SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Матеріали
для проведення тематичних
класних годин
ЗОВНІШНЄ
НЕЗАЛЕЖНЕ
ОЦІНЮВАННЯ
2017 року
Тематична
класна година:
Вільне володіння процедурами
проходження ЗНО та
технологіями роботи з тестовими
матеріалами; досвід участі у
пробному ЗНО – запорука
успішного складення ЗНО
Уміння працювати з тестовими
матеріалами –
крок до успіху
під час ЗНО-2017!
Взяти
підготовлені
документи і
ручку
та
відправитися
до пункту ЗНО
(прибути до
пункту ЗНО не
пізніше 10.50 год.)
Перед входом
до пункту ЗНО
знайти себе в
Алфавітному
списку
та запам’ятати
свою
аудиторію,
зазначену у
списку
Пройти першу
ідентифікацію
при вході до
пункту ЗНО
другу – до
аудиторії
(за ауд.
списком
зайняти своє
робоче місце)
11.00 – перевірка явки
учасників ЗНО та
інструктаж щодо
правил проходження
ЗНО та роботи з
тестовими матеріалами.
Протягом ЗНО -
відмітка Уповноваженої
особи УЦОЯО у
Сертифікаті ЗНО
Після
завершення
виконання
сертифікаційної
роботи - заповнені
бланки відповідей
здати старшому
інструктору,
поставити підпис в
аудиторному
протоколі
Якщо в пункті
проведення ЗНО
учасником
виявлено
порушення
процедури ЗНО
- учасник має
право подати
апеляцію на
процедуру
проведення
ЗНО до
ОРЦОЯО
Після
завершення
ЗНО у пункті
проведення ЗНО
учасники
протягом 30
хвилин можуть
отримати свої
зошити з
сертифікаційни
ми роботами
На сайті УЦОЯО
наступного дня після
проведення ЗНО
оприлюднюються
відповіді до завдань
сертифікаційних робіт,
а за відповідним
графіком - результати
ЗНО на інформаційній
сторінці
За графіком
УЦОЯО учасники
ЗНО
роздруковують з
інформаційної
сторінки
Інформаційну
картку з
результатами
ЗНО
9
Під час
інструктажу
важливо
позначити номер
зошита з
сертифікаційною
роботою у бланку
відповідей
Перед початком
роботи уважно
ознайомтеся з
усіма тестовими
завданнями,
розміщеними
у зошиті з
сертифікаційною
роботою
Під час роботи з
тестовими
завданнями
спочатку слід
проставити
відповіді у
зошиті з
сертифікаційною
роботою
10
Перед
перенесенням
відповідей до
бланку
відповідей ще
раз перевірте
їх правильність
Позначки у
бланку відповідей
А робіть чіткими.
Пам’ятайте, що
перевірка цього
бланку
здійснюватиметься
комп’ютером!
Не забутьте
залишити час для
перенесення
власного
висловлення із
зошита з
сертифікаційною
роботою до
бланку Б!
Напис:
«КІНЕЦЬ
БЛАНКА Б»
Приклад:
Англійська мова
Напис: «КІНЕЦЬ БЛАНКА Б»
Приклад: Українська мова і література
13
Переносячи
відповіді до
бланку (-ів), ще
раз перевірте
правильність
відповідей
Вправлення у
бланках А і Б
робіть відповідно
до вимог
Інструкції
(титульний лист
зошита з
сертифікаційною
роботою)
Слідкуйте за
часом, який було
відведено для
роботи над тестом
з обраного вами
предмету ЗНО!
15
Місце для штрих-коду
роботи.
Наклеює інструктор
Український центр оцінювання якості освіти
Увага!
Цей бланк перевіряє комп’ютер! Ваші відповіді в бланку є
результатом Вашої роботи.
А
Назва предмету
Позначте номер Вашого зошита так:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Правильну відповідь у завданнях
(крім завдань із цифрами) позначайте тільки так:
Неправильну відповідь можна виправити, замалювавши
попередню позначку та поставивши нову (крім завдань із цифрами):
А Б В Г
ПОПЕРЕДЖЕННЯ 1
Приклад: математика. Частина 3
Увага! Писати в полі екзаменаторів заборонено!
Місце для штрих-коду
роботи.
Наклеює інструктор
Поле
екзаменаторів
0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6
31 32 33
31 32 33
Код екзаменатора
І
ІІ
Б
31 32 33
Відсутні записи у завданні
ПОПЕРЕДЖЕННЯ 2
У результаті виконання
деяких завдань відкритої форми
з короткою відповіддю
отриманий числовий результат
потрібно вписати до бланків А
у вигляді цілого числа або
десяткового дробу
ПОПЕРЕДЖЕННЯ 3
Приклад написання цілого числа (ТЗ з географії):
число 1: число 15: число 135:
1 1 5 1 3 5
Приклад написання цілого числа (ТЗ з математики):
число 8:
,8
Приклад написання десяткового дробу (ТЗ з математики):
число 15,7:
1 5 7,
Особливості запису відповіді на завдання з
біології
з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп
запропонованих варіантів відповідей.
Завдання складається з основи та трьох груп
(стовпчиків) відповідей, позначених цифрами; у
кожній групі лише одна відповідь правильна.
Завдання вважається виконаним, якщо учасник ЗНО
вибрав з кожної групи (стовпчика) і послідовно
записав три відповіді (цифри) в бланку відповідей А.
УВАГА! Порядок написання цифр має
значення – чітка послідовність!
ПОПЕРЕДЖЕННЯ 4
ПРИКЛАД: Біологія. ЗНО-2016. Завдання 49.
Охарактеризуйте зображену тварину з наведеними
ознаками.
Кількість камер
серця
1 дві
2 три
3 чотири
Особливості організації
1 малят народжують та
вигодовують молоком, не
мають клоаки
2 малят вигодовують
молоком, мають клоаку
3 зародок розвивається у
яйці, малят вигодовують
молоком, мають клоаку
Поширення
1 Австралія
2 Південна Америка
3 Північна Америка
3 1 1
Особливості запису відповіді на завдання
з історії України
з вибором трьох правильних відповідей із семи
запропонованих варіантів відповідей. Завдання
вважається виконаним, якщо учасник ЗНО вибрав
і записав три відповіді (цифри) у бланку
відповідей А.
УВАГА! Порядок написання цифр
значення не має!
ПРИКЛАД: історія України. ЗНО-2016: ТЗ № 30
Завдання з короткою відповіддю множинного вибору.
До кожного завдання пропонується шість варіантів відповіді,
серед яких лише три правильні.
Приклад: Колективізація в Західній Україні в другій половині 1940-х -
1950-х рр. проводилася з метою
1 уніфікації системи господарювання на всій території УРСР
2 зламу приватновласницької психології місцевого населення
3 реалізації угоди з обміну населенням між УРСР і Польщею
4 приховування наслідків Голодомору 1932-1933 рр.
5 підготовки масової депортації українців до Сибіру
6 виконання умов для отримання допомоги за «планом Маршалла»
7 утвердження соціальної структури радянського суспільства
1 2 7 2 1 7 7 2 1 2 7 1
Правильна
відповідь
Варіанти можливого запису відповіді:
….
БАЖАЄМО УСПІХІВ!

More Related Content

What's hot

методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
Оксана Kopanica
 
Высшее образование - достойным!
Высшее образование - достойным!Высшее образование - достойным!
Высшее образование - достойным!
crusi2007
 
8 алг бабенко_пособ_2009_укр
8 алг бабенко_пособ_2009_укр8 алг бабенко_пособ_2009_укр
8 алг бабенко_пособ_2009_укр
Aira_Roo
 
алгебра підручник для 7 класу авт. істер о.с.
алгебра   підручник для 7 класу авт. істер о.с. алгебра   підручник для 7 класу авт. істер о.с.
алгебра підручник для 7 класу авт. істер о.с.
Гергель Ольга
 
алгебра підручник для 7 класу авт. тарасенкова н. а. та ін.
алгебра   підручник для 7 класу авт. тарасенкова н. а. та ін.алгебра   підручник для 7 класу авт. тарасенкова н. а. та ін.
алгебра підручник для 7 класу авт. тарасенкова н. а. та ін.
Гергель Ольга
 

What's hot (14)

Фізика: особливості ЗНО-2017
Фізика: особливості  ЗНО-2017Фізика: особливості  ЗНО-2017
Фізика: особливості ЗНО-2017
 
ЗНО-2017 з Німецької мови
ЗНО-2017 з Німецької мовиЗНО-2017 з Німецької мови
ЗНО-2017 з Німецької мови
 
Хімія: особливості ЗНО-2017
Хімія: особливості  ЗНО-2017Хімія: особливості  ЗНО-2017
Хімія: особливості ЗНО-2017
 
Презентація-супровід уроку ЗНО-2011
Презентація-супровід уроку ЗНО-2011Презентація-супровід уроку ЗНО-2011
Презентація-супровід уроку ЗНО-2011
 
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
 
Высшее образование - достойным!
Высшее образование - достойным!Высшее образование - достойным!
Высшее образование - достойным!
 
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щод...
 
Зовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мов
Зовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мовЗовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мов
Зовнішнє незалежне оцінювання 2016 року з іноземних мов
 
8 алг бабенко_пособ_2009_укр
8 алг бабенко_пособ_2009_укр8 алг бабенко_пособ_2009_укр
8 алг бабенко_пособ_2009_укр
 
алгебра підручник для 7 класу авт. істер о.с.
алгебра   підручник для 7 класу авт. істер о.с. алгебра   підручник для 7 класу авт. істер о.с.
алгебра підручник для 7 класу авт. істер о.с.
 
Підручник Алгебра 8 клас Г.П. Бевз, В.Г. Бевз (2021 рік)
Підручник Алгебра 8 клас Г.П. Бевз, В.Г. Бевз (2021 рік) Підручник Алгебра 8 клас Г.П. Бевз, В.Г. Бевз (2021 рік)
Підручник Алгебра 8 клас Г.П. Бевз, В.Г. Бевз (2021 рік)
 
алгебра підручник для 7 класу авт. тарасенкова н. а. та ін.
алгебра   підручник для 7 класу авт. тарасенкова н. а. та ін.алгебра   підручник для 7 класу авт. тарасенкова н. а. та ін.
алгебра підручник для 7 класу авт. тарасенкова н. а. та ін.
 
Підручник Геометрія 8 клас А.П. Єршова, В.В. Голобородько, О.Ф. Крижановський...
Підручник Геометрія 8 клас А.П. Єршова, В.В. Голобородько, О.Ф. Крижановський...Підручник Геометрія 8 клас А.П. Єршова, В.В. Голобородько, О.Ф. Крижановський...
Підручник Геометрія 8 клас А.П. Єршова, В.В. Голобородько, О.Ф. Крижановський...
 
нетрадиційні форми організації занять з иатематики
нетрадиційні форми організації занять з иатематикинетрадиційні форми організації занять з иатематики
нетрадиційні форми організації занять з иатематики
 

Similar to ткг вільне володіння процедурами проходження зно

презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
презентація хрцояо Zno 2016_ (1)презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
shevchenkoskool
 
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
Віктор Семенюк
 
3924 десяткові дроби. 5 клас завдання в тестовій формі
3924 десяткові дроби. 5 клас завдання в тестовій формі3924 десяткові дроби. 5 клас завдання в тестовій формі
3924 десяткові дроби. 5 клас завдання в тестовій формі
urvlan
 
3852 станд вигляд числа конспект уроку
3852 станд вигляд числа конспект уроку3852 станд вигляд числа конспект уроку
3852 станд вигляд числа конспект уроку
jasperwtf
 
пробне тестування 2012р.
пробне тестування 2012р.пробне тестування 2012р.
пробне тестування 2012р.
yna270479
 

Similar to ткг вільне володіння процедурами проходження зно (20)

презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
презентація хрцояо Zno 2016_ (1)презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
презентація хрцояо Zno 2016_ (1)
 
зно1
зно1зно1
зно1
 
Історія України: особливості ЗНО-2017
Історія України: особливості  ЗНО-2017Історія України: особливості  ЗНО-2017
Історія України: особливості ЗНО-2017
 
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літературиметодичні поради щодо підготовки до зно  2015 з української мови і літератури
методичні поради щодо підготовки до зно 2015 з української мови і літератури
 
3924 десяткові дроби. 5 клас завдання в тестовій формі
3924 десяткові дроби. 5 клас завдання в тестовій формі3924 десяткові дроби. 5 клас завдання в тестовій формі
3924 десяткові дроби. 5 клас завдання в тестовій формі
 
зно 2013 історія
зно 2013 історіязно 2013 історія
зно 2013 історія
 
ЗНО-2017 з Географії
ЗНО-2017 з ГеографіїЗНО-2017 з Географії
ЗНО-2017 з Географії
 
зно 2016
зно 2016зно 2016
зно 2016
 
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літературиМетодичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
Методичні поради щодо підготовки до ЗНО 2015 з української мови і літератури
 
9m 11
9m 119m 11
9m 11
 
3852 станд вигляд числа конспект уроку
3852 станд вигляд числа конспект уроку3852 станд вигляд числа конспект уроку
3852 станд вигляд числа конспект уроку
 
Характеристика тестових завдань з хімії зно 2017
Характеристика тестових завдань з хімії зно 2017Характеристика тестових завдань з хімії зно 2017
Характеристика тестових завдань з хімії зно 2017
 
пробне тестування 2012р.
пробне тестування 2012р.пробне тестування 2012р.
пробне тестування 2012р.
 
Характеристика роботи ЗНО
Характеристика роботи ЗНОХарактеристика роботи ЗНО
Характеристика роботи ЗНО
 
Збірник ДПА з української літератури 2014
Збірник ДПА з української літератури 2014Збірник ДПА з української літератури 2014
Збірник ДПА з української літератури 2014
 
1411lit
1411lit1411lit
1411lit
 
особливості зно 2016 математика
особливості зно 2016 математикаособливості зно 2016 математика
особливості зно 2016 математика
 
1411g
1411g1411g
1411g
 
Уроки математики, 5 клас
Уроки математики, 5 класУроки математики, 5 клас
Уроки математики, 5 клас
 
1411ch
1411ch1411ch
1411ch
 

More from Інна Безкровна

ткг відповідальне ставлення до реєстрації на зно
ткг відповідальне ставлення до реєстрації на зноткг відповідальне ставлення до реєстрації на зно
ткг відповідальне ставлення до реєстрації на зно
Інна Безкровна
 
Презентація роботи вчителя математики Грицаєнко н.о.
Презентація  роботи  вчителя  математики Грицаєнко н.о.Презентація  роботи  вчителя  математики Грицаєнко н.о.
Презентація роботи вчителя математики Грицаєнко н.о.
Інна Безкровна
 

More from Інна Безкровна (11)

ткг відповідальне ставлення до реєстрації на зно
ткг відповідальне ставлення до реєстрації на зноткг відповідальне ставлення до реєстрації на зно
ткг відповідальне ставлення до реєстрації на зно
 
реєстрація зно 2017
реєстрація зно 2017реєстрація зно 2017
реєстрація зно 2017
 
нормативи реєстрації 2017
нормативи реєстрації  2017нормативи реєстрації  2017
нормативи реєстрації 2017
 
1 моніторинг pisa
1 моніторинг pisa1 моніторинг pisa
1 моніторинг pisa
 
Моніторинг PISA
Моніторинг PISAМоніторинг PISA
Моніторинг PISA
 
сила вогню дуже велика
сила  вогню  дуже  великасила  вогню  дуже  велика
сила вогню дуже велика
 
раціональне харчування
раціональне  харчуванняраціональне  харчування
раціональне харчування
 
профілактика травматизму. правила поведінки підь час навчання у школі
профілактика  травматизму. правила  поведінки  підь  час  навчання  у  школіпрофілактика  травматизму. правила  поведінки  підь  час  навчання  у  школі
профілактика травматизму. правила поведінки підь час навчання у школі
 
Теорема Піфагора
Теорема  ПіфагораТеорема  Піфагора
Теорема Піфагора
 
Презентація роботи вчителя математики Грицаєнко н.о.
Презентація  роботи  вчителя  математики Грицаєнко н.о.Презентація  роботи  вчителя  математики Грицаєнко н.о.
Презентація роботи вчителя математики Грицаєнко н.о.
 
презентація досвіду Орленко СВ
презентація досвіду  Орленко СВпрезентація досвіду  Орленко СВ
презентація досвіду Орленко СВ
 

ткг вільне володіння процедурами проходження зно

  • 1. Матеріали для проведення тематичних класних годин ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ 2017 року
  • 2. Тематична класна година: Вільне володіння процедурами проходження ЗНО та технологіями роботи з тестовими матеріалами; досвід участі у пробному ЗНО – запорука успішного складення ЗНО
  • 3. Уміння працювати з тестовими матеріалами – крок до успіху під час ЗНО-2017!
  • 4.
  • 5. Взяти підготовлені документи і ручку та відправитися до пункту ЗНО (прибути до пункту ЗНО не пізніше 10.50 год.) Перед входом до пункту ЗНО знайти себе в Алфавітному списку та запам’ятати свою аудиторію, зазначену у списку Пройти першу ідентифікацію при вході до пункту ЗНО другу – до аудиторії (за ауд. списком зайняти своє робоче місце)
  • 6. 11.00 – перевірка явки учасників ЗНО та інструктаж щодо правил проходження ЗНО та роботи з тестовими матеріалами. Протягом ЗНО - відмітка Уповноваженої особи УЦОЯО у Сертифікаті ЗНО Після завершення виконання сертифікаційної роботи - заповнені бланки відповідей здати старшому інструктору, поставити підпис в аудиторному протоколі Якщо в пункті проведення ЗНО учасником виявлено порушення процедури ЗНО - учасник має право подати апеляцію на процедуру проведення ЗНО до ОРЦОЯО
  • 7. Після завершення ЗНО у пункті проведення ЗНО учасники протягом 30 хвилин можуть отримати свої зошити з сертифікаційни ми роботами На сайті УЦОЯО наступного дня після проведення ЗНО оприлюднюються відповіді до завдань сертифікаційних робіт, а за відповідним графіком - результати ЗНО на інформаційній сторінці За графіком УЦОЯО учасники ЗНО роздруковують з інформаційної сторінки Інформаційну картку з результатами ЗНО
  • 8.
  • 9. 9 Під час інструктажу важливо позначити номер зошита з сертифікаційною роботою у бланку відповідей Перед початком роботи уважно ознайомтеся з усіма тестовими завданнями, розміщеними у зошиті з сертифікаційною роботою Під час роботи з тестовими завданнями спочатку слід проставити відповіді у зошиті з сертифікаційною роботою
  • 10. 10 Перед перенесенням відповідей до бланку відповідей ще раз перевірте їх правильність Позначки у бланку відповідей А робіть чіткими. Пам’ятайте, що перевірка цього бланку здійснюватиметься комп’ютером! Не забутьте залишити час для перенесення власного висловлення із зошита з сертифікаційною роботою до бланку Б!
  • 12. Напис: «КІНЕЦЬ БЛАНКА Б» Приклад: Українська мова і література
  • 13. 13 Переносячи відповіді до бланку (-ів), ще раз перевірте правильність відповідей Вправлення у бланках А і Б робіть відповідно до вимог Інструкції (титульний лист зошита з сертифікаційною роботою) Слідкуйте за часом, який було відведено для роботи над тестом з обраного вами предмету ЗНО!
  • 14.
  • 15. 15 Місце для штрих-коду роботи. Наклеює інструктор Український центр оцінювання якості освіти Увага! Цей бланк перевіряє комп’ютер! Ваші відповіді в бланку є результатом Вашої роботи. А Назва предмету Позначте номер Вашого зошита так: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Правильну відповідь у завданнях (крім завдань із цифрами) позначайте тільки так: Неправильну відповідь можна виправити, замалювавши попередню позначку та поставивши нову (крім завдань із цифрами): А Б В Г ПОПЕРЕДЖЕННЯ 1
  • 16. Приклад: математика. Частина 3 Увага! Писати в полі екзаменаторів заборонено! Місце для штрих-коду роботи. Наклеює інструктор Поле екзаменаторів 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 31 32 33 31 32 33 Код екзаменатора І ІІ Б 31 32 33 Відсутні записи у завданні ПОПЕРЕДЖЕННЯ 2
  • 17. У результаті виконання деяких завдань відкритої форми з короткою відповіддю отриманий числовий результат потрібно вписати до бланків А у вигляді цілого числа або десяткового дробу ПОПЕРЕДЖЕННЯ 3
  • 18. Приклад написання цілого числа (ТЗ з географії): число 1: число 15: число 135: 1 1 5 1 3 5 Приклад написання цілого числа (ТЗ з математики): число 8: ,8 Приклад написання десяткового дробу (ТЗ з математики): число 15,7: 1 5 7,
  • 19. Особливості запису відповіді на завдання з біології з вибором трьох правильних відповідей із трьох груп запропонованих варіантів відповідей. Завдання складається з основи та трьох груп (стовпчиків) відповідей, позначених цифрами; у кожній групі лише одна відповідь правильна. Завдання вважається виконаним, якщо учасник ЗНО вибрав з кожної групи (стовпчика) і послідовно записав три відповіді (цифри) в бланку відповідей А. УВАГА! Порядок написання цифр має значення – чітка послідовність! ПОПЕРЕДЖЕННЯ 4
  • 20. ПРИКЛАД: Біологія. ЗНО-2016. Завдання 49. Охарактеризуйте зображену тварину з наведеними ознаками. Кількість камер серця 1 дві 2 три 3 чотири Особливості організації 1 малят народжують та вигодовують молоком, не мають клоаки 2 малят вигодовують молоком, мають клоаку 3 зародок розвивається у яйці, малят вигодовують молоком, мають клоаку Поширення 1 Австралія 2 Південна Америка 3 Північна Америка 3 1 1
  • 21. Особливості запису відповіді на завдання з історії України з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповідей. Завдання вважається виконаним, якщо учасник ЗНО вибрав і записав три відповіді (цифри) у бланку відповідей А. УВАГА! Порядок написання цифр значення не має!
  • 22. ПРИКЛАД: історія України. ЗНО-2016: ТЗ № 30 Завдання з короткою відповіддю множинного вибору. До кожного завдання пропонується шість варіантів відповіді, серед яких лише три правильні. Приклад: Колективізація в Західній Україні в другій половині 1940-х - 1950-х рр. проводилася з метою 1 уніфікації системи господарювання на всій території УРСР 2 зламу приватновласницької психології місцевого населення 3 реалізації угоди з обміну населенням між УРСР і Польщею 4 приховування наслідків Голодомору 1932-1933 рр. 5 підготовки масової депортації українців до Сибіру 6 виконання умов для отримання допомоги за «планом Маршалла» 7 утвердження соціальної структури радянського суспільства 1 2 7 2 1 7 7 2 1 2 7 1 Правильна відповідь Варіанти можливого запису відповіді: ….