NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
Lop12 btth10-t2
1. Sở GD & ĐT Lâm Đồng MÔN TIN HỌC 12
Trường THPT Bùi Thị Xuân CHƯƠNG III: HỆ CƠSỞDỮ LIỆU QUAN HỆ
HỌ & TÊN GVHD: Lương Đình Dũng
HỌ & TÊN GSTT: Võ Thị Ngọc Hoa
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 10: HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ
(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
− Hiểu được khái niệm liên kết giữa các bảng
2. Kĩ năng:
− Biết cách xác lập liên kết giữa các bảng thông qua khoá; biết mục đích của việc
xác lập liên kết giữa các bảng.
− Biết chọn khoá cho các bảng dữ liệu của CSDL đơn giản.
II. PHƯƠNG PHÁP
− Thuyết trình, vấn đáp, đặt vấn đề.
− Cho HS làm trắc nghiệm khách quan.
− Cho HS thực hành.
III.CHUẨN BỊ
− Giáo viên:
+ SGK Tin Học lớp 12,
+ Giáo án Tin học 12
+ Slide bài giảng.
+ Máy tính, máy chiếu, bảng phụ,
− Học sinh: SGK Tin Học lớp 12.
IV. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
1. Ổn định lớp và dẫn dắt vào bài (2 phút)
Hoạt động 1: Dẫn dắt vào bài.
- GV: Trong tiết trước chúng ta đã thực hành tạo cơ sở dữ liệu QuanLyKiemTra;
chỉ định khóa cho mỗi bảng, tạo mối liên kết giữa 3 bảng THI_SINH,
DANH_PHACH, DIEM. Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục thực hành bài thực hành.
Công việc của ngày hôm nay là đưa ra kết quả thi để thông báo cho thí sinh, đưa
ra kết quả thi theo trường và đưa ra kết quả thi của tỉnh theo thứ tự giảm dần
của điểm thi.
- HS: Lắng nghe
2. 2. Nội dung bài dạy
Hoạt động giảng dạy Nội dung
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện đưa ra kết quả
thi(10 phút)
1. Mục tiêu
- HS nắm được nội dung cần làm.
2. Cách tiến hành
- GV: Để đưa ra kết quả thi của thí sinh ta cần truy
vấn dữ liệu từ các bảng THI_SINH, DANH_PHACH,
DIEM. Để truy vấn dữ liệu ta phải sử dụng mẫu
hỏi. Vậy việc cần làm đầu tiên là gì?
- HS: Thiết kế mẫu hỏi KET_QUA_THI.
- GV: Sau khi có mẫu hỏi KET_QUA_THI, ta dựa trên
đó để đưa ra thông báo kết quả thi. Vậy bây giờ
chúng ta phải làm sao để có được thông báo kết
quả thi?
- HS: Tạo báo cáo.
- GV: Đúng vậy, chúng ta phải tạo báo cáo để xuất
ra kết quả thi.
- GV: Như vậy, bây giờ, trước tiên các em cần làm là
tạo mẫu hỏi KET_QUA_THI. Sau đó là tạo ra ba
báo cáo theo yêu cầu bài 3.
Hướng dẫn HS cách thực hiện các
công việc cần làm:
- Thiết kế query KET_QUA_THI.
- Đưa ra kết quả thi để thông báo
cho học sinh.
- Đưa ra kết quả thi theo trường.
- Đưa ra kết quả thi của tỉnh theo
sắp xếp giảm dần của điểm thi.
Hoạt động 3: HS thực hành(30 phút)
1. Mục tiêu
- Đưa ra kết quả thi để thông báo cho học sinh.
- Đưa ra kết quả thi theo trường.
- Đưa ra kết quả thi của tỉnh theo sắp xếp giảm dần
của điểm thi.
2. Cách tiến hành
- GV: Nào, giờ các em bắt đầu thực hành, tiếp tục
CSDL đã tạo ở tiết trước. Ba bạn làm xong đầu
tiên sẽ được 10 điểm và cuối giờ cô sẽ thu một số
bài để chấm.
- HS: Thực hành trên máy.
- GV: Quan sát, quản lý học sinh; giải đáp thắc mắc
và giúp đỡ học sinh khi cần.
- GV: Tiến hành chấm điểm 3 bạn làm xong đầu tiên.
Chiếu kết quả làm của các em đó cho cả lớp cùng
quan sát.
- GV: Cuối giờ, chấm điểm của một số bạn bất kỳ
trong lớp.
HS thực hành trên máy:
- Tạo query KET_QUA_THI.
- Tạo báo cáo kết quả thi để thông
báo cho học sinh.
- Tạo báo cáo kết quả thi theo
trường.
- Tạo báo cáo kết quả thi của tỉnh
theo điểm sắp xếp giảm dần.
3. V. RÚT KINH NGHIỆM GIẢNG DẠY
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Đà Lạt, ngày … tháng … năm 2015
Giáo viên hướng dẫn xét duyệt Sinh viên thực hiện
Lương Đình Dũng Võ Thị Ngọc Hoa