SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
GHID DE IDENTIFICARE A TEMPERAMENTULUI (BELOV)


           Nume…………….Prenume……………….Data nasterii…………….Sex (M/F)………
           Scoala……….Clasa……………Data examinarii………………..Varsta (ani, luni)…..

NR.                     DESCRIEREA COMPORTAMENTULUI                 C   S   F   M
  1.   Fara astampar, agitat
  2.   Vesel, optimist
  3.   Calm, cu sange rece
  4.   Timid
  5.   Impulsiv, irascibil
  6.   Energic si intreprinzator
  7.   Consecvent si serios in ceea ce face
  8.   Se pierde cu firea in relatiile cu necunoscutii
  9.   Nerabdator
 10.   Nu duce un lucru la bun sfarsit
 11.   Prudent si echilibrat
 12.   Dificultati in stabilirea relatiilor cu oamenii
 13.   Aspru si sincer in relatiile cu oamenii
 14.   Inclinat sa se supraaprecieze
 15.   Stie sa astepte (rabdator)
 16.   Neincrezator in propriile forte
 17.   Hotarat si plin de initiativa
 18.   Capabil sa sesizeze noul
 19.   Tacut
 20.   Suporta usor singuratatea
 21.   Incapatanat
 22.   Nestatornic in interese si inclinatii
 23.   Vorbeste calm, cu opriri, fara mimica
 24.   Deprimat si dezorientat dupa esec
 25.   Ingenios in discutii
 26.   Suporta usor neplacerile si esecurile
 27.   Suporta ironiile la adresa sa
 28.   Are tendinta de a se inchide in sine
 29.   Lucreaza in salturi
 30.   Se adapteaza usor la diferite imprejurari
 31.   Nu-si cheltuieste fortele inutil
 32.   Oboseste repede
 33.   Inclinat spre risc
 34.   Manifesta receptivitate fata de nou
 35.   Respecta cu strictete un anumit regim de viata
 36.   Vorbeste incet si rar, pana la soapta
 37.   Neranchiunos, nesuparacios
 38.   Se calmeaza usor cand ii scade interesul pentru activitate
 39.   Isi reprima usor pornirile
 40.   Se adapteaza greu la caracterul interlocutorului
NR.              DESCRIEREA COMPORTAMENTULUI                      C   S   F   M
41.   Vorbeste repede, cu pasiune si cu intonatie
42.   Se deprinde usor cu o munca noua
43.   Este putin sensibil la laude si mustrari
44.   Foarte impresionabil
45.   Inclinat spre actiuni hazardate (riscante)
46.   Suporta greu monotonia, activitatile migaloase
47.   Constant in relatii si intrese
48.   Exagerat de receptiv la laude si dojeni
49.   Scandalagiu si agresiv
50.   Comunicativ si serios
51.   Se incadreaza lent intr-o activitate noua
52.   Exigent fata de sine si fata de cei din jur
53.   Neingaduitor fata de lipsuri
54.   Rabdator si muncitor
55.   Egal in raporturile cu cei din jur
56.   Predispus la neincredere si suspiciuni
57.   Are o mimica expresiva
58.   Vorbeste cu glas tare, repede, cu intonatie, gesticuleaza
59.   Punctual si ordonat
60.   Foarte sensibil
61.   Capabil sa gandeasca si sa gaseasca solutii rapide
62.   Isi pastreaza calmul in situatii limita
63.   Se adapteaza greu la o situatie noua
64.   Foarte vulnerabil
65.   Nazuieste spre nou
66.   Totdeauna este plin de viata
67.   Este inert, greoi, indiferent
68.   Inchis si necomunicativ, nu-si impartaseste gandurile
69.   Face miscari violente, bruste
70.   Adoarme si se trezeste usor
71.   Stie sa se stapaneasca
72.   Nu prea activ si cam fricos
73.   Perseverent in realizarea scopului propus
74.   Se pripeste cand trebuie sa ia o hotarare
75.   Isi controleaza pornirile
76.   Docil, ascultator
77.   Isi schimba brusc dispozitia
78.   Trateaza lucrurile cu superficialitate
79.   Duce pana la capat o treaba inceputa
80.   Tinde sa starneasca compasiunea celor din jur
      TOTAL
      NOTE STANDARD
Se notează astfel:

     0 – dacă nu se potriveşte persoanei
     1 – dacă răspunsul este echivoc, cu valoare intermediară
     2 – dacă se potriveşte persoanei

Se face suma pe coloană; numărul cel mai mare indică tipul de
temperament.

More Related Content

What's hot

atelier educatie online.pptx
atelier educatie online.pptxatelier educatie online.pptx
atelier educatie online.pptxMaxDanyCekan
 
Valorificarea copiilor dotaţi la adevarata lor valoare _ Stroe Monica.pptx
Valorificarea copiilor dotaţi la adevarata lor valoare _ Stroe Monica.pptxValorificarea copiilor dotaţi la adevarata lor valoare _ Stroe Monica.pptx
Valorificarea copiilor dotaţi la adevarata lor valoare _ Stroe Monica.pptxMaxDanyCekan
 
Lectie comunicarea ppt
Lectie comunicarea pptLectie comunicarea ppt
Lectie comunicarea pptOanaArdeleanu1
 
Educatie+personalizata+PPT++II.pptx
Educatie+personalizata+PPT++II.pptxEducatie+personalizata+PPT++II.pptx
Educatie+personalizata+PPT++II.pptxssuser993c0a
 
Plan educaţional individualizat
Plan educaţional individualizatPlan educaţional individualizat
Plan educaţional individualizatCristina Moraru
 
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
 „Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu „Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana LunguDaniela Munca-Aftenev
 
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copiluluiRolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copiluluiLumi Codrescu
 
2 cultura organizationala
2 cultura organizationala2 cultura organizationala
2 cultura organizationalaLilia Hitu
 
Andrei.Ionela.Strategii TSA.pptx
Andrei.Ionela.Strategii TSA.pptxAndrei.Ionela.Strategii TSA.pptx
Andrei.Ionela.Strategii TSA.pptxMaxDanyCekan
 
sexualitatea-la-adolescenti.ppt
sexualitatea-la-adolescenti.pptsexualitatea-la-adolescenti.ppt
sexualitatea-la-adolescenti.pptDANIELASANDU21
 
Basmul ”Fata babei și fata moșneagului” de I.Creangă. Valori promovate în operă.
Basmul ”Fata babei și fata moșneagului” de I.Creangă. Valori promovate în operă.Basmul ”Fata babei și fata moșneagului” de I.Creangă. Valori promovate în operă.
Basmul ”Fata babei și fata moșneagului” de I.Creangă. Valori promovate în operă.Corinaurcanu1
 
conferința Mariana Brînza
conferința Mariana Brînzaconferința Mariana Brînza
conferința Mariana BrînzaNadyaRacila
 
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.ppt
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.pptcopii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.ppt
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.pptMaxDanyCekan
 
7. barierele comunicării
7. barierele comunicării7. barierele comunicării
7. barierele comunicăriistepan elena
 
”TOȚI SUNTEM COPII”- ppt ces.pptx
”TOȚI SUNTEM COPII”- ppt ces.pptx”TOȚI SUNTEM COPII”- ppt ces.pptx
”TOȚI SUNTEM COPII”- ppt ces.pptxNadyaRacila
 

What's hot (20)

atelier educatie online.pptx
atelier educatie online.pptxatelier educatie online.pptx
atelier educatie online.pptx
 
Valorificarea copiilor dotaţi la adevarata lor valoare _ Stroe Monica.pptx
Valorificarea copiilor dotaţi la adevarata lor valoare _ Stroe Monica.pptxValorificarea copiilor dotaţi la adevarata lor valoare _ Stroe Monica.pptx
Valorificarea copiilor dotaţi la adevarata lor valoare _ Stroe Monica.pptx
 
Parinte copil
Parinte copilParinte copil
Parinte copil
 
Temperamentul
TemperamentulTemperamentul
Temperamentul
 
Lectie comunicarea ppt
Lectie comunicarea pptLectie comunicarea ppt
Lectie comunicarea ppt
 
Educatie+personalizata+PPT++II.pptx
Educatie+personalizata+PPT++II.pptxEducatie+personalizata+PPT++II.pptx
Educatie+personalizata+PPT++II.pptx
 
Stima de sine
Stima de sineStima de sine
Stima de sine
 
Plan educaţional individualizat
Plan educaţional individualizatPlan educaţional individualizat
Plan educaţional individualizat
 
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
 „Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu „Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
„Managementul clasei de elevi”, Tatiana Lungu
 
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copiluluiRolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
Rolul parintilor in dezvoltarea armonioasa a copilului
 
2 cultura organizationala
2 cultura organizationala2 cultura organizationala
2 cultura organizationala
 
Andrei.Ionela.Strategii TSA.pptx
Andrei.Ionela.Strategii TSA.pptxAndrei.Ionela.Strategii TSA.pptx
Andrei.Ionela.Strategii TSA.pptx
 
Lectorat pentru parinti
  Lectorat pentru parinti  Lectorat pentru parinti
Lectorat pentru parinti
 
Atelierul-de-lectură.pptx
Atelierul-de-lectură.pptxAtelierul-de-lectură.pptx
Atelierul-de-lectură.pptx
 
sexualitatea-la-adolescenti.ppt
sexualitatea-la-adolescenti.pptsexualitatea-la-adolescenti.ppt
sexualitatea-la-adolescenti.ppt
 
Basmul ”Fata babei și fata moșneagului” de I.Creangă. Valori promovate în operă.
Basmul ”Fata babei și fata moșneagului” de I.Creangă. Valori promovate în operă.Basmul ”Fata babei și fata moșneagului” de I.Creangă. Valori promovate în operă.
Basmul ”Fata babei și fata moșneagului” de I.Creangă. Valori promovate în operă.
 
conferința Mariana Brînza
conferința Mariana Brînzaconferința Mariana Brînza
conferința Mariana Brînza
 
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.ppt
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.pptcopii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.ppt
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.ppt
 
7. barierele comunicării
7. barierele comunicării7. barierele comunicării
7. barierele comunicării
 
”TOȚI SUNTEM COPII”- ppt ces.pptx
”TOȚI SUNTEM COPII”- ppt ces.pptx”TOȚI SUNTEM COPII”- ppt ces.pptx
”TOȚI SUNTEM COPII”- ppt ces.pptx
 

Viewers also liked

Chestionar caracterologic
Chestionar caracterologicChestionar caracterologic
Chestionar caracterologiceconsiliere
 
Chestionar roger harrison
Chestionar roger harrisonChestionar roger harrison
Chestionar roger harrisoneconsiliere
 
Inventarul de personalitate eysenck
Inventarul de personalitate eysenckInventarul de personalitate eysenck
Inventarul de personalitate eysenckCabinet Psihologic
 
Carte , testare psihologica
Carte ,  testare psihologicaCarte ,  testare psihologica
Carte , testare psihologicanelutza
 
Carte testarepsihologica-110112172122-phpapp02
Carte testarepsihologica-110112172122-phpapp02Carte testarepsihologica-110112172122-phpapp02
Carte testarepsihologica-110112172122-phpapp02anastaseangelo
 
Psihodiagnoza personalitatii ch eysenck
Psihodiagnoza personalitatii   ch eysenckPsihodiagnoza personalitatii   ch eysenck
Psihodiagnoza personalitatii ch eysenckDeWolf Marius
 
Teste de inteligenta philip carter
Teste de inteligenta philip carterTeste de inteligenta philip carter
Teste de inteligenta philip carterTimofte Gabriela
 
Ghid de identificare a temperamentului (belov)
Ghid de identificare a temperamentului (belov)Ghid de identificare a temperamentului (belov)
Ghid de identificare a temperamentului (belov)econsiliere
 
Interventii ADHD
Interventii ADHDInterventii ADHD
Interventii ADHDeconsiliere
 
Adina chelcea psihoteste 2
Adina chelcea   psihoteste 2Adina chelcea   psihoteste 2
Adina chelcea psihoteste 2Timofte Gabriela
 
George bontila culere de teste psihologice
George bontila culere de teste psihologiceGeorge bontila culere de teste psihologice
George bontila culere de teste psihologiceTimofte Gabriela
 
Andre moreau psihoterapie metode si tehnici
Andre moreau   psihoterapie metode si tehniciAndre moreau   psihoterapie metode si tehnici
Andre moreau psihoterapie metode si tehniciAdriana Stoenescu
 
interviul psihologic
  interviul psihologic  interviul psihologic
interviul psihologicLau Laura
 
Test de personalitate !!!
Test de personalitate !!!Test de personalitate !!!
Test de personalitate !!!vergil97
 
8198985 horia-pitariu-psihoteste.pdf dana neferu
8198985 horia-pitariu-psihoteste.pdf dana neferu8198985 horia-pitariu-psihoteste.pdf dana neferu
8198985 horia-pitariu-psihoteste.pdf dana neferuTimofte Gabriela
 

Viewers also liked (20)

Chestionar caracterologic
Chestionar caracterologicChestionar caracterologic
Chestionar caracterologic
 
Chestionar roger harrison
Chestionar roger harrisonChestionar roger harrison
Chestionar roger harrison
 
Inventarul de personalitate eysenck
Inventarul de personalitate eysenckInventarul de personalitate eysenck
Inventarul de personalitate eysenck
 
Carte , testare psihologica
Carte ,  testare psihologicaCarte ,  testare psihologica
Carte , testare psihologica
 
Testare psihologica
Testare psihologicaTestare psihologica
Testare psihologica
 
Carte testarepsihologica-110112172122-phpapp02
Carte testarepsihologica-110112172122-phpapp02Carte testarepsihologica-110112172122-phpapp02
Carte testarepsihologica-110112172122-phpapp02
 
Psihodiagnoza personalitatii ch eysenck
Psihodiagnoza personalitatii   ch eysenckPsihodiagnoza personalitatii   ch eysenck
Psihodiagnoza personalitatii ch eysenck
 
Teste de inteligenta philip carter
Teste de inteligenta philip carterTeste de inteligenta philip carter
Teste de inteligenta philip carter
 
Ghid de identificare a temperamentului (belov)
Ghid de identificare a temperamentului (belov)Ghid de identificare a temperamentului (belov)
Ghid de identificare a temperamentului (belov)
 
Chestionar 4 usaq+das+pde
Chestionar 4 usaq+das+pdeChestionar 4 usaq+das+pde
Chestionar 4 usaq+das+pde
 
Rational.irational
Rational.irationalRational.irational
Rational.irational
 
Asertivitate
AsertivitateAsertivitate
Asertivitate
 
Interventii ADHD
Interventii ADHDInterventii ADHD
Interventii ADHD
 
Adina chelcea psihoteste 2
Adina chelcea   psihoteste 2Adina chelcea   psihoteste 2
Adina chelcea psihoteste 2
 
George bontila culere de teste psihologice
George bontila culere de teste psihologiceGeorge bontila culere de teste psihologice
George bontila culere de teste psihologice
 
Andre moreau psihoterapie metode si tehnici
Andre moreau   psihoterapie metode si tehniciAndre moreau   psihoterapie metode si tehnici
Andre moreau psihoterapie metode si tehnici
 
interviul psihologic
  interviul psihologic  interviul psihologic
interviul psihologic
 
Chestionar 1 das
Chestionar 1 dasChestionar 1 das
Chestionar 1 das
 
Test de personalitate !!!
Test de personalitate !!!Test de personalitate !!!
Test de personalitate !!!
 
8198985 horia-pitariu-psihoteste.pdf dana neferu
8198985 horia-pitariu-psihoteste.pdf dana neferu8198985 horia-pitariu-psihoteste.pdf dana neferu
8198985 horia-pitariu-psihoteste.pdf dana neferu
 

More from econsiliere

Impreuna suntem bine Activitati educative
Impreuna suntem bine Activitati educativeImpreuna suntem bine Activitati educative
Impreuna suntem bine Activitati educativeeconsiliere
 
Nr 19 Cronicile Școlii 27.pdf
Nr 19 Cronicile Școlii 27.pdfNr 19 Cronicile Școlii 27.pdf
Nr 19 Cronicile Școlii 27.pdfeconsiliere
 
Scoala Tolerantei si a Incluziunii sept-dec 2022.pdf
Scoala Tolerantei si a Incluziunii sept-dec 2022.pdfScoala Tolerantei si a Incluziunii sept-dec 2022.pdf
Scoala Tolerantei si a Incluziunii sept-dec 2022.pdfeconsiliere
 
Completare revista NR 18 Cronicile Scolii 27.pdf
Completare revista NR 18 Cronicile Scolii 27.pdfCompletare revista NR 18 Cronicile Scolii 27.pdf
Completare revista NR 18 Cronicile Scolii 27.pdfeconsiliere
 
Nr 18 Cronicile Scolii 27.pdf
Nr 18 Cronicile Scolii 27.pdfNr 18 Cronicile Scolii 27.pdf
Nr 18 Cronicile Scolii 27.pdfeconsiliere
 
Nr 17 Cronicile Scolii 27
Nr 17 Cronicile Scolii 27Nr 17 Cronicile Scolii 27
Nr 17 Cronicile Scolii 27econsiliere
 
Nr 16 Cronicile Scolii 27
Nr 16 Cronicile Scolii 27Nr 16 Cronicile Scolii 27
Nr 16 Cronicile Scolii 27econsiliere
 
30 de idei. Sa avem grija de noi si de ceilalti
30 de idei. Sa avem grija de noi si de ceilalti30 de idei. Sa avem grija de noi si de ceilalti
30 de idei. Sa avem grija de noi si de ceilaltieconsiliere
 
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentare
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentareProiectul Cronicile Scolii 27 prezentare
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentareeconsiliere
 
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentare
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentareProiectul Cronicile Scolii 27 prezentare
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentareeconsiliere
 
Nr 15 cronicile scolii 27
Nr 15 cronicile scolii 27Nr 15 cronicile scolii 27
Nr 15 cronicile scolii 27econsiliere
 
Cronici... nr 13
Cronici... nr 13Cronici... nr 13
Cronici... nr 13econsiliere
 
Adhd protocol tratament
Adhd  protocol tratamentAdhd  protocol tratament
Adhd protocol tratamenteconsiliere
 
Revista scolii nr 12
Revista scolii nr 12Revista scolii nr 12
Revista scolii nr 12econsiliere
 
Studiu privind optiunile scolare si profesionale ale elevilor claselor a VIII...
Studiu privind optiunile scolare si profesionale ale elevilor claselor a VIII...Studiu privind optiunile scolare si profesionale ale elevilor claselor a VIII...
Studiu privind optiunile scolare si profesionale ale elevilor claselor a VIII...econsiliere
 
2015 brosura admitere
2015 brosura admitere2015 brosura admitere
2015 brosura admitereeconsiliere
 
Manual 100-de-idei-de-educatie-non-formala
Manual 100-de-idei-de-educatie-non-formalaManual 100-de-idei-de-educatie-non-formala
Manual 100-de-idei-de-educatie-non-formalaeconsiliere
 
Cronicile scolii 27 nr 10
Cronicile scolii 27    nr 10Cronicile scolii 27    nr 10
Cronicile scolii 27 nr 10econsiliere
 

More from econsiliere (20)

Impreuna suntem bine Activitati educative
Impreuna suntem bine Activitati educativeImpreuna suntem bine Activitati educative
Impreuna suntem bine Activitati educative
 
Nr 19 Cronicile Școlii 27.pdf
Nr 19 Cronicile Școlii 27.pdfNr 19 Cronicile Școlii 27.pdf
Nr 19 Cronicile Școlii 27.pdf
 
Scoala Tolerantei si a Incluziunii sept-dec 2022.pdf
Scoala Tolerantei si a Incluziunii sept-dec 2022.pdfScoala Tolerantei si a Incluziunii sept-dec 2022.pdf
Scoala Tolerantei si a Incluziunii sept-dec 2022.pdf
 
Completare revista NR 18 Cronicile Scolii 27.pdf
Completare revista NR 18 Cronicile Scolii 27.pdfCompletare revista NR 18 Cronicile Scolii 27.pdf
Completare revista NR 18 Cronicile Scolii 27.pdf
 
Nr 18 Cronicile Scolii 27.pdf
Nr 18 Cronicile Scolii 27.pdfNr 18 Cronicile Scolii 27.pdf
Nr 18 Cronicile Scolii 27.pdf
 
Nr 17 Cronicile Scolii 27
Nr 17 Cronicile Scolii 27Nr 17 Cronicile Scolii 27
Nr 17 Cronicile Scolii 27
 
Nr 16 Cronicile Scolii 27
Nr 16 Cronicile Scolii 27Nr 16 Cronicile Scolii 27
Nr 16 Cronicile Scolii 27
 
30 de idei. Sa avem grija de noi si de ceilalti
30 de idei. Sa avem grija de noi si de ceilalti30 de idei. Sa avem grija de noi si de ceilalti
30 de idei. Sa avem grija de noi si de ceilalti
 
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentare
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentareProiectul Cronicile Scolii 27 prezentare
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentare
 
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentare
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentareProiectul Cronicile Scolii 27 prezentare
Proiectul Cronicile Scolii 27 prezentare
 
Nr 15 cronicile scolii 27
Nr 15 cronicile scolii 27Nr 15 cronicile scolii 27
Nr 15 cronicile scolii 27
 
Nr 14 Cronici
Nr 14 CroniciNr 14 Cronici
Nr 14 Cronici
 
Cronici... nr 13
Cronici... nr 13Cronici... nr 13
Cronici... nr 13
 
Adhd protocol tratament
Adhd  protocol tratamentAdhd  protocol tratament
Adhd protocol tratament
 
Revista scolii nr 12
Revista scolii nr 12Revista scolii nr 12
Revista scolii nr 12
 
Studiu privind optiunile scolare si profesionale ale elevilor claselor a VIII...
Studiu privind optiunile scolare si profesionale ale elevilor claselor a VIII...Studiu privind optiunile scolare si profesionale ale elevilor claselor a VIII...
Studiu privind optiunile scolare si profesionale ale elevilor claselor a VIII...
 
2015 brosura admitere
2015 brosura admitere2015 brosura admitere
2015 brosura admitere
 
Manual 100-de-idei-de-educatie-non-formala
Manual 100-de-idei-de-educatie-non-formalaManual 100-de-idei-de-educatie-non-formala
Manual 100-de-idei-de-educatie-non-formala
 
Revista nr 11
Revista nr 11Revista nr 11
Revista nr 11
 
Cronicile scolii 27 nr 10
Cronicile scolii 27    nr 10Cronicile scolii 27    nr 10
Cronicile scolii 27 nr 10
 

Ghid de identificare a temperamentului (belov)

  • 1. GHID DE IDENTIFICARE A TEMPERAMENTULUI (BELOV) Nume…………….Prenume……………….Data nasterii…………….Sex (M/F)……… Scoala……….Clasa……………Data examinarii………………..Varsta (ani, luni)….. NR. DESCRIEREA COMPORTAMENTULUI C S F M 1. Fara astampar, agitat 2. Vesel, optimist 3. Calm, cu sange rece 4. Timid 5. Impulsiv, irascibil 6. Energic si intreprinzator 7. Consecvent si serios in ceea ce face 8. Se pierde cu firea in relatiile cu necunoscutii 9. Nerabdator 10. Nu duce un lucru la bun sfarsit 11. Prudent si echilibrat 12. Dificultati in stabilirea relatiilor cu oamenii 13. Aspru si sincer in relatiile cu oamenii 14. Inclinat sa se supraaprecieze 15. Stie sa astepte (rabdator) 16. Neincrezator in propriile forte 17. Hotarat si plin de initiativa 18. Capabil sa sesizeze noul 19. Tacut 20. Suporta usor singuratatea 21. Incapatanat 22. Nestatornic in interese si inclinatii 23. Vorbeste calm, cu opriri, fara mimica 24. Deprimat si dezorientat dupa esec 25. Ingenios in discutii 26. Suporta usor neplacerile si esecurile 27. Suporta ironiile la adresa sa 28. Are tendinta de a se inchide in sine 29. Lucreaza in salturi 30. Se adapteaza usor la diferite imprejurari 31. Nu-si cheltuieste fortele inutil 32. Oboseste repede 33. Inclinat spre risc 34. Manifesta receptivitate fata de nou 35. Respecta cu strictete un anumit regim de viata 36. Vorbeste incet si rar, pana la soapta 37. Neranchiunos, nesuparacios 38. Se calmeaza usor cand ii scade interesul pentru activitate 39. Isi reprima usor pornirile 40. Se adapteaza greu la caracterul interlocutorului
  • 2. NR. DESCRIEREA COMPORTAMENTULUI C S F M 41. Vorbeste repede, cu pasiune si cu intonatie 42. Se deprinde usor cu o munca noua 43. Este putin sensibil la laude si mustrari 44. Foarte impresionabil 45. Inclinat spre actiuni hazardate (riscante) 46. Suporta greu monotonia, activitatile migaloase 47. Constant in relatii si intrese 48. Exagerat de receptiv la laude si dojeni 49. Scandalagiu si agresiv 50. Comunicativ si serios 51. Se incadreaza lent intr-o activitate noua 52. Exigent fata de sine si fata de cei din jur 53. Neingaduitor fata de lipsuri 54. Rabdator si muncitor 55. Egal in raporturile cu cei din jur 56. Predispus la neincredere si suspiciuni 57. Are o mimica expresiva 58. Vorbeste cu glas tare, repede, cu intonatie, gesticuleaza 59. Punctual si ordonat 60. Foarte sensibil 61. Capabil sa gandeasca si sa gaseasca solutii rapide 62. Isi pastreaza calmul in situatii limita 63. Se adapteaza greu la o situatie noua 64. Foarte vulnerabil 65. Nazuieste spre nou 66. Totdeauna este plin de viata 67. Este inert, greoi, indiferent 68. Inchis si necomunicativ, nu-si impartaseste gandurile 69. Face miscari violente, bruste 70. Adoarme si se trezeste usor 71. Stie sa se stapaneasca 72. Nu prea activ si cam fricos 73. Perseverent in realizarea scopului propus 74. Se pripeste cand trebuie sa ia o hotarare 75. Isi controleaza pornirile 76. Docil, ascultator 77. Isi schimba brusc dispozitia 78. Trateaza lucrurile cu superficialitate 79. Duce pana la capat o treaba inceputa 80. Tinde sa starneasca compasiunea celor din jur TOTAL NOTE STANDARD
  • 3. Se notează astfel: 0 – dacă nu se potriveşte persoanei 1 – dacă răspunsul este echivoc, cu valoare intermediară 2 – dacă se potriveşte persoanei Se face suma pe coloană; numărul cel mai mare indică tipul de temperament.