SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Kasanayan 3- Nahihinuha ang pangyayari batay sa
akdang napakinggan
Grade 7- Quarter 1
ETHEL B. PEDUTEM
ga TUKLASIN NATIN
Maraming taong tuso at manloloko sa ating panahon. Patuloy silang nakapanloloko
dahil sa kanilang pagiging mapag kunwari kaya’t hindi namamalayan ng kanilang
pagiging nagiging biktima na sila pala’y napasok na sa mga bitag o kapahamakan.
Ang ilang paraan na modus operandi sa mga panloloko o scam ay mababasa sa
ibaba. Subuking ipaliwanag sa patlang kung paano isasagawa ang bawat isa.
Dugo – dugo
Budol- budol
Laglag-Barya
Paano kaya maaring makaiwas sa
mga taong mapaglinlang o
manloloko?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________
Pilandok or Philippines Mouse - Deer
Ito ay isang hayop na halos isang piye ( 1 foot) lang ang taas
kapag nakatayo. Bagama’t tinatawag itong mouse deer at medyo
nahahawig sa usa ay hindi ityo karelasyon ng usa. Karaniwang ito
matatagapuan sa timog-kanlurang Palawan, nakikilala ang pilandok
,mula sa mga pabulang Maranao kung saan ito ay inilalarawan
mapag linlang at mapamaraan at tuso na laging nanlilinlang sa
nakakasalamuha niya.
Subalit ang mga katangiang naglalarawan sa pilandok sa mga
panitikang ito ay kabaliktaran naman sa tunay na katangian nito.
Tahimik at madalas na nag-iisa ang pialndok. Sa araw, nagkukubli
sa gabi naman nag hahanap ng makakain. Di tulad sa paglalarawan
pabula ang pilandok ay walang interes sa anumang kayamanan
sapagkat simple lamang ang kanyang kinakain.
Ang panghuhuli ng pilandok ay ipinagbabawal dahil
na ito sa endangered mapanganib na maubos kung hindi mahihinto
ang pangangaso ng mga ito.
Gawain 1. Sagutin natin
Tukuyin at bilugan ang kasingkahulugan ng
salitang nakasalungguhit mula sa iba pang
salita sa pangungusap.
1. Isang baboy-ramo ang nakatago sa
malalabay na sanga kaya’t hindi ito Nakita ni
Pilandok dahil sa malalagong dahong
tumatakip dito.
2. “Ang matikas na baboy-ramong tulad mo
ay nababagay lamang kumain ng isang
matipunong tao,” ang pambobola ni
Pilandok sa baboy –ramo.
3. Sinagpang ng buwaya ang kanyang paa
subalit hindi siya nagpahalatang nasaktan
kagit pa sinunggaban siya nito.
4. Mabuti na lang at nakalundag si Pilandok
palayo dahil hindi naman nakatalon ang mabigat
at malaking buwaya.
5. Ipinagbunyi ng mga hayop ang pagpanalo ng
isang munting hayop laban kay Pilandok subali’t
lalo nilang ipinagdiwang ang narinig na
pagbabago ni Pilandok.
Natalo rin si Pilandok
(pabula mula sa Maranao)
PANOORIN NATIN
Sagutin ang mga sumusunod na tanong :
1. Bakit sinasabing matalino si Pilandok? Sa
iyong palagay, pagiging matalino nga ba ang
mapaninlang ang higit na angkop na
paglalarawan sa kanya? Patunayan sa
pamamagitan ng mga ginawa niya sa
binasang pabula.
LINANGIN NATIN
2. Sa paanong paraan nakilala ni Pilandok
ang baboy-ramo? Sa iyong palagay,nararapat
nga kaya ang ginawa niyang panlilinlang sa
baboy-ramo? Kung ikaw si Pilandok , ano ang
gagawin mo para makaligtas kang maging
hapunan ng baboy-ramo subalit hindi mo
naman ito kailngang ipahamak?
3. Bakit kaya galit na galit ang
buwaya kay Pilandok? At bakit
naman galit din si Pilandok? Sa
paanong paraan naisahan ni
Pilandok si buwaya?
4. Kung ikaw ang tulad ni
Pilandok na mahilig manlinlang o
manloko ng iyong kapwa, ano
ang gagawin mo para hindi mo
pagbayaran ang ginawa mong ito
balang araw?
4. Kung ikaw ang tulad ni
Pilandok na mahilig manlinlang o
manloko ng iyong kapwa, ano
ang gagawin mo para hindi mo
pagbayaran ang ginawa mong ito
balang araw?
5. Bakit sinasabing “kung ano
itinanim mo ay babalik din sa iyo?
Anong mga patunay ang
maibibigay mo sa katotohanan ng
kasabihang ito?
Gawain1. Mahusay na Paghinuha
Maghinuha sa kalalabasan ng mga
pangyayari sa akda. Bilugan ang titik ng
tamang sagot at isulat sa patlang ang iyong
paliwanag kung bakit ito ang iyong napili.
PAGYAMANIN NATIN
1. Kapag nalaman ng ibang hayop kung paanong
namatay ang baboy-ramo dahil sa paglilinlang ni
Pilandok, ano kaya ang kanyang gagawin?
a. Iiwas sila at hindi na makikipagkaibigan o lalapit
kay Pilandok
b. Sasaktan o gaganti sila kay Pilandok
c. Pupurihin nila si Pilandok sa kanyang ginawa
dahil
_________________________________________________________
_________________________________________________________
___________________________
2. Naisahan na naman ni Pilandok ang buwaya.
Ano kaya mangyayari sa susunod na mag-krus uli
ang landas ng dalawa?
a. Hindi na pakakawalan nang buhay ng buwaya si
Pilandok
b. Muli na namang maiisahanni Pilandok ang
buwaya
c. Magiging magkaibigan na si Pilandok at ang
buwaya
dahil
______________________________________________________
____________________________________
3. Nagbunyi ang ibang hayop nang matalo ng isang munting
suso si Pilandok. Ano kayang mensahe ang ipinaabot ng mga
hayop kay pilandok?
a. Pumusta kami kay Suso kaya sa pagkatalo mo ay mayroon
kaming matatanggap na premyo.
b. Tama lang na nangyari iyan sa’yo para malaman mo kung
ano ang nadarama ng kapwa mo kapag ikaw naman ang
nanlilinlang sa kanila
c. Ang galling mo talaga Pilandok! Ikaw ang “idol” naming
mga hayop dito.
dahil____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________
4.Tinanggap ni Pilandok ang pagkatalo niya kay Suso at
nangako pang magbabago na. Anong katangian ang makikita
kay Pilandok dahil sa ginawa niyang ito?
a. Marunong ding tumanggap ng pagkatalo at alam ni
Pilandok kung kalian siya magpapakumbaba
b. Masipag din pla si Pilandok at gagawin ang makakaya para
makatulong sa mga kapwa hayop
c. Mahusay talagang makisama at maasahan ng maraming
hayop ang mabait na si Pilandok
dahil____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________
5. Pagkatapos ng pagkatalo ni Pilandok sa suso at
pangangakong magbabago na, ano kaya ang mangyayari?
a. Muling manlilinlang si Pilandok sa suso kapag siya’y nagipit
b. Iiwas na si Pilandok na manlinlang o manloko ng ibang
hayop
c. Hindi na ipapakita o ipapaalam ni Pilandok sa iba kapag
siya’y nanloko ng kapwa niya
dahil____________________________________________________________
__________________________________________
Sanggunian
Internet
https://www.youtube.com/watch?v=_vQgRa53g9Y&t=15s
https://www.google.com/search?q=philippine+mouse+deer+trivia+tagalog&rlz=1C
1CHBF_enPH877PH877&sxsrf=ALeKk02utVKB6U75F5BmpeoDgxG7cx5Wrw:1588233
367954&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjNkt6t1o_pAhWHV30KHed6
DAQQ_AUoAXoECAsQAw&biw=1366&bih=576#imgrc=pEwP1CkrjkMN8M
Aklat
Pinagyamang Pluma 7. (2015). Baisa-Juan , etal, Phoenix Publishing House, Inc.
Quezon City

More Related Content

What's hot

Pagsunud sunod ng mga Pangyayari
Pagsunud sunod ng mga PangyayariPagsunud sunod ng mga Pangyayari
Pagsunud sunod ng mga PangyayariKristine Laxa
 
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptx
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptxSariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptx
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptxbryandomingo8
 
GRADE 9 TUNGGALIAN.pptx
GRADE 9 TUNGGALIAN.pptxGRADE 9 TUNGGALIAN.pptx
GRADE 9 TUNGGALIAN.pptxROSEANNIGOT
 
KOMENTARYONG PANRADYO.pptx
KOMENTARYONG PANRADYO.pptxKOMENTARYONG PANRADYO.pptx
KOMENTARYONG PANRADYO.pptxrhea bejasa
 
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptxHudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptxemelda henson
 
Filipino 10_Q3_Modyul 4_ver1.pdf
Filipino 10_Q3_Modyul 4_ver1.pdfFilipino 10_Q3_Modyul 4_ver1.pdf
Filipino 10_Q3_Modyul 4_ver1.pdfLUELJAYVALMORES4
 
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxPANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxreychelgamboa2
 
Epiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nitoEpiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nitoeijrem
 
Worksheet sa aralin 2 Pagbibigay ng Opinyon
Worksheet sa aralin 2  Pagbibigay ng OpinyonWorksheet sa aralin 2  Pagbibigay ng Opinyon
Worksheet sa aralin 2 Pagbibigay ng OpinyonArlyn Duque
 
Filipino 7 2nd quarter
Filipino 7  2nd quarterFilipino 7  2nd quarter
Filipino 7 2nd quarterGraceJoyObuyes
 
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikulaPakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikulaLaila Dinolan
 
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o Pananaw
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o PananawFilipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o Pananaw
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o PananawJuan Miguel Palero
 
Kontemporaryong programang panradyo
Kontemporaryong programang panradyoKontemporaryong programang panradyo
Kontemporaryong programang panradyoDianah Martinez
 

What's hot (20)

Pagsunud sunod ng mga Pangyayari
Pagsunud sunod ng mga PangyayariPagsunud sunod ng mga Pangyayari
Pagsunud sunod ng mga Pangyayari
 
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptx
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptxSariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptx
Sariling Paghahatol o Pagmamatuwid sa isang Akdang Visayas (2).pptx
 
Pagsasaad ng Saloobin at Damdamin
Pagsasaad ng Saloobin at DamdaminPagsasaad ng Saloobin at Damdamin
Pagsasaad ng Saloobin at Damdamin
 
GRADE 9 TUNGGALIAN.pptx
GRADE 9 TUNGGALIAN.pptxGRADE 9 TUNGGALIAN.pptx
GRADE 9 TUNGGALIAN.pptx
 
MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docxMITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
MITO-ALAMAT-KWENTO-DLP-G7.docx
 
KOMENTARYONG PANRADYO.pptx
KOMENTARYONG PANRADYO.pptxKOMENTARYONG PANRADYO.pptx
KOMENTARYONG PANRADYO.pptx
 
Klino
KlinoKlino
Klino
 
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptxHudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
Hudyat ng Kaugnayang Lohikal - Pagsasanay.pptx
 
Filipino 10_Q3_Modyul 4_ver1.pdf
Filipino 10_Q3_Modyul 4_ver1.pdfFilipino 10_Q3_Modyul 4_ver1.pdf
Filipino 10_Q3_Modyul 4_ver1.pdf
 
FILIPINO-7-PABULA.pptx
FILIPINO-7-PABULA.pptxFILIPINO-7-PABULA.pptx
FILIPINO-7-PABULA.pptx
 
Niyebeng item ppt
Niyebeng item pptNiyebeng item ppt
Niyebeng item ppt
 
Sanhi-at-bunga-G-8.pptx
Sanhi-at-bunga-G-8.pptxSanhi-at-bunga-G-8.pptx
Sanhi-at-bunga-G-8.pptx
 
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxPANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
 
Epiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nitoEpiko at ang mga elemento nito
Epiko at ang mga elemento nito
 
Worksheet sa aralin 2 Pagbibigay ng Opinyon
Worksheet sa aralin 2  Pagbibigay ng OpinyonWorksheet sa aralin 2  Pagbibigay ng Opinyon
Worksheet sa aralin 2 Pagbibigay ng Opinyon
 
Filipino 7 2nd quarter
Filipino 7  2nd quarterFilipino 7  2nd quarter
Filipino 7 2nd quarter
 
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikulaPakitang turo sa panunuring pampelikula
Pakitang turo sa panunuring pampelikula
 
2nd round demo
2nd round demo 2nd round demo
2nd round demo
 
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o Pananaw
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o PananawFilipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o Pananaw
Filipino 9 Paggamit ng Angkop na mga Pahayag sa Pagbibigay ng Opinyon o Pananaw
 
Kontemporaryong programang panradyo
Kontemporaryong programang panradyoKontemporaryong programang panradyo
Kontemporaryong programang panradyo
 

Similar to Kasanayan 3 nahihinuha ang pangyayari batay sa akdang

KAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptx
KAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptxKAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptx
KAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptxreychelgamboa2
 
epiko- by louie Mangampo
epiko- by louie Mangampoepiko- by louie Mangampo
epiko- by louie MangampoMark Mangampo
 
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptxPaglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptxrhea bejasa
 
NATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptx
NATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptxNATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptx
NATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptxIsabelGuape1
 
Mga panloob at panlabas na tunggalian
Mga panloob at panlabas na tunggalianMga panloob at panlabas na tunggalian
Mga panloob at panlabas na tunggalianJenita Guinoo
 
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon faithdenys
 
Filipino 6 dlp 19 paghinuha sa saloobing pandamdamin
Filipino 6 dlp 19   paghinuha sa saloobing pandamdaminFilipino 6 dlp 19   paghinuha sa saloobing pandamdamin
Filipino 6 dlp 19 paghinuha sa saloobing pandamdaminAlice Failano
 

Similar to Kasanayan 3 nahihinuha ang pangyayari batay sa akdang (10)

KAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptx
KAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptxKAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptx
KAUGNAYANG RETORIKAL Q1-W5.pptx
 
epiko- by louie Mangampo
epiko- by louie Mangampoepiko- by louie Mangampo
epiko- by louie Mangampo
 
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptxPaglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
Paglalahad ng katuwiran at pagbuo ng makabuluhang tanong.pptx
 
Pinkaw
Pinkaw Pinkaw
Pinkaw
 
Natreviwerfil
NatreviwerfilNatreviwerfil
Natreviwerfil
 
NATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptx
NATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptxNATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptx
NATALO RIN SI PILANDOK PPT.pptx
 
Mga panloob at panlabas na tunggalian
Mga panloob at panlabas na tunggalianMga panloob at panlabas na tunggalian
Mga panloob at panlabas na tunggalian
 
Oct.7.pptx
Oct.7.pptxOct.7.pptx
Oct.7.pptx
 
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
Anyo ng globalisasyon at pagharap sa hamon
 
Filipino 6 dlp 19 paghinuha sa saloobing pandamdamin
Filipino 6 dlp 19   paghinuha sa saloobing pandamdaminFilipino 6 dlp 19   paghinuha sa saloobing pandamdamin
Filipino 6 dlp 19 paghinuha sa saloobing pandamdamin
 

Recently uploaded

Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxMga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxNicaGobalizaEsquilon
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALHerlynJanMarieJuelo2
 
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxAng Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxmaryjoyrobis2
 
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....ryannioda32
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoChristineJaneWaquizM
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYYamAltib
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasRonalynGatelaCajudo
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............AljayGanda
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangerekimdavidmerana03
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationkimdavidmerana03
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxChristineJaneWaquizM
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...KeanuJulian
 
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptx
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptxIBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptx
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptxlouieilo1
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilajohnrohannebasale
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfYollySamontezaCargad
 
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxPAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxmaryjoydoles2415
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxRioOrpiano1
 
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptxmgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptxKimberlyValdez19
 
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxQUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxlericacbrocano
 

Recently uploaded (20)

Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptxMga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
Mga-kagamitan-sa-gawaing-kahoy-metal-kawayan-at-pang-elektrisidad-pptx.pptx
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptxAng Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
Ang Kababaihan sa sa Rebolusyong Pilipino. (1).pptx
 
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
Noli Me Tangere/Kabanata 33-34/Presentasyon ng pagsasalaysay; gawa ni Ryan E....
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
 
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAYQ4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
Q4-ESP9-MODULE 14-PERSONAL NA PAHAYAG NG MISYON SA BUHAY
 
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa PilipinasIsyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
Isyu ng Social Inequality suliranin sa edukasyon sa Pilipinas
 
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
LARAWANG SANAYSAY PPT.pptx..............
 
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangereKABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
KABANATA 4. Erehe at pilibustero noli me tangere
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for educationNoli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
Noli Me Tangere,Kabanata 12.pptx for education
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
 
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptx
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptxIBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptx
IBAT IBANG KALAMIDAD SA BANSA_064410.pptx
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
 
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdfFiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
FiL 2......BUOD-KONKLUSYON-AT-REKOMENDASYON.pdf
 
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptxPAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
PAANO-MAIBABALIK-ANG-PAGKA-PILIPINO.pptx
 
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptxARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
ARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIOARALIN-4.2 BASILIO.pptx
 
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptxmgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
mgauringpangungusap-120706092641-phpapp02.pptx
 
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptxQUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
QUARTER 4 FILIPINO 8 FLORANTE AT LAURA GAWAIN 1-4.pptx
 

Kasanayan 3 nahihinuha ang pangyayari batay sa akdang

  • 1. Kasanayan 3- Nahihinuha ang pangyayari batay sa akdang napakinggan Grade 7- Quarter 1 ETHEL B. PEDUTEM
  • 2. ga TUKLASIN NATIN Maraming taong tuso at manloloko sa ating panahon. Patuloy silang nakapanloloko dahil sa kanilang pagiging mapag kunwari kaya’t hindi namamalayan ng kanilang pagiging nagiging biktima na sila pala’y napasok na sa mga bitag o kapahamakan. Ang ilang paraan na modus operandi sa mga panloloko o scam ay mababasa sa ibaba. Subuking ipaliwanag sa patlang kung paano isasagawa ang bawat isa. Dugo – dugo Budol- budol Laglag-Barya
  • 3. Paano kaya maaring makaiwas sa mga taong mapaglinlang o manloloko? ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________
  • 4. Pilandok or Philippines Mouse - Deer
  • 5. Ito ay isang hayop na halos isang piye ( 1 foot) lang ang taas kapag nakatayo. Bagama’t tinatawag itong mouse deer at medyo nahahawig sa usa ay hindi ityo karelasyon ng usa. Karaniwang ito matatagapuan sa timog-kanlurang Palawan, nakikilala ang pilandok ,mula sa mga pabulang Maranao kung saan ito ay inilalarawan mapag linlang at mapamaraan at tuso na laging nanlilinlang sa nakakasalamuha niya. Subalit ang mga katangiang naglalarawan sa pilandok sa mga panitikang ito ay kabaliktaran naman sa tunay na katangian nito. Tahimik at madalas na nag-iisa ang pialndok. Sa araw, nagkukubli sa gabi naman nag hahanap ng makakain. Di tulad sa paglalarawan pabula ang pilandok ay walang interes sa anumang kayamanan sapagkat simple lamang ang kanyang kinakain. Ang panghuhuli ng pilandok ay ipinagbabawal dahil na ito sa endangered mapanganib na maubos kung hindi mahihinto ang pangangaso ng mga ito.
  • 6. Gawain 1. Sagutin natin Tukuyin at bilugan ang kasingkahulugan ng salitang nakasalungguhit mula sa iba pang salita sa pangungusap. 1. Isang baboy-ramo ang nakatago sa malalabay na sanga kaya’t hindi ito Nakita ni Pilandok dahil sa malalagong dahong tumatakip dito.
  • 7. 2. “Ang matikas na baboy-ramong tulad mo ay nababagay lamang kumain ng isang matipunong tao,” ang pambobola ni Pilandok sa baboy –ramo. 3. Sinagpang ng buwaya ang kanyang paa subalit hindi siya nagpahalatang nasaktan kagit pa sinunggaban siya nito.
  • 8. 4. Mabuti na lang at nakalundag si Pilandok palayo dahil hindi naman nakatalon ang mabigat at malaking buwaya. 5. Ipinagbunyi ng mga hayop ang pagpanalo ng isang munting hayop laban kay Pilandok subali’t lalo nilang ipinagdiwang ang narinig na pagbabago ni Pilandok.
  • 9. Natalo rin si Pilandok (pabula mula sa Maranao) PANOORIN NATIN
  • 10.
  • 11. Sagutin ang mga sumusunod na tanong : 1. Bakit sinasabing matalino si Pilandok? Sa iyong palagay, pagiging matalino nga ba ang mapaninlang ang higit na angkop na paglalarawan sa kanya? Patunayan sa pamamagitan ng mga ginawa niya sa binasang pabula. LINANGIN NATIN
  • 12. 2. Sa paanong paraan nakilala ni Pilandok ang baboy-ramo? Sa iyong palagay,nararapat nga kaya ang ginawa niyang panlilinlang sa baboy-ramo? Kung ikaw si Pilandok , ano ang gagawin mo para makaligtas kang maging hapunan ng baboy-ramo subalit hindi mo naman ito kailngang ipahamak?
  • 13. 3. Bakit kaya galit na galit ang buwaya kay Pilandok? At bakit naman galit din si Pilandok? Sa paanong paraan naisahan ni Pilandok si buwaya?
  • 14. 4. Kung ikaw ang tulad ni Pilandok na mahilig manlinlang o manloko ng iyong kapwa, ano ang gagawin mo para hindi mo pagbayaran ang ginawa mong ito balang araw?
  • 15. 4. Kung ikaw ang tulad ni Pilandok na mahilig manlinlang o manloko ng iyong kapwa, ano ang gagawin mo para hindi mo pagbayaran ang ginawa mong ito balang araw?
  • 16. 5. Bakit sinasabing “kung ano itinanim mo ay babalik din sa iyo? Anong mga patunay ang maibibigay mo sa katotohanan ng kasabihang ito?
  • 17. Gawain1. Mahusay na Paghinuha Maghinuha sa kalalabasan ng mga pangyayari sa akda. Bilugan ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang ang iyong paliwanag kung bakit ito ang iyong napili. PAGYAMANIN NATIN
  • 18. 1. Kapag nalaman ng ibang hayop kung paanong namatay ang baboy-ramo dahil sa paglilinlang ni Pilandok, ano kaya ang kanyang gagawin? a. Iiwas sila at hindi na makikipagkaibigan o lalapit kay Pilandok b. Sasaktan o gaganti sila kay Pilandok c. Pupurihin nila si Pilandok sa kanyang ginawa dahil _________________________________________________________ _________________________________________________________ ___________________________
  • 19. 2. Naisahan na naman ni Pilandok ang buwaya. Ano kaya mangyayari sa susunod na mag-krus uli ang landas ng dalawa? a. Hindi na pakakawalan nang buhay ng buwaya si Pilandok b. Muli na namang maiisahanni Pilandok ang buwaya c. Magiging magkaibigan na si Pilandok at ang buwaya dahil ______________________________________________________ ____________________________________
  • 20. 3. Nagbunyi ang ibang hayop nang matalo ng isang munting suso si Pilandok. Ano kayang mensahe ang ipinaabot ng mga hayop kay pilandok? a. Pumusta kami kay Suso kaya sa pagkatalo mo ay mayroon kaming matatanggap na premyo. b. Tama lang na nangyari iyan sa’yo para malaman mo kung ano ang nadarama ng kapwa mo kapag ikaw naman ang nanlilinlang sa kanila c. Ang galling mo talaga Pilandok! Ikaw ang “idol” naming mga hayop dito. dahil____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________
  • 21. 4.Tinanggap ni Pilandok ang pagkatalo niya kay Suso at nangako pang magbabago na. Anong katangian ang makikita kay Pilandok dahil sa ginawa niyang ito? a. Marunong ding tumanggap ng pagkatalo at alam ni Pilandok kung kalian siya magpapakumbaba b. Masipag din pla si Pilandok at gagawin ang makakaya para makatulong sa mga kapwa hayop c. Mahusay talagang makisama at maasahan ng maraming hayop ang mabait na si Pilandok dahil____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________
  • 22. 5. Pagkatapos ng pagkatalo ni Pilandok sa suso at pangangakong magbabago na, ano kaya ang mangyayari? a. Muling manlilinlang si Pilandok sa suso kapag siya’y nagipit b. Iiwas na si Pilandok na manlinlang o manloko ng ibang hayop c. Hindi na ipapakita o ipapaalam ni Pilandok sa iba kapag siya’y nanloko ng kapwa niya dahil____________________________________________________________ __________________________________________