4. LANGKAH 1 : PENYUSUNAN
DAN PENYEDIAAN DATA
• Langkah pertama dalam analisis data
• Membuat penyediaan terhadap data mentah yang
diperolehi dalam proses pengumpulan data
• Transkripsi data temubual / video
• Mengimbas gambar
• Menulis semula catatan nota lapangan
• Mengasingkan dan menyusun data mengikut jenis-jenisnya
berdasarkan sumber perolehan data.
5. LANGKAH 2: PEMBACAAN
KESELURUHAN DATA
• Membaca keseluruhan data yang diperolehi
• Dilakukan untuk:
• mendapatkan pengertian umum daripada data
• membuat refleksi terhadap maksud keseluruhan
• Kadang kala mendapatkan input yang tidak kelihatan
ketika pengumpulan data dilakukan
• Mengenal pasti kredibitili sesuatu data berbanding data
lain.
• Pada peringkat ini pengkaji mula membuat dan menulis
kesimpulan awal berdasarkan data yang diperolehi.
6. LANGKAH 3: PENGEKODAN
DATA
• Pengekodan : Satu proses mengorganisasi data
kepada bahagian-bahagian atau segmen-segmen
berdasarkan teks sebelum menyampaikan maksud
daripada data tersebut (Rossman & Rallis, 1998:171)
• Termasuk mengambil data berbentuk teks atau
gambar yang dikumpulkan ketika pengumpulan data:
• Mengkategorikan petikan-petikan atau gambar kepada kategori
tertentu
• Melabelkan kategori tersebut dengan istilah/nama khusus
responden / pengkaji (in vivo term)
7. • Pengekodan boleh juga dibuat
berdasarkan:
• Kod yang biasa digunakan untuk topik /
perbincangan tersebut (diperolehi melalui tinjauan
literatur pengetahuan umum)
• Kod yang mengejutkan dan tidak dijangka pada
permulaan penyelidikan.
• Kod yang baru / kurang digunakan dan menarik
perhatian pembaca (asmussen & Creswell, 1995).
• Kod yang menunjukkan teori yang umum dalam
penyelidikan
8. JENIS-JENIS FENOMENA YANG BOLEH DIKODKAN
(ADAPTASI DARIPADA BOGDAN DAN BIKLEN, 1992;
STRAUSS, 1987; MASON, 1996; DAN GIBBS, 2006)
• Tingkahlaku, aksi spesifik
• Peristiwa –yang dilakukan dan menjadi perbualan.
• Aktiviti – melibatkan manusia dalam suasana tertentu
• Strategi, amalan atau taktik
• Keadaan umum yang dialami oleh responden
• Makna.
• Penyertaan – adaptasi kepada situasi baru
• Perhubungan dan interaksi
• Syarat atau kekangan
• Akibat
• Refleksif – peranan pengkaji dalam proses, bagaimana data diperoleh
9. PENGUNAAN PERISIAN
KOMPUTER
• Lebih efisyen dalam penyimpanan dan pencarian data
kualitatif
• Sangat sesuai apabila melibatkan data yang besar
(pencarian lebih cepat kepada kod-kod yang telah
ditetapkan)
• Mempunyai ciri-ciri analisis tertentu yang boleh dipilih
• Contoh Perisian:
• MAXqda
• Atlas.ti
• Qsr Nvivo
• HyperRESEARCH
10. LANGKAH 4: PENGKELASAN
KEPADA TEMA & DESKRIPSI
• Setelah data dikodkan, langkah seterusnya ialah
membuat perincian kepada kod-kod tersebut.
• Ini dilakukan dengan membahagikan kepada tema
atau deskripsi (perincian tentang subjek kajian)
tertentu.
• Tema atau deksripsi akan menjadi dapatan utama
kajian
• Hubung kait antara setiap tema atau deskripsi juga
merupakan perkara penting dalam kajian kualitatif
11. LANGKAH 5: INTERPRETASI
DATA
• Langkah terakhir dalam analisis data iaitu
menginterpretasi data atau menjelaskan maksud data-
data yang telah dikumpulkan.
• Soalan utama kepada perbincangan – Apakah yang telah
diperolehi / dipelajari daripada data-data yang
dikumpulkan? (Lincoln & Guba, 1985)
• Melibatkan daya kretiviti pengkaji (jadual, graf &
sbgainya boleh dimasukkan)
• Perbandingan dengan teori / literatur lepas
• Perlu disokong dengan bukti
12. KAEDAH ANALISIS DATA
KUALITATIF
• Kaedah Analisis Kandungan
• Kaedah Tipologi
• Kaedah Taksonomi
• Kaedah Perbandingan
• Kaedah Induksi Analitik
• Kaedah Analisis Matrik
• Kaedah Analisis Peristiwa
• Kaedah Analisis Metafora
• Kaedah Analisis Hermeneutikal
• Kaedah Analisis Perbincangan
13. ANALISIS KANDUNGAN
• Analisis kandungan adalah salah satu kaedah analisis
yang dijalankan terhadap penyelidikan berbentuk kajian
kualitatif (Neuendorf, 2002:1; Schreier, 2012:1).
• Analisis ini digunakan untuk meneliti dan menjelaskan
tafsiran yang terdapat dalam dokumen.
• Analisis kandungan merupakan satu teknik penyelidikan
dengan membuat kesimpulan secara sistematik dan
objektif melalui data berbentuk dokumen (Rohana Yusof,
2004:34; Krippendorff, 2004:18).
• Dalam bentuk peratusan atau data yang sudah terperinci
