SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
L'editorial.

L’editorial és un article periodístic mitjançant el qual els mitjans de comunicació donen
a conèixer el seu punt de vista sobre temes d’actualitat i, alhora, intenten orientar
l’opinió dels lectors sobre aquests temes.

Segons la ideologia del mitjà, els temes són tractats des d’una perspectiva més o
menys polèmica i por arribar a ser combativa.

Estructura de l’editorial.

En la premsa escrita, els editorials ocupen un espai fix en les primeres pàgines, que
està sovint emmarcat i titulat.
L’objectiu de l’editorial és formar opinió sobre un tema destacat i convidar a la reflexió,
per tant tractem d’un text argumentatiu.
L’estructura és:

·Títol: Suggestiona la lectura.
·Introducció: Es presenta el tema de forma directa, es relaciona i es contrasta amb
els fets d’actualitat i s’exposa l’opinió que es defensarà. (tesi)
·Desenvolupament: Exposa les raons o arguments que justifiquen la tesi que es
defensa.
·Conclusió: Es resumeix la idea central. Hi apareixen judicis de valors, opinions i
contrastos.

Característiques lingüístiques de l’editorial.

Estil culte i directe:

·Registre estàndard culte.
·Tècnica discursiva lliure i caracteritzat per l’habilitat expressiva.
·Les idees les formula de manera directa.
·Ús de cites, comentaris d’altres persones, anècdotes.
·Ús de mots o locucions cultes.
·Ús de formules lèxiques per tal d’intensificar l’argumentació, per exemple clarament,
òbviament...

Coherència textual:

És la mateixa estructura que el text argumentatiu, organitzat en tres parts: exposició de
la idea, argumentació i conclusió. Inclou:
·Ús de connectors que estableixen ordre i sentit al discurs (ja que, perquè...)
·Ús d’estratègies contra argumentatives per a reforçar la tesi defensada.
·Predomini de les oracions subordinades causals, finals i consecutives.

Recursos retòrics:

Ús de recursos retòrics per tal de potenciar l’argumentació i l’interès pel tema tractat:
·Morfosintàctics, com l’analogia, aposició o subordinació.
·Semàntics: com per exemple la comparació, la redundància, etc.
Recursos per a l’elaboració d’un editorial.

·Procés:

1.-Selecció del tema i dels arguments.

·Triar un tema d’actualitat, informar-se i establir la tesi per defensar tenint en compte la
ideologia del diari.
·Pensar uns arguments per a defensar-la.
·Per reforçar els arguments convé buscar exemples.
·Pensar com es pot finalitzar el text

2.-Redacció.

·Introducció: el tema s’introdueix directament degut a que l’espai és limitat.
·Desenvolupament: presenta els arguments i els contra arguments i estructura'ls.
Aportar exemples o proves.
·Conclusió: resumeix l’exposició i planteja la teva conclusió de forma clara.

3.-Escriptura del títol.

Finalment, busca un títol suggerent per al text.

More Related Content

What's hot

Unitat 6 el sector secundari
Unitat 6   el sector secundariUnitat 6   el sector secundari
Unitat 6 el sector secundarijordimanero
 
Complements verbals
Complements verbalsComplements verbals
Complements verbalsgemmaencamp
 
Unitat 9 2017-18 - població espanya i catalunya
Unitat 9   2017-18 - població espanya i catalunyaUnitat 9   2017-18 - població espanya i catalunya
Unitat 9 2017-18 - població espanya i catalunyajordimanero
 
Equacions amb 2 incognites
Equacions amb 2 incognitesEquacions amb 2 incognites
Equacions amb 2 incognitesmbalag27
 
La sardana, joan maragall
La sardana, joan maragallLa sardana, joan maragall
La sardana, joan maragalljoanmolar
 
Classes d’oracions coordinades
Classes d’oracions coordinadesClasses d’oracions coordinades
Classes d’oracions coordinadesMariona Smile
 
Estructures naturals
Estructures naturalsEstructures naturals
Estructures naturalsanonimus1997
 
Els paisatges agraris d'Espanya
Els paisatges agraris d'EspanyaEls paisatges agraris d'Espanya
Els paisatges agraris d'Espanyaprofessor_errant
 
2 Unitats Interiors: Meseta I Serralades
2 Unitats Interiors: Meseta I Serralades2 Unitats Interiors: Meseta I Serralades
2 Unitats Interiors: Meseta I Serraladesmalbert1
 
Oració composta: coordinada, juxtaposada, subordinada
Oració composta: coordinada, juxtaposada, subordinadaOració composta: coordinada, juxtaposada, subordinada
Oració composta: coordinada, juxtaposada, subordinadalluchvalencia
 
Comparació Plató-Aristòtil
Comparació Plató-AristòtilComparació Plató-Aristòtil
Comparació Plató-AristòtilPau Rubert
 
Unitat 5 el sector primari
Unitat 5   el sector primariUnitat 5   el sector primari
Unitat 5 el sector primarijordimanero
 
Unitat 3 2017-18 - ELS RECURSOS DE LA NATURA
Unitat 3   2017-18 - ELS RECURSOS DE LA NATURAUnitat 3   2017-18 - ELS RECURSOS DE LA NATURA
Unitat 3 2017-18 - ELS RECURSOS DE LA NATURAjordimanero
 
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CCExercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CCgemmaencamp
 
L’Art Barroc
L’Art  BarrocL’Art  Barroc
L’Art BarrocGlòria
 

What's hot (20)

Unitat 6 el sector secundari
Unitat 6   el sector secundariUnitat 6   el sector secundari
Unitat 6 el sector secundari
 
Complements verbals
Complements verbalsComplements verbals
Complements verbals
 
Unitat 9 2017-18 - població espanya i catalunya
Unitat 9   2017-18 - població espanya i catalunyaUnitat 9   2017-18 - població espanya i catalunya
Unitat 9 2017-18 - població espanya i catalunya
 
Principals zones pesqueres
Principals zones pesqueresPrincipals zones pesqueres
Principals zones pesqueres
 
Equacions amb 2 incognites
Equacions amb 2 incognitesEquacions amb 2 incognites
Equacions amb 2 incognites
 
La sardana, joan maragall
La sardana, joan maragallLa sardana, joan maragall
La sardana, joan maragall
 
Classes d’oracions coordinades
Classes d’oracions coordinadesClasses d’oracions coordinades
Classes d’oracions coordinades
 
Estructures naturals
Estructures naturalsEstructures naturals
Estructures naturals
 
Els paisatges agraris d'Espanya
Els paisatges agraris d'EspanyaEls paisatges agraris d'Espanya
Els paisatges agraris d'Espanya
 
2 Unitats Interiors: Meseta I Serralades
2 Unitats Interiors: Meseta I Serralades2 Unitats Interiors: Meseta I Serralades
2 Unitats Interiors: Meseta I Serralades
 
Oració composta: coordinada, juxtaposada, subordinada
Oració composta: coordinada, juxtaposada, subordinadaOració composta: coordinada, juxtaposada, subordinada
Oració composta: coordinada, juxtaposada, subordinada
 
Descartes i el dubte metòdic
Descartes i el dubte metòdicDescartes i el dubte metòdic
Descartes i el dubte metòdic
 
Comparació Plató-Aristòtil
Comparació Plató-AristòtilComparació Plató-Aristòtil
Comparació Plató-Aristòtil
 
Els factors de producció
Els factors de produccióEls factors de producció
Els factors de producció
 
Unitat 5 el sector primari
Unitat 5   el sector primariUnitat 5   el sector primari
Unitat 5 el sector primari
 
Unitat 3 2017-18 - ELS RECURSOS DE LA NATURA
Unitat 3   2017-18 - ELS RECURSOS DE LA NATURAUnitat 3   2017-18 - ELS RECURSOS DE LA NATURA
Unitat 3 2017-18 - ELS RECURSOS DE LA NATURA
 
Tipus d'oracions 3r
Tipus d'oracions 3rTipus d'oracions 3r
Tipus d'oracions 3r
 
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CCExercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
Exercicis de repàs dels complements: CD, CI, Atr, CC
 
L’Art Barroc
L’Art  BarrocL’Art  Barroc
L’Art Barroc
 
Diferències entre el mite i el logo.
Diferències entre el mite i el logo. Diferències entre el mite i el logo.
Diferències entre el mite i el logo.
 

Similar to Editorial

Tipologia textual1
Tipologia textual1 Tipologia textual1
Tipologia textual1 Berta Allo
 
Text argumentatiu
Text argumentatiuText argumentatiu
Text argumentatiuFina Olmos
 
Comentari de text filosòfic
Comentari de text filosòficComentari de text filosòfic
Comentari de text filosòficEnric Gil Garcia
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiuÀlex
 
Esquema de comentari de text
Esquema de comentari de textEsquema de comentari de text
Esquema de comentari de textEnric Marques
 
E ls gèneres periodístics. el gèneres d'opinió
E ls gèneres periodístics. el gèneres d'opinióE ls gèneres periodístics. el gèneres d'opinió
E ls gèneres periodístics. el gèneres d'opinióFàtima
 
Els gèneres periodístics. els gèneres d'opinió
Els gèneres periodístics. els gèneres d'opinióEls gèneres periodístics. els gèneres d'opinió
Els gèneres periodístics. els gèneres d'opinióFàtima
 
Propietats i Tipologia del Text
Propietats  i Tipologia del TextPropietats  i Tipologia del Text
Propietats i Tipologia del Textctorrijo
 
Elaboració d'un comentari de text
Elaboració d'un comentari de textElaboració d'un comentari de text
Elaboració d'un comentari de textsusu987654321
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiuFàtima
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiuFàtima
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiuFàtima
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiuFàtima
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiuFàtima
 

Similar to Editorial (20)

L’Article D’Opinió
L’Article D’OpinióL’Article D’Opinió
L’Article D’Opinió
 
Tipologia textual1
Tipologia textual1 Tipologia textual1
Tipologia textual1
 
Text argumentatiu
Text argumentatiuText argumentatiu
Text argumentatiu
 
Comentari de text filosòfic
Comentari de text filosòficComentari de text filosòfic
Comentari de text filosòfic
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
Esquema de comentari de text
Esquema de comentari de textEsquema de comentari de text
Esquema de comentari de text
 
Dissertació
DissertacióDissertació
Dissertació
 
Text Argumentatiu
Text ArgumentatiuText Argumentatiu
Text Argumentatiu
 
E ls gèneres periodístics. el gèneres d'opinió
E ls gèneres periodístics. el gèneres d'opinióE ls gèneres periodístics. el gèneres d'opinió
E ls gèneres periodístics. el gèneres d'opinió
 
Els gèneres periodístics. els gèneres d'opinió
Els gèneres periodístics. els gèneres d'opinióEls gèneres periodístics. els gèneres d'opinió
Els gèneres periodístics. els gèneres d'opinió
 
Propietats i Tipologia del Text
Propietats  i Tipologia del TextPropietats  i Tipologia del Text
Propietats i Tipologia del Text
 
Elaboració d'un comentari de text
Elaboració d'un comentari de textElaboració d'un comentari de text
Elaboració d'un comentari de text
 
Comentari De Text Pautes
Comentari De Text PautesComentari De Text Pautes
Comentari De Text Pautes
 
Comentari filosòfic
Comentari filosòficComentari filosòfic
Comentari filosòfic
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
B07 lax
B07 laxB07 lax
B07 lax
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 
El text argumentatiu
El text argumentatiuEl text argumentatiu
El text argumentatiu
 

Recently uploaded

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 

Recently uploaded (8)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 

Editorial

  • 1. L'editorial. L’editorial és un article periodístic mitjançant el qual els mitjans de comunicació donen a conèixer el seu punt de vista sobre temes d’actualitat i, alhora, intenten orientar l’opinió dels lectors sobre aquests temes. Segons la ideologia del mitjà, els temes són tractats des d’una perspectiva més o menys polèmica i por arribar a ser combativa. Estructura de l’editorial. En la premsa escrita, els editorials ocupen un espai fix en les primeres pàgines, que està sovint emmarcat i titulat. L’objectiu de l’editorial és formar opinió sobre un tema destacat i convidar a la reflexió, per tant tractem d’un text argumentatiu. L’estructura és: ·Títol: Suggestiona la lectura. ·Introducció: Es presenta el tema de forma directa, es relaciona i es contrasta amb els fets d’actualitat i s’exposa l’opinió que es defensarà. (tesi) ·Desenvolupament: Exposa les raons o arguments que justifiquen la tesi que es defensa. ·Conclusió: Es resumeix la idea central. Hi apareixen judicis de valors, opinions i contrastos. Característiques lingüístiques de l’editorial. Estil culte i directe: ·Registre estàndard culte. ·Tècnica discursiva lliure i caracteritzat per l’habilitat expressiva. ·Les idees les formula de manera directa. ·Ús de cites, comentaris d’altres persones, anècdotes. ·Ús de mots o locucions cultes. ·Ús de formules lèxiques per tal d’intensificar l’argumentació, per exemple clarament, òbviament... Coherència textual: És la mateixa estructura que el text argumentatiu, organitzat en tres parts: exposició de la idea, argumentació i conclusió. Inclou: ·Ús de connectors que estableixen ordre i sentit al discurs (ja que, perquè...) ·Ús d’estratègies contra argumentatives per a reforçar la tesi defensada. ·Predomini de les oracions subordinades causals, finals i consecutives. Recursos retòrics: Ús de recursos retòrics per tal de potenciar l’argumentació i l’interès pel tema tractat: ·Morfosintàctics, com l’analogia, aposició o subordinació. ·Semàntics: com per exemple la comparació, la redundància, etc.
  • 2. Recursos per a l’elaboració d’un editorial. ·Procés: 1.-Selecció del tema i dels arguments. ·Triar un tema d’actualitat, informar-se i establir la tesi per defensar tenint en compte la ideologia del diari. ·Pensar uns arguments per a defensar-la. ·Per reforçar els arguments convé buscar exemples. ·Pensar com es pot finalitzar el text 2.-Redacció. ·Introducció: el tema s’introdueix directament degut a que l’espai és limitat. ·Desenvolupament: presenta els arguments i els contra arguments i estructura'ls. Aportar exemples o proves. ·Conclusió: resumeix l’exposició i planteja la teva conclusió de forma clara. 3.-Escriptura del títol. Finalment, busca un títol suggerent per al text.