SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH HẬU GIANG
Phòng Giáo Dục và Đào Tạo Thị xã Ngãy Bảy
Trường THCS Lê Hồng Phong
BẢN THUYẾT TRÌNH GIÁO VIÊN SÁNG TẠO
“NGÂN HÀNG DỮ LIỆU VĂN THCS”
http://vanthcs.16mb.com
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Như Ý
Trang 1
Năm học 2014 - 2015
BẢN THUYẾT TRÌNH GIÁO VIÊN SÁNG TẠO
“NGÂN HÀNG DỮ LIỆU VĂN THCS”
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Như Ý
Đơn vị: Trường THCS Lê Hồng Phong
A. MỤC ĐÍCH THIẾT KẾ:
- Trong thời đại của chúng ta, sự bùng nổ CNTT đã tác động lớn đến công
cuộc phát triển kinh tế xã hội người. Vì vậy công nghệ thông tin được ứng dụng rộng
rãi trên nhiều lĩnh vực trong đời sống xã hội, trong đó có giáo dục.
- Xuất phát từ những khó khăn của bản thân, của các đồng nghiệp trong tổ về
việc tìm tư liệu phục vụ cho giảng dạy. Nên tôi tìm tài liệu, học hỏi từ đồng nghiệp để
thiết kế ra ngân hàng tư liệu này nhằm hỗ trợ cho giáo viên dễ dàng hơn trong việc
tìm kiếm tư liệu giảng dạy.
- Khả năng tự học của học sinh gặp nhiều khó khăn nên tôi thiết kế ra phần
“các bài văn mẫu THCS” tạo điều kiện cho học sinh khả năng tự học ở nhà.
B. GIỚI THIỆU NGÂN HÀNG TƯ LIỆU:
- Sản phẩm được thiết kế bằng phần mềm mã nguồn mở NukeViet.
- Ngân hàng gồm các phần như sau:
I. BÀI GIẢNG
Ngân hàng gồm tất cả các bài giảng điện tử Ngữ Văn THCS . Mỗi bài được
trình bài trên 1 file duy nhất để thầy (cô) dễ dàng trong việc dễ dang thay đổi nội
dung cho phù hợp với tiết dạy thực tế.
II. GIÁO ÁN
Tập hợp tất cả các giáo án Ngữ Văn THCS từ nhiều năm dạy học. Thầy (cô) có
thể sửa đổi cho phù hợp với từng trường.
III. ĐỀ THI
Tập hợp một số đề thi, kiểm tra, đề thi học sinh giỏi Ngữ Văn THCS.
Trang 2
IV. TƯ LIỆU
- Ở phần này giúp cho các em học sinh tự học thông qua các bài văn mẫu và
các kiến thức văn học một cách dễ dàng.
C. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG:
- Gõ vào địa chỉ : http://vanthcs.16mb.com
- Các tư liệu trong ngân hàng này cho phép Download và sao chép miễn phí.
D. LỜI KẾT:
- Với “Ngân hàng dữ liệu Ngữ Văn THCS” này sẽ giúp các thầy (cô) vá các
em học sinh có nhiều tư liệu phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập.
- Mong bạn đọc góp ý bổ sung để ngân hàng ngày càng phong phú hơn.
Xin chân thành cảm ơn !
Ngã Bảy, ngày 15 tháng 01 năm 2015
Người dự thi
Nguyễn Thị Như Ý
Trang 3
Trang 4

More Related Content

What's hot

Trần thị kim thảo k37103014 edmodo
Trần thị kim thảo k37103014 edmodoTrần thị kim thảo k37103014 edmodo
Trần thị kim thảo k37103014 edmodoTím Biếc
 
Mạng xã hội học tập Edmodo
Mạng xã hội học tập EdmodoMạng xã hội học tập Edmodo
Mạng xã hội học tập EdmodoVan Vo
 
Chude02 nhom10
Chude02 nhom10Chude02 nhom10
Chude02 nhom10Tuyen VI
 
Tìm hiểu và hướng dẫn sử dụng Edmodo
Tìm hiểu và hướng dẫn sử dụng EdmodoTìm hiểu và hướng dẫn sử dụng Edmodo
Tìm hiểu và hướng dẫn sử dụng EdmodoBich Tuyen
 
Xây dựng ứng dụng học Tiếng Anh hiệu quả trên thiết bị di động
Xây dựng ứng dụng học Tiếng Anh hiệu quả trên thiết bị di độngXây dựng ứng dụng học Tiếng Anh hiệu quả trên thiết bị di động
Xây dựng ứng dụng học Tiếng Anh hiệu quả trên thiết bị di độngHien Nguyen
 
Chude01 nhom11
Chude01 nhom11Chude01 nhom11
Chude01 nhom11Cuong Bui
 
Minh Họa kịch bản
Minh Họa kịch bảnMinh Họa kịch bản
Minh Họa kịch bảnvungoclap
 
Chude02_Nhom13
Chude02_Nhom13Chude02_Nhom13
Chude02_Nhom13Hung Doan
 
Danh sach-trang-web-van-mau-cua-hoc-sinh
Danh sach-trang-web-van-mau-cua-hoc-sinhDanh sach-trang-web-van-mau-cua-hoc-sinh
Danh sach-trang-web-van-mau-cua-hoc-sinhNhaMatDat
 
triển khai thí điểm đề án
triển khai thí điểm đề ántriển khai thí điểm đề án
triển khai thí điểm đề ánDang Tam
 
Cv vo thikimhong
Cv vo thikimhongCv vo thikimhong
Cv vo thikimhongThế Hưng
 

What's hot (18)

Trần thị kim thảo k37103014 edmodo
Trần thị kim thảo k37103014 edmodoTrần thị kim thảo k37103014 edmodo
Trần thị kim thảo k37103014 edmodo
 
Mạng xã hội học tập Edmodo
Mạng xã hội học tập EdmodoMạng xã hội học tập Edmodo
Mạng xã hội học tập Edmodo
 
Tìm hiểu về Edmodo
Tìm hiểu về EdmodoTìm hiểu về Edmodo
Tìm hiểu về Edmodo
 
Edmodo
EdmodoEdmodo
Edmodo
 
Edmodo
EdmodoEdmodo
Edmodo
 
chủ đề 2
chủ đề 2chủ đề 2
chủ đề 2
 
Chude02 nhom10
Chude02 nhom10Chude02 nhom10
Chude02 nhom10
 
Tìm hiểu và hướng dẫn sử dụng Edmodo
Tìm hiểu và hướng dẫn sử dụng EdmodoTìm hiểu và hướng dẫn sử dụng Edmodo
Tìm hiểu và hướng dẫn sử dụng Edmodo
 
Edmodo
EdmodoEdmodo
Edmodo
 
Xây dựng ứng dụng học Tiếng Anh hiệu quả trên thiết bị di động
Xây dựng ứng dụng học Tiếng Anh hiệu quả trên thiết bị di độngXây dựng ứng dụng học Tiếng Anh hiệu quả trên thiết bị di động
Xây dựng ứng dụng học Tiếng Anh hiệu quả trên thiết bị di động
 
Edmodo
EdmodoEdmodo
Edmodo
 
Chủ Đề 4
Chủ Đề 4Chủ Đề 4
Chủ Đề 4
 
Chude01 nhom11
Chude01 nhom11Chude01 nhom11
Chude01 nhom11
 
Minh Họa kịch bản
Minh Họa kịch bảnMinh Họa kịch bản
Minh Họa kịch bản
 
Chude02_Nhom13
Chude02_Nhom13Chude02_Nhom13
Chude02_Nhom13
 
Danh sach-trang-web-van-mau-cua-hoc-sinh
Danh sach-trang-web-van-mau-cua-hoc-sinhDanh sach-trang-web-van-mau-cua-hoc-sinh
Danh sach-trang-web-van-mau-cua-hoc-sinh
 
triển khai thí điểm đề án
triển khai thí điểm đề ántriển khai thí điểm đề án
triển khai thí điểm đề án
 
Cv vo thikimhong
Cv vo thikimhongCv vo thikimhong
Cv vo thikimhong
 

Similar to Bai thuyet trinh ngu van thcs

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"Học Tập Long An
 
Th s31 075_quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình...
Th s31 075_quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình...Th s31 075_quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình...
Th s31 075_quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình...https://www.facebook.com/garmentspace
 
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến cho họ...
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến cho họ...Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến cho họ...
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến cho họ...Dịch vụ Làm Luận Văn 0936885877
 
Ke hoach tap huan e learning
Ke hoach tap huan e learningKe hoach tap huan e learning
Ke hoach tap huan e learningDoan Quoc Cuong
 
Chủ đề 2 : Học kết hợp
Chủ đề 2 : Học kết hợpChủ đề 2 : Học kết hợp
Chủ đề 2 : Học kết hợpminhhai07b08
 
Phan do an ly thuyet
Phan do an ly thuyetPhan do an ly thuyet
Phan do an ly thuyetShinji Huy
 
Phan do an ly thuyet
Phan do an ly thuyetPhan do an ly thuyet
Phan do an ly thuyetShinji Huy
 
Kn udcntt trong ql va dh
Kn udcntt trong ql va dhKn udcntt trong ql va dh
Kn udcntt trong ql va dhnguyenngocgieng
 
Th s31 066_biện pháp xây dựng văn hoá nhà trường ở trường cao đẳng công nghiệ...
Th s31 066_biện pháp xây dựng văn hoá nhà trường ở trường cao đẳng công nghiệ...Th s31 066_biện pháp xây dựng văn hoá nhà trường ở trường cao đẳng công nghiệ...
Th s31 066_biện pháp xây dựng văn hoá nhà trường ở trường cao đẳng công nghiệ...https://www.facebook.com/garmentspace
 
Chude02 nhom04
Chude02 nhom04Chude02 nhom04
Chude02 nhom04Oanh Thúy
 
Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu học
Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu họcXây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu học
Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu họcsunflower_micro
 
Chuyên Đề Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Lịch Sử Khối 10 Ban Cơ Bản
Chuyên Đề Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Lịch Sử Khối 10 Ban Cơ Bản Chuyên Đề Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Lịch Sử Khối 10 Ban Cơ Bản
Chuyên Đề Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Lịch Sử Khối 10 Ban Cơ Bản nataliej4
 
Tổng quan về elearning
Tổng quan về elearningTổng quan về elearning
Tổng quan về elearningPhong Lex
 

Similar to Bai thuyet trinh ngu van thcs (20)

Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT"
 
Th s31 075_quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình...
Th s31 075_quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình...Th s31 075_quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình...
Th s31 075_quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trung học cơ sở tỉnh hoà bình...
 
Chủ đề 2
Chủ đề 2Chủ đề 2
Chủ đề 2
 
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến cho họ...
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến cho họ...Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến cho họ...
Sáng kiến kinh nghiệm Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến cho họ...
 
Cntt
CnttCntt
Cntt
 
Ke hoach tap huan e learning
Ke hoach tap huan e learningKe hoach tap huan e learning
Ke hoach tap huan e learning
 
Chủ đề 2 : Học kết hợp
Chủ đề 2 : Học kết hợpChủ đề 2 : Học kết hợp
Chủ đề 2 : Học kết hợp
 
Phan do an ly thuyet
Phan do an ly thuyetPhan do an ly thuyet
Phan do an ly thuyet
 
Phan do an ly thuyet
Phan do an ly thuyetPhan do an ly thuyet
Phan do an ly thuyet
 
Chude02 nhom2
Chude02 nhom2Chude02 nhom2
Chude02 nhom2
 
Chude02-nhom7
Chude02-nhom7Chude02-nhom7
Chude02-nhom7
 
Kn udcntt trong ql va dh
Kn udcntt trong ql va dhKn udcntt trong ql va dh
Kn udcntt trong ql va dh
 
Th s31 066_biện pháp xây dựng văn hoá nhà trường ở trường cao đẳng công nghiệ...
Th s31 066_biện pháp xây dựng văn hoá nhà trường ở trường cao đẳng công nghiệ...Th s31 066_biện pháp xây dựng văn hoá nhà trường ở trường cao đẳng công nghiệ...
Th s31 066_biện pháp xây dựng văn hoá nhà trường ở trường cao đẳng công nghiệ...
 
Chude02 nhom04
Chude02 nhom04Chude02 nhom04
Chude02 nhom04
 
Luận văn: Thiết kế bài giảng điện tử trong dạy học âm nhạc, HAY
Luận văn: Thiết kế bài giảng điện tử trong dạy học âm nhạc, HAYLuận văn: Thiết kế bài giảng điện tử trong dạy học âm nhạc, HAY
Luận văn: Thiết kế bài giảng điện tử trong dạy học âm nhạc, HAY
 
Luận văn: Nghiên cứu didactic về việc sử dụng diễn đàn toán học
Luận văn: Nghiên cứu didactic về việc sử dụng diễn đàn toán họcLuận văn: Nghiên cứu didactic về việc sử dụng diễn đàn toán học
Luận văn: Nghiên cứu didactic về việc sử dụng diễn đàn toán học
 
Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu học
Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu họcXây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu học
Xây dựng dự án thư viện điện tử cho các trường trung học phổ thông và tiểu học
 
Tìm hiểu về kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập tại Phân hiệu tr...
Tìm hiểu về kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập tại Phân hiệu tr...Tìm hiểu về kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập tại Phân hiệu tr...
Tìm hiểu về kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập tại Phân hiệu tr...
 
Chuyên Đề Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Lịch Sử Khối 10 Ban Cơ Bản
Chuyên Đề Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Lịch Sử Khối 10 Ban Cơ Bản Chuyên Đề Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Lịch Sử Khối 10 Ban Cơ Bản
Chuyên Đề Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Lịch Sử Khối 10 Ban Cơ Bản
 
Tổng quan về elearning
Tổng quan về elearningTổng quan về elearning
Tổng quan về elearning
 

Bai thuyet trinh ngu van thcs

  • 1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH HẬU GIANG Phòng Giáo Dục và Đào Tạo Thị xã Ngãy Bảy Trường THCS Lê Hồng Phong BẢN THUYẾT TRÌNH GIÁO VIÊN SÁNG TẠO “NGÂN HÀNG DỮ LIỆU VĂN THCS” http://vanthcs.16mb.com Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Như Ý Trang 1 Năm học 2014 - 2015
  • 2. BẢN THUYẾT TRÌNH GIÁO VIÊN SÁNG TẠO “NGÂN HÀNG DỮ LIỆU VĂN THCS” Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Như Ý Đơn vị: Trường THCS Lê Hồng Phong A. MỤC ĐÍCH THIẾT KẾ: - Trong thời đại của chúng ta, sự bùng nổ CNTT đã tác động lớn đến công cuộc phát triển kinh tế xã hội người. Vì vậy công nghệ thông tin được ứng dụng rộng rãi trên nhiều lĩnh vực trong đời sống xã hội, trong đó có giáo dục. - Xuất phát từ những khó khăn của bản thân, của các đồng nghiệp trong tổ về việc tìm tư liệu phục vụ cho giảng dạy. Nên tôi tìm tài liệu, học hỏi từ đồng nghiệp để thiết kế ra ngân hàng tư liệu này nhằm hỗ trợ cho giáo viên dễ dàng hơn trong việc tìm kiếm tư liệu giảng dạy. - Khả năng tự học của học sinh gặp nhiều khó khăn nên tôi thiết kế ra phần “các bài văn mẫu THCS” tạo điều kiện cho học sinh khả năng tự học ở nhà. B. GIỚI THIỆU NGÂN HÀNG TƯ LIỆU: - Sản phẩm được thiết kế bằng phần mềm mã nguồn mở NukeViet. - Ngân hàng gồm các phần như sau: I. BÀI GIẢNG Ngân hàng gồm tất cả các bài giảng điện tử Ngữ Văn THCS . Mỗi bài được trình bài trên 1 file duy nhất để thầy (cô) dễ dàng trong việc dễ dang thay đổi nội dung cho phù hợp với tiết dạy thực tế. II. GIÁO ÁN Tập hợp tất cả các giáo án Ngữ Văn THCS từ nhiều năm dạy học. Thầy (cô) có thể sửa đổi cho phù hợp với từng trường. III. ĐỀ THI Tập hợp một số đề thi, kiểm tra, đề thi học sinh giỏi Ngữ Văn THCS. Trang 2
  • 3. IV. TƯ LIỆU - Ở phần này giúp cho các em học sinh tự học thông qua các bài văn mẫu và các kiến thức văn học một cách dễ dàng. C. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG: - Gõ vào địa chỉ : http://vanthcs.16mb.com - Các tư liệu trong ngân hàng này cho phép Download và sao chép miễn phí. D. LỜI KẾT: - Với “Ngân hàng dữ liệu Ngữ Văn THCS” này sẽ giúp các thầy (cô) vá các em học sinh có nhiều tư liệu phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập. - Mong bạn đọc góp ý bổ sung để ngân hàng ngày càng phong phú hơn. Xin chân thành cảm ơn ! Ngã Bảy, ngày 15 tháng 01 năm 2015 Người dự thi Nguyễn Thị Như Ý Trang 3