Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Skala KadarDarjah kemajuan yang menggambarkan pencapaianmurid. Skala - secara angka atau gred.Semasa merancang guru perlu ...
PETUNJUK ITEM      SKOR                                KRITERIA(Tahap Penguasaan)        A                      Amat Baik ...
Contoh Skala Kadar (1) Secara KumpulanTunjang: Sains dan Teknologi - TAJUK : MAIN BONGKAHStandard Kandungan: Pengelasan, s...
Contoh Skala Kadar (2) SECARA KELAS              TUNJANG       :    Perkembangan Fizikal              Tajuk         :    M...
Contoh Skala Kadar (3) Secara Individu Tunjang: - KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI             Tajuk: Akhlak Rasulullah Standar...
Contoh Skala Kadar (4) Secara KumpulanTunjang: Keterampilan Diri - Perkembangan Sosioemosi      Tajuk : Mengenali EmosiSta...
Contoh Skala Kadar (5) SECARA KELAS              TUNJANG              : SAINS DAN TEKNOLOGI              TAJUK            ...
* Makluman Guru• Rekod skala yang disediakan ini boleh  diabaikan sekiranya pencapaian dapat  dinilai melalui sumber/evide...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

CONTOH SKALA KADAR PRASEKOLAH

5,376 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

CONTOH SKALA KADAR PRASEKOLAH

  1. 1. Skala KadarDarjah kemajuan yang menggambarkan pencapaianmurid. Skala - secara angka atau gred.Semasa merancang guru perlu menentukan :- Tajuk- Kemahiran , tingkahlaku dan aktiviti dinyatakan dengan jelas- Penerangan skala dinyatakan- Skala kadar boleh digunakan secara individu, kelas atau kumpulan
  2. 2. PETUNJUK ITEM SKOR KRITERIA(Tahap Penguasaan) A Amat Baik B Baik C Sederhana D Perlu Bimbingan
  3. 3. Contoh Skala Kadar (1) Secara KumpulanTunjang: Sains dan Teknologi - TAJUK : MAIN BONGKAHStandard Kandungan: Pengelasan, seriasi,padanan satu sama satu dan konsep ruangStandard Pembelajaran : Mengelas objek Menyusun objek mengikut seriasi Mengetahui kedudukan objek Memadan objek Bil Nama Item Petunjuk Item Murid 1 2 3 4 5 KUMPULAN A 1. Mengelas mengikut saiz, warna dan bentuk 1. 2. Menyusun mengikut saiz 2. 3. Menyatakan kedudukan objek 3. 4. Kreativiti dalam menghasilkan objek 4. 5. Kerjasama dalam 5. kumpulan
  4. 4. Contoh Skala Kadar (2) SECARA KELAS TUNJANG : Perkembangan Fizikal Tajuk : Membentuk Objek Dari Doh Kandungan : Menguasai kemahiran motor halus Menguasai kemahiran koordinasi mata-tangan ITEM / KEMAHIRAN Menyukat Membancuh Menguli Membentuk Kreativiti Kekemasan Bekerja bahan mengikut dengan dengan dalam tempat samaBil Nama dengan urutan yang betul kemas menghasilkan dalam murid betul ditetapkan objek kumpulan1.2.3.4.5
  5. 5. Contoh Skala Kadar (3) Secara Individu Tunjang: - KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI Tajuk: Akhlak Rasulullah Standard Kandungan: Melakukan amalan harian mengikut adab. Standard Pembelajaran : Menyebut akhlak Rasulullah Menyatakan adab makan dan minum Menghormati Ibubapa Adab masuk tandasNama : ITEM SKORBeri contoh akhlak Rasulullah.Sebut adab makan dan minumBaca doa sebelum dan selepas makanNyatakan cara-cara menghormati ibubapaMenyatakan adab masuk dan keluar tandas
  6. 6. Contoh Skala Kadar (4) Secara KumpulanTunjang: Keterampilan Diri - Perkembangan Sosioemosi Tajuk : Mengenali EmosiStandard kandungan: Mengenali emosi sendiri dan emosi orang lainStandard Pembelajaran : Jenis-jenis emosi Emosi mengikut situasi Membaca emosi orang Perbezaan emosi individuBil Nama Item Petunjuk Item Murid 1 2 3 4 5 KUMPULAN A 1. Mengenal jenis-jenis emosi.1. 2. Sebut emosi mengikut situasi.2. 3. Membaca emosi orang berdasarkan mimik muka. 4. Tahu cara mengurus emosi3. sendiri. 5. Menyatakan perasaan4. sendiri mengenai sesuatu perkara.5.
  7. 7. Contoh Skala Kadar (5) SECARA KELAS TUNJANG : SAINS DAN TEKNOLOGI TAJUK : KENAL OBJEK Standard Kandungan : Membanding dan mengelaskan objek Standard Pembelajaran : Membanding objek Mengumpul mengikut ciri Membanding berat objek Mengasingkan mengikut bau ITEM / KEMAHIRAN (Mengelas mengikut ciri berikut) Warna Saiz: Saiz: Bentuk Tekstur: Berat: BauBil Nama Besar dan Tinggi Licin dan Berat dan murid Kecil Dan Kasar Ringan Rendah1.2.3.4.5
  8. 8. * Makluman Guru• Rekod skala yang disediakan ini boleh diabaikan sekiranya pencapaian dapat dinilai melalui sumber/evidens LAIN seperti lisan, tingkahlaku, projek atau lembaran kerja.

×