SlideShare a Scribd company logo

Talentopdrachten Biologie: JCU-Docentenconferentie

•
•
Junior College Utrecht
Junior College Utrecht

Werkgroep voor de JCU-Docentenconferentie van 24 maart 2009 door Mark Koren, Arjen Galema en Krijn Kieviet over het gebruik van Talentopdrachten bij Biologie op het JCU

EducationBusinessTechnology
1 of 9
Talentopdrachten Biologie Mark Koren Arjen Galema Krijn Kieviet
Inhoud workshop ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Biologie op het JCU ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Diffentiatie-opdrachten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aan de slag… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Naar de markt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Discussie binnen groep ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Presenteren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plenaire discussie ,[object Object],[object Object]

Recommended

Dag emailversie 2 def
Dag emailversie 2 defDag emailversie 2 def
Dag emailversie 2 defmrssjaan
 
Strangetown make-over!
Strangetown make-over!Strangetown make-over!
Strangetown make-over!Shirley *
 
Awearness fashion kernbegrippen
Awearness fashion kernbegrippen Awearness fashion kernbegrippen
Awearness fashion kernbegrippen AwearnessFashion
 
Virtuele overdrachtsvormen
Virtuele overdrachtsvormenVirtuele overdrachtsvormen
Virtuele overdrachtsvormenmjkmjkmjk
 
Trends in de media 2
Trends in de media 2Trends in de media 2
Trends in de media 2Sanne
 
Cambio climatico
Cambio climaticoCambio climatico
Cambio climaticoMaria Del Carmen Rodriguez
 
Observación
ObservaciónObservación
Observaciónhilde121893
 
Flipping the classroom
Flipping the classroomFlipping the classroom
Flipping the classroomOnderwijscafé
 

Recommended

Dag emailversie 2 def
Dag emailversie 2 defDag emailversie 2 def
Dag emailversie 2 defmrssjaan
 
Strangetown make-over!
Strangetown make-over!Strangetown make-over!
Strangetown make-over!Shirley *
 
Awearness fashion kernbegrippen
Awearness fashion kernbegrippen Awearness fashion kernbegrippen
Awearness fashion kernbegrippen AwearnessFashion
 
Virtuele overdrachtsvormen
Virtuele overdrachtsvormenVirtuele overdrachtsvormen
Virtuele overdrachtsvormenmjkmjkmjk
 
Trends in de media 2
Trends in de media 2Trends in de media 2
Trends in de media 2Sanne
 
Cambio climatico
Cambio climaticoCambio climatico
Cambio climaticoMaria Del Carmen Rodriguez
 
Observación
ObservaciónObservación
Observaciónhilde121893
 
Flipping the classroom
Flipping the classroomFlipping the classroom
Flipping the classroomOnderwijscafé
 
Av Juni 2009 Presentatie Ivlos
Av Juni 2009 Presentatie IvlosAv Juni 2009 Presentatie Ivlos
Av Juni 2009 Presentatie IvlosUniversiteitUtrecht
 
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursusTweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursusWilfredRubens.com
 
Presentatie Open Education bij de OU
Presentatie Open Education bij de OUPresentatie Open Education bij de OU
Presentatie Open Education bij de OUWilfredRubens.com
 
Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!
Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!
Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!HAN University of Applied Sciences
 
Hordenloop naar open en online onderwijs
Hordenloop naar open en online onderwijsHordenloop naar open en online onderwijs
Hordenloop naar open en online onderwijsRobert Schuwer
 
Summerschool+ 2012 Flipping the classroom
Summerschool+ 2012 Flipping the classroomSummerschool+ 2012 Flipping the classroom
Summerschool+ 2012 Flipping the classroomKennisnet
 
Flitsbezoeken roc mn dag 2
Flitsbezoeken roc mn dag 2Flitsbezoeken roc mn dag 2
Flitsbezoeken roc mn dag 2Pascal Koole (MEd)
 
Tijd maken voor differentiatie natuurkunde
Tijd maken voor differentiatie natuurkundeTijd maken voor differentiatie natuurkunde
Tijd maken voor differentiatie natuurkundeJunior College Utrecht
 
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...SURF Events
 
Alle leerlingen zijn getalenteerd
Alle leerlingen zijn getalenteerdAlle leerlingen zijn getalenteerd
Alle leerlingen zijn getalenteerdJunior College Utrecht
 
Symposium U-Talent campusprogramma
Symposium U-Talent campusprogrammaSymposium U-Talent campusprogramma
Symposium U-Talent campusprogrammaJunior College Utrecht
 
Workshop community
Workshop communityWorkshop community
Workshop communityJunior College Utrecht
 
Opening JCU conferentie 2013
Opening JCU conferentie 2013Opening JCU conferentie 2013
Opening JCU conferentie 2013Junior College Utrecht
 
Differentiëren om te excelleren
Differentiëren om te excellerenDifferentiëren om te excelleren
Differentiëren om te excellerenJunior College Utrecht
 
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenJunior College Utrecht
 
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtConnecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtJunior College Utrecht
 
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Junior College Utrecht
 
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Junior College Utrecht
 
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieBlik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieJunior College Utrecht
 
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Junior College Utrecht
 
The molecules of life
The molecules of lifeThe molecules of life
The molecules of lifeJunior College Utrecht
 
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekUitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekJunior College Utrecht
 

More Related Content

Similar to Talentopdrachten Biologie: JCU-Docentenconferentie

Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursusTweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursusWilfredRubens.com
 
Presentatie Open Education bij de OU
Presentatie Open Education bij de OUPresentatie Open Education bij de OU
Presentatie Open Education bij de OUWilfredRubens.com
 
Hordenloop naar open en online onderwijs
Hordenloop naar open en online onderwijsHordenloop naar open en online onderwijs
Hordenloop naar open en online onderwijsRobert Schuwer
 
Summerschool+ 2012 Flipping the classroom
Summerschool+ 2012 Flipping the classroomSummerschool+ 2012 Flipping the classroom
Summerschool+ 2012 Flipping the classroomKennisnet
 
Tijd maken voor differentiatie natuurkunde
Tijd maken voor differentiatie natuurkundeTijd maken voor differentiatie natuurkunde
Tijd maken voor differentiatie natuurkundeJunior College Utrecht
 
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...SURF Events
 

Similar to Talentopdrachten Biologie: JCU-Docentenconferentie (10)

Av Juni 2009 Presentatie Ivlos
Av Juni 2009 Presentatie IvlosAv Juni 2009 Presentatie Ivlos
Av Juni 2009 Presentatie Ivlos
 
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursusTweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
Tweedaagse blended learning ontwikkelen Toll-cursus
 
Presentatie Open Education bij de OU
Presentatie Open Education bij de OUPresentatie Open Education bij de OU
Presentatie Open Education bij de OU
 
Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!
Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!
Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!
 
Hordenloop naar open en online onderwijs
Hordenloop naar open en online onderwijsHordenloop naar open en online onderwijs
Hordenloop naar open en online onderwijs
 
Summerschool+ 2012 Flipping the classroom
Summerschool+ 2012 Flipping the classroomSummerschool+ 2012 Flipping the classroom
Summerschool+ 2012 Flipping the classroom
 
Flitsbezoeken roc mn dag 2
Flitsbezoeken roc mn dag 2Flitsbezoeken roc mn dag 2
Flitsbezoeken roc mn dag 2
 
Tijd maken voor differentiatie natuurkunde
Tijd maken voor differentiatie natuurkundeTijd maken voor differentiatie natuurkunde
Tijd maken voor differentiatie natuurkunde
 
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
Open onderwijsvormen toepassen: handvatten voor docenten en onderwijsonderste...
 
Alle leerlingen zijn getalenteerd
Alle leerlingen zijn getalenteerdAlle leerlingen zijn getalenteerd
Alle leerlingen zijn getalenteerd
 

More from Junior College Utrecht

Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenJunior College Utrecht
 
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtConnecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtJunior College Utrecht
 
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Junior College Utrecht
 
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Junior College Utrecht
 
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieBlik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieJunior College Utrecht
 
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Junior College Utrecht
 
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekUitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekJunior College Utrecht
 
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalwiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalJunior College Utrecht
 
Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Junior College Utrecht
 
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersKeuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersJunior College Utrecht
 
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJunior College Utrecht
 

More from Junior College Utrecht (20)

Symposium U-Talent campusprogramma
Symposium U-Talent campusprogrammaSymposium U-Talent campusprogramma
Symposium U-Talent campusprogramma
 
Workshop community
Workshop communityWorkshop community
Workshop community
 
Opening JCU conferentie 2013
Opening JCU conferentie 2013Opening JCU conferentie 2013
Opening JCU conferentie 2013
 
Differentiëren om te excelleren
Differentiëren om te excellerenDifferentiëren om te excelleren
Differentiëren om te excelleren
 
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
 
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtConnecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
 
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
 
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
 
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieBlik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
 
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
 
The molecules of life
The molecules of lifeThe molecules of life
The molecules of life
 
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekUitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
 
Maak van je pws een meesterstuk
Maak van je pws een meesterstukMaak van je pws een meesterstuk
Maak van je pws een meesterstuk
 
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalwiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
 
Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?
 
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersKeuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
 
Begeleiden van differentiatie
Begeleiden van differentiatieBegeleiden van differentiatie
Begeleiden van differentiatie
 
Gametechnologie
GametechnologieGametechnologie
Gametechnologie
 
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
 
Differentiëren met plantenpractica
Differentiëren met plantenpracticaDifferentiëren met plantenpractica
Differentiëren met plantenpractica
 

Talentopdrachten Biologie: JCU-Docentenconferentie