1. KISI-KISI PENULISAN SOAL TES KENDALI MUTU
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Jenis Sekolah : SMK
Mata Pelajaran : Matematika
Program Studi : Teknologi , Pertanian dan Kesehatan
Kurikulum : Standar Isi
Jumlah Soal : 40 soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
N Kompetensi Dasar Bahan Materi Indikator No.
o Kls/Smtr Soal
1 Menerapkan operasi X/1 Operasi bilangan riil (bentuk Siswa dapat menentukan persen keuntungan, bila 1
pada bilangan riil persen) diketahui harga penjualan dan pembelian
X/1 Perbandingan berbalik nilai Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang 2
berkaitan dengan perbandingan berbalik nilai
Menerapkan operasi X/1 Bilangan berpangkat Siswa dapat menyelesaikan operasi bilangan 3
pada bilangan berpangkat
berpangkat
Menerapkan operasi X/1 Bilangan Irasional Siswa dapat menjabarkan bentuk 4
2
pada bilangan (a b + c )

2. irasional
2 Menerapkan konsep X/1 Persentase kesalahan Siswa dapat menghitung persentase kesalahan 5
kesalahan dari suatu pengukuran
pengukuran
3 Menentukan himpunan X/1 Pertidaksamaan Siswa dapat menentukan himpunan penyelesaian 6
penyelesaian persamaan Linear pertidaksamaan linear
dan pertidaksamaan linear
Menyelesaikan sistem X/1 Sistem persamaan Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang 7
persamaan linear dua variabel berkaitan dengan sistem persamaan linear dua
variabel
Menentukan himpunan X/1 Persamaan Kuadrat Siswa dapat menentukan nilai 3x1 + 2x2 jika x1 dan 8
penyelesaian persamaan x2 merupakan akar-akar persamaan kuadrat
dan pertidaksamaan kuadrat
Menerapkan persamaan dan X/1 Menyusun Siswa dapat menyusun persamaan kuadrat bila 9
pertidaksamaan kuadrat persamaan kuadrat akar-akarnya diketahui
4 Mendeskripsikan macam- X/2 Invers Matriks Siswa dapat menentukan invers matriks 2x2 10

3. macam matriks
Menyelesaikan operasi X/2 Operasi Matriks Siswa dapat menentukan hasil perkalian matriks 11
matriks
5 Menentukan nilai optimum X/2 Nilai optimum fungsi Siswa dapat menentukan nilai optimum bentuk 12
dari sistem pertidaksamaan objektif objektif f(x,y), jika diketahui sistem pertidaksamaan
linier linier
6 Mendiskripsikan ingkaran, X/2 Nilai kebenaran Siswa dapat menentukan nilai kebenaran dengan 13
konjungsi, disjungsi, pernyataan majemuk tabel kebenaran, bila diketahui suatu pernyataan
implikasi, biimplikasi dan majemuk
ingkarannya
Menerapkan modus ponens, X/2 Penarikan Siswa dapat menentukan kesimpulan dari dua 14
modus tollens, dan prinsip Kesimpulan premis yang diketahui
silogisme dalam menarik
kesimpulan
7 Mengkonversi koordinat XI / 3 Koordinat kutub dan Siswa dapat menentukan koordinat kutub suatu 15
kartesius dan kutub kartesius titik dari suatu koordinat kartesius
Menerapkan aturan sinus XI / 3 Aturan sinus Siswa dapat menggunakan aturan sinus untuk 16
dan kosinus menentukan panjang sisi segitiga sembarang , jika
diketahui satu sisi dan dua sudut istimewa

4. Menerapkan rumus XI / 3 Rumus jumlah dan Siswa dapat menentukan nilai hasil jumlah / selisih 17
trigonometri jumlah dan selisih dua sudut dua sudut, bila diketahui perbandingan trigonometri
selisih dua sudut cosinus dan sinus yang sudutnya terletak di
kuadran I dan II
Menentukan luas segitiga XI / 3 Luas segitiga Siswa dapat menentukan luas suatu segitiga, jika 18
diketahui dua sisi dan sudut yang diapit kedua sisi
tersebut
8 Menerapkan konsep barisan XI / 3 Barisan Aritmatika Siswa dapat menentukan banyaknya suku barisan 19
dan deret aritmatika aritmatika, jika diketahui empat suku pertama dan
suku terakhir barisan tersebut
XI / 3 Deret Aritmetika Siswa dapat menyelesaikan masalah yang 20
berkaitan dengan deret aritmatika
9 Menerapkan konsep fungsi XI / 3 Gradien Siswa dapat menentukan gradien garis, jika 21
linier diketahui dua titik yang terletak pada garis tersebut
XI / 3 Fungsi linear Siswa dapat menentukan persamaan garis jika 22
(Persamaan garis) diketahui sebuah titik dan sebuah garis yang tegak
lurus garis tersebut
Menggambar fungsi kuadrat XI / 3 Fungsi kuadrat Siswa dapat menentukan titik puncak suatu fungsi 23
(titik puncak kuadrat yang diketahui
Menerapkan konsep fungsi XI / 3 Fungsi kuadrat Siswa dapat menentukan persamaan grafik fungsi 24
kuadrat (persamaan grafik kuadrat bila diketahui unsur-unsurnya.

5. fungsi)
10 Menentukan keliling bangun XI / 4 Keliling bangun datar Siswa dapat menyelesaikan masalah yang 25
datar dan luas daerah berkaitan dengan keliling bangun datar
bangun datar
XI / 4 Luas daerah bangun Siswa dapat menentukan luas dari gabungan dua 26
datar bangun datar
11 Menghitung luas permukaan XI / 4 Luas permukaan Siswa dapat menentukan luas permakaan balok , 27
bangun ruang bangun ruang jika diketahui ukuran-ukurannya
Menerapkan konsep volume XI / 4 Volume bangun Siswa dapat menghitung volume prisma tegak 28
bangun ruang ruang dengan alas belahketupat, jika diketahui ukuran-
ukurannya
12 Menerapkan konsep vektor XI / 4 Aljabar vektor di R3 Siswa dapat menentukan operasi vektor yang 29
pada bangun ruang diberikan dalam bentuk kombinasi linier
XI / 4 Perkalian skalar dua Siswa dapat menentukan panjang salah satu 30
vektor vektor, jika diketahui panjang vektor, sudut yang
diapit kedua vektor dan hasil kali skalar dua vektor
13 Mendiskripsikan kaidah XII / 5 Kaidah pencacahan Siswa dapat menyelesaikan masalah dengan 31
pencacahan, permutasi, dan menggunakan kaidah pencacahan
kombinasi
Menghitung peluang suatu XII / 5 Peluang Siswa dapat menentukan peluang suatu kejadian 32

6. kejadian majemuk(pengambilan dua sekaligus)
14 Menentukan ukuran XII / 5 Mean (rata-rata) Siswa dapat menyelesaikan masalah yang 33
pemusatan data berkaitan dengan nilai rata-rata
Menentukan ukuran XII / 5 Kuartil Siswa dapat menentukan kuartil data kelompok 34
penyebaran data
15 Menggunakan sifat limit XII / 6 Limit fungsi aljabar Siswa dapat menentukan nilai limit fungsi aljabar 35
dengan x → p untuk f(x) = ax + bx + c
2
fungsi untuk menghitung
bentuk tak tentu fungsi
aljabar dan trigonometri
Menggunakan konsep dan XII / 6 Turunan fungsi Siswa dapat menentukan turunan fungsi aljabar 36
2
aturan turunan dalam aljabar dalam bentuk f(x) = (ax +b)(cx+d)
perhitungan turunan fungsi
Menggunakan turunan untuk XII / 6 Titik Stasioner Siswa dapat menentukan titik-titik stasioner dari 37
menentukan karakteristik fungsi yang diketahui
suatu fungsi dan
memecahkan masalah
16 Menghitung integral tak tentu XII / 6 Integral tak tentu Siswa dapat menentukan integral tak tentu dari 38
dan integral tentu dari fungsi fungsi aljabar yang berbentuk
∫(ax +b)(cx + d )dx

7. aljabar dan fungsi XII / 6 Integral tentu Siswa dapat menentukan integral tentu dari fungsi 39
trigonometri yang sederhana aljabar sederhana
Menggunakan integral untuk XII / 6 Volume benda putar Siswa dapat menentukan volume benda putar 40
menghitung luas daerah di suatu kurva
bawah kurva dan volum
benda putar