visita guiada pel Born i final-
ment, ens van portar al parc de la Ciutadella, on vam po-
der dinar. Per tornar anàrem fins l’Arc del Triomf i agafà-
rem el tren per tornar a Mataró.
16. Pàgina 16 4 P I N ZE L L A D E S
LA SECCIÓ DE L’AMPA
En aquesta nova etapa de l’AMPA i per facilitar un major contacte i informació podeu adreçar
suggerències a:
BUSTIAAMPADP@GMAIL.COM
A més, si ho considereu oportú, ens podeu escriure perquè us trametem els correus d’infor-
mació o de qüestions que us anirem plantejant per un millor funcionament de l’AMPA.
(Agrairíem que a més del vostre nom poseu el curs del vostre fill).
Moltes gràcies
Benvolguts pares i mares,
Ja hem començat un altre curs!! Volem aprofitar l’avinentesa per agrair-vos la vostra
col·laboració en totes les actuacions que promou l’AMPA, des de les activitats per als més pe-
tits com el patge fins les dels més grans com el lliurament de les orles i la seva festa de comi-
at.
Des de l’AMPA vam participar a les jornades culturals i organitzar la festa de la Divina Provi-
dència on els nens/es, els pares/mares i avis/es més atrevits van gaudir d’un bany d’escuma.
L’AMPA va muntar els tendals perquè els mes petits de l’escola tinguin ombra a l’hora del pati,
s’ha comprat una piscina per l’esplai d’estiu, s’han fet aportacions pel viatge de final de curs
de l’ESO entre altres coses.
Us convidem a participar a totes les activitats i així gaudir amb el benestar dels nostres fills/es
L’AMPA.
———————————————————————————————
Hola, sóc en Cisquet, el gegant de l’escola. Tinc moltes ganes de sortir
a ballar ja que els meus amics m’han deixat com nou. M’han tret pes
del cap i ara em poden portar molt millor.
Cada cop som més i tinc un grup de música amb molt de ritme que
m’acompanya a totes les sortides.
Us convido a venir amb nosaltres perquè m’agrada que els nens/es de
l’escola s’ho passin molt bé amb mi.
Us hi esperem,
La colla gegantera
17. 4 P I N ZE L L A D E S Pàgina 17
EL PROGRAMA F.E.A.C.
RECORD DE LA TROBADA FEAC DE DESEMBRE DE 2012
Les trobades FEAC tornen a ser dijous en lloc de dimecres així podreu deixar els fills/filles a
DiviXis.
El nou calendari és: sempre de 17:15 a 18:30h.
14 de febrer
4 d’abril i
29 de maig
Animem a tothom a participar-hi i passar bones estones. No us oblideu de visitar la pàgina
web:
http://www.escolacristiana.org/feac/
18. 4 P I N ZE L L A D E S Pàgina 18
DIVIXIS
Des del DIVIXIS us animem a apuntar-vos i participar del nou projecte de les extraescolars de
l’escola.
Hem començat amb alumnes de diverses edats i cursos i volem augmentar-ne el nombre per
fer-ho més divertit i poder dur a terme més activitats, jocs i concursos!!
Amb la vostra col·laboració busquem donar continuïtat i millorar aquest nou servei de l’escola
per fer-lo viable per als anys següents.
Recordem que el DIVIXIS es du a terme els dimarts i dijous de 17h a 18.15h.
19. ESCOLA DIVINA PROVIDÈNCIA
- MATARÓ-
Una visita molt
esperada!!!
Mataró, gener de 2013
Revista creada amb la cooperació
d’alumnes, mestres, pares i mestres.
Direcció: C/ Llauder, s/n
Telèfon: 93.798.13.87
Fax: 93.798.49.15
Sabeu que segons d’on vinguin els Reis, els patges
Tenim correu electrònic:
tenen diferents noms? Doncs sí, sí... Mireu, a Barcelona
a8021235@centres.xtec.es es diu patge Gregori, a Igualada Faruk , a Girona en
Fumera, a Terrassa el patge Xiu-Xiu....
El patge reial va venir a veure els nens i nenes més
petits de la nostra escola, quins nervis!!! Li vam entre-
gar una carta on li demanàvem coses per l’escola per-
què tots junts puguem jugar i divertir-nos......
Va ser un dia molt especial……………
Escola Divina Providència
-Mataró- i tots estàvem molt contents!!!