2. 40-е гг. 50-е гг. 60-е гг. 70-е гг. 80-е гг. 90-е гг.
XX в.
Цифровая среда – часть культурной производственной и образовательной
среды человека (другой тип отношений – цифровое опосредование)
Программируемый
компьютер IBM (1943)
Появился термин
Data Science,
масштабируемые
компьютеры System 360
Первый персональный
компьютер Apple I (1976)
Data mining.
Д.Форрестер исследование
динамических социальных структур
Концепция PAID хранения
данных на независимых дисках
Рождение Рунета
1998 г. Джон
Мэши впервые
употребил
термин
«BIG DATA»
3. XXI в.
2015 год — 7,9 зеттабайт данных,
на 1 человека приходится в 320 раз
больше данных, чем хранилось в
Александрийской библиотеке
Ежедневно происходит
2 млрд. событий, которые после
обработки занимают
400 Гбайт сжатых данных.
DATA центр Google
Multi-Touch
технология
а) Когнитивные компьютерные системы;
б) Технологии извлечения информации
из BIGDATA в режиме реального
времени;
в) GiantData
г) нейронные сети
Цифровая среда – часть культурной производственной и образовательной
среды человека (другой тип отношений – цифровое опосредование)
2005 г. 2015 г. Скоро
4. Цифровая среда – данные (данное) – образовательная деятельность
«Данное» — это то, что дано (известно) только
какому-то одному уму (индивиду), сознательно
решающему проблему.
— вкусы, предпочтения
— факты, вещи
— характер процесса
— условия места и времени».
«Индивидуализм и экономический порядок» (1948г.)
Фридрих Август фон Хайек
Л.С. Выготский
В процессе эволюции человек изобрел орудия и создал
культурную производственную среду; но эта
производственная среда переделала его самого, вызвала
на место примитивных форм поведения сложные,
культурные».
«Этюды по истории поведения:
Обезьяна. Примитив. Ребенок» (1930 г.)
«
«
5. Все данное (данные) в цифровой среде
культурное наследие + данное
действующих сейчас индивидов
«точка бога»
6. Данное/Данные =
цифровой след в среде
Данное/Данные =
цифровой след в среде
Содержание образования формируется
в процессе образовательной деятельности,
состоит из слоев данных/данного
Содержание образования формируется
в процессе образовательной деятельности,
состоит из слоев данных/данного
Данное — дидактическая
единица
Данное — дидактическая
единица
Образовательная среда — это место где
создаются данные, а не потребляются
Образовательная среда — это место где
создаются данные, а не потребляются
ДАННЫЕ
как
возможность
построения
развивающих
отношений
Информация становиться частнойИнформация становиться частной
7. Цифровая среда –
средство
проектирования
продуктов
Цифровая среда –
средство
проектирования
продуктов
Число участников
образовательных событий
значительно увеличиваются
Число участников
образовательных событий
значительно увеличиваются
Нет границ в общении
(пространственных, статусных,
временных)
Нет границ в общении
(пространственных, статусных,
временных)
Коммуникационные группы
возникают спонтанно
Коммуникационные группы
возникают спонтанноДАННЫЕ
как возможность
построения
развивающих
отношений
Интериоризации подвергается система социальных
отношений, в той степени, в какой она «записана»,
представлена в структуре общения между взрослым
и ребенком»
Л.С. Выготский
«
Данное (данные) - предмет коммуникации
9. Пример построения цифровой среды
онлайн-
контент
Размещение контента в электронной среде в
линейном формате не эффективно
Взаимодействия пользователей контентом
и друг с другом
Взаимодействия пользователей контентом
и друг с другом
Учебный
материал
Учебный
материал
Система
задач
Система
задач
10. Подходы к моделированию ЦОС
• гранулярность информации (контента),
• картирование «фрагментов» контента и
данных
• алгоритмы движения по контенту (и
содержание и задачи), и
взаимоотношений
• 1 контент – 1 задача – 1 концепция
11. Подходы к моделированию ЦОС
• разные «точки доступа»
• фиксация результатов каждого шага ученика (непрерывная оценка)
• бинарная система (ДА/НЕТ)