SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Refleksi sebelum memulakan tugasan




       Assalamualaikum saya ucapkan bagi pembuka kata refleksi tugasan Teknologi Masakan
saya. Saya Mohd Aidil B Othaman sangat berbesar hati kerana tugasan yang diberikan telah
Berjaya saya sempurnakan. Semua ini tidak akan berlaku jika kawan-kawan, pensyarah dan ibu
bapa saya tidak member galakan dan dorongan kepada saya untuk menyiapkan tugasan ini

       Sebelum memulakan tugasan ini, saya telah menghadapi pelbagai masalah seperti tidak
paham kehendak soalan, tidak tahu mengenai masakan dan kurang pengalaman dalam
memasak.Saya tetap mencuba walupun tidak tahu apa-apa tentang masakan. Pada mulanya Cik
Aliza telah membahagikan kepada beberapa unit dalam kelas masakan. Saya telah berpasangan
dengan Nor Afifah di dalam unit 8. Dia banyak membantu saya dalam masakan dan mengajar
saya memotong bahan.

       Kelas teori yang saya hadiri telah saya gunakan sepenuhnya untuk bertanya mengenai
tugasan masakan yang akan diberikan kelak. Beberapa kawan sekelas saya juga ada yang
bertanya mengenai ujian amali masakan dan ujian teori masakan. Saya berasa gelisah kerana
saya tidak tahu bentuk soalan yang akan ditanya dalam masakan nanti. Ujian amali membawa
markah yang banyak berbanding ujian teori. Semasa ujian amali pula ujian akan dilakukan
secara individu dalam masa 2 jam sahaja.

       Walaupun saya tidak yakin pada mulanya, namun saya berharap akan dapat
melakukannya kerana saya mendapat bimbingan yang penuh daripada pensyarah saya iaitu Cik
Aliza Bte Azhar.
Refleksi selepas menyelesaikan tugasan


       Assalamualaikum saya ucapkan bagi pembuka kata refleksi tugasan Teknologi Masakan
saya. Saya Mohd Aidil B Othaman sangat berbesar hati kerana tugasan yang diberikan telah
Berjaya saya sempurnakan. Semua ini tidak akan berlaku jika kawan-kawan, pensyarah dan ibu
bapa saya tidak member galakan dan dorongan kepada saya untuk menyiapkan tugasan ini

       Refleksi selepas menyelesaikan sangat menarik kerana saya tidak menyangka bahawa
saya telah melakukannya dengan baik. Saya dan beberapa rakan yang lain telah berjaya
menyiapkan tugasan yang telah diberikan dan dihantar pada masanya. Namun terdapat juga
beberapa masalah yang saya hadapi semasa melakukan tugasan. Antara masalahnya ialah
untuk mengenal pasti bahan makanan kering dan basah. Saya keliru antara bahan makanan ini
tetapi setelah di terangkan oleh Cik Aliza, saya akhirnya dapat membezakan antara kedua-
duanya.

       Saya juga menghadapi masalah untuk menyiapkan borang sidang merancang kerana
tidak pernah mengisi borang itu. Tambahan pula saya terpaksa pergi ke pasar dan mencari
dalam internet harga bahan-bahan makan kering dan basah. Terdapat banyak pengiraan untuk
mendapatkan kos sesuatu masakan yang di buat. Resepi yang telah di berikan oleh Cik Aliza
telah saya gunakan untuk dimasukkan di dalam borang sidang merancang.

       Pada mulanya ia nampak seperti susah untuk di siapkan. Namun berkat doa dan
pertolongan pensyarah saya telah berjaya melakukannya. Borang A hingga E telah berjaya saya
siapkan tanpa berlengah. Akhirnya tugasan Masakan yang diberikan telah berjaya saya siapkan.
Saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada mereka yang telah membantu saya untuk
menyiapkan tugasan ini terutamanya pensyarah saya iaitu Cik Aliza Bte Azhar.
Perkara
   1. Konsep dan definasi
             Kumpulan makanan
             Sumber makanan
             Fungsi makanan
   2. Bahan makanan
             Bahan makanankering
                      Konsep
                      Contoh
                      Pilihan makanan kering yang baik
                      Penyimpanan bahan makanan kering
   3. Bahan makanan
             Bahan makanan basah
                      Konsep
                      Contoh
                      Pilihan makanan yang baik
                      Penyimpanan bahan makanan basah
   4. Kaedah memasak
             Haba lembap
                      Konsep
                      Contoh
   5. Kaedah memasak
          o Haba kering
              Konsep
             contoh
6. pemakanan
          konsep dan definasi
          nutrien
                    definasi
                    kumpulan nutrien
                    sumber nutrien
                    fungsi nutrien mengikut jenis nutrien
                    kesan lebihan nutrien dan kekurangan nutrien
7. diet seimbang
         konsep/definasi
         faktor yang mempengaruhi keperluan diet
         piramid makanan
8. pengurusan sajian
       pilihan sajian
       jenis sajian/tatasajian
       merancang sajian ( borang A )
       mereka cipta resepi
       membuat rancangan kerja ( borang B hingga E )
       mereka cipta kad menu
Institut Pendidikan Guru Malaysia

           Kampus Tun Hussein Onn, Batu Pahat




                        Teknologi Rumah Tangga

                     KERJA KURSUS PENDEK

                     ( Pengurusan Makanan)

       PPISMP AMBILAN JULAI 2008 RBT/BI/BM

Nama                        : Mohd Aidil Bin Othman

Angka Giliran               : 901224-01-6035

No. Kad Pengenalan          : 901224-01-6035

Opsyen                      : Rbt/bi/bm k-2

Nama Pensyarah Pembimbing   : Cik Aliza Bte Azhar

Tarikh Hantar               :2.2.2009
Tatasajian India




1. Tatasajian india merujuk kepada budaya bangsa india, menghidang makanan
   serta cara mengatur peranggu meja


2. Masakan india akan lebih sedap jika dimakan dengan menggunakan tangan



3. Contoh roti nan, roti canai, chapatti dan puri


4. Hidangan utama berbeza mengikut daerah dan tempat


5. Utara india makan terdiri daripada roti manakala selatan india makan nasi


6. Kebanyakan orang india amalkan vegetarian


7. Ada yang makan daging ayam dan daging kambing tetapi tidak memakan daging
   lembu


8. Tatasajian india menggunakan daun pisang atau pinggan keluli kalis karat untuk
   menyajikan makanan


9. Pelanggan akan makan dengan menggunakan tangan oleh itu bekas basuh
   tangan atau kendi hendaklah disediakan


10. Pada masa kini, orang india mula menggunakan peralatan jenis tembikar dan
   plastic
Tatacara menyusun peranggu meja




1. Letakkan daun pisang atau pinggan keluli di tengah kawasan peranggu meja


2. Gelas diletakkan di sebelah kiri pinggan atau daun pisang


3. Peramusaji akan menghidangkan nasi di atas daun pisang atau pinggan keluli
   dan diikuti dengan lauk pauk di sekelilingnya


4. Lauk tambahan di isi dalam mangkuk berkait3 atau 4 dinamakan kuttu chetty


5. Kuah pula akan di curahkan ke atas nasi


6. Pelanggan boleh meminta lauk pauk dan nasi tambahan


7. Bekas yang berisi beberapa jenis jeruk diletakkan di tengah meja untuk tetamu


8. Hidangan pemanis mulut juga disediakan tetapi disajikan di dalam bekas jenis
   kaca atau jenis yang kalis karat tetapi tidak menggunakan daun pisang


9. Minuman yang biasa disajikan ialah susu lembu asli atau susu masam
Glosari

Makanan                  : Makanan ialah bahan pepejal atau cecair yang boleh di
makan.

Pemakanan                : pemakanan ialah jenis-jenis makanan yang lazimnya
dimakan atau ditentukan untuk dimakan, pilihan jenis-jenis makanan seseorang dan
lain-lain

Bahan makanan basah      : Bahan makanan yang tidak boleh tahan dalam masa 24
jam



Bahan makanan kering       : bahan makanan kering ialah makanan yang boleh tahan
melebihi

24 jam

Sanitasi                 : Sanitasi bermaksud kawalan mutu kebersihan makanan. Ia
merupakan cara untuk mencegah sentuhan manusia daripada bahaya bahan buangan
untuk mempromosikan kesihatan.




Nutrien                  : Nutrien ialah bahan-bahan dalam makanan yang perlu

dibekalkan kepada badan supaya dapat menjalankan proses-proses badan seperti

membina sel-sel baru, membekalkan tenaga dan haba serta mengawal kesihatan diri

daripada penyakit



Diet                      : Diet menurut Kamus Dewan ialah makanan dan minuman
yang biasanya diambil oleh sesuatu kumpulan, seseorang individu atau seseekor
binatang
Haba lembab             : Memasak dengan haba lembap bermaksud menggunakan

cecair panas atau wap ke atas makanan



Haba kering             : Kaedah memasak dengan haba kering bermaksud

mengenakan haba panas ke atas makanan tersebut



Piramid makanan         : jenis-jenis dalam kumpulan makanan




Protein                 : Protein ialah nutrien yang mengandungi karbon, hidrogen,
oksigen dan nitrogen




Karbohidrat             : Ialah nutrien yang mengandungi karbon, hidrogen dan
oksigen




Lemak                   : Seperti karbohidrat, lemak terdiri daripada karbon, hidrogen
dan oksigen




Garam mineral           : Garam mineral ialah nutrien yang berbentuk zat-zat dalam
unsur-unsur logam




Ikan                    : ikan merupakan satu daripada sumber protein
Kad Menu

More Related Content

What's hot

Kod etika perguruan
Kod etika perguruanKod etika perguruan
Kod etika perguruanCik Sakura
 
Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya noraidahyaakub1
 
Teknik penerangan
Teknik peneranganTeknik penerangan
Teknik peneranganDHIAH RODZI
 
Kaedah penyelesaian masalah
Kaedah penyelesaian masalahKaedah penyelesaian masalah
Kaedah penyelesaian masalahMaizatul Malik
 
Cabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafahCabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafahKathal Paiya
 
Tajuk 6 kepemimpinan-guru
Tajuk 6 kepemimpinan-guruTajuk 6 kepemimpinan-guru
Tajuk 6 kepemimpinan-gurudewaperangmop
 
Perbandingan falsafah pendidikan timur dan barat
Perbandingan falsafah pendidikan timur dan baratPerbandingan falsafah pendidikan timur dan barat
Perbandingan falsafah pendidikan timur dan baratDaniel Hoo Ting Chiang
 
Mengenali ciri - ciri usahawan
Mengenali ciri - ciri usahawanMengenali ciri - ciri usahawan
Mengenali ciri - ciri usahawanSyahremie Teja
 
Ulasan kritis bf
Ulasan kritis bfUlasan kritis bf
Ulasan kritis bfLee Roy
 
Analisis dan penafsiran data
Analisis dan penafsiran dataAnalisis dan penafsiran data
Analisis dan penafsiran datahuuriyahbahiirah
 
Stratifikasi dlm pendidikan
Stratifikasi dlm pendidikanStratifikasi dlm pendidikan
Stratifikasi dlm pendidikancik noorlyda
 
Definisi usahawan dan keusahawanan
Definisi usahawan dan keusahawananDefinisi usahawan dan keusahawanan
Definisi usahawan dan keusahawananNaveen Segaran
 
Latihan Dan Pembangunan Profesional Guru
Latihan Dan Pembangunan Profesional GuruLatihan Dan Pembangunan Profesional Guru
Latihan Dan Pembangunan Profesional Guruhibatullah92
 
Falsafah Pendidikan Perenialisme
Falsafah Pendidikan PerenialismeFalsafah Pendidikan Perenialisme
Falsafah Pendidikan PerenialismeFatimah Al-Dayana
 
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanakTopik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanakHarshiny Renu
 
Kajian sejarah
Kajian sejarahKajian sejarah
Kajian sejarahwmkfirdaus
 

What's hot (20)

Kod etika perguruan
Kod etika perguruanKod etika perguruan
Kod etika perguruan
 
Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya
 
Teknik penerangan
Teknik peneranganTeknik penerangan
Teknik penerangan
 
Kaedah penyelesaian masalah
Kaedah penyelesaian masalahKaedah penyelesaian masalah
Kaedah penyelesaian masalah
 
Cabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafahCabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafah
 
CONTOH SKALA KADAR PRASEKOLAH
CONTOH SKALA KADAR PRASEKOLAHCONTOH SKALA KADAR PRASEKOLAH
CONTOH SKALA KADAR PRASEKOLAH
 
10. contoh rph -
10. contoh rph -10. contoh rph -
10. contoh rph -
 
Contoh Refleksi Assignment IPG
Contoh Refleksi Assignment IPGContoh Refleksi Assignment IPG
Contoh Refleksi Assignment IPG
 
Tajuk 6 kepemimpinan-guru
Tajuk 6 kepemimpinan-guruTajuk 6 kepemimpinan-guru
Tajuk 6 kepemimpinan-guru
 
Perbandingan falsafah pendidikan timur dan barat
Perbandingan falsafah pendidikan timur dan baratPerbandingan falsafah pendidikan timur dan barat
Perbandingan falsafah pendidikan timur dan barat
 
Mengenali ciri - ciri usahawan
Mengenali ciri - ciri usahawanMengenali ciri - ciri usahawan
Mengenali ciri - ciri usahawan
 
Ulasan kritis bf
Ulasan kritis bfUlasan kritis bf
Ulasan kritis bf
 
Analisis dan penafsiran data
Analisis dan penafsiran dataAnalisis dan penafsiran data
Analisis dan penafsiran data
 
Stratifikasi dlm pendidikan
Stratifikasi dlm pendidikanStratifikasi dlm pendidikan
Stratifikasi dlm pendidikan
 
Definisi usahawan dan keusahawanan
Definisi usahawan dan keusahawananDefinisi usahawan dan keusahawanan
Definisi usahawan dan keusahawanan
 
Latihan Dan Pembangunan Profesional Guru
Latihan Dan Pembangunan Profesional GuruLatihan Dan Pembangunan Profesional Guru
Latihan Dan Pembangunan Profesional Guru
 
Falsafah Pendidikan Perenialisme
Falsafah Pendidikan PerenialismeFalsafah Pendidikan Perenialisme
Falsafah Pendidikan Perenialisme
 
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanakTopik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
Topik 1 konsep amalan asuhan dan bimbingan bayi dan kanak kanak
 
Kajian sejarah
Kajian sejarahKajian sejarah
Kajian sejarah
 
Rekod anekdot
Rekod anekdotRekod anekdot
Rekod anekdot
 

Similar to Refleksi sebelum memulakan tugasan

Modul latihan kchs 2003
Modul latihan kchs 2003Modul latihan kchs 2003
Modul latihan kchs 2003740920086091
 
4 1 m1s cadangan topik pemakanan.tempmoe
4 1 m1s cadangan topik pemakanan.tempmoe4 1 m1s cadangan topik pemakanan.tempmoe
4 1 m1s cadangan topik pemakanan.tempmoekurenai Otoya
 
Minit mesyuarat hal ehwal murid kali pertama 2014
Minit mesyuarat hal ehwal murid kali pertama 2014  Minit mesyuarat hal ehwal murid kali pertama 2014
Minit mesyuarat hal ehwal murid kali pertama 2014 Jaiho Jambari
 
Bab 4 kesihatan diri dan keluarga
Bab 4 kesihatan diri dan keluargaBab 4 kesihatan diri dan keluarga
Bab 4 kesihatan diri dan keluargaAsilah Ila
 
Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"
Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"
Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"SMK Jeram
 
Aktiviti program pemakanan CH 2018
Aktiviti program pemakanan CH 2018Aktiviti program pemakanan CH 2018
Aktiviti program pemakanan CH 2018SUWAIBAH ABD HADI
 
Rph thn 5 gaya hidup sihat
Rph thn 5 gaya hidup sihatRph thn 5 gaya hidup sihat
Rph thn 5 gaya hidup sihatXeno Venz
 
PLC BM_Tahun 3_Unit 6_Tema 4 Hidup Sejahtera.pptx
PLC BM_Tahun 3_Unit 6_Tema 4 Hidup Sejahtera.pptxPLC BM_Tahun 3_Unit 6_Tema 4 Hidup Sejahtera.pptx
PLC BM_Tahun 3_Unit 6_Tema 4 Hidup Sejahtera.pptxSuzanneHuiYingLau
 
Isi isi-penting-bm-penulisan-upsr (1)
Isi isi-penting-bm-penulisan-upsr (1)Isi isi-penting-bm-penulisan-upsr (1)
Isi isi-penting-bm-penulisan-upsr (1)FaizFadhil
 
Pk kesihatan dan keceriaan
Pk  kesihatan dan keceriaanPk  kesihatan dan keceriaan
Pk kesihatan dan keceriaansalamha
 
Pk kesihatan dan keceriaan
Pk  kesihatan dan keceriaanPk  kesihatan dan keceriaan
Pk kesihatan dan keceriaansalamha
 
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docx
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docxkaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docx
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docxSITIIRANABINTIALIMoe
 
Rph obesiti (mikro teaching)
Rph obesiti (mikro teaching)Rph obesiti (mikro teaching)
Rph obesiti (mikro teaching)Cikgu Anis
 
Garis Panduan menu taska KKM
Garis Panduan menu taska KKM Garis Panduan menu taska KKM
Garis Panduan menu taska KKM JessWongHuiJuan1
 

Similar to Refleksi sebelum memulakan tugasan (20)

Modul latihan kchs 2003
Modul latihan kchs 2003Modul latihan kchs 2003
Modul latihan kchs 2003
 
Rph pj thn 4
Rph pj thn 4Rph pj thn 4
Rph pj thn 4
 
Bab 7 Pp Sb
Bab 7 Pp SbBab 7 Pp Sb
Bab 7 Pp Sb
 
4 1 m1s cadangan topik pemakanan.tempmoe
4 1 m1s cadangan topik pemakanan.tempmoe4 1 m1s cadangan topik pemakanan.tempmoe
4 1 m1s cadangan topik pemakanan.tempmoe
 
Minit mesyuarat hal ehwal murid kali pertama 2014
Minit mesyuarat hal ehwal murid kali pertama 2014  Minit mesyuarat hal ehwal murid kali pertama 2014
Minit mesyuarat hal ehwal murid kali pertama 2014
 
Bab 4 kesihatan diri dan keluarga
Bab 4 kesihatan diri dan keluargaBab 4 kesihatan diri dan keluarga
Bab 4 kesihatan diri dan keluarga
 
Rph pj thn 4
Rph pj thn 4Rph pj thn 4
Rph pj thn 4
 
Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"
Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"
Sains T2 - BAB 2 "Nutrisi"
 
Aktiviti program pemakanan CH 2018
Aktiviti program pemakanan CH 2018Aktiviti program pemakanan CH 2018
Aktiviti program pemakanan CH 2018
 
Kertas kerja perkhemahan
Kertas kerja perkhemahanKertas kerja perkhemahan
Kertas kerja perkhemahan
 
Permulaan
PermulaanPermulaan
Permulaan
 
Rph thn 5 gaya hidup sihat
Rph thn 5 gaya hidup sihatRph thn 5 gaya hidup sihat
Rph thn 5 gaya hidup sihat
 
PLC BM_Tahun 3_Unit 6_Tema 4 Hidup Sejahtera.pptx
PLC BM_Tahun 3_Unit 6_Tema 4 Hidup Sejahtera.pptxPLC BM_Tahun 3_Unit 6_Tema 4 Hidup Sejahtera.pptx
PLC BM_Tahun 3_Unit 6_Tema 4 Hidup Sejahtera.pptx
 
Isi isi-penting-bm-penulisan-upsr (1)
Isi isi-penting-bm-penulisan-upsr (1)Isi isi-penting-bm-penulisan-upsr (1)
Isi isi-penting-bm-penulisan-upsr (1)
 
Pk kesihatan dan keceriaan
Pk  kesihatan dan keceriaanPk  kesihatan dan keceriaan
Pk kesihatan dan keceriaan
 
Pk kesihatan dan keceriaan
Pk  kesihatan dan keceriaanPk  kesihatan dan keceriaan
Pk kesihatan dan keceriaan
 
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docx
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docxkaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docx
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docx
 
Rph obesiti (mikro teaching)
Rph obesiti (mikro teaching)Rph obesiti (mikro teaching)
Rph obesiti (mikro teaching)
 
Garis Panduan menu taska KKM
Garis Panduan menu taska KKM Garis Panduan menu taska KKM
Garis Panduan menu taska KKM
 
1.1 Intro nutrition SN.pdf
1.1 Intro nutrition SN.pdf1.1 Intro nutrition SN.pdf
1.1 Intro nutrition SN.pdf
 

More from Pensil Dan Pemadam

Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Pensil Dan Pemadam
 
Ujian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzikUjian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzikPensil Dan Pemadam
 
Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2Pensil Dan Pemadam
 
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014Pensil Dan Pemadam
 
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014Pensil Dan Pemadam
 
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014Pensil Dan Pemadam
 
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2Pensil Dan Pemadam
 
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014Pensil Dan Pemadam
 
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014Pensil Dan Pemadam
 
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02Pensil Dan Pemadam
 
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01Pensil Dan Pemadam
 
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02Pensil Dan Pemadam
 
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4Pensil Dan Pemadam
 

More from Pensil Dan Pemadam (20)

Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
Soalan akhir tahun dunia muzik tahun 2
 
Ujian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzikUjian bulanan ogos dunia muzik
Ujian bulanan ogos dunia muzik
 
Ujian dst ogos
Ujian dst ogosUjian dst ogos
Ujian dst ogos
 
Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2Soalan akhir tahun dst tahun 2
Soalan akhir tahun dst tahun 2
 
Yr 5 p1 09
Yr 5 p1 09Yr 5 p1 09
Yr 5 p1 09
 
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k2 kssr mac 2014
 
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 5 k1 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 5 k1 kssr mac 2014
 
Ujian bulanan ogos
Ujian bulanan ogosUjian bulanan ogos
Ujian bulanan ogos
 
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014Ujian mt tahun 2 kssr   mac 2014
Ujian mt tahun 2 kssr mac 2014
 
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
Ujian bulan mac 2015 matematik tahun2
 
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014Soalan mt tahun 2 kssr   sept 2014
Soalan mt tahun 2 kssr sept 2014
 
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014Soalan mt tahun 2 kssr   ppt 2014
Soalan mt tahun 2 kssr ppt 2014
 
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
Selaras1y2p1 150301012508-conversion-gate02
 
Soalan pjpk t3 ppt2013
Soalan pjpk t3   ppt2013Soalan pjpk t3   ppt2013
Soalan pjpk t3 ppt2013
 
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
Soalanpsvtahun123456 120522053115-phpapp01
 
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
Soalanpsvtahun456siapskema1 130623012404-phpapp02
 
Sampul duit raya
Sampul duit rayaSampul duit raya
Sampul duit raya
 
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
Rpt pendidikan-seni-visual-tahun-4
 
Psv
PsvPsv
Psv
 
Ujian pj
Ujian pjUjian pj
Ujian pj
 

Refleksi sebelum memulakan tugasan

  • 1. Refleksi sebelum memulakan tugasan Assalamualaikum saya ucapkan bagi pembuka kata refleksi tugasan Teknologi Masakan saya. Saya Mohd Aidil B Othaman sangat berbesar hati kerana tugasan yang diberikan telah Berjaya saya sempurnakan. Semua ini tidak akan berlaku jika kawan-kawan, pensyarah dan ibu bapa saya tidak member galakan dan dorongan kepada saya untuk menyiapkan tugasan ini Sebelum memulakan tugasan ini, saya telah menghadapi pelbagai masalah seperti tidak paham kehendak soalan, tidak tahu mengenai masakan dan kurang pengalaman dalam memasak.Saya tetap mencuba walupun tidak tahu apa-apa tentang masakan. Pada mulanya Cik Aliza telah membahagikan kepada beberapa unit dalam kelas masakan. Saya telah berpasangan dengan Nor Afifah di dalam unit 8. Dia banyak membantu saya dalam masakan dan mengajar saya memotong bahan. Kelas teori yang saya hadiri telah saya gunakan sepenuhnya untuk bertanya mengenai tugasan masakan yang akan diberikan kelak. Beberapa kawan sekelas saya juga ada yang bertanya mengenai ujian amali masakan dan ujian teori masakan. Saya berasa gelisah kerana saya tidak tahu bentuk soalan yang akan ditanya dalam masakan nanti. Ujian amali membawa markah yang banyak berbanding ujian teori. Semasa ujian amali pula ujian akan dilakukan secara individu dalam masa 2 jam sahaja. Walaupun saya tidak yakin pada mulanya, namun saya berharap akan dapat melakukannya kerana saya mendapat bimbingan yang penuh daripada pensyarah saya iaitu Cik Aliza Bte Azhar.
  • 2. Refleksi selepas menyelesaikan tugasan Assalamualaikum saya ucapkan bagi pembuka kata refleksi tugasan Teknologi Masakan saya. Saya Mohd Aidil B Othaman sangat berbesar hati kerana tugasan yang diberikan telah Berjaya saya sempurnakan. Semua ini tidak akan berlaku jika kawan-kawan, pensyarah dan ibu bapa saya tidak member galakan dan dorongan kepada saya untuk menyiapkan tugasan ini Refleksi selepas menyelesaikan sangat menarik kerana saya tidak menyangka bahawa saya telah melakukannya dengan baik. Saya dan beberapa rakan yang lain telah berjaya menyiapkan tugasan yang telah diberikan dan dihantar pada masanya. Namun terdapat juga beberapa masalah yang saya hadapi semasa melakukan tugasan. Antara masalahnya ialah untuk mengenal pasti bahan makanan kering dan basah. Saya keliru antara bahan makanan ini tetapi setelah di terangkan oleh Cik Aliza, saya akhirnya dapat membezakan antara kedua- duanya. Saya juga menghadapi masalah untuk menyiapkan borang sidang merancang kerana tidak pernah mengisi borang itu. Tambahan pula saya terpaksa pergi ke pasar dan mencari dalam internet harga bahan-bahan makan kering dan basah. Terdapat banyak pengiraan untuk mendapatkan kos sesuatu masakan yang di buat. Resepi yang telah di berikan oleh Cik Aliza telah saya gunakan untuk dimasukkan di dalam borang sidang merancang. Pada mulanya ia nampak seperti susah untuk di siapkan. Namun berkat doa dan pertolongan pensyarah saya telah berjaya melakukannya. Borang A hingga E telah berjaya saya siapkan tanpa berlengah. Akhirnya tugasan Masakan yang diberikan telah berjaya saya siapkan. Saya ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada mereka yang telah membantu saya untuk menyiapkan tugasan ini terutamanya pensyarah saya iaitu Cik Aliza Bte Azhar.
  • 3. Perkara 1. Konsep dan definasi Kumpulan makanan Sumber makanan Fungsi makanan 2. Bahan makanan Bahan makanankering Konsep Contoh Pilihan makanan kering yang baik Penyimpanan bahan makanan kering 3. Bahan makanan Bahan makanan basah Konsep Contoh Pilihan makanan yang baik Penyimpanan bahan makanan basah 4. Kaedah memasak Haba lembap Konsep Contoh 5. Kaedah memasak o Haba kering Konsep contoh
  • 4. 6. pemakanan konsep dan definasi nutrien definasi kumpulan nutrien sumber nutrien fungsi nutrien mengikut jenis nutrien kesan lebihan nutrien dan kekurangan nutrien 7. diet seimbang  konsep/definasi  faktor yang mempengaruhi keperluan diet  piramid makanan 8. pengurusan sajian  pilihan sajian  jenis sajian/tatasajian  merancang sajian ( borang A )  mereka cipta resepi  membuat rancangan kerja ( borang B hingga E )  mereka cipta kad menu
  • 5. Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Tun Hussein Onn, Batu Pahat Teknologi Rumah Tangga KERJA KURSUS PENDEK ( Pengurusan Makanan) PPISMP AMBILAN JULAI 2008 RBT/BI/BM Nama : Mohd Aidil Bin Othman Angka Giliran : 901224-01-6035 No. Kad Pengenalan : 901224-01-6035 Opsyen : Rbt/bi/bm k-2 Nama Pensyarah Pembimbing : Cik Aliza Bte Azhar Tarikh Hantar :2.2.2009
  • 6. Tatasajian India 1. Tatasajian india merujuk kepada budaya bangsa india, menghidang makanan serta cara mengatur peranggu meja 2. Masakan india akan lebih sedap jika dimakan dengan menggunakan tangan 3. Contoh roti nan, roti canai, chapatti dan puri 4. Hidangan utama berbeza mengikut daerah dan tempat 5. Utara india makan terdiri daripada roti manakala selatan india makan nasi 6. Kebanyakan orang india amalkan vegetarian 7. Ada yang makan daging ayam dan daging kambing tetapi tidak memakan daging lembu 8. Tatasajian india menggunakan daun pisang atau pinggan keluli kalis karat untuk menyajikan makanan 9. Pelanggan akan makan dengan menggunakan tangan oleh itu bekas basuh tangan atau kendi hendaklah disediakan 10. Pada masa kini, orang india mula menggunakan peralatan jenis tembikar dan plastic
  • 7. Tatacara menyusun peranggu meja 1. Letakkan daun pisang atau pinggan keluli di tengah kawasan peranggu meja 2. Gelas diletakkan di sebelah kiri pinggan atau daun pisang 3. Peramusaji akan menghidangkan nasi di atas daun pisang atau pinggan keluli dan diikuti dengan lauk pauk di sekelilingnya 4. Lauk tambahan di isi dalam mangkuk berkait3 atau 4 dinamakan kuttu chetty 5. Kuah pula akan di curahkan ke atas nasi 6. Pelanggan boleh meminta lauk pauk dan nasi tambahan 7. Bekas yang berisi beberapa jenis jeruk diletakkan di tengah meja untuk tetamu 8. Hidangan pemanis mulut juga disediakan tetapi disajikan di dalam bekas jenis kaca atau jenis yang kalis karat tetapi tidak menggunakan daun pisang 9. Minuman yang biasa disajikan ialah susu lembu asli atau susu masam
  • 8. Glosari Makanan : Makanan ialah bahan pepejal atau cecair yang boleh di makan. Pemakanan : pemakanan ialah jenis-jenis makanan yang lazimnya dimakan atau ditentukan untuk dimakan, pilihan jenis-jenis makanan seseorang dan lain-lain Bahan makanan basah : Bahan makanan yang tidak boleh tahan dalam masa 24 jam Bahan makanan kering : bahan makanan kering ialah makanan yang boleh tahan melebihi 24 jam Sanitasi : Sanitasi bermaksud kawalan mutu kebersihan makanan. Ia merupakan cara untuk mencegah sentuhan manusia daripada bahaya bahan buangan untuk mempromosikan kesihatan. Nutrien : Nutrien ialah bahan-bahan dalam makanan yang perlu dibekalkan kepada badan supaya dapat menjalankan proses-proses badan seperti membina sel-sel baru, membekalkan tenaga dan haba serta mengawal kesihatan diri daripada penyakit Diet : Diet menurut Kamus Dewan ialah makanan dan minuman yang biasanya diambil oleh sesuatu kumpulan, seseorang individu atau seseekor binatang
  • 9. Haba lembab : Memasak dengan haba lembap bermaksud menggunakan cecair panas atau wap ke atas makanan Haba kering : Kaedah memasak dengan haba kering bermaksud mengenakan haba panas ke atas makanan tersebut Piramid makanan : jenis-jenis dalam kumpulan makanan Protein : Protein ialah nutrien yang mengandungi karbon, hidrogen, oksigen dan nitrogen Karbohidrat : Ialah nutrien yang mengandungi karbon, hidrogen dan oksigen Lemak : Seperti karbohidrat, lemak terdiri daripada karbon, hidrogen dan oksigen Garam mineral : Garam mineral ialah nutrien yang berbentuk zat-zat dalam unsur-unsur logam Ikan : ikan merupakan satu daripada sumber protein