SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
A. Pengertian Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif

          Metode kuantitatif dan kualitatif sering dipasangkan dengan nama
   metode yang tradisional dan metode baru; metode positivistic dan metode
   postpositivistic, metode scientific dan artistic, metode konfirmasi dan
   temuan. Jadi metode kuantitatif sering dinamakan metode tradisional,
   positivistic, scientivic dan metode discovery. Selanjutnya metoda hase
   kualitatif sering dinamakan sebagai metode baru, postposivistic, artistic dan
   interpretive research.

          Metode kuantitatif dinamakan metode tradisional, karena metode ini
   sudah cukup lama digunakan sehingga sudah mentradisi sebagai metode untuk
   penelitian. Metode ini disebut sebagai metode positivistic karena
   berlandaskan pada filsafat positivisme. Metode ini sebagai metode scientific
   karena telah memenuhi kaidah-kaidah ilmiah yaitu konkrit/ empiris, objektif,
   terukur, rasional dan sistematis. Metode ini juga disebut metode discovery,
   Karena dengan metode ini dapat ditemukan dan dikembangkan berbagai iptek
   baru.

          Metode penelitian kualitatif dinamakan sebagai metode baru karena
   popularitasnya belum lama, metode ini dinamakan postpositivistik Karena
   berlandaskan pada filsafat post positifisme. Metode ini disebut juga sebagai
   metode artistic, Karena proses penelitian lebih bersifat seni(kurang
   terpola),dan disebut metode interpretive karena data hasil peneletian lebih
   berkenaan dengan interprestasi terhadap data yang di temukan di
   lapangan.metode penelitian kuantitatif dapat di artikan sebagai metode
   penelitian yang di gunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel
   tertentu,pengumpulan data menggunakan instrument penelitian,analisis data
   bersifat kuantitatif/statistic,dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang
   teleh di tetapkan.

          Metode penelitian kualitatif sering di sebut metode penelitian
   naturalistik karena penelitianya di lakukan pada kondisi yang alamiah(natural
   setting);di sebut juga metode etnographi,karena pada awalnya metode ini
   lebih banyak di gunakan untuk penelitian bidang antropologi budaya;disebut
   metode kualitatif,karena data yang terkumpul dan analisisnya lebih bersifat
   kualitatif.

B. Perbedaan Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif

          Perbedaan mendasar dari metode penelitian kualitatif dengan metode
   penelitian kuantitatif yaitu terletak pada strategi dasar penelitiannya.
Penelitian kuantitatif dipandang sebagai sesuatu yang bersifat konfirmasi
dan deduktif, sedangkan penelitian kualitatif bersifat eksploratoris dan
induktif[1]. Bersifat konfirmasi disebabkan karena metode penelitian
kuantitatif ini bersifat menguji hipotesis dari suatu teori yang telah ada.
Penelitian bersifat mengkonfirmasi antara teori dengan kenyataan yang ada
dengan mendasarkan pada data ilmiah baik dalam bentuk angka. Penarikan
kesimpulan bersifat deduktif yaitu dari sesuatu yang bersifat umum ke
sesuatu yang bersifat khusus. Hal ini berangkat dari teori-teori yang
membangunnya.

       Hamidi menjelaskan setidaknya terdapat 12 perbedaan pendekatan
kualitatif dengan kualitatif seperti berikut ini[2]:

1. Dari segi perspektifnya penelitian kuantitatif lebih menggunakan
   pendekatan etik, dalam arti bahwa peneliti mengumpulkan data dengan
   menetapkan terlebih dahulu konsep sebagai variabel-variabel yang
   berhubungan yang berasal dari teori yang sudah ada yang dipilih oleh
   peneliti. Kemudian variabel tersebut dicari dan ditetapkan indikator-
   indikatornya. Hanya dari indikator yang telah ditetapkan tersebut dibuat
   kuesioner, pilihan jawaban dan skor-skornya.

   Sebaliknya penelitian kualitaif lebih menggunakan persepektif emik.
   Peneliti dalam hal ini mengumpulkan data berupa cerita rinci dari para
   informan dan diungkapkan apa adanya sesuai dengan bahasa dan pandangan
   informan.

2. Dari segi konsep atau teori, penelitian kuantitatif bertolak dari konsep
   (variabel) yang terdapat dalam teori yang dipilih oleh peneliti kemudian
   dicari datanya, melalui kuesioner untuk pengukuran variabel-variabelnya.

   Di sisi lain penelitian kualitatif berangkat dari penggalian data berupa
   pandangan responden dalam bentuk cerita rinci atau asli mereka, kemudian
   para responden bersama peneliti meberi penafsiran sehingga menciptakan
   konsep sebagai temuan. Secara sederhana penelitian kuantitatif
   berangkat dari konsep, teori atau menguji (retest) teori, sedangkan
   kualitatif mengembangkan ,menciptakan, menemukan konsep atau teori.

3. Dari segi hipotesis, penelitian kuantitatif merumuskan hipotesis sejak awal,
    yang berasal dari teori relevan yang telah dipilih, sedang penelitian
    kualitatif bisa menggunakan hipotesis dan bisa tanpa hipotesis. Jika ada
    maka hipotesis bisa ditemukan di tengah penggalian data, kemudian
    “dibuktikan” melalui pengumpulan data yang lebih mendalam lagi.
4. Dari segi teknik pengumpulan data, penelitian kuantitatif mengutamakan
   penggunaan kuisioner, sedang penelitaian kualitatif mengutamakan
   penggunaan wawancara dan observasi.

5. Dari segi permasalahan atau tujuan penelitian, penelitian kuantitatif
   menanyakan atau ingin mengetahui tingkat pengaruh, keeretan korelasi
   atau asosiasi antar variabel, atau kadar satu variabel dengan cara
   pengukuran, sedangkan penelitian kualitatif menanyakan atau ingin
   mengetahui tentang makna (berupa konsep) yang ada di balik cerita detail
   para responden dan latar sosial yang diteliti.

6. Dari segi teknik memperoleh jumlah (size) responden (sample) pendekatan
    kuantitatif ukuran (besar, jumlah) sampelnya bersifat representatif
    (perwakilan) dan diperoleh dengan menggunakan rumus, persentase atau
    tabel-populasi-sampel serta telah ditentukan sebelum pengumpulan data.

   Penelitian kualitatif jumlah respondennya diketahui ketika pengumpulan
   data mengalami kejenuhan. Pengumpulan datanya diawali dari
   mewawancarai informan-awal atau informan-kunci dan berhenti sampai
   pada responden yang kesekian sebagai sumber yang sudah tidak
   memberikan informasi baru lagi. Maksudnya berhenti sampai pada
   informan yang kesekian ketika informasinya sudah “tidak berkualitas lagi”
   melalui teknik bola salju (snow-ball), sebab informasi yang diberikan sama
   atau tidak bervariasi lagi dengan para informan sebelumnya. Jadi
   penelitian kualitatif jumlah responden atau informannya didasarkan pada
   suatu proses pencapaian kualitas informasi.

7. Dari segi alur pikir penarikan kesimpulan penelitian kuantitatif berproses
   secara deduktif, yakni dari penetapan variabel (konsep), kemudian
   pengumpulan data dan menyimpulkan. Di sisi lain, penelitian kualitatif
   berproses secara induktif, yakni prosesnya diawali dari upaya memperoleh
   data yang detail (riwayat hidup responden, life story, life sycle, berkenaan
   dengan topik atau masalah penelitian), tanpa evaluasi dan interpretasi,
   kemudian dikategori, diabstraksi serta dicari tema, konsep atau teori
   sebagai temuan.

8. Dari bentuk sajian data, penelitian kuantitatif berupa angka atau tabel,
   sedang penelitian kualitatif datanya disajikan dalam bentuk cerita detail
   sesuai bahasa dan pandangan responden.

9. Dari segi definisi operasional, penelitian kuantitatif menggunakannya,
   sedangkan penelitian kualitatif tidak perlu menggunakan, karena tidak
akan mengukur variabel (definisi operasional adalah petunjuk bagaimana
        sebuah variabel diukur). Jika penelitian kualitatif menggunakan definisi
        operasional, berarti penelitian telah menggunakan perspektif etik bukan
        emik lagi. Dengan menetapkan definisi operasional, berarti peneliti telah
        menetapkan jenis dan jumlah indikator, yang berarti telah membatasi
        subjek penelitian mengemukakan pendapat, pengalaman atau pandangan
        mereka.

   10. (Dari segi) analisis data penelitian kuantitatif dilakukan di akhir
      pengumpulan data dengan menggunakan perhitungan statistik, sedang
      penelitian kualitatif analisis datanya dilakukan sejak awal turun ke lokasi
      melakukan pengumpulan data, dengan cara “mengangsur atau menabung”
      informasi, mereduksi, mengelompokkan dan seterusnya sampai terakhir
      memberi interpretasi.

   11. Dari segi instrumen, penelitian kualitatif memiliki instrumen berupa
       peneliti itu sendiri. Karena peneliti sebagai manusia dapat beradaptasi
       dengan para responden dan aktivitas mereka. Yang demikian sangat
       diperlukan agar responden sebagai sumber data menjadi lebih terbuka
       dalam memberikan informasi. Di sisi lain, pendekatan kuantitatif
       instrumennya adalah angket atau kuesioner.

   12. Dari segi kesimpulan, penelitian kualitatif interpretasi data oleh peneliti
       melalui pengecekan dan kesepakatan dengan subjek penelitian, sebab
       merekalah yang yang lebih tepat untuk memberikan penjelasan terhadap
       data atau informasi yang telah diungkapkan. Peneliti memberikan
       penjelasan terhadap interpretasi yang dibuat, mengapa konsep tertentu
       dipilih. Bisa saja konsep tersebut merupakan istilah atau kata yang sering
       digunakan oleh para responden. Di sisi lain, penelitian kuantitatif
       “sepenuhnya” dilakukan oleh peneliti, berdasarkan hasil perhitungan atau
       analisis statistik.

                               DAFTAR PUSTAKA

Irwan    Abdullah. 2008. Materi Kuliah Metode           Penelitian   Administrasi.
        Yogyakarta: Magister Administrasi Publik UGM

Hamidi. 2004. Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal
     dan Laporan Penelitian. Malang: UMM Press. Hal 14-16

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:
      Alfabeta.
Perbedaan Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif

Posted by faruq on November 13, 2011 · 5 Komentar

Perbedaan karakteristik metode penelitian Kualitatif dan Kuantitatif
No    Kualitatif                               Kuantitatif
1     Penelitian kualitatif disebut juga       Penelitian kuantitatif disebut juga
      penelitian naturalistik, interpretatif,  penelitan rasionalistik, fungional,
      konstruktivis, naturalistik-etnografik, positivisme, dan penelitan dengan pola
      pendekatan fenomenologis dan             pencarian kebenaran dari luar
      penelitian dengan pola pencarian dari
      dalam
2     memulai kegiatannya dengan konsep- mengisolasi variabel-variabel dan
      konsep yang sangat umum, kemudian kemudian menghubungkannya dalam
      selama penelitian, konsep-konsep         hipotesis. Selanjutnya menguji
      yang sangat umum itu diubah-ubah hipotesis itu dengan data yang
      dan direvisi sampai bertemu dengan dikumpulkan.
      kesimpulan yang sangat kuat. Dengan
      kata lain, variabel ditemukan dan
      dirumuskan kembali, bukan di awal.
3     variabel merupakan produk penelitian variabel-variabel menjadi alat atau
      yang ditemukan kemudian.                 komponen utama dalam melakukan
                                               analisis
4     penelitian kualitatif menggunakan        penelitian kuantitatif memandang
      lensa besar dan menampak serta           melalui lensa kecil, melihat dan
      memperhatikan pola-pola saling           memilih serta memperhatikannya
      berhubungan antara berbagai variabel hanya beberapa buah variabel saja.
      yang sebelumnya belum pernah
      ditemukan. Pendekatan kualitatif
      adalah pendekatan holistik,
      menyeluruh.
5     Penelitian kualitatif menjadikan         penelitian kuantitatif menggunakan
      peneliti sendiri sebagai instrumen       instrumen yang ditentukan terlebih
      penelitian untuk mengumpulkan data dahulu, dan instrumennya sangat tidak
      atau informasi. Peneliti diminta luwes fleksibel dan juga tidak reflektif yaitu
      dan mampu membuat atau                   tidak mengandung interpretasi.
      memberikan pandangan sendiri atas
      hal-hal atau fenomena-fenomena
      yang dilihatnya.
6     penelitian kualitatif masalah penelitian Penelitian kuantitatif menuntut
      tidak dapat di formulasikan secara       jawaban yang pasti, jelas, tidak
      jelas dan jawaban dari responden         ambigu, dan oleh karena itu instrumen
      juga sangat kompleks, sehingga           dalam bentuk kuesioner mungkin
      wawancara mendalam mungkin               sangat tepat dalam pengumpulan
      sangat efektif dalam pengumpulan         data.
      data.
7     Penelitian kualitatif tertarik dengan    penelitian kuantitatif bermain dengan
konsep-konsep, bukan berapa kalinya angka-angka, yaitu mengkuantifikasi
sesuatu.                            sampel terhadap populasi, dan
                                    mengangkakan karakteristik variabel-
                                    variabel penelitian.

More Related Content

What's hot

PPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifPPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifNona Zesifa
 
Metode penelitian pendidikan.docx
Metode penelitian pendidikan.docxMetode penelitian pendidikan.docx
Metode penelitian pendidikan.docxM Agphin Ramadhan
 
Metode penelitian kuantitatif
Metode penelitian kuantitatifMetode penelitian kuantitatif
Metode penelitian kuantitatifMhd Habib
 
Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif
Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatifPerbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif
Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatifAnNa Luph Black
 
metodologi penelitian
metodologi penelitianmetodologi penelitian
metodologi penelitianpristanti
 
metode dan instrumen penelitian
metode dan instrumen penelitianmetode dan instrumen penelitian
metode dan instrumen penelitianSadad Magrabi
 
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...rizka lailatul fitriya
 
Desain Penelitian
Desain PenelitianDesain Penelitian
Desain Penelitianmacet
 
Metodologi Penelitian
Metodologi PenelitianMetodologi Penelitian
Metodologi PenelitianBank Miko
 
Penelitian kuantitatif
Penelitian kuantitatifPenelitian kuantitatif
Penelitian kuantitatifAngel Purwanti
 
Metode kualitatif re vi si.ppt
Metode kualitatif re vi si.pptMetode kualitatif re vi si.ppt
Metode kualitatif re vi si.pptmunir_ahmad
 
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifPPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifNona Zesifa
 
Bab 5 dan 11 metode penelitian pendidikan karya sugiyono alfabeta-2017
Bab 5 dan 11 metode penelitian pendidikan karya sugiyono alfabeta-2017Bab 5 dan 11 metode penelitian pendidikan karya sugiyono alfabeta-2017
Bab 5 dan 11 metode penelitian pendidikan karya sugiyono alfabeta-2017rizka lailatul fitriya
 
METODOLOGI PENELITIAN STUDI KASUS
METODOLOGI PENELITIAN STUDI KASUSMETODOLOGI PENELITIAN STUDI KASUS
METODOLOGI PENELITIAN STUDI KASUSAprilia putri
 
Desain Penelitian Kuantitatif Non-Eksperimental
Desain Penelitian Kuantitatif Non-EksperimentalDesain Penelitian Kuantitatif Non-Eksperimental
Desain Penelitian Kuantitatif Non-EksperimentalDhenok Citra Panyuluh
 
Rangkuman bab 8, 13 & 14 metode penelitian pendidikan
Rangkuman bab 8, 13 & 14 metode penelitian pendidikanRangkuman bab 8, 13 & 14 metode penelitian pendidikan
Rangkuman bab 8, 13 & 14 metode penelitian pendidikanrizka lailatul fitriya
 
Metodologi Penelitian (10) konsep dasar penelitian
Metodologi Penelitian (10) konsep dasar penelitianMetodologi Penelitian (10) konsep dasar penelitian
Metodologi Penelitian (10) konsep dasar penelitianjayamartha
 

What's hot (20)

PPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatifPPT Metode penelitian kuantitatif
PPT Metode penelitian kuantitatif
 
Metode penelitian pendidikan.docx
Metode penelitian pendidikan.docxMetode penelitian pendidikan.docx
Metode penelitian pendidikan.docx
 
Metode penelitian kuantitatif
Metode penelitian kuantitatifMetode penelitian kuantitatif
Metode penelitian kuantitatif
 
Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif
Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatifPerbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif
Perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif
 
Pendekatan Penelitian
Pendekatan PenelitianPendekatan Penelitian
Pendekatan Penelitian
 
metodologi penelitian
metodologi penelitianmetodologi penelitian
metodologi penelitian
 
metode dan instrumen penelitian
metode dan instrumen penelitianmetode dan instrumen penelitian
metode dan instrumen penelitian
 
P3 metode penelitian
P3 metode penelitianP3 metode penelitian
P3 metode penelitian
 
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya  prof. dr. sugio...
Rangkuman bab 2, 3 dan 12 metode penelitian pendidikan karya prof. dr. sugio...
 
Makalah metodologi
Makalah metodologiMakalah metodologi
Makalah metodologi
 
Desain Penelitian
Desain PenelitianDesain Penelitian
Desain Penelitian
 
Metodologi Penelitian
Metodologi PenelitianMetodologi Penelitian
Metodologi Penelitian
 
Penelitian kuantitatif
Penelitian kuantitatifPenelitian kuantitatif
Penelitian kuantitatif
 
Metode kualitatif re vi si.ppt
Metode kualitatif re vi si.pptMetode kualitatif re vi si.ppt
Metode kualitatif re vi si.ppt
 
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatifPPT Rancangan penelitian kuantitatif
PPT Rancangan penelitian kuantitatif
 
Bab 5 dan 11 metode penelitian pendidikan karya sugiyono alfabeta-2017
Bab 5 dan 11 metode penelitian pendidikan karya sugiyono alfabeta-2017Bab 5 dan 11 metode penelitian pendidikan karya sugiyono alfabeta-2017
Bab 5 dan 11 metode penelitian pendidikan karya sugiyono alfabeta-2017
 
METODOLOGI PENELITIAN STUDI KASUS
METODOLOGI PENELITIAN STUDI KASUSMETODOLOGI PENELITIAN STUDI KASUS
METODOLOGI PENELITIAN STUDI KASUS
 
Desain Penelitian Kuantitatif Non-Eksperimental
Desain Penelitian Kuantitatif Non-EksperimentalDesain Penelitian Kuantitatif Non-Eksperimental
Desain Penelitian Kuantitatif Non-Eksperimental
 
Rangkuman bab 8, 13 & 14 metode penelitian pendidikan
Rangkuman bab 8, 13 & 14 metode penelitian pendidikanRangkuman bab 8, 13 & 14 metode penelitian pendidikan
Rangkuman bab 8, 13 & 14 metode penelitian pendidikan
 
Metodologi Penelitian (10) konsep dasar penelitian
Metodologi Penelitian (10) konsep dasar penelitianMetodologi Penelitian (10) konsep dasar penelitian
Metodologi Penelitian (10) konsep dasar penelitian
 

Similar to A

maetpen kualitatif.pptx
maetpen kualitatif.pptxmaetpen kualitatif.pptx
maetpen kualitatif.pptxafiqcembik
 
Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan KualitatifPerbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatifnadia_anisa22
 
PPT 2 Metpel S2.pptx
PPT 2 Metpel  S2.pptxPPT 2 Metpel  S2.pptx
PPT 2 Metpel S2.pptxRasniSaini2
 
Penelitian kuantitatif dan kualitatif
Penelitian kuantitatif dan kualitatifPenelitian kuantitatif dan kualitatif
Penelitian kuantitatif dan kualitatiftegarputra15
 
Penelitian kualitatif
Penelitian kualitatifPenelitian kualitatif
Penelitian kualitatifocwunj_fip
 
jenis-jenis dan desain penelitian. .pptx
jenis-jenis dan desain penelitian. .pptxjenis-jenis dan desain penelitian. .pptx
jenis-jenis dan desain penelitian. .pptxsarahadawiyah011990
 
1 - Apa Itu Penelitian
1 - Apa Itu Penelitian1 - Apa Itu Penelitian
1 - Apa Itu PenelitianRatzman III
 
Pengertian metode penelitian kualitatif
Pengertian metode penelitian kualitatifPengertian metode penelitian kualitatif
Pengertian metode penelitian kualitatifsuryadi man ic
 
Landasan penelitian
Landasan penelitian Landasan penelitian
Landasan penelitian Riska sasaka
 
01 Pengantar MK Metodologi Penelitian Bidang Pangan-NES_18Agustus2022.pdf
01 Pengantar MK Metodologi Penelitian Bidang Pangan-NES_18Agustus2022.pdf01 Pengantar MK Metodologi Penelitian Bidang Pangan-NES_18Agustus2022.pdf
01 Pengantar MK Metodologi Penelitian Bidang Pangan-NES_18Agustus2022.pdfNugraha Fateta
 
Penelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatifPenelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatifNos_T
 
Penelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatifPenelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatifSofia
 
Penelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatifPenelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatifSofia
 
PENELITIAN kuantitatif dan kualitatif.pptx
PENELITIAN kuantitatif dan kualitatif.pptxPENELITIAN kuantitatif dan kualitatif.pptx
PENELITIAN kuantitatif dan kualitatif.pptxMuhammadELZuhemy
 
Metode penelitian sosiologi kuantitatif
Metode penelitian sosiologi kuantitatifMetode penelitian sosiologi kuantitatif
Metode penelitian sosiologi kuantitatifYaser Lopekabausirah
 
FUNDASI PENELITIAN KUALITATIF_tugas kelompok.pptx
FUNDASI PENELITIAN KUALITATIF_tugas kelompok.pptxFUNDASI PENELITIAN KUALITATIF_tugas kelompok.pptx
FUNDASI PENELITIAN KUALITATIF_tugas kelompok.pptxMARSIH4
 

Similar to A (20)

maetpen kualitatif.pptx
maetpen kualitatif.pptxmaetpen kualitatif.pptx
maetpen kualitatif.pptx
 
Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan KualitatifPerbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
 
2791218.ppt
2791218.ppt2791218.ppt
2791218.ppt
 
PPT 2 Metpel S2.pptx
PPT 2 Metpel  S2.pptxPPT 2 Metpel  S2.pptx
PPT 2 Metpel S2.pptx
 
Penelitian kuantitatif dan kualitatif
Penelitian kuantitatif dan kualitatifPenelitian kuantitatif dan kualitatif
Penelitian kuantitatif dan kualitatif
 
Penelitian kualitatif
Penelitian kualitatifPenelitian kualitatif
Penelitian kualitatif
 
jenis-jenis dan desain penelitian. .pptx
jenis-jenis dan desain penelitian. .pptxjenis-jenis dan desain penelitian. .pptx
jenis-jenis dan desain penelitian. .pptx
 
1 - Apa Itu Penelitian
1 - Apa Itu Penelitian1 - Apa Itu Penelitian
1 - Apa Itu Penelitian
 
Pengertian metode penelitian kualitatif
Pengertian metode penelitian kualitatifPengertian metode penelitian kualitatif
Pengertian metode penelitian kualitatif
 
Landasan penelitian
Landasan penelitian Landasan penelitian
Landasan penelitian
 
01 Pengantar MK Metodologi Penelitian Bidang Pangan-NES_18Agustus2022.pdf
01 Pengantar MK Metodologi Penelitian Bidang Pangan-NES_18Agustus2022.pdf01 Pengantar MK Metodologi Penelitian Bidang Pangan-NES_18Agustus2022.pdf
01 Pengantar MK Metodologi Penelitian Bidang Pangan-NES_18Agustus2022.pdf
 
bahagian b
bahagian bbahagian b
bahagian b
 
DESAIN PENELITIAN.pptx
DESAIN PENELITIAN.pptxDESAIN PENELITIAN.pptx
DESAIN PENELITIAN.pptx
 
Penelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatifPenelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatif
 
Penelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatifPenelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatif
 
Penelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatifPenelitian kualitatif dan kuantitatif
Penelitian kualitatif dan kuantitatif
 
PENELITIAN KUANTITATIF.pdf
PENELITIAN KUANTITATIF.pdfPENELITIAN KUANTITATIF.pdf
PENELITIAN KUANTITATIF.pdf
 
PENELITIAN kuantitatif dan kualitatif.pptx
PENELITIAN kuantitatif dan kualitatif.pptxPENELITIAN kuantitatif dan kualitatif.pptx
PENELITIAN kuantitatif dan kualitatif.pptx
 
Metode penelitian sosiologi kuantitatif
Metode penelitian sosiologi kuantitatifMetode penelitian sosiologi kuantitatif
Metode penelitian sosiologi kuantitatif
 
FUNDASI PENELITIAN KUALITATIF_tugas kelompok.pptx
FUNDASI PENELITIAN KUALITATIF_tugas kelompok.pptxFUNDASI PENELITIAN KUALITATIF_tugas kelompok.pptx
FUNDASI PENELITIAN KUALITATIF_tugas kelompok.pptx
 

A

  • 1. A. Pengertian Metode Penelitian Kuantitatif Dan Kualitatif Metode kuantitatif dan kualitatif sering dipasangkan dengan nama metode yang tradisional dan metode baru; metode positivistic dan metode postpositivistic, metode scientific dan artistic, metode konfirmasi dan temuan. Jadi metode kuantitatif sering dinamakan metode tradisional, positivistic, scientivic dan metode discovery. Selanjutnya metoda hase kualitatif sering dinamakan sebagai metode baru, postposivistic, artistic dan interpretive research. Metode kuantitatif dinamakan metode tradisional, karena metode ini sudah cukup lama digunakan sehingga sudah mentradisi sebagai metode untuk penelitian. Metode ini disebut sebagai metode positivistic karena berlandaskan pada filsafat positivisme. Metode ini sebagai metode scientific karena telah memenuhi kaidah-kaidah ilmiah yaitu konkrit/ empiris, objektif, terukur, rasional dan sistematis. Metode ini juga disebut metode discovery, Karena dengan metode ini dapat ditemukan dan dikembangkan berbagai iptek baru. Metode penelitian kualitatif dinamakan sebagai metode baru karena popularitasnya belum lama, metode ini dinamakan postpositivistik Karena berlandaskan pada filsafat post positifisme. Metode ini disebut juga sebagai metode artistic, Karena proses penelitian lebih bersifat seni(kurang terpola),dan disebut metode interpretive karena data hasil peneletian lebih berkenaan dengan interprestasi terhadap data yang di temukan di lapangan.metode penelitian kuantitatif dapat di artikan sebagai metode penelitian yang di gunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu,pengumpulan data menggunakan instrument penelitian,analisis data bersifat kuantitatif/statistic,dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang teleh di tetapkan. Metode penelitian kualitatif sering di sebut metode penelitian naturalistik karena penelitianya di lakukan pada kondisi yang alamiah(natural setting);di sebut juga metode etnographi,karena pada awalnya metode ini lebih banyak di gunakan untuk penelitian bidang antropologi budaya;disebut metode kualitatif,karena data yang terkumpul dan analisisnya lebih bersifat kualitatif. B. Perbedaan Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif Perbedaan mendasar dari metode penelitian kualitatif dengan metode penelitian kuantitatif yaitu terletak pada strategi dasar penelitiannya.
  • 2. Penelitian kuantitatif dipandang sebagai sesuatu yang bersifat konfirmasi dan deduktif, sedangkan penelitian kualitatif bersifat eksploratoris dan induktif[1]. Bersifat konfirmasi disebabkan karena metode penelitian kuantitatif ini bersifat menguji hipotesis dari suatu teori yang telah ada. Penelitian bersifat mengkonfirmasi antara teori dengan kenyataan yang ada dengan mendasarkan pada data ilmiah baik dalam bentuk angka. Penarikan kesimpulan bersifat deduktif yaitu dari sesuatu yang bersifat umum ke sesuatu yang bersifat khusus. Hal ini berangkat dari teori-teori yang membangunnya. Hamidi menjelaskan setidaknya terdapat 12 perbedaan pendekatan kualitatif dengan kualitatif seperti berikut ini[2]: 1. Dari segi perspektifnya penelitian kuantitatif lebih menggunakan pendekatan etik, dalam arti bahwa peneliti mengumpulkan data dengan menetapkan terlebih dahulu konsep sebagai variabel-variabel yang berhubungan yang berasal dari teori yang sudah ada yang dipilih oleh peneliti. Kemudian variabel tersebut dicari dan ditetapkan indikator- indikatornya. Hanya dari indikator yang telah ditetapkan tersebut dibuat kuesioner, pilihan jawaban dan skor-skornya. Sebaliknya penelitian kualitaif lebih menggunakan persepektif emik. Peneliti dalam hal ini mengumpulkan data berupa cerita rinci dari para informan dan diungkapkan apa adanya sesuai dengan bahasa dan pandangan informan. 2. Dari segi konsep atau teori, penelitian kuantitatif bertolak dari konsep (variabel) yang terdapat dalam teori yang dipilih oleh peneliti kemudian dicari datanya, melalui kuesioner untuk pengukuran variabel-variabelnya. Di sisi lain penelitian kualitatif berangkat dari penggalian data berupa pandangan responden dalam bentuk cerita rinci atau asli mereka, kemudian para responden bersama peneliti meberi penafsiran sehingga menciptakan konsep sebagai temuan. Secara sederhana penelitian kuantitatif berangkat dari konsep, teori atau menguji (retest) teori, sedangkan kualitatif mengembangkan ,menciptakan, menemukan konsep atau teori. 3. Dari segi hipotesis, penelitian kuantitatif merumuskan hipotesis sejak awal, yang berasal dari teori relevan yang telah dipilih, sedang penelitian kualitatif bisa menggunakan hipotesis dan bisa tanpa hipotesis. Jika ada maka hipotesis bisa ditemukan di tengah penggalian data, kemudian “dibuktikan” melalui pengumpulan data yang lebih mendalam lagi.
  • 3. 4. Dari segi teknik pengumpulan data, penelitian kuantitatif mengutamakan penggunaan kuisioner, sedang penelitaian kualitatif mengutamakan penggunaan wawancara dan observasi. 5. Dari segi permasalahan atau tujuan penelitian, penelitian kuantitatif menanyakan atau ingin mengetahui tingkat pengaruh, keeretan korelasi atau asosiasi antar variabel, atau kadar satu variabel dengan cara pengukuran, sedangkan penelitian kualitatif menanyakan atau ingin mengetahui tentang makna (berupa konsep) yang ada di balik cerita detail para responden dan latar sosial yang diteliti. 6. Dari segi teknik memperoleh jumlah (size) responden (sample) pendekatan kuantitatif ukuran (besar, jumlah) sampelnya bersifat representatif (perwakilan) dan diperoleh dengan menggunakan rumus, persentase atau tabel-populasi-sampel serta telah ditentukan sebelum pengumpulan data. Penelitian kualitatif jumlah respondennya diketahui ketika pengumpulan data mengalami kejenuhan. Pengumpulan datanya diawali dari mewawancarai informan-awal atau informan-kunci dan berhenti sampai pada responden yang kesekian sebagai sumber yang sudah tidak memberikan informasi baru lagi. Maksudnya berhenti sampai pada informan yang kesekian ketika informasinya sudah “tidak berkualitas lagi” melalui teknik bola salju (snow-ball), sebab informasi yang diberikan sama atau tidak bervariasi lagi dengan para informan sebelumnya. Jadi penelitian kualitatif jumlah responden atau informannya didasarkan pada suatu proses pencapaian kualitas informasi. 7. Dari segi alur pikir penarikan kesimpulan penelitian kuantitatif berproses secara deduktif, yakni dari penetapan variabel (konsep), kemudian pengumpulan data dan menyimpulkan. Di sisi lain, penelitian kualitatif berproses secara induktif, yakni prosesnya diawali dari upaya memperoleh data yang detail (riwayat hidup responden, life story, life sycle, berkenaan dengan topik atau masalah penelitian), tanpa evaluasi dan interpretasi, kemudian dikategori, diabstraksi serta dicari tema, konsep atau teori sebagai temuan. 8. Dari bentuk sajian data, penelitian kuantitatif berupa angka atau tabel, sedang penelitian kualitatif datanya disajikan dalam bentuk cerita detail sesuai bahasa dan pandangan responden. 9. Dari segi definisi operasional, penelitian kuantitatif menggunakannya, sedangkan penelitian kualitatif tidak perlu menggunakan, karena tidak
  • 4. akan mengukur variabel (definisi operasional adalah petunjuk bagaimana sebuah variabel diukur). Jika penelitian kualitatif menggunakan definisi operasional, berarti penelitian telah menggunakan perspektif etik bukan emik lagi. Dengan menetapkan definisi operasional, berarti peneliti telah menetapkan jenis dan jumlah indikator, yang berarti telah membatasi subjek penelitian mengemukakan pendapat, pengalaman atau pandangan mereka. 10. (Dari segi) analisis data penelitian kuantitatif dilakukan di akhir pengumpulan data dengan menggunakan perhitungan statistik, sedang penelitian kualitatif analisis datanya dilakukan sejak awal turun ke lokasi melakukan pengumpulan data, dengan cara “mengangsur atau menabung” informasi, mereduksi, mengelompokkan dan seterusnya sampai terakhir memberi interpretasi. 11. Dari segi instrumen, penelitian kualitatif memiliki instrumen berupa peneliti itu sendiri. Karena peneliti sebagai manusia dapat beradaptasi dengan para responden dan aktivitas mereka. Yang demikian sangat diperlukan agar responden sebagai sumber data menjadi lebih terbuka dalam memberikan informasi. Di sisi lain, pendekatan kuantitatif instrumennya adalah angket atau kuesioner. 12. Dari segi kesimpulan, penelitian kualitatif interpretasi data oleh peneliti melalui pengecekan dan kesepakatan dengan subjek penelitian, sebab merekalah yang yang lebih tepat untuk memberikan penjelasan terhadap data atau informasi yang telah diungkapkan. Peneliti memberikan penjelasan terhadap interpretasi yang dibuat, mengapa konsep tertentu dipilih. Bisa saja konsep tersebut merupakan istilah atau kata yang sering digunakan oleh para responden. Di sisi lain, penelitian kuantitatif “sepenuhnya” dilakukan oleh peneliti, berdasarkan hasil perhitungan atau analisis statistik. DAFTAR PUSTAKA Irwan Abdullah. 2008. Materi Kuliah Metode Penelitian Administrasi. Yogyakarta: Magister Administrasi Publik UGM Hamidi. 2004. Metode Penelitian Kualitatif: Aplikasi Praktis Pembuatan Proposal dan Laporan Penelitian. Malang: UMM Press. Hal 14-16 Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
  • 5. Perbedaan Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif Posted by faruq on November 13, 2011 · 5 Komentar Perbedaan karakteristik metode penelitian Kualitatif dan Kuantitatif No Kualitatif Kuantitatif 1 Penelitian kualitatif disebut juga Penelitian kuantitatif disebut juga penelitian naturalistik, interpretatif, penelitan rasionalistik, fungional, konstruktivis, naturalistik-etnografik, positivisme, dan penelitan dengan pola pendekatan fenomenologis dan pencarian kebenaran dari luar penelitian dengan pola pencarian dari dalam 2 memulai kegiatannya dengan konsep- mengisolasi variabel-variabel dan konsep yang sangat umum, kemudian kemudian menghubungkannya dalam selama penelitian, konsep-konsep hipotesis. Selanjutnya menguji yang sangat umum itu diubah-ubah hipotesis itu dengan data yang dan direvisi sampai bertemu dengan dikumpulkan. kesimpulan yang sangat kuat. Dengan kata lain, variabel ditemukan dan dirumuskan kembali, bukan di awal. 3 variabel merupakan produk penelitian variabel-variabel menjadi alat atau yang ditemukan kemudian. komponen utama dalam melakukan analisis 4 penelitian kualitatif menggunakan penelitian kuantitatif memandang lensa besar dan menampak serta melalui lensa kecil, melihat dan memperhatikan pola-pola saling memilih serta memperhatikannya berhubungan antara berbagai variabel hanya beberapa buah variabel saja. yang sebelumnya belum pernah ditemukan. Pendekatan kualitatif adalah pendekatan holistik, menyeluruh. 5 Penelitian kualitatif menjadikan penelitian kuantitatif menggunakan peneliti sendiri sebagai instrumen instrumen yang ditentukan terlebih penelitian untuk mengumpulkan data dahulu, dan instrumennya sangat tidak atau informasi. Peneliti diminta luwes fleksibel dan juga tidak reflektif yaitu dan mampu membuat atau tidak mengandung interpretasi. memberikan pandangan sendiri atas hal-hal atau fenomena-fenomena yang dilihatnya. 6 penelitian kualitatif masalah penelitian Penelitian kuantitatif menuntut tidak dapat di formulasikan secara jawaban yang pasti, jelas, tidak jelas dan jawaban dari responden ambigu, dan oleh karena itu instrumen juga sangat kompleks, sehingga dalam bentuk kuesioner mungkin wawancara mendalam mungkin sangat tepat dalam pengumpulan sangat efektif dalam pengumpulan data. data. 7 Penelitian kualitatif tertarik dengan penelitian kuantitatif bermain dengan
  • 6. konsep-konsep, bukan berapa kalinya angka-angka, yaitu mengkuantifikasi sesuatu. sampel terhadap populasi, dan mengangkakan karakteristik variabel- variabel penelitian.