Dokumen tersebut membahas tentang taksonomi tujuan pembelajaran yang dibagi menjadi tiga kawasan yaitu kognitif, afektif, dan psikomotor. Kawasan kognitif meliputi perilaku berfikir, afektif meliputi sikap dan perasaan, sedangkan psikomotor meliputi gerakan fisik.

1. Taksonomi
Tujuan
Pembelaja
ran
Oleh : Fattia
Rakhmalianni

2. Komponen
Tujuan
Belajar Pembelajaran
Pembelajaran
Mengajar

3. • Perilaku hasil belajar yang diharapkan dimiliki
siswa setelah menempuh KBM.
• Perilaku yang hendak dicapai atau yang
dapat dikerjakan oleh siswa pada kondisi dan
tingkat kompetensi tertentu (Robert F.
Mager).
• Suatu deskripsi mengenai tingkah laku yang
diharapkan.

4. Klasifikasi berhirarki, “Belajar” yang dibuat sebagai
landasan mengklasifikasikan tujuan pendidikan.
Terbagai menjadi tiga kawasan :
1) Kawasan Kognitif
2) Kawasan Afektif
3) Kawasan Psikomotor

5. • Perilaku yang
merupakan
proses berfikir
atau perilaku
hasil kerja otak.

7. • Perilaku yang
dimunculkan oleh
hasil kerja fungsi
tubuh manusia.
Berbentuk gerakan
tubuh.

8. Terimakasih