Dokumen membahas perbedaan karakteristik murid 10 tahun lalu dan saat ini dalam hal cara mendapatkan informasi, mengerjakan tugas, teknologi yang digunakan, cita-cita, dan permainan. Dokumen ini juga membahas tanggapan guru terhadap perubahan tersebut dan sikap mereka ketika terjadi perubahan kurikulum.

1. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
Lembar Kerja
Ruang Kolaborasi 1

2. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
Pertanyaan 1
Identifikasikan hal-hal yang berubah pada murid kita 10 tahun yang lalu dengan murid kita saat ini dengan
melengkapi isian table di bawah ini:
Hal Yang Diidentifikasi Murid 10 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Cara mendapatkan
Informasi/belajar
Cara mengerjakan tugas-
tugas yang diberikan

3. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 10 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Teknologi yang sering
digunakan
Cita-cita/pilihan profesi
pilihan mereka

4. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
Pertanyaan 1
Hal Yang Diidentifikasi Murid 10 Tahun Lalu Murid Saat Ini
Permainan yang sering
dimainkan bersama

5. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
Pertanyaan 2
Bagaimana selama ini Bapak/Ibu merespon perubahan tersebut?

6. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi
Pertanyaan 3
Ketika terjadi perubahan kurikulum bagaimana Bapak/Ibu menyikapinya?