SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
1-: ‫فشدي‬ ‫هـخصبت‬
:‫ًبم‬‫حؼي‬
:‫خبًَادگي‬ ‫ًبم‬َ‫صفشل‬
:‫تَلذ‬ ‫ػبل‬1359
: ‫هلي‬ ‫وذ‬2803254956
‫ؿ‬‫هَثبيل‬ ُ‫وبس‬:09198201319-ٍ ‫ػبيت‬ ‫آدسع‬‫پؼ‬‫الىتشًٍيىي‬ ‫ت‬/ :/ h.safarlou@gmail.com//h.safarlou@efc.ac.ir
2-: ‫تحصيلي‬ ‫ػَاثك‬
3-َ‫ػ‬‫اثك‬‫وبسي‬:
ً‫ثش‬ ‫هجشي‬ ****‫وبسي‬ ‫جبهغ‬ ِ‫به‬‫غشثي‬ ‫آرسثبيجبى‬ )‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫(پبسن‬1393-1394
‫ػوت‬‫ػبصهبى‬‫ػبل‬
‫ػلوي‬ ‫ّيبت‬ َ‫ػض‬ِ‫اسٍهي‬ ‫في‬ ٍ ‫ػلن‬ ُ‫داًـگب‬4931
ُ‫ًوبيٌذ‬‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫ّبي‬ ‫ؿشوت‬ ‫اهَس‬‫دفت‬‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬ ‫سيضي‬ ِ‫ثشًبه‬ ‫ش‬‫فٌبٍسي‬ ‫تحميمبت‬ ‫ػلَم‬ ‫ٍصاست‬4931‫الی‬4939
ُ‫ًوبيٌذ‬‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫اهَس‬‫دفتش‬‫سيضي‬ ِ‫ثشًبه‬‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫تحميمبت‬ ‫ػلَم‬ ‫ٍصاست‬4931‫الی‬4934
4-:ِ‫ًبه‬ ‫تمذيش‬
‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫،تحميمبت‬ ‫ػلَم‬ ‫ٍصاست‬ ‫هحتشم‬ ‫ػشپشػت‬ ‫اص‬ ‫ػپبع‬ ‫لَح‬ ‫دسيبفت‬‫ج‬‫تَفيمي‬ ‫دوتش‬ ‫ٌبة‬-‫هتجَع‬ ‫ٍصاست‬ ‫ػتبد‬93
ٍ ‫پظٍّؾ‬ ‫هحتشم‬ ‫هؼبًٍت‬ ‫ول‬ ‫هذيش‬ ‫اص‬ ‫ػپبع‬ ‫لَح‬ ‫دسيبفت‬‫ثختيبسي‬ ‫دوتش‬ ‫ػتف‬ ‫ٍصاست‬ ‫فٌبٍسي‬-3‫تجبس‬ ُ‫حَص‬ ‫دس‬ ‫خذهت‬ ‫ػبل‬‫ػبصي‬ ‫ي‬
‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬ ‫سئيغ‬ ‫اص‬ ‫ػپبع‬ ‫لَح‬ ‫دسيبفت‬‫الذيي‬ ‫ػيف‬ ‫دوتش‬-‫ال‬ ‫ثيي‬ ‫ّوبيؾ‬ ‫دس‬ ‫ّوىبسي‬‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫وللي‬
‫ثشتش‬ ِ‫همبل‬ ‫اًتخبة‬ ‫هحؼٌي‬ ‫دوتش‬ ‫خَي‬ ‫اػالهي‬ ‫آصاد‬ ُ‫داًـگب‬ ‫سئيغ‬ ‫اص‬ ‫ػپبع‬ ‫لَح‬ ‫دسيبفت‬-‫ػخٌشاًي‬ ‫ايشاد‬َ‫هج‬ ‫اخز‬ ٍ‫سؿذ‬ ‫هشوض‬ ‫ص‬
‫اهٌب‬ ‫ّيبت‬ ‫سئيغ‬ ‫اص‬ ‫ػپبع‬ ‫لَح‬ ‫دسيبفت‬‫ء‬‫ؿشلي‬ ‫آرسثبيجبى‬ ‫اػتبى‬ ‫اػالهي‬ ‫آصاد‬ ُ‫داًـگب‬-‫هذسع‬ ٍ ‫اػتبد‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ث‬‫هذيشيت‬ ‫دسٍع‬
‫تحصيلي‬ ‫همطغ‬‫تحصيلي‬ ِ‫سؿت‬ُ‫داًـگب‬‫اػتبى‬‫هذسن‬ ‫اخز‬ ‫تبسيخ‬
‫ليؼبًغ‬ ‫فَق‬
‫ليؼبًغ‬
‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬
‫دٍلتي‬ ‫هذيشيت‬
‫ٍاحذ‬‫تْشاى‬ ‫تحميمبت‬ ٍ ‫ػلَم‬
‫ًَس‬ ‫پيبم‬
‫تْشاى‬
‫آ.ؽ‬
89-87
80-85
ِ‫ًبه‬ ‫پبيبى‬ ‫ػٌَاى‬‫ليؼبًغ‬ ‫فَق‬
‫ػَخت‬ ‫هصشف‬ ‫ػبصي‬ ٌِ‫ثْي‬ ‫ؿشوت‬ ‫ثيي‬ ‫ػٌگيي‬ ‫ديضل‬ ‫هَتَس‬ ‫ػبخت‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫اًتمبل‬ ‫فشايٌذ‬ ‫ثشسػي‬
‫وـَس‬‫دػب‬ ‫ؿشوت‬ ٍ-)‫ايشاى‬ ‫وـَس‬ ‫داخل‬ ‫ثٌگبّي‬ ‫(ثيي‬ ‫هٌبػت‬ ‫ساّىبس‬ ِ‫اسائ‬ ‫ثب‬
‫تعالي‬ ‫بسمه‬
5-ُ‫داًـگب‬ ‫دس‬ ‫تذسيغ‬ ‫ػَاثك‬
ُ‫داًـگب‬ ‫ًبم‬‫دسػي‬ ‫هَاد‬‫تذسيغ‬ ‫ػبل‬
ِ‫اسٍهي‬ ‫في‬ ٍ ‫ػلن‬ ُ‫داًـگب‬
‫جلفب‬ ‫الولل‬ ‫ثيي‬ ‫ٍاحذ‬ ‫اػالهي‬ ‫آصاد‬ ُ‫داًـگب‬
‫تجشيضي‬ ‫ؿوغ‬ ‫ػبلي‬ ‫آهَصؽ‬ ِ‫هَػؼ‬
‫خَيي‬ ِ‫ػاله‬ ِ‫ػبلي‬ ‫آهَصؽ‬ ِ‫هَػؼ‬
‫اػتشاتظيه‬ ‫هذيشيت‬
‫ثبصس‬‫الولل‬ ‫ثيي‬ ‫گبًي‬
‫التصبدي‬ ِ‫ثبًىذاسي،تَػؼ‬ ‫هؼبئل‬
‫ػشپشػتي‬ ‫اصَل‬،‫ػبصهبى‬ ‫هجبًي‬،
‫ػبصهبًي‬ ‫سفتبس‬،‫تَليذ‬ ‫هذيشيت‬،‫وٌتشل‬
ِ‫ثَدج‬،‫تحميك‬ ‫سٍؽ‬،‫ػوَهي‬ ِ‫هبلي‬
‫سبل‬ ‫از‬29‫بعد‬ ِ‫ب‬
6-‫خصَصي‬ ٍ ‫دٍلتي‬ ‫ي‬ ‫ًْبدّب‬ ‫هـبٍس‬
‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬ ُ‫پشٍط‬ ‫هذيش‬ ‫هـبٍس‬‫فٌبٍسي‬‫َّايي‬ ‫صٌبيغ‬ ‫ػبصهبى‬ ‫دس‬،‫(پٌْب،پْپبد،صْب‬)‫ّؼب‬،)ِ‫(گَاّيٌبه‬ )‫طشاحبى‬ ‫ؿشوت‬ (‫هجشي‬
‫َّايي‬ ‫صٌبيغ‬ ‫ػبصهبى‬ ‫دس‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ّبي‬ ِ‫هَلف‬ ُ‫دٍس‬ ُ‫د‬ ‫آهَصؽ‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫هٌطمي‬ ‫دوتش‬ ‫سيبػت‬ ‫دٍساى‬-"90
‫خَصػتبى‬ ‫فَالد‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬ ُ‫پشٍط‬ ‫هـبٍس‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫اَّاص‬92
ِ‫ثشًبه‬ ِ‫دفبػي‬ ٍ ‫پيگيشي‬ ‫هؼئَل‬ ٍ ‫هـبٍس‬‫اػالهي‬ ‫اصاد‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫سؿذ‬ ‫هشوض‬ ‫وبس‬ ٍ ‫وؼت‬‫هجَص‬ ‫اخز‬ ‫ثب‬َ‫(گ‬‫ا‬)ِ‫ّيٌبه‬90
7-‫ػَاثك‬‫دس‬‫تخصصي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ‫ّبي‬ ِ‫وويت‬‫فٌبٍسي‬
‫ّـتويي‬ ‫دس‬ )‫(داٍس‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫اهَس‬ ُ‫ًوبيٌذ‬ ٍ ِ‫وويت‬ َ‫ػض‬91‫ًْويي‬ ٍ92‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫پظٍّؾ‬ ‫هؼبًٍت‬ ‫ثشتش‬ ‫ّبي‬ ُ‫ايذ‬ ٍ ‫فٌبٍس‬ ‫هذيشاى‬ ُ‫جـٌَاس‬
‫ٍصاست‬‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫تحميمبت‬ ‫ػلَم‬)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫اٍليي‬ ‫ساّجشي‬ ٍ ‫ًظبست‬ ‫ؿَساي‬ ِ‫ػضَوويت‬92)ِ‫(گَاّيٌبه‬
ٍ‫فٌب‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫ّوبيؾ‬ ‫اٍليي‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫فشٍؽ‬ ٍ ‫ثبصاسيبثي‬ ‫پٌل‬ ِ‫سئيؼ‬ ‫ّيبت‬ ٍ ‫ػلوي،داٍسي‬ ِ‫وويت‬ َ‫ػض‬ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬ ‫سي‬
‫تْشاى‬-92))ِ‫گَاّيٌبه‬
‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫تحميمبتي‬ ‫دػتبٍسدّبي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫تخصصي‬ ‫پٌل‬ ِ‫سئيؼ‬ ‫ّيبت‬ َ‫ػض‬–‫هلي‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫ؿـويي‬ ٍ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫دٍهيي‬
‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬-91)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫پظٍّـي‬ ‫داٍساى‬ ِ‫وويت‬ َ‫ػض‬-ُ‫ايذ‬ ‫هلي‬ ُ‫جـٌَاس‬ ‫دّويي‬ ‫اًؼبًي‬ ‫ػلَم‬‫وـَس‬ ‫ثشتش‬ ‫ّبي‬-‫يضد‬91-92)ِ‫گَاّيٌبه‬ ‫(ثب‬
‫وـَس‬ ‫سؿذ‬ ‫هشاوض‬ ٍ ‫پبسوْب‬ )‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ‫(هشاوض‬ ‫ثبصاس‬ ‫في‬ ٍُ‫وبسگش‬ َ‫ػض‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬92
‫تْشاى‬ ‫داًـگبّي‬ ‫جْبد‬ ‫سٍيؾ‬ ‫تشٍيجي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ِ‫ًـشي‬ ‫داٍساى‬ ِ‫وويت‬ َ‫ػض‬-‫ػبل‬91‫اص‬ ‫ثيؾ‬59)ِ‫ؿذُ(گَاّيٌبه‬ ‫داٍسي‬ ِ‫همبل‬
ّ ‫اٍليي‬ ‫هـبٍساى‬ ِ‫وويت‬ َ‫ػض‬ُ‫جـٌَاس‬ ٍ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫وبيؾ‬‫تغييش‬‫اللين‬‫اجتوبػي‬ ‫هؼئَليت‬ ،‫آيٌذ‬ ‫ًؼل‬ ٍُ-92)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫ايشاى‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫اًجوي‬ ‫فؼبل‬ َ‫ػض‬88
‫وـَس‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ‫پبسوْبي‬ ‫اًجوي‬ َ‫ػض‬-88
‫هذسع‬ ‫تشثيت‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫سٍيىشد‬ ‫ثب‬ ‫فىشي‬ ‫هبلىيت‬ ‫هلي‬ ‫ّوبيؾ‬ ‫اٍليي‬ ‫ثشگضاسي‬ ‫تين‬ َ‫ػض‬-88
‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ٍ ‫تحميمبت‬ ٍ ‫ػلَم‬ ‫ٍاحذ‬ ‫دس‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫هذيشيت‬ ‫اًجوي‬ ‫اػضبء‬ ًِ‫ػبال‬ ‫ّبي‬ ‫گشدّوبيي‬ ‫تين‬ َ‫ػض‬88-89-90-91
8-( ‫تبليفبت‬‫همبالت‬)...ٍ
ِ‫همبل‬ ‫ػٌَاى‬‫ًَيؼٌذگبى‬‫ّوبيؾ‬ ‫هحل‬ ٍ ‫ػٌَاى،ػبل‬
‫ث‬‫هَتَس‬ ‫ػبخت‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫اًتمبل‬ ‫فشايٌذ‬ ‫شسػي‬
‫ه‬ ‫ػبصي‬ ٌِ‫ثْي‬ ‫ؿشوت‬ ‫ثيي‬ ‫ػٌگيي‬ ‫ديضل‬‫صشف‬
‫دػب‬ ‫ؿشوت‬ ٍ ‫ػَخت‬-‫(ثيي‬ ‫هٌبػت‬ ‫ساّىبس‬ ِ‫اسائ‬ ‫ثب‬
‫ايشاى‬ ‫وـَس‬ ‫داخل‬ ‫ثٌگبّي‬
‫حويذ‬ ‫دوتش‬ ، َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬
ٍ ‫ًظبست‬ ‫ول‬ ‫هذيش‬ ٍ ‫هْذيبى(هـبٍس‬
‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫پظٍّؾ‬ ‫هؼبٍى‬ ‫اسصيبثي‬
‫ػلَم‬ ‫ٍصاست‬90)
‫ؿـويي‬ ‫اٍل‬ ُ‫(ًَيؼٌذ‬‫هلي‬ ‫وٌفشاًغ‬‫دٍهيي‬ ٍ
‫وٌفشاًغ‬‫الوللي‬ ‫ثيي‬‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬91)
‫دس‬ ‫پزيشؽ‬‫جْبد‬ ‫سٍيؾ‬ ‫تشٍيجي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ِ‫فصلٌبه‬
‫ػتف‬ ‫ٍصاست‬ ‫تبييذ‬ ‫هَسد‬ ‫داًـگبّي‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫دس‬ ‫اي‬ ِ‫هٌطم‬ ‫ّبي‬ ‫ثبصاس‬ ‫في‬ ‫گيشي‬ ‫ؿىل‬ ‫ًمؾ‬
ٍ ‫هلي‬ ِ‫ػشص‬ ‫دس‬ ‫پبيذاس‬ ‫سلبثتي‬ ‫هضيت‬ ‫ايجبد‬ ‫جْت‬
‫آػيب‬ ‫الگَي‬ ‫اص‬ ‫تطجيمي‬ ِ‫هطبلؼ‬ ‫ثب‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬-‫آسم‬
ٍ ‫ػيبػتگزاسي‬ ‫(هشوض‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬
ٍ ‫فٌبٍسي‬ ‫سيضي‬ ِ‫ثشًبه‬) ‫ػتف‬ ‫صاست‬
‫اًجوي‬ َ‫ػض‬ ‫پٌبّي‬ ‫،جالل‬mot
‫اٍليي‬ ٍ ‫هلي‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫پٌجويي‬ ‫اٍل‬ ُ‫(ًَيؼٌذ‬
‫وٌفشاًغ‬‫الوللي‬ ‫ثيي‬‫تىٌَلَطي‬ ‫هذيشيت‬-90(
‫جْبد‬ ‫سٍيؾ‬ ‫تشٍيجي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ِ‫فصلٌبه‬ ‫دس‬ ‫پزيشؽ‬
‫ػتف‬ ‫ٍصاست‬ ‫تبييذ‬ ‫هَسد‬ ‫داًـگبّي‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫دس‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫ّبي‬ ‫پبسن‬ ‫سٍي‬ ‫پيؾ‬ ‫ّبي‬ ‫چبلؾ‬
‫هذيش‬ ُ‫حَص‬‫ايشاى‬ ‫وـَس‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫يت‬
َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬‫تجبسي‬ ‫(وبسؿٌبع‬
) ‫ػبصي‬‫پبسن‬ ‫ساؿذي(سئيغ‬ ‫حويذ‬ ،
‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬90)
)‫اٍليي‬ ٍ ‫هلي‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫پٌجويي‬ ‫اٍل‬ ُ‫ًَيؼٌذ‬
‫وٌفشاًغ‬‫الوللي‬ ‫ثيي‬‫تىٌَلَطي‬ ‫هذيشيت‬-90(
‫جْبد‬ ‫سٍيؾ‬ ‫تشٍيجي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ِ‫فصلٌبه‬ ‫دس‬ ‫پزيشؽ‬
‫تبييذ‬ ‫هَسد‬ ‫داًـگبّي‬‫ػتف‬ ‫ٍصاست‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫فشٍؽ‬ ٍ ‫ثبصاسيبثي‬ ‫ثشاي‬ ‫ساّجشدي‬ ‫الگَّبي‬
‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫التصبد‬ ِ‫ػشص‬ ‫دس‬ ‫فٌبٍسي‬
‫هؼئَل‬ ‫(وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬
‫ٍصاست‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬
‫وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫هحؼي‬ ، ) ‫ػتف‬
‫اهَس‬ ‫هـبٍس‬ ٍ ‫هبلي‬ ‫هذيشيت‬ ‫اسؿذ‬
)‫پزيش‬ ‫خطش‬ ‫گزاسي‬ ِ‫ػشهبي‬
‫ّوبيؾ‬ ‫اٍليي‬‫الوللي‬ ‫ثيي‬‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬
‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫پبسن‬92-‫ػي‬ ‫دس‬ ‫دسج‬
‫ّوبيؾ‬ ‫وتبة‬ ٍ ‫دي‬)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫التصبد‬ ِ‫تَػؼ‬ ‫دس‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫ديپلوبػي‬ ‫ًمؾ‬ ‫تججيي‬
‫ايشاى‬ ‫وـَس‬ ‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬
‫هؼئَل‬ ‫(وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬
‫ٍصاست‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬
‫وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫هحؼي‬ ، ) ‫ػتف‬
‫هـبٍس‬ ٍ ‫هبلي‬ ‫هذيشيت‬ ‫اسؿذ‬‫اهَس‬
)‫پزيش‬ ‫خطش‬ ‫گزاسي‬ ِ‫ػشهبي‬
‫ّوبيؾ‬ ‫اٍليي‬‫الوللي‬ ‫ثيي‬‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬
‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫پبسن‬92–ُ‫چىيذ‬ ‫پزيشؽ‬
ِ‫ث‬ ‫ػجض‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬ ‫ًمؾ‬ ‫تجيي‬
‫ايشاى‬ ‫اللين‬ ٍ ‫صيؼت‬ ‫هحيط‬ ُ‫ؿذ‬ ‫گن‬ ‫ّذف‬ ‫ػٌَاى‬
‫هؼئَل‬ ‫(وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬
ٍ ‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫صاست‬
‫وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫هحؼي‬ ، ) ‫ػتف‬
‫اهَس‬ ‫هـبٍس‬ ٍ ‫هبلي‬ ‫هذيشيت‬ ‫اسؿذ‬
)‫پزيش‬ ‫خطش‬ ‫گزاسي‬ ِ‫ػشهبي‬
‫تغییر‬ ُ‫جشٌَار‬ ٍ ‫الوللی‬ ‫بیي‬ ‫ّوبیش‬ ‫اٍلیي‬
ُ‫آیٌد‬ ‫ًسل‬ ٍ ‫اجٌوبعی‬ ‫هسئَلیت‬ ‫اقلین‬29
‫همبالت‬ ِ‫هجوَػ‬ ‫دي‬ ‫ػي‬ ‫دس‬ ‫دس‬)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫خَي‬ ‫ؿْشػتبى‬ ‫دس‬ ‫سؿذ‬ ‫پبسن/هشوض‬ ‫تبػيغ‬ ‫لضٍم‬
‫(ه‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬‫هذيشيت‬ ‫ػلَم‬ ‫ذسع‬
‫فٌبٍسي‬
‫ازاد‬ ُ‫داًشگب‬ ‫عوراى‬ ِ‫تَسع‬ ‫خَی‬ ‫ّوبیش‬
‫خَی‬ ‫ٍاحد‬ ‫اسالهی‬-92)ِ‫(گَاّیٌبه‬
ٍ ‫اؿتغبل‬ ‫ايجبد‬ ‫ثشاي‬ ‫سؿذ‬ ‫پبسن/هشوض‬ ‫ًمؾ‬ ‫تجييي‬
‫وبسافشيٌي‬
‫ؿىيت‬ ‫،ػليشضب‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬‫ازاد‬ ُ‫داًشگب‬ ‫کبرافریٌی‬ ‫ای‬ ِ‫هٌطق‬ ‫ّوبیش‬
‫خَی‬ ‫سوب‬ ‫اسالهی‬-92)ِ‫(گَاّیٌبه‬
‫پ‬ ٍ ‫ًگبسي‬ ُ‫آيٌذ‬ِ‫اٍلي‬ ‫وليذ‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫ثيٌي‬ ‫يؾ‬
‫وـَسّب‬ ٍ ‫ّب‬ ‫ؿشوت‬ ‫ساّجشد‬
‫(فَق‬ ‫پَس‬ ‫ػجذ..لبػن‬ َ‫حؼي،صفشل‬
‫گشايؾ‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ليؼبًغ‬
‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬
(‫صٌبيغ‬ ‫ؿشوت‬ ‫تحليلي‬ ِ‫هبٌّبه‬ ‫اٍل‬ ُ‫ًَيؼٌذ‬
‫ؿْشيَس‬ )‫لذع‬ ( ‫ايشاى‬ ‫َّايي‬89(
9-‫تخصصي‬ ‫ػويٌبسّبي‬ُ‫ؿذ‬ ِ‫اسائ‬
‫ػٌَاى‬ُ‫ؿذ‬ ‫تذسيغ‬ ‫ػويٌبس‬ُ‫(دٍس‬)‫آهَصؿي‬ِ‫ث‬ ُ‫ؿذ‬ ِ‫اسائ‬
‫ثبصاس‬ ‫في‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫لن‬ ‫پضؿىي‬ ‫ػلَم‬ ُ‫داًـگب‬ ‫ػالهت‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫سؿذ‬ ‫هشوض‬28‫ثْوي‬93
‫وبسافشيٌي‬ ٍ ‫تجبسي‬ ‫َّؽ‬‫فٌبٍسي‬ ‫سؿذ‬ ‫هشوض‬ ‫تفشؽ‬ ُ‫داًـگب‬-24‫آرس‬93
‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ُ‫داًـگب‬‫ٍاحذ‬ ‫اػالهي‬ ‫آصاد‬‫جلفب‬ ‫الولل‬ ‫ثيي‬-18‫ؿْشيَس‬93
‫اسصؽ‬‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ٍ ‫گزاسي‬ُ‫ًوبيـگب‬ ‫دائوي‬ ‫تْشاى(هحل‬ ‫ًَاٍسي‬ ٍ ‫فٌبٍسي‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ُ‫ًوبيـگب‬ ‫ػَهيي‬
ٍ ‫پشديغ‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫پبسن‬ ‫ثبّوىبسي‬ ) ‫تْشاى‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫ّبي‬‫هشوض‬IMQ-
4‫خشداد‬93)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬‫پتشٍؿيوي‬ ‫دس‬‫هبّـْش‬ ‫ثٌذس‬ ‫وجيش‬ ‫اهيش‬ ‫پتشٍؿيوي‬)‫(اَّاص‬17ٍ18ٍ ‫دي‬1ٍ2‫ثْوي‬92
)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫ّبي‬ ‫ؿشوت‬ ‫دس‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬‫ػوٌبى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬19‫دي‬92)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫فٌبٍسي‬ ‫هؼبًٍت‬ ‫ؿبّشٍد‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬92-)ِ‫(گَاّيٌبه‬
‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫فٌبٍسي‬‫ؿوبلي‬ ‫خشاػبى‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬-‫فٌبٍسي‬ ‫هؼبًٍت‬91-)ِ‫گَاّيٌبه‬ (
‫ثب‬ ‫تحميمبت‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ‫سٍيىشد‬ِ‫اسٍهي‬ ُ‫داًـگب‬-‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫پظٍّؾ‬ ‫هؼبًٍت‬-91)ِ‫گَاّيٌبه‬ (
‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫لن‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫سؿذ‬ ‫هشوض‬-‫طجبطجبئي‬ ‫دوتش‬ ‫هؼشف‬91ٌ‫گَاّي‬ ()ِ‫به‬
‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫گزاسي‬ ‫اسصؽ‬‫جوَْسي‬ ‫سيبػت‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫پبسن‬-( ‫الولل‬ ‫ثيي‬ ‫ثبصاس‬ ‫في‬ ‫ؿشوت‬
)ِ‫گَاّيٌبه‬91
‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬(‫لشػتبى‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬26/11/91)ِ‫گَاّيٌبه‬ ( )
‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫تح‬ ‫ػلَم‬ ‫ٍصاست‬ ( ‫تبييذ‬ ‫ثْبسهَسد‬ ‫آصاد‬ ‫ػبلي‬ ‫آهَصؽ‬ ِ‫هَػؼ‬ٍ ‫ميمبت‬
)‫فٌبٍسي‬27/10/91ُ‫دٍس‬DBA
‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬)‫فبسع(ثَؿْش‬ ‫خليج‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬)ِ‫گَاّيٌبه‬ (
‫فٌبٍسي‬ ‫گزاسي‬ ‫ليوت‬ ٍ ‫گزاسي‬ ‫اسصؽ‬ ) ‫الف‬
‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ‫سٍؿْبي‬ )‫ة‬
‫ايشاى‬ ‫پتشٍؿيوي‬ ٍ ‫پليوش‬ ُ‫پظٍّـگب‬-‫اًتمبل‬ ُ‫اداس‬ ،‫فٌبٍسي‬ ‫هؼبًٍت‬
‫فٌبٍسي‬3‫/خشداد‬91‫گ‬ ()ِ‫َاّيٌبه‬
‫(ه‬ٍ ‫جبًي‬‫هذيشيت‬ ‫هفبّين‬‫فٌبٍسي‬)‫وـَس‬ ‫هؼلح‬ ‫ًيشٍّْبي‬ ‫َّايي‬ ‫صٌبيغ‬ ‫ػبصهبى‬ٍ ‫لذع‬ ،‫(پٌْب،پْجبد،ّؼب‬
)‫َّايي‬ ُ‫پظٍّـىذ‬20‫آثبى‬90)ِ‫گَاّيٌبه‬ (
‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫هفبّين‬ ٍ ‫)هجبًي‬ ‫الف‬
‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫ة)اػتمشاس‬
‫دسيبيي‬ ‫صٌبيغ‬ ‫(ػبصهبى‬-)ِ‫هحشو‬ ‫لَاي‬ ُ‫پظٍّـىذ‬()ِ‫گَاّيٌبه‬
22.23ُ‫هب‬ ‫آرس‬90
‫اًتمبل‬ ‫هذيشيت‬‫فٌبٍسي‬‫طجغ‬ ُ‫پشٍد‬ ‫ػٌگ‬ ‫صغبل‬ ‫ؿشوت‬ُ‫داًـگب‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫هطبلؼبت‬ ‫هشوض‬ ‫طشف‬ ‫اص‬
‫ؿشيف‬16/17/18‫ثْوي‬1389)ِ‫گَاّيٌبه‬ (
‫لشاسدادّبي‬‫اًتمبل‬‫فٌبٍسي‬‫ايشاى‬ ‫هؼبدى‬ ٍ ‫صٌبيغ‬ ُ‫داًـگب‬ ‫طشف‬ ‫اص‬ ‫يبػَج‬ ‫هؼبدى‬ ٍ ‫صٌبيغ‬ ‫ػبصهبى‬
30/11/89ٍ2/1/12/1389)ِ‫گَاّيٌبه‬ (
10-‫دس‬ ‫ؿشوت‬ُ‫دٍس‬: ‫تخصصي‬ ‫ػلوي‬ ‫ّبي‬
ُ‫دٍس‬ ‫ػٌَاى‬ُ‫ؿذ‬ ‫اخز‬ ‫گَاّي‬ُ‫دٍس‬ ‫تـىيل‬ ‫هحل‬-90‫تب‬93
‫فٌبٍسي‬ ُ‫سا‬ ِ‫ًمـ‬‫ازاد‬ ُ‫داًشگب‬ ‫هدیریت‬ ُ‫پژٍّشكد‬‫تْراى‬ ‫تحقیقبت‬ ٍ ‫علَم‬ ‫ٍاحد‬
‫فىشي‬ ‫هبلىيت‬ ‫حمَق‬‫صٌعتی‬ ‫هبلكیت‬ ُ‫ادار‬‫هدرس‬ ‫تربیت‬ ُ‫داًشگب‬-‫تْراى‬
‫فىشي‬ ‫هبلىيت‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬
‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬
‫تجبسي‬ ‫ػالئن‬ ٍ ‫گزاسي‬ ‫اسصؽ‬‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬
‫ايٌىَتشهض‬
‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫کبرافریٌی‬ ُ‫داًشكد‬‫تْرا‬ ُ‫داًشگب‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬‫ى‬
‫فٌبٍسي‬ ‫ػوش‬ ِ‫چشخ‬
‫یسد‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬
‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫التصبد‬
‫فٌبٍری‬ ‫اهَر‬ ‫ریسی‬ ِ‫برًبه‬ ‫دفتر‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬
)‫(فٌبٍسي‬ ‫يبثي‬ ‫ثبصاس‬ ‫اػتشاتظي‬ ‫هذيشيت‬‫فٌبٍری‬ ‫اهَر‬ ‫ریسی‬ ِ‫برًبه‬ ‫دفتر‬
‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬
‫پ‬‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬ ُ‫حَص‬ ‫دس‬ ‫ػبهل‬ ‫غيش‬ ‫ذافٌذ‬
‫اطالعبت‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫اداری‬ ‫تحَل‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬
‫گيشي‬ ‫تصوين‬ ‫فٌَى‬ ٍ ‫فشايٌذ‬‫اجشايي‬‫اطالعبت‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫اداری‬ ‫تحَل‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬
‫اطالػبت‬ ‫اػتشاتظي‬ ‫هذيشيت‬‫اطالعبت‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫اداری‬ ‫تحَل‬‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬‫فٌبٍری‬ ٍ
‫دٍلتي‬ ‫ػبصهبًْبي‬ ‫دس‬ ‫وبسهٌذي‬ ‫ًظبم‬ ‫ثب‬ ‫آؿٌبيي‬‫اطالعبت‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫اداری‬ ‫تحَل‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬
‫ػبصهبًي‬ ‫وبسآفشيٌي‬‫اطالعبت‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫اداری‬ ‫تحَل‬‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫کبرافریٌی‬ ُ‫داًشكد‬
11-:‫ػاليك‬ ٍ ‫تَاًوٌذيْب‬
‫فؼبليت‬‫فٌبٍس‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬ ‫دس‬‫ي‬‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫هجبحث‬ ٍ‫ّبي‬ ‫ؿشوت‬ ٍ ‫ّب‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫دس‬-ً‫ثٌيب‬ ‫داًؾ‬ ٍ ‫ته‬ ‫ّبي‬‫پ‬
‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ٌِ‫صهي‬ ‫دس‬ ‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫ّبي‬ ‫ؿشوت‬ ‫ثب‬ ‫ّوىبسي‬
‫فٌبٍسي‬ ٌِ‫صهي‬ ‫دس‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ٍ ‫هلي‬ ‫ّبي‬ ‫ّوبيؾ‬ ٍ ‫ّب‬ ُ‫جـٌَاس‬ ،‫ّب‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫اهَس‬ ‫دس‬ ‫هـبسوت‬
‫هذيش‬ ‫ّبي‬ ُ‫حَص‬ ‫دس‬ ُ‫هـبٍس‬ ٍ ‫تخصصي‬ ‫ػويٌبسّبي‬ ِ‫اسئ‬‫گزاسي‬ ‫ثٌيبى(اسصؽ‬ ‫داًؾ‬ ‫التصبد‬ ٍ ‫فٌبٍسي‬ ‫يت‬-0‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬-)...ٍ ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬89-94
....ٍ ‫ػوَهي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ‫هجالت‬ ٍ ‫ثبصاس‬ ‫چبلذساى،في‬ ،‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫التصبد‬ ِ‫سٍصًبه‬ ‫دس‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫همَالت‬ ‫تذٍيي‬ ٍ ‫هـبسوت‬90093
َ‫گفتگ‬ َ‫سادي‬ ،‫التصبد‬ َ‫سادي‬ ‫ثب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هيضگشدّبي‬ ‫دس‬ ‫ؿشوت‬ ٍ ِ‫هصبحج‬‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ،‫ثبصاسّب‬ ‫في‬ ‫خصَف‬ ‫دس‬ ... ٍ‫ثٌيبى‬ ‫،داًؾ‬...ٍ91-92

More Related Content

What's hot

نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعوديةنظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعوديةiwan_rg
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانىمجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانىlegallab7
 
ايمني كار با ليفتراك
ايمني كار با ليفتراكايمني كار با ليفتراك
ايمني كار با ليفتراكvahid eskandarian
 
Central Bank Release Lebanon
Central Bank Release LebanonCentral Bank Release Lebanon
Central Bank Release LebanonIndyACT
 
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثانيملزمتي
 
بحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةبحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةTaha Farwan
 
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعداديمراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعداديملزمتي
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع    الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع    الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأولlegallab7
 
انقلاب عام 1971
انقلاب عام 1971انقلاب عام 1971
انقلاب عام 1971ahmedalalaq
 
التطورات التقنية الحديثة
التطورات التقنية الحديثةالتطورات التقنية الحديثة
التطورات التقنية الحديثةTaha Farwan
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الخامس
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الخامسمجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الخامس
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الخامسlegallab7
 
معرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلو
معرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلومعرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلو
معرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلوghasem omidali
 
E marketing o2websitesoultion-egypt
E marketing o2websitesoultion-egyptE marketing o2websitesoultion-egypt
E marketing o2websitesoultion-egyptWo Ni
 
ابو عبداللە دلوفان السندی
ابو عبداللە دلوفان السندیابو عبداللە دلوفان السندی
ابو عبداللە دلوفان السندیSemian Sindi
 

What's hot (20)

نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعوديةنظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
نظرة في مصادر دعم البحث العلمي في المملكة العربية السعودية
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانىمجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانى
 
ايمني كار با ليفتراك
ايمني كار با ليفتراكايمني كار با ليفتراك
ايمني كار با ليفتراك
 
Central Bank Release Lebanon
Central Bank Release LebanonCentral Bank Release Lebanon
Central Bank Release Lebanon
 
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثانيموقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
 
بحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحيةبحث عمارة فجر المسيحية
بحث عمارة فجر المسيحية
 
چک لیست بازدیدهای مدیریتی ایمنی بیمار
چک لیست بازدیدهای مدیریتی ایمنی بیمارچک لیست بازدیدهای مدیریتی ایمنی بیمار
چک لیست بازدیدهای مدیریتی ایمنی بیمار
 
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعداديمراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع    الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع    الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
 
راهنمای شناسایی صحیح بیمار
راهنمای شناسایی صحیح بیمارراهنمای شناسایی صحیح بیمار
راهنمای شناسایی صحیح بیمار
 
چک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانس
چک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانسچک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانس
چک لیست ایمنی بیمار ویژه اورژانس
 
انقلاب عام 1971
انقلاب عام 1971انقلاب عام 1971
انقلاب عام 1971
 
التطورات التقنية الحديثة
التطورات التقنية الحديثةالتطورات التقنية الحديثة
التطورات التقنية الحديثة
 
Modern Control-Project
Modern Control-ProjectModern Control-Project
Modern Control-Project
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الخامس
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الخامسمجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الخامس
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الخامس
 
معرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلو
معرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلومعرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلو
معرفي شاخص هاي سنجش و ارزيابي فناوري و نوآوري اسلو
 
CV95
CV95CV95
CV95
 
E marketing o2websitesoultion-egypt
E marketing o2websitesoultion-egyptE marketing o2websitesoultion-egypt
E marketing o2websitesoultion-egypt
 
Negotiation(pdf)
Negotiation(pdf)Negotiation(pdf)
Negotiation(pdf)
 
ابو عبداللە دلوفان السندی
ابو عبداللە دلوفان السندیابو عبداللە دلوفان السندی
ابو عبداللە دلوفان السندی
 

Viewers also liked

Current_Resume_Fallof15
Current_Resume_Fallof15Current_Resume_Fallof15
Current_Resume_Fallof15Beau Barley
 
Videoconsultatie pp 2
Videoconsultatie pp 2Videoconsultatie pp 2
Videoconsultatie pp 2caponi_lara
 
Psychology of Motivation and Change : Presented by Sanjay Kumar
Psychology of Motivation and Change : Presented by Sanjay KumarPsychology of Motivation and Change : Presented by Sanjay Kumar
Psychology of Motivation and Change : Presented by Sanjay KumaroGuild .
 
Introduction to Management 3.0 : Presented by Ralph van Roosmalen
Introduction to Management 3.0 : Presented by Ralph van RoosmalenIntroduction to Management 3.0 : Presented by Ralph van Roosmalen
Introduction to Management 3.0 : Presented by Ralph van RoosmalenoGuild .
 
Progres dan dinamika kotaku
Progres dan dinamika kotakuProgres dan dinamika kotaku
Progres dan dinamika kotakuAsmandat Ziano
 
If You Need To Run A Project You've Already Failed : Presented by Evan Leybourn
If You Need To Run A Project You've Already Failed : Presented by Evan LeybournIf You Need To Run A Project You've Already Failed : Presented by Evan Leybourn
If You Need To Run A Project You've Already Failed : Presented by Evan LeybournoGuild .
 
"Do you think Innovations & Creativity is missing from Sprints ? No…!" Presen...
"Do you think Innovations & Creativity is missing from Sprints ? No…!" Presen..."Do you think Innovations & Creativity is missing from Sprints ? No…!" Presen...
"Do you think Innovations & Creativity is missing from Sprints ? No…!" Presen...oGuild .
 
Adopting a DevOps Culture
Adopting a DevOps Culture Adopting a DevOps Culture
Adopting a DevOps Culture oGuild .
 
Design Thinking & Innovation Games : Presented by Cedric Mainguy
Design Thinking & Innovation Games : Presented by Cedric MainguyDesign Thinking & Innovation Games : Presented by Cedric Mainguy
Design Thinking & Innovation Games : Presented by Cedric MainguyoGuild .
 
Penyusunan profil kumuh
Penyusunan profil kumuhPenyusunan profil kumuh
Penyusunan profil kumuhAsmandat Ziano
 
Pengantar program kotaku
Pengantar program kotakuPengantar program kotaku
Pengantar program kotakuAsmandat Ziano
 

Viewers also liked (13)

CV
CVCV
CV
 
Current_Resume_Fallof15
Current_Resume_Fallof15Current_Resume_Fallof15
Current_Resume_Fallof15
 
Videoconsultatie pp 2
Videoconsultatie pp 2Videoconsultatie pp 2
Videoconsultatie pp 2
 
Psychology of Motivation and Change : Presented by Sanjay Kumar
Psychology of Motivation and Change : Presented by Sanjay KumarPsychology of Motivation and Change : Presented by Sanjay Kumar
Psychology of Motivation and Change : Presented by Sanjay Kumar
 
Introduction to Management 3.0 : Presented by Ralph van Roosmalen
Introduction to Management 3.0 : Presented by Ralph van RoosmalenIntroduction to Management 3.0 : Presented by Ralph van Roosmalen
Introduction to Management 3.0 : Presented by Ralph van Roosmalen
 
Progres dan dinamika kotaku
Progres dan dinamika kotakuProgres dan dinamika kotaku
Progres dan dinamika kotaku
 
If You Need To Run A Project You've Already Failed : Presented by Evan Leybourn
If You Need To Run A Project You've Already Failed : Presented by Evan LeybournIf You Need To Run A Project You've Already Failed : Presented by Evan Leybourn
If You Need To Run A Project You've Already Failed : Presented by Evan Leybourn
 
"Do you think Innovations & Creativity is missing from Sprints ? No…!" Presen...
"Do you think Innovations & Creativity is missing from Sprints ? No…!" Presen..."Do you think Innovations & Creativity is missing from Sprints ? No…!" Presen...
"Do you think Innovations & Creativity is missing from Sprints ? No…!" Presen...
 
aSBESTOS
aSBESTOSaSBESTOS
aSBESTOS
 
Adopting a DevOps Culture
Adopting a DevOps Culture Adopting a DevOps Culture
Adopting a DevOps Culture
 
Design Thinking & Innovation Games : Presented by Cedric Mainguy
Design Thinking & Innovation Games : Presented by Cedric MainguyDesign Thinking & Innovation Games : Presented by Cedric Mainguy
Design Thinking & Innovation Games : Presented by Cedric Mainguy
 
Penyusunan profil kumuh
Penyusunan profil kumuhPenyusunan profil kumuh
Penyusunan profil kumuh
 
Pengantar program kotaku
Pengantar program kotakuPengantar program kotaku
Pengantar program kotaku
 

Similar to h.safarlou@gmail.com

موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...ملزمتي
 
سهم و منشاء آلودگي الكتريكي در پارامترهاي كيفيت توان
سهم و منشاء آلودگي الكتريكي در پارامترهاي كيفيت توانسهم و منشاء آلودگي الكتريكي در پارامترهاي كيفيت توان
سهم و منشاء آلودگي الكتريكي در پارامترهاي كيفيت توانY- Nofallah
 
نظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنت
نظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنتنظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنت
نظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنتmohamed
 
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحاميناجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامينahmed zean
 
ثقب الأوزون قطره ومكتشفيه
ثقب الأوزون قطره ومكتشفيهثقب الأوزون قطره ومكتشفيه
ثقب الأوزون قطره ومكتشفيهtoniabitar
 
المحاذير البيطرية فى العلاجات البيطرية للدكتور حامد عطيه
المحاذير البيطرية فى العلاجات البيطرية للدكتور حامد عطيهالمحاذير البيطرية فى العلاجات البيطرية للدكتور حامد عطيه
المحاذير البيطرية فى العلاجات البيطرية للدكتور حامد عطيهhamed attia
 
دليل المتدرب المختصر
دليل المتدرب المختصردليل المتدرب المختصر
دليل المتدرب المختصرHatoon Almotham
 
نماذج امتحانات للصف الثانى الثانوى
نماذج امتحانات للصف الثانى الثانوىنماذج امتحانات للصف الثانى الثانوى
نماذج امتحانات للصف الثانى الثانوىMotafawkeen
 
المراجعة الثالثة مرحلة أولى 2010
المراجعة الثالثة مرحلة أولى 2010المراجعة الثالثة مرحلة أولى 2010
المراجعة الثالثة مرحلة أولى 2010Motafawkeen
 
دليل ضوابط الامتحانات
دليل ضوابط الامتحاناتدليل ضوابط الامتحانات
دليل ضوابط الامتحاناتHassan Ibrahim
 
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةالاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةsara_alsaudi
 
الحصول على المصادر
الحصول على المصادرالحصول على المصادر
الحصول على المصادرlatefahyousif
 
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطة
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطةمسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطة
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطةMahmoud Barakat
 
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010Motafawkeen
 
The system companies in Saudi Arabia
The system companies in Saudi ArabiaThe system companies in Saudi Arabia
The system companies in Saudi ArabiaConsultation Center
 
احيا الله من أحياها
احيا الله من أحياهااحيا الله من أحياها
احيا الله من أحياهاso0o0maya
 

Similar to h.safarlou@gmail.com (20)

موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
 
سهم و منشاء آلودگي الكتريكي در پارامترهاي كيفيت توان
سهم و منشاء آلودگي الكتريكي در پارامترهاي كيفيت توانسهم و منشاء آلودگي الكتريكي در پارامترهاي كيفيت توان
سهم و منشاء آلودگي الكتريكي در پارامترهاي كيفيت توان
 
نظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنت
نظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنتنظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنت
نظم إدارة المقررات التعليمية عبر الإنترنت
 
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحاميناجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
اجراءات الحصول على كارنيه نقابة المحامين
 
7drkeramatfar[1]
7drkeramatfar[1]7drkeramatfar[1]
7drkeramatfar[1]
 
ثقب الأوزون قطره ومكتشفيه
ثقب الأوزون قطره ومكتشفيهثقب الأوزون قطره ومكتشفيه
ثقب الأوزون قطره ومكتشفيه
 
المحاذير البيطرية فى العلاجات البيطرية للدكتور حامد عطيه
المحاذير البيطرية فى العلاجات البيطرية للدكتور حامد عطيهالمحاذير البيطرية فى العلاجات البيطرية للدكتور حامد عطيه
المحاذير البيطرية فى العلاجات البيطرية للدكتور حامد عطيه
 
برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات
 
دليل المتدرب المختصر
دليل المتدرب المختصردليل المتدرب المختصر
دليل المتدرب المختصر
 
نماذج امتحانات للصف الثانى الثانوى
نماذج امتحانات للصف الثانى الثانوىنماذج امتحانات للصف الثانى الثانوى
نماذج امتحانات للصف الثانى الثانوى
 
المراجعة الثالثة مرحلة أولى 2010
المراجعة الثالثة مرحلة أولى 2010المراجعة الثالثة مرحلة أولى 2010
المراجعة الثالثة مرحلة أولى 2010
 
دليل ضوابط الامتحانات
دليل ضوابط الامتحاناتدليل ضوابط الامتحانات
دليل ضوابط الامتحانات
 
Sap
SapSap
Sap
 
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفيةالاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
 
الحصول على المصادر
الحصول على المصادرالحصول على المصادر
الحصول على المصادر
 
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطة
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطةمسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطة
مسارات متوازية فى ادارة الصراع مع الدولة الغويطة
 
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
 
The system companies in Saudi Arabia
The system companies in Saudi ArabiaThe system companies in Saudi Arabia
The system companies in Saudi Arabia
 
معايير وتشريعات العمل ودورها في تنمية مهارات المرأة
معايير وتشريعات العمل ودورها في تنمية مهارات المرأةمعايير وتشريعات العمل ودورها في تنمية مهارات المرأة
معايير وتشريعات العمل ودورها في تنمية مهارات المرأة
 
احيا الله من أحياها
احيا الله من أحياهااحيا الله من أحياها
احيا الله من أحياها
 

h.safarlou@gmail.com

  • 1. 1-: ‫فشدي‬ ‫هـخصبت‬ :‫ًبم‬‫حؼي‬ :‫خبًَادگي‬ ‫ًبم‬َ‫صفشل‬ :‫تَلذ‬ ‫ػبل‬1359 : ‫هلي‬ ‫وذ‬2803254956 ‫ؿ‬‫هَثبيل‬ ُ‫وبس‬:09198201319-ٍ ‫ػبيت‬ ‫آدسع‬‫پؼ‬‫الىتشًٍيىي‬ ‫ت‬/ :/ h.safarlou@gmail.com//h.safarlou@efc.ac.ir 2-: ‫تحصيلي‬ ‫ػَاثك‬ 3-َ‫ػ‬‫اثك‬‫وبسي‬: ً‫ثش‬ ‫هجشي‬ ****‫وبسي‬ ‫جبهغ‬ ِ‫به‬‫غشثي‬ ‫آرسثبيجبى‬ )‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫(پبسن‬1393-1394 ‫ػوت‬‫ػبصهبى‬‫ػبل‬ ‫ػلوي‬ ‫ّيبت‬ َ‫ػض‬ِ‫اسٍهي‬ ‫في‬ ٍ ‫ػلن‬ ُ‫داًـگب‬4931 ُ‫ًوبيٌذ‬‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫ّبي‬ ‫ؿشوت‬ ‫اهَس‬‫دفت‬‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬ ‫سيضي‬ ِ‫ثشًبه‬ ‫ش‬‫فٌبٍسي‬ ‫تحميمبت‬ ‫ػلَم‬ ‫ٍصاست‬4931‫الی‬4939 ُ‫ًوبيٌذ‬‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫اهَس‬‫دفتش‬‫سيضي‬ ِ‫ثشًبه‬‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫تحميمبت‬ ‫ػلَم‬ ‫ٍصاست‬4931‫الی‬4934 4-:ِ‫ًبه‬ ‫تمذيش‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫،تحميمبت‬ ‫ػلَم‬ ‫ٍصاست‬ ‫هحتشم‬ ‫ػشپشػت‬ ‫اص‬ ‫ػپبع‬ ‫لَح‬ ‫دسيبفت‬‫ج‬‫تَفيمي‬ ‫دوتش‬ ‫ٌبة‬-‫هتجَع‬ ‫ٍصاست‬ ‫ػتبد‬93 ٍ ‫پظٍّؾ‬ ‫هحتشم‬ ‫هؼبًٍت‬ ‫ول‬ ‫هذيش‬ ‫اص‬ ‫ػپبع‬ ‫لَح‬ ‫دسيبفت‬‫ثختيبسي‬ ‫دوتش‬ ‫ػتف‬ ‫ٍصاست‬ ‫فٌبٍسي‬-3‫تجبس‬ ُ‫حَص‬ ‫دس‬ ‫خذهت‬ ‫ػبل‬‫ػبصي‬ ‫ي‬ ‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬ ‫سئيغ‬ ‫اص‬ ‫ػپبع‬ ‫لَح‬ ‫دسيبفت‬‫الذيي‬ ‫ػيف‬ ‫دوتش‬-‫ال‬ ‫ثيي‬ ‫ّوبيؾ‬ ‫دس‬ ‫ّوىبسي‬‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫وللي‬ ‫ثشتش‬ ِ‫همبل‬ ‫اًتخبة‬ ‫هحؼٌي‬ ‫دوتش‬ ‫خَي‬ ‫اػالهي‬ ‫آصاد‬ ُ‫داًـگب‬ ‫سئيغ‬ ‫اص‬ ‫ػپبع‬ ‫لَح‬ ‫دسيبفت‬-‫ػخٌشاًي‬ ‫ايشاد‬َ‫هج‬ ‫اخز‬ ٍ‫سؿذ‬ ‫هشوض‬ ‫ص‬ ‫اهٌب‬ ‫ّيبت‬ ‫سئيغ‬ ‫اص‬ ‫ػپبع‬ ‫لَح‬ ‫دسيبفت‬‫ء‬‫ؿشلي‬ ‫آرسثبيجبى‬ ‫اػتبى‬ ‫اػالهي‬ ‫آصاد‬ ُ‫داًـگب‬-‫هذسع‬ ٍ ‫اػتبد‬ ‫ػٌَاى‬ ِ‫ث‬‫هذيشيت‬ ‫دسٍع‬ ‫تحصيلي‬ ‫همطغ‬‫تحصيلي‬ ِ‫سؿت‬ُ‫داًـگب‬‫اػتبى‬‫هذسن‬ ‫اخز‬ ‫تبسيخ‬ ‫ليؼبًغ‬ ‫فَق‬ ‫ليؼبًغ‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫دٍلتي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ٍاحذ‬‫تْشاى‬ ‫تحميمبت‬ ٍ ‫ػلَم‬ ‫ًَس‬ ‫پيبم‬ ‫تْشاى‬ ‫آ.ؽ‬ 89-87 80-85 ِ‫ًبه‬ ‫پبيبى‬ ‫ػٌَاى‬‫ليؼبًغ‬ ‫فَق‬ ‫ػَخت‬ ‫هصشف‬ ‫ػبصي‬ ٌِ‫ثْي‬ ‫ؿشوت‬ ‫ثيي‬ ‫ػٌگيي‬ ‫ديضل‬ ‫هَتَس‬ ‫ػبخت‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫اًتمبل‬ ‫فشايٌذ‬ ‫ثشسػي‬ ‫وـَس‬‫دػب‬ ‫ؿشوت‬ ٍ-)‫ايشاى‬ ‫وـَس‬ ‫داخل‬ ‫ثٌگبّي‬ ‫(ثيي‬ ‫هٌبػت‬ ‫ساّىبس‬ ِ‫اسائ‬ ‫ثب‬ ‫تعالي‬ ‫بسمه‬
  • 2. 5-ُ‫داًـگب‬ ‫دس‬ ‫تذسيغ‬ ‫ػَاثك‬ ُ‫داًـگب‬ ‫ًبم‬‫دسػي‬ ‫هَاد‬‫تذسيغ‬ ‫ػبل‬ ِ‫اسٍهي‬ ‫في‬ ٍ ‫ػلن‬ ُ‫داًـگب‬ ‫جلفب‬ ‫الولل‬ ‫ثيي‬ ‫ٍاحذ‬ ‫اػالهي‬ ‫آصاد‬ ُ‫داًـگب‬ ‫تجشيضي‬ ‫ؿوغ‬ ‫ػبلي‬ ‫آهَصؽ‬ ِ‫هَػؼ‬ ‫خَيي‬ ِ‫ػاله‬ ِ‫ػبلي‬ ‫آهَصؽ‬ ِ‫هَػؼ‬ ‫اػتشاتظيه‬ ‫هذيشيت‬ ‫ثبصس‬‫الولل‬ ‫ثيي‬ ‫گبًي‬ ‫التصبدي‬ ِ‫ثبًىذاسي،تَػؼ‬ ‫هؼبئل‬ ‫ػشپشػتي‬ ‫اصَل‬،‫ػبصهبى‬ ‫هجبًي‬، ‫ػبصهبًي‬ ‫سفتبس‬،‫تَليذ‬ ‫هذيشيت‬،‫وٌتشل‬ ِ‫ثَدج‬،‫تحميك‬ ‫سٍؽ‬،‫ػوَهي‬ ِ‫هبلي‬ ‫سبل‬ ‫از‬29‫بعد‬ ِ‫ب‬ 6-‫خصَصي‬ ٍ ‫دٍلتي‬ ‫ي‬ ‫ًْبدّب‬ ‫هـبٍس‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬ ُ‫پشٍط‬ ‫هذيش‬ ‫هـبٍس‬‫فٌبٍسي‬‫َّايي‬ ‫صٌبيغ‬ ‫ػبصهبى‬ ‫دس‬،‫(پٌْب،پْپبد،صْب‬)‫ّؼب‬،)ِ‫(گَاّيٌبه‬ )‫طشاحبى‬ ‫ؿشوت‬ (‫هجشي‬ ‫َّايي‬ ‫صٌبيغ‬ ‫ػبصهبى‬ ‫دس‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ّبي‬ ِ‫هَلف‬ ُ‫دٍس‬ ُ‫د‬ ‫آهَصؽ‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫هٌطمي‬ ‫دوتش‬ ‫سيبػت‬ ‫دٍساى‬-"90 ‫خَصػتبى‬ ‫فَالد‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬ ُ‫پشٍط‬ ‫هـبٍس‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫اَّاص‬92 ِ‫ثشًبه‬ ِ‫دفبػي‬ ٍ ‫پيگيشي‬ ‫هؼئَل‬ ٍ ‫هـبٍس‬‫اػالهي‬ ‫اصاد‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫سؿذ‬ ‫هشوض‬ ‫وبس‬ ٍ ‫وؼت‬‫هجَص‬ ‫اخز‬ ‫ثب‬َ‫(گ‬‫ا‬)ِ‫ّيٌبه‬90 7-‫ػَاثك‬‫دس‬‫تخصصي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ‫ّبي‬ ِ‫وويت‬‫فٌبٍسي‬ ‫ّـتويي‬ ‫دس‬ )‫(داٍس‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫اهَس‬ ُ‫ًوبيٌذ‬ ٍ ِ‫وويت‬ َ‫ػض‬91‫ًْويي‬ ٍ92‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫پظٍّؾ‬ ‫هؼبًٍت‬ ‫ثشتش‬ ‫ّبي‬ ُ‫ايذ‬ ٍ ‫فٌبٍس‬ ‫هذيشاى‬ ُ‫جـٌَاس‬ ‫ٍصاست‬‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫تحميمبت‬ ‫ػلَم‬)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫اٍليي‬ ‫ساّجشي‬ ٍ ‫ًظبست‬ ‫ؿَساي‬ ِ‫ػضَوويت‬92)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ٍ‫فٌب‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫ّوبيؾ‬ ‫اٍليي‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫فشٍؽ‬ ٍ ‫ثبصاسيبثي‬ ‫پٌل‬ ِ‫سئيؼ‬ ‫ّيبت‬ ٍ ‫ػلوي،داٍسي‬ ِ‫وويت‬ َ‫ػض‬ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬ ‫سي‬ ‫تْشاى‬-92))ِ‫گَاّيٌبه‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫تحميمبتي‬ ‫دػتبٍسدّبي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫تخصصي‬ ‫پٌل‬ ِ‫سئيؼ‬ ‫ّيبت‬ َ‫ػض‬–‫هلي‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫ؿـويي‬ ٍ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫دٍهيي‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬-91)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫پظٍّـي‬ ‫داٍساى‬ ِ‫وويت‬ َ‫ػض‬-ُ‫ايذ‬ ‫هلي‬ ُ‫جـٌَاس‬ ‫دّويي‬ ‫اًؼبًي‬ ‫ػلَم‬‫وـَس‬ ‫ثشتش‬ ‫ّبي‬-‫يضد‬91-92)ِ‫گَاّيٌبه‬ ‫(ثب‬ ‫وـَس‬ ‫سؿذ‬ ‫هشاوض‬ ٍ ‫پبسوْب‬ )‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ‫(هشاوض‬ ‫ثبصاس‬ ‫في‬ ٍُ‫وبسگش‬ َ‫ػض‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬92 ‫تْشاى‬ ‫داًـگبّي‬ ‫جْبد‬ ‫سٍيؾ‬ ‫تشٍيجي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ِ‫ًـشي‬ ‫داٍساى‬ ِ‫وويت‬ َ‫ػض‬-‫ػبل‬91‫اص‬ ‫ثيؾ‬59)ِ‫ؿذُ(گَاّيٌبه‬ ‫داٍسي‬ ِ‫همبل‬ ّ ‫اٍليي‬ ‫هـبٍساى‬ ِ‫وويت‬ َ‫ػض‬ُ‫جـٌَاس‬ ٍ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫وبيؾ‬‫تغييش‬‫اللين‬‫اجتوبػي‬ ‫هؼئَليت‬ ،‫آيٌذ‬ ‫ًؼل‬ ٍُ-92)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫ايشاى‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫اًجوي‬ ‫فؼبل‬ َ‫ػض‬88 ‫وـَس‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ‫پبسوْبي‬ ‫اًجوي‬ َ‫ػض‬-88 ‫هذسع‬ ‫تشثيت‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫سٍيىشد‬ ‫ثب‬ ‫فىشي‬ ‫هبلىيت‬ ‫هلي‬ ‫ّوبيؾ‬ ‫اٍليي‬ ‫ثشگضاسي‬ ‫تين‬ َ‫ػض‬-88 ‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ٍ ‫تحميمبت‬ ٍ ‫ػلَم‬ ‫ٍاحذ‬ ‫دس‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫هذيشيت‬ ‫اًجوي‬ ‫اػضبء‬ ًِ‫ػبال‬ ‫ّبي‬ ‫گشدّوبيي‬ ‫تين‬ َ‫ػض‬88-89-90-91
  • 3. 8-( ‫تبليفبت‬‫همبالت‬)...ٍ ِ‫همبل‬ ‫ػٌَاى‬‫ًَيؼٌذگبى‬‫ّوبيؾ‬ ‫هحل‬ ٍ ‫ػٌَاى،ػبل‬ ‫ث‬‫هَتَس‬ ‫ػبخت‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫اًتمبل‬ ‫فشايٌذ‬ ‫شسػي‬ ‫ه‬ ‫ػبصي‬ ٌِ‫ثْي‬ ‫ؿشوت‬ ‫ثيي‬ ‫ػٌگيي‬ ‫ديضل‬‫صشف‬ ‫دػب‬ ‫ؿشوت‬ ٍ ‫ػَخت‬-‫(ثيي‬ ‫هٌبػت‬ ‫ساّىبس‬ ِ‫اسائ‬ ‫ثب‬ ‫ايشاى‬ ‫وـَس‬ ‫داخل‬ ‫ثٌگبّي‬ ‫حويذ‬ ‫دوتش‬ ، َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬ ٍ ‫ًظبست‬ ‫ول‬ ‫هذيش‬ ٍ ‫هْذيبى(هـبٍس‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫پظٍّؾ‬ ‫هؼبٍى‬ ‫اسصيبثي‬ ‫ػلَم‬ ‫ٍصاست‬90) ‫ؿـويي‬ ‫اٍل‬ ُ‫(ًَيؼٌذ‬‫هلي‬ ‫وٌفشاًغ‬‫دٍهيي‬ ٍ ‫وٌفشاًغ‬‫الوللي‬ ‫ثيي‬‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬91) ‫دس‬ ‫پزيشؽ‬‫جْبد‬ ‫سٍيؾ‬ ‫تشٍيجي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ِ‫فصلٌبه‬ ‫ػتف‬ ‫ٍصاست‬ ‫تبييذ‬ ‫هَسد‬ ‫داًـگبّي‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫دس‬ ‫اي‬ ِ‫هٌطم‬ ‫ّبي‬ ‫ثبصاس‬ ‫في‬ ‫گيشي‬ ‫ؿىل‬ ‫ًمؾ‬ ٍ ‫هلي‬ ِ‫ػشص‬ ‫دس‬ ‫پبيذاس‬ ‫سلبثتي‬ ‫هضيت‬ ‫ايجبد‬ ‫جْت‬ ‫آػيب‬ ‫الگَي‬ ‫اص‬ ‫تطجيمي‬ ِ‫هطبلؼ‬ ‫ثب‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬-‫آسم‬ ٍ ‫ػيبػتگزاسي‬ ‫(هشوض‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬ ٍ ‫فٌبٍسي‬ ‫سيضي‬ ِ‫ثشًبه‬) ‫ػتف‬ ‫صاست‬ ‫اًجوي‬ َ‫ػض‬ ‫پٌبّي‬ ‫،جالل‬mot ‫اٍليي‬ ٍ ‫هلي‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫پٌجويي‬ ‫اٍل‬ ُ‫(ًَيؼٌذ‬ ‫وٌفشاًغ‬‫الوللي‬ ‫ثيي‬‫تىٌَلَطي‬ ‫هذيشيت‬-90( ‫جْبد‬ ‫سٍيؾ‬ ‫تشٍيجي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ِ‫فصلٌبه‬ ‫دس‬ ‫پزيشؽ‬ ‫ػتف‬ ‫ٍصاست‬ ‫تبييذ‬ ‫هَسد‬ ‫داًـگبّي‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫دس‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫ّبي‬ ‫پبسن‬ ‫سٍي‬ ‫پيؾ‬ ‫ّبي‬ ‫چبلؾ‬ ‫هذيش‬ ُ‫حَص‬‫ايشاى‬ ‫وـَس‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫يت‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬‫تجبسي‬ ‫(وبسؿٌبع‬ ) ‫ػبصي‬‫پبسن‬ ‫ساؿذي(سئيغ‬ ‫حويذ‬ ، ‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬90) )‫اٍليي‬ ٍ ‫هلي‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫پٌجويي‬ ‫اٍل‬ ُ‫ًَيؼٌذ‬ ‫وٌفشاًغ‬‫الوللي‬ ‫ثيي‬‫تىٌَلَطي‬ ‫هذيشيت‬-90( ‫جْبد‬ ‫سٍيؾ‬ ‫تشٍيجي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ِ‫فصلٌبه‬ ‫دس‬ ‫پزيشؽ‬ ‫تبييذ‬ ‫هَسد‬ ‫داًـگبّي‬‫ػتف‬ ‫ٍصاست‬-)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫فشٍؽ‬ ٍ ‫ثبصاسيبثي‬ ‫ثشاي‬ ‫ساّجشدي‬ ‫الگَّبي‬ ‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫التصبد‬ ِ‫ػشص‬ ‫دس‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هؼئَل‬ ‫(وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬ ‫ٍصاست‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫هحؼي‬ ، ) ‫ػتف‬ ‫اهَس‬ ‫هـبٍس‬ ٍ ‫هبلي‬ ‫هذيشيت‬ ‫اسؿذ‬ )‫پزيش‬ ‫خطش‬ ‫گزاسي‬ ِ‫ػشهبي‬ ‫ّوبيؾ‬ ‫اٍليي‬‫الوللي‬ ‫ثيي‬‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫پبسن‬92-‫ػي‬ ‫دس‬ ‫دسج‬ ‫ّوبيؾ‬ ‫وتبة‬ ٍ ‫دي‬)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫التصبد‬ ِ‫تَػؼ‬ ‫دس‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫ديپلوبػي‬ ‫ًمؾ‬ ‫تججيي‬ ‫ايشاى‬ ‫وـَس‬ ‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫هؼئَل‬ ‫(وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬ ‫ٍصاست‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫هحؼي‬ ، ) ‫ػتف‬ ‫هـبٍس‬ ٍ ‫هبلي‬ ‫هذيشيت‬ ‫اسؿذ‬‫اهَس‬ )‫پزيش‬ ‫خطش‬ ‫گزاسي‬ ِ‫ػشهبي‬ ‫ّوبيؾ‬ ‫اٍليي‬‫الوللي‬ ‫ثيي‬‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫تْشاى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫پبسن‬92–ُ‫چىيذ‬ ‫پزيشؽ‬
  • 4. ِ‫ث‬ ‫ػجض‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬ ‫ًمؾ‬ ‫تجيي‬ ‫ايشاى‬ ‫اللين‬ ٍ ‫صيؼت‬ ‫هحيط‬ ُ‫ؿذ‬ ‫گن‬ ‫ّذف‬ ‫ػٌَاى‬ ‫هؼئَل‬ ‫(وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬ ٍ ‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫صاست‬ ‫وبسؿٌبع‬ َ‫صفشل‬ ‫هحؼي‬ ، ) ‫ػتف‬ ‫اهَس‬ ‫هـبٍس‬ ٍ ‫هبلي‬ ‫هذيشيت‬ ‫اسؿذ‬ )‫پزيش‬ ‫خطش‬ ‫گزاسي‬ ِ‫ػشهبي‬ ‫تغییر‬ ُ‫جشٌَار‬ ٍ ‫الوللی‬ ‫بیي‬ ‫ّوبیش‬ ‫اٍلیي‬ ُ‫آیٌد‬ ‫ًسل‬ ٍ ‫اجٌوبعی‬ ‫هسئَلیت‬ ‫اقلین‬29 ‫همبالت‬ ِ‫هجوَػ‬ ‫دي‬ ‫ػي‬ ‫دس‬ ‫دس‬)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫خَي‬ ‫ؿْشػتبى‬ ‫دس‬ ‫سؿذ‬ ‫پبسن/هشوض‬ ‫تبػيغ‬ ‫لضٍم‬ ‫(ه‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬‫هذيشيت‬ ‫ػلَم‬ ‫ذسع‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫ازاد‬ ُ‫داًشگب‬ ‫عوراى‬ ِ‫تَسع‬ ‫خَی‬ ‫ّوبیش‬ ‫خَی‬ ‫ٍاحد‬ ‫اسالهی‬-92)ِ‫(گَاّیٌبه‬ ٍ ‫اؿتغبل‬ ‫ايجبد‬ ‫ثشاي‬ ‫سؿذ‬ ‫پبسن/هشوض‬ ‫ًمؾ‬ ‫تجييي‬ ‫وبسافشيٌي‬ ‫ؿىيت‬ ‫،ػليشضب‬ َ‫صفشل‬ ‫حؼي‬‫ازاد‬ ُ‫داًشگب‬ ‫کبرافریٌی‬ ‫ای‬ ِ‫هٌطق‬ ‫ّوبیش‬ ‫خَی‬ ‫سوب‬ ‫اسالهی‬-92)ِ‫(گَاّیٌبه‬ ‫پ‬ ٍ ‫ًگبسي‬ ُ‫آيٌذ‬ِ‫اٍلي‬ ‫وليذ‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫ثيٌي‬ ‫يؾ‬ ‫وـَسّب‬ ٍ ‫ّب‬ ‫ؿشوت‬ ‫ساّجشد‬ ‫(فَق‬ ‫پَس‬ ‫ػجذ..لبػن‬ َ‫حؼي،صفشل‬ ‫گشايؾ‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ليؼبًغ‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ (‫صٌبيغ‬ ‫ؿشوت‬ ‫تحليلي‬ ِ‫هبٌّبه‬ ‫اٍل‬ ُ‫ًَيؼٌذ‬ ‫ؿْشيَس‬ )‫لذع‬ ( ‫ايشاى‬ ‫َّايي‬89( 9-‫تخصصي‬ ‫ػويٌبسّبي‬ُ‫ؿذ‬ ِ‫اسائ‬ ‫ػٌَاى‬ُ‫ؿذ‬ ‫تذسيغ‬ ‫ػويٌبس‬ُ‫(دٍس‬)‫آهَصؿي‬ِ‫ث‬ ُ‫ؿذ‬ ِ‫اسائ‬ ‫ثبصاس‬ ‫في‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫لن‬ ‫پضؿىي‬ ‫ػلَم‬ ُ‫داًـگب‬ ‫ػالهت‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫سؿذ‬ ‫هشوض‬28‫ثْوي‬93 ‫وبسافشيٌي‬ ٍ ‫تجبسي‬ ‫َّؽ‬‫فٌبٍسي‬ ‫سؿذ‬ ‫هشوض‬ ‫تفشؽ‬ ُ‫داًـگب‬-24‫آرس‬93 ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ُ‫داًـگب‬‫ٍاحذ‬ ‫اػالهي‬ ‫آصاد‬‫جلفب‬ ‫الولل‬ ‫ثيي‬-18‫ؿْشيَس‬93 ‫اسصؽ‬‫فٌبٍسي‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ٍ ‫گزاسي‬ُ‫ًوبيـگب‬ ‫دائوي‬ ‫تْشاى(هحل‬ ‫ًَاٍسي‬ ٍ ‫فٌبٍسي‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ُ‫ًوبيـگب‬ ‫ػَهيي‬ ٍ ‫پشديغ‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫پبسن‬ ‫ثبّوىبسي‬ ) ‫تْشاى‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ‫ّبي‬‫هشوض‬IMQ- 4‫خشداد‬93)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬‫پتشٍؿيوي‬ ‫دس‬‫هبّـْش‬ ‫ثٌذس‬ ‫وجيش‬ ‫اهيش‬ ‫پتشٍؿيوي‬)‫(اَّاص‬17ٍ18ٍ ‫دي‬1ٍ2‫ثْوي‬92 )ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫ّبي‬ ‫ؿشوت‬ ‫دس‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬‫ػوٌبى‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬19‫دي‬92)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫فٌبٍسي‬ ‫هؼبًٍت‬ ‫ؿبّشٍد‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬92-)ِ‫(گَاّيٌبه‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫فٌبٍسي‬‫ؿوبلي‬ ‫خشاػبى‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬-‫فٌبٍسي‬ ‫هؼبًٍت‬91-)ِ‫گَاّيٌبه‬ ( ‫ثب‬ ‫تحميمبت‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ‫سٍيىشد‬ِ‫اسٍهي‬ ُ‫داًـگب‬-‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫پظٍّؾ‬ ‫هؼبًٍت‬-91)ِ‫گَاّيٌبه‬ (
  • 5. ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫لن‬ ُ‫داًـگب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫سؿذ‬ ‫هشوض‬-‫طجبطجبئي‬ ‫دوتش‬ ‫هؼشف‬91ٌ‫گَاّي‬ ()ِ‫به‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫گزاسي‬ ‫اسصؽ‬‫جوَْسي‬ ‫سيبػت‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫پبسن‬-( ‫الولل‬ ‫ثيي‬ ‫ثبصاس‬ ‫في‬ ‫ؿشوت‬ )ِ‫گَاّيٌبه‬91 ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬(‫لشػتبى‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬26/11/91)ِ‫گَاّيٌبه‬ ( ) ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬‫تح‬ ‫ػلَم‬ ‫ٍصاست‬ ( ‫تبييذ‬ ‫ثْبسهَسد‬ ‫آصاد‬ ‫ػبلي‬ ‫آهَصؽ‬ ِ‫هَػؼ‬ٍ ‫ميمبت‬ )‫فٌبٍسي‬27/10/91ُ‫دٍس‬DBA ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬)‫فبسع(ثَؿْش‬ ‫خليج‬ ‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫پبسن‬)ِ‫گَاّيٌبه‬ ( ‫فٌبٍسي‬ ‫گزاسي‬ ‫ليوت‬ ٍ ‫گزاسي‬ ‫اسصؽ‬ ) ‫الف‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬ ‫سٍؿْبي‬ )‫ة‬ ‫ايشاى‬ ‫پتشٍؿيوي‬ ٍ ‫پليوش‬ ُ‫پظٍّـگب‬-‫اًتمبل‬ ُ‫اداس‬ ،‫فٌبٍسي‬ ‫هؼبًٍت‬ ‫فٌبٍسي‬3‫/خشداد‬91‫گ‬ ()ِ‫َاّيٌبه‬ ‫(ه‬ٍ ‫جبًي‬‫هذيشيت‬ ‫هفبّين‬‫فٌبٍسي‬)‫وـَس‬ ‫هؼلح‬ ‫ًيشٍّْبي‬ ‫َّايي‬ ‫صٌبيغ‬ ‫ػبصهبى‬ٍ ‫لذع‬ ،‫(پٌْب،پْجبد،ّؼب‬ )‫َّايي‬ ُ‫پظٍّـىذ‬20‫آثبى‬90)ِ‫گَاّيٌبه‬ ( ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫هفبّين‬ ٍ ‫)هجبًي‬ ‫الف‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫ة)اػتمشاس‬ ‫دسيبيي‬ ‫صٌبيغ‬ ‫(ػبصهبى‬-)ِ‫هحشو‬ ‫لَاي‬ ُ‫پظٍّـىذ‬()ِ‫گَاّيٌبه‬ 22.23ُ‫هب‬ ‫آرس‬90 ‫اًتمبل‬ ‫هذيشيت‬‫فٌبٍسي‬‫طجغ‬ ُ‫پشٍد‬ ‫ػٌگ‬ ‫صغبل‬ ‫ؿشوت‬ُ‫داًـگب‬ ‫تىٌَلَطي‬ ‫هطبلؼبت‬ ‫هشوض‬ ‫طشف‬ ‫اص‬ ‫ؿشيف‬16/17/18‫ثْوي‬1389)ِ‫گَاّيٌبه‬ ( ‫لشاسدادّبي‬‫اًتمبل‬‫فٌبٍسي‬‫ايشاى‬ ‫هؼبدى‬ ٍ ‫صٌبيغ‬ ُ‫داًـگب‬ ‫طشف‬ ‫اص‬ ‫يبػَج‬ ‫هؼبدى‬ ٍ ‫صٌبيغ‬ ‫ػبصهبى‬ 30/11/89ٍ2/1/12/1389)ِ‫گَاّيٌبه‬ ( 10-‫دس‬ ‫ؿشوت‬ُ‫دٍس‬: ‫تخصصي‬ ‫ػلوي‬ ‫ّبي‬ ُ‫دٍس‬ ‫ػٌَاى‬ُ‫ؿذ‬ ‫اخز‬ ‫گَاّي‬ُ‫دٍس‬ ‫تـىيل‬ ‫هحل‬-90‫تب‬93 ‫فٌبٍسي‬ ُ‫سا‬ ِ‫ًمـ‬‫ازاد‬ ُ‫داًشگب‬ ‫هدیریت‬ ُ‫پژٍّشكد‬‫تْراى‬ ‫تحقیقبت‬ ٍ ‫علَم‬ ‫ٍاحد‬ ‫فىشي‬ ‫هبلىيت‬ ‫حمَق‬‫صٌعتی‬ ‫هبلكیت‬ ُ‫ادار‬‫هدرس‬ ‫تربیت‬ ُ‫داًشگب‬-‫تْراى‬ ‫فىشي‬ ‫هبلىيت‬ ٍ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬ ‫تجبسي‬ ‫ػالئن‬ ٍ ‫گزاسي‬ ‫اسصؽ‬‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬ ‫ايٌىَتشهض‬ ‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫کبرافریٌی‬ ُ‫داًشكد‬‫تْرا‬ ُ‫داًشگب‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬‫ى‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫ػوش‬ ِ‫چشخ‬ ‫یسد‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علن‬ ‫پبرك‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬
  • 6. ‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫التصبد‬ ‫فٌبٍری‬ ‫اهَر‬ ‫ریسی‬ ِ‫برًبه‬ ‫دفتر‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬ )‫(فٌبٍسي‬ ‫يبثي‬ ‫ثبصاس‬ ‫اػتشاتظي‬ ‫هذيشيت‬‫فٌبٍری‬ ‫اهَر‬ ‫ریسی‬ ِ‫برًبه‬ ‫دفتر‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬ ‫پ‬‫فٌبٍسي‬ ‫اهَس‬ ُ‫حَص‬ ‫دس‬ ‫ػبهل‬ ‫غيش‬ ‫ذافٌذ‬ ‫اطالعبت‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫اداری‬ ‫تحَل‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬ ‫گيشي‬ ‫تصوين‬ ‫فٌَى‬ ٍ ‫فشايٌذ‬‫اجشايي‬‫اطالعبت‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫اداری‬ ‫تحَل‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬ ‫اطالػبت‬ ‫اػتشاتظي‬ ‫هذيشيت‬‫اطالعبت‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫اداری‬ ‫تحَل‬‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫دٍلتي‬ ‫ػبصهبًْبي‬ ‫دس‬ ‫وبسهٌذي‬ ‫ًظبم‬ ‫ثب‬ ‫آؿٌبيي‬‫اطالعبت‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫اداری‬ ‫تحَل‬‫فٌبٍری‬ ٍ ‫علَم،تحقیقبت‬ ‫ٍزارت‬ ‫ػبصهبًي‬ ‫وبسآفشيٌي‬‫اطالعبت‬ ‫فٌبٍری‬ ٍ ‫اداری‬ ‫تحَل‬‫تْراى‬ ُ‫داًشگب‬ ‫کبرافریٌی‬ ُ‫داًشكد‬ 11-:‫ػاليك‬ ٍ ‫تَاًوٌذيْب‬ ‫فؼبليت‬‫فٌبٍس‬ ‫هذيشيت‬ ‫ًظبم‬ ‫اػتمشاس‬ ‫دس‬‫ي‬‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫ػلن‬ ‫هجبحث‬ ٍ‫ّبي‬ ‫ؿشوت‬ ٍ ‫ّب‬ ُ‫ثٌگب‬ ‫دس‬-ً‫ثٌيب‬ ‫داًؾ‬ ٍ ‫ته‬ ‫ّبي‬‫پ‬ ‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ٌِ‫صهي‬ ‫دس‬ ‫ثٌيبى‬ ‫داًؾ‬ ‫ّبي‬ ‫ؿشوت‬ ‫ثب‬ ‫ّوىبسي‬ ‫فٌبٍسي‬ ٌِ‫صهي‬ ‫دس‬ ‫الوللي‬ ‫ثيي‬ ٍ ‫هلي‬ ‫ّبي‬ ‫ّوبيؾ‬ ٍ ‫ّب‬ ُ‫جـٌَاس‬ ،‫ّب‬ ‫وٌفشاًغ‬ ‫اهَس‬ ‫دس‬ ‫هـبسوت‬ ‫هذيش‬ ‫ّبي‬ ُ‫حَص‬ ‫دس‬ ُ‫هـبٍس‬ ٍ ‫تخصصي‬ ‫ػويٌبسّبي‬ ِ‫اسئ‬‫گزاسي‬ ‫ثٌيبى(اسصؽ‬ ‫داًؾ‬ ‫التصبد‬ ٍ ‫فٌبٍسي‬ ‫يت‬-0‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬-)...ٍ ‫فٌبٍسي‬ ‫اًتمبل‬89-94 ....ٍ ‫ػوَهي‬ ٍ ‫ػلوي‬ ‫هجالت‬ ٍ ‫ثبصاس‬ ‫چبلذساى،في‬ ،‫فٌبٍسي‬ ٍ ‫التصبد‬ ِ‫سٍصًبه‬ ‫دس‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫همَالت‬ ‫تذٍيي‬ ٍ ‫هـبسوت‬90093 َ‫گفتگ‬ َ‫سادي‬ ،‫التصبد‬ َ‫سادي‬ ‫ثب‬ ‫فٌبٍسي‬ ‫هيضگشدّبي‬ ‫دس‬ ‫ؿشوت‬ ٍ ِ‫هصبحج‬‫ػبصي‬ ‫تجبسي‬ ،‫ثبصاسّب‬ ‫في‬ ‫خصَف‬ ‫دس‬ ... ٍ‫ثٌيبى‬ ‫،داًؾ‬...ٍ91-92