SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
«Работа над ошибками, стиль и
региональные варианты испанского языка»
(Corrección, estilo y variaciones de la lengua
española)
(Corrección, estilo y variaciones de la
lengua española)
Причины выбора данного курса
1) В рамках курса разбираются типичные ошибки, которые
совершают носители языка;
2) Уделяется внимание региональным вариантам испанского
языка (в частности, рассматриваются особенности испанского
языка Аргентины и Испании);
3) Подробно анализируются художественные переводы с
английского на испанский язык, сделанные в разные годы;
4) Занятия ведутся на испанском языке;
5) По окончании курсов можно получить сертификат;
6) В дальнейшем смогу применять на практике со студентами
приведенные примеры;
7) Высокий рейтинг Автономного университета Барселоны,
который проводит этот курс.
Описание курса
• Длительность: 6 недель (начало – 15
февраля)
• Автор: Сантьяго Алькоба, преподаватель
кафедры испанской филологии
Автономного университета Барселоны
• Рейтинг: 4.4 балла из 5 на основе 20
отзывов
• Отзывы: в основном положительные
• Сертификация: по окончании курса
выдается сертификат
• Профессиональная направленность:
предназначен для лингвистов, филологов,
переводчиков, преподавателей испанского
языка, студентов гуманитарных факультетов
Структура курса
• 6 модулей (лекции + контрольные вопросы)
• Каждая лекция состоит из трех частей: текст,
презентация, видео (20 мин.)
• Контроль: вопросы после лекций, интервью с
известными испанскими филологами в конце 1, 2
и 4 модулей (!)
• Обратная связь: вопросы можно публиковать на
форуме, где также можно обмениваться
мнениями с другими слушателями и общаться с
автором
Описание первого модуля
• Первое занятие состоит из трех блоков (каждый по 30
минут).
• К каждому блоку прилагаются конспекты и презентация.
• В конце проводится тест по всем трем блокам.
• Автор в основном уделяет внимание нормам
правописания и синтаксису, разбирает типичные ошибки
носителей языка (как в Испании, так и в Латинской
Америке), сопровождает материал статистическими
данными.
• В конце первого модуля предлагается просмотреть
интервью с известными испанскими лингвистами
Леонардо Гомес-Торрего и Хуаном Карлосом Морено.
Формат работы
Формат работы
Сантьяго Алькоба и Леонардо Гомес-Торрего
Что предстоит?
• В рамках курса будут сравниваться различные переводы с
английского на испанский язык с точки зрения стиля и
используемой лексики.
• Источники, на которых базируется курс:
– переводы романа Хиггинса «Друзья Эдди Койла» на
испанский язык (1973, 2011);
– переводы романа Сэлинджера «Над пропастью во
ржи»: два варианта на испанском языке Аргентины
(1978 и 2007) и два варианта перевода на испанском
языке Испании (1967 и 1998).
Оценка курса
• Максимальная
визуализация
• Удобное оформление
• Доступные объяснения и
ценные замечания автора
• Интерактивность
Спасибо за внимание!

More Related Content

Similar to Описание онлайн-курса

методика преподавания английского языка
методика преподавания английского языкаметодика преподавания английского языка
методика преподавания английского языкаcupriyanova
 
Рабочая программа по русскому языку 9 класс
Рабочая программа по русскому языку 9 классРабочая программа по русскому языку 9 класс
Рабочая программа по русскому языку 9 классОльга Бутонакова
 
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)Daniela K
 
Языковые курсы с носителями английского языка
Языковые курсы с носителями английского языкаЯзыковые курсы с носителями английского языка
Языковые курсы с носителями английского языкаZhenya Kulikova
 
Hevleh tol 2012
Hevleh tol 2012Hevleh tol 2012
Hevleh tol 2012bbuynaabb
 
устная часть методрекомендации егэ огэ марафон 2016
устная часть методрекомендации егэ огэ марафон 2016устная часть методрекомендации егэ огэ марафон 2016
устная часть методрекомендации егэ огэ марафон 2016Svetlana Kirsanova
 
Рабочая программа английский 7 класс
Рабочая программа английский 7 классРабочая программа английский 7 класс
Рабочая программа английский 7 классОльга Бутонакова
 
ГИА Методика работы над сочинением С2.
ГИА Методика работы над сочинением С2.ГИА Методика работы над сочинением С2.
ГИА Методика работы над сочинением С2.blackstar554
 
01. русский язык 5 9 фкгос
01. русский язык 5 9 фкгос01. русский язык 5 9 фкгос
01. русский язык 5 9 фкгосrassyhaev
 
телеконференция
телеконференциятелеконференция
телеконференцияgorshok
 
121 немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с
121  немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с121  немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с
121 немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384сddfefa
 
аудио лингвальный -визуальный методы
аудио лингвальный -визуальный методыаудио лингвальный -визуальный методы
аудио лингвальный -визуальный методыIgorKrestinsky
 
телеконференция на тему
телеконференция на темутелеконференция на тему
телеконференция на темуElyaHey
 
телеконференция на тему
телеконференция на темутелеконференция на тему
телеконференция на темуnastysha
 
Как эффективно выучить иностранный язык - теория и практика
Как эффективно выучить иностранный язык - теория и практикаКак эффективно выучить иностранный язык - теория и практика
Как эффективно выучить иностранный язык - теория и практикаescuela ESPALABRA
 
визитка проекта англицизмы в немецком языке
визитка проекта англицизмы в немецком языкевизитка проекта англицизмы в немецком языке
визитка проекта англицизмы в немецком языкеОльга Осокина
 
543 happy english.ru. 5кл. книга для учителя kaufman--48c
543  happy english.ru. 5кл. книга для учителя kaufman--48c543  happy english.ru. 5кл. книга для учителя kaufman--48c
543 happy english.ru. 5кл. книга для учителя kaufman--48cdfdkfjs
 

Similar to Описание онлайн-курса (20)

методика преподавания английского языка
методика преподавания английского языкаметодика преподавания английского языка
методика преподавания английского языка
 
Рабочая программа по русскому языку 9 класс
Рабочая программа по русскому языку 9 классРабочая программа по русскому языку 9 класс
Рабочая программа по русскому языку 9 класс
 
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
обзор учебных пособий и изданий издательства златоуст (1)
 
Языковые курсы с носителями английского языка
Языковые курсы с носителями английского языкаЯзыковые курсы с носителями английского языка
Языковые курсы с носителями английского языка
 
Hevleh tol 2012
Hevleh tol 2012Hevleh tol 2012
Hevleh tol 2012
 
устная часть методрекомендации егэ огэ марафон 2016
устная часть методрекомендации егэ огэ марафон 2016устная часть методрекомендации егэ огэ марафон 2016
устная часть методрекомендации егэ огэ марафон 2016
 
Рабочая программа английский 7 класс
Рабочая программа английский 7 классРабочая программа английский 7 класс
Рабочая программа английский 7 класс
 
ГИА Методика работы над сочинением С2.
ГИА Методика работы над сочинением С2.ГИА Методика работы над сочинением С2.
ГИА Методика работы над сочинением С2.
 
01. русский язык 5 9 фкгос
01. русский язык 5 9 фкгос01. русский язык 5 9 фкгос
01. русский язык 5 9 фкгос
 
телеконференция
телеконференциятелеконференция
телеконференция
 
121 немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с
121  немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с121  немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с
121 немецкий язык для начинающих нестерова н.н-2015 -384с
 
аудио лингвальный -визуальный методы
аудио лингвальный -визуальный методыаудио лингвальный -визуальный методы
аудио лингвальный -визуальный методы
 
телеконференция на тему
телеконференция на темутелеконференция на тему
телеконференция на тему
 
телеконференция на тему
телеконференция на темутелеконференция на тему
телеконференция на тему
 
Труды Девкина В. Д.
Труды Девкина В. Д.Труды Девкина В. Д.
Труды Девкина В. Д.
 
Как эффективно выучить иностранный язык - теория и практика
Как эффективно выучить иностранный язык - теория и практикаКак эффективно выучить иностранный язык - теория и практика
Как эффективно выучить иностранный язык - теория и практика
 
визитка проекта англицизмы в немецком языке
визитка проекта англицизмы в немецком языкевизитка проекта англицизмы в немецком языке
визитка проекта англицизмы в немецком языке
 
Изучаем английский язык. Год Великобритании и России
Изучаем английский язык. Год Великобритании и РоссииИзучаем английский язык. Год Великобритании и России
Изучаем английский язык. Год Великобритании и России
 
Труды Девкина В. Д.
Труды Девкина В. Д.Труды Девкина В. Д.
Труды Девкина В. Д.
 
543 happy english.ru. 5кл. книга для учителя kaufman--48c
543  happy english.ru. 5кл. книга для учителя kaufman--48c543  happy english.ru. 5кл. книга для учителя kaufman--48c
543 happy english.ru. 5кл. книга для учителя kaufman--48c
 

Описание онлайн-курса

  • 1. «Работа над ошибками, стиль и региональные варианты испанского языка» (Corrección, estilo y variaciones de la lengua española) (Corrección, estilo y variaciones de la lengua española)
  • 2. Причины выбора данного курса 1) В рамках курса разбираются типичные ошибки, которые совершают носители языка; 2) Уделяется внимание региональным вариантам испанского языка (в частности, рассматриваются особенности испанского языка Аргентины и Испании); 3) Подробно анализируются художественные переводы с английского на испанский язык, сделанные в разные годы; 4) Занятия ведутся на испанском языке; 5) По окончании курсов можно получить сертификат; 6) В дальнейшем смогу применять на практике со студентами приведенные примеры; 7) Высокий рейтинг Автономного университета Барселоны, который проводит этот курс.
  • 3. Описание курса • Длительность: 6 недель (начало – 15 февраля) • Автор: Сантьяго Алькоба, преподаватель кафедры испанской филологии Автономного университета Барселоны • Рейтинг: 4.4 балла из 5 на основе 20 отзывов • Отзывы: в основном положительные • Сертификация: по окончании курса выдается сертификат • Профессиональная направленность: предназначен для лингвистов, филологов, переводчиков, преподавателей испанского языка, студентов гуманитарных факультетов
  • 4. Структура курса • 6 модулей (лекции + контрольные вопросы) • Каждая лекция состоит из трех частей: текст, презентация, видео (20 мин.) • Контроль: вопросы после лекций, интервью с известными испанскими филологами в конце 1, 2 и 4 модулей (!) • Обратная связь: вопросы можно публиковать на форуме, где также можно обмениваться мнениями с другими слушателями и общаться с автором
  • 5. Описание первого модуля • Первое занятие состоит из трех блоков (каждый по 30 минут). • К каждому блоку прилагаются конспекты и презентация. • В конце проводится тест по всем трем блокам. • Автор в основном уделяет внимание нормам правописания и синтаксису, разбирает типичные ошибки носителей языка (как в Испании, так и в Латинской Америке), сопровождает материал статистическими данными. • В конце первого модуля предлагается просмотреть интервью с известными испанскими лингвистами Леонардо Гомес-Торрего и Хуаном Карлосом Морено.
  • 8. Сантьяго Алькоба и Леонардо Гомес-Торрего
  • 9. Что предстоит? • В рамках курса будут сравниваться различные переводы с английского на испанский язык с точки зрения стиля и используемой лексики. • Источники, на которых базируется курс: – переводы романа Хиггинса «Друзья Эдди Койла» на испанский язык (1973, 2011); – переводы романа Сэлинджера «Над пропастью во ржи»: два варианта на испанском языке Аргентины (1978 и 2007) и два варианта перевода на испанском языке Испании (1967 и 1998).
  • 10. Оценка курса • Максимальная визуализация • Удобное оформление • Доступные объяснения и ценные замечания автора • Интерактивность