SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
14è Fòrum mundial de
directors de centres escolars
Nantong (Província de Jiangsú, República popular Xina
INICI DEL FÒRUM: SOPAR DE GALA: JINSHI INTERNATIONAL HOTEL
• 105 directors d’arreu del món convidats pel JESIE : Jiangsú Educational Services for
International Exchanges a Nantong
• Delegació catalana: 4 directors de Reus, Tarragona , Bescanó i MartorelL
• Debats i panells de discussió sobre temes de pedagogia: equitat, excel·lència, igualtat
d’oportunitats, promoció del intercanvis.
• Signatura d’un conveni de cooperació entre diverses escoles xines i escoles d’arreu del món.
SIGNATURA DEL CONVENI AMB EL Sr. Pu Guo Zhi (Director)
DELEGACIÓ CATALANA: Inma Piquer, Meritxell
Tomàs, Marta Cortés, Quim Cullell i Xavier
Joseph
Discurs de cloenda del ministre d’educación
de Jiangsú)
VISITES ESCOLARS:
QIANQIAO MIDDLE
SCHOOL , WUXI
 ENTRADA PRINCIPAL DE LA
QIANQUIAO MIDDLE SCOOL
DE WUXI
 PRESIDENT I SOTS DIRECTORS
 TRADUCTORES XINÈS-
ESPANYOL I XINÈS-ANGLÈS
Les aules
 Massificades, poden tenir fins a 40-50 alumnes
 Bon estat de conservació, tecnològicament preparades
 Taules i tamborets per a l’alumnat ( no hi ha cadires)
 Disposen de micròfons i recursos multimèdia
 Amplies i lluminoses
 Algunes tenen una peixera al fons per fer l’observació d’aula d’altres
professors o staff directiu
 Netedat absoluta
CLASSE DE CAL·LIGRAFIA ANTIGA XINESA
L’alumnat
 Té una gran càrrega lectiva i de deures a casa molt important
 Es premia l’excel·lència. Es penja la fotografia de l’alumne/a a l’entrada del centre
(panells de mèrits i quadres d’honor)
 Té un concepte del lleure diferent al nostre : no existeix.
 Rep molta pressió de la família i del sistema
 Desconeix què hi ha fora del seu país
 És molt treballador i disciplinat
 Valora l’esforç
 El 60 % porten ulleres.
El professorat
 És estricte i estructurat
 Segueix un contingut pautat
 Posa deures per casa, a relació d’una hora de treball a casa per
cada hora de classe
 Dirigeix la classe, és pautat però també dinàmic
 Fa constants referències al sistema. Per exemple se segellen tots
els treballs amb el segell de Mao
 Té interès per aprendre noves metodologies i obrir-se a l’exterior
 Es potencia al professor excel·lent, penjant la seva fotografia al
passadís
LA QIANQIAO TÉ DOS MUSEUS DINTRE EL RECINTE:
• Museu de les costums i tradicions de la vida rural de la provincia de Jiangsú
• Museu de les principals fites i mèrits aconseguits per alumnes i professors i directors de l’escola
• Orquestra xinesa de benvinguda amb instruments tradicionals
WUXI CITY
NANTONG CITY
Projecte amb institut xinès

More Related Content

What's hot

Projecte tallers de ciència
Projecte tallers de ciènciaProjecte tallers de ciència
Projecte tallers de ciènciaGTV Escola Garbí
 
PPT projecte educatiu
PPT projecte educatiuPPT projecte educatiu
PPT projecte educatiualbert818
 
Presentació Curs
Presentació CursPresentació Curs
Presentació CursPilar Soro
 
Reunio.pares.4t a.2014 15
Reunio.pares.4t a.2014 15Reunio.pares.4t a.2014 15
Reunio.pares.4t a.2014 15Ernest Lluch
 
Com documentar a l'escola?
Com documentar a l'escola?Com documentar a l'escola?
Com documentar a l'escola?MRURIS
 
Reunió famílies 30 novembre
Reunió famílies 30 novembreReunió famílies 30 novembre
Reunió famílies 30 novembreNeus Tur
 
2016 - Blanquerna. comunicació neus capdevila 1
2016 - Blanquerna. comunicació neus capdevila 12016 - Blanquerna. comunicació neus capdevila 1
2016 - Blanquerna. comunicació neus capdevila 1SecretariatER
 
Bones practiques per la Inclusió
Bones practiques per la InclusióBones practiques per la Inclusió
Bones practiques per la InclusióFina Masip
 
Obsercació d'un centre escolar
Obsercació d'un centre escolarObsercació d'un centre escolar
Obsercació d'un centre escolarTECNOEDUCOS
 

What's hot (16)

Projecte tallers de ciència
Projecte tallers de ciènciaProjecte tallers de ciència
Projecte tallers de ciència
 
Repte de l'educació,itineraris de futur
Repte de l'educació,itineraris de futurRepte de l'educació,itineraris de futur
Repte de l'educació,itineraris de futur
 
Equitat i excel·lència
Equitat i excel·lènciaEquitat i excel·lència
Equitat i excel·lència
 
Presentació famílies usee
Presentació famílies useePresentació famílies usee
Presentació famílies usee
 
PPT projecte educatiu
PPT projecte educatiuPPT projecte educatiu
PPT projecte educatiu
 
Presentació Curs
Presentació CursPresentació Curs
Presentació Curs
 
Erasmus+
 Erasmus+ Erasmus+
Erasmus+
 
Reunio.pares.4t a.2014 15
Reunio.pares.4t a.2014 15Reunio.pares.4t a.2014 15
Reunio.pares.4t a.2014 15
 
Reunió pares 4t. 17 - 18
Reunió pares 4t. 17 - 18Reunió pares 4t. 17 - 18
Reunió pares 4t. 17 - 18
 
Com documentar a l'escola?
Com documentar a l'escola?Com documentar a l'escola?
Com documentar a l'escola?
 
Reunió famílies 30 novembre
Reunió famílies 30 novembreReunió famílies 30 novembre
Reunió famílies 30 novembre
 
2016 - Blanquerna. comunicació neus capdevila 1
2016 - Blanquerna. comunicació neus capdevila 12016 - Blanquerna. comunicació neus capdevila 1
2016 - Blanquerna. comunicació neus capdevila 1
 
Reunió pares 3r (curs 17-18)
Reunió pares 3r (curs 17-18)Reunió pares 3r (curs 17-18)
Reunió pares 3r (curs 17-18)
 
Bones practiques per la Inclusió
Bones practiques per la InclusióBones practiques per la Inclusió
Bones practiques per la Inclusió
 
Obsercació d'un centre escolar
Obsercació d'un centre escolarObsercació d'un centre escolar
Obsercació d'un centre escolar
 
6a Hora
6a Hora6a Hora
6a Hora
 

Similar to Projecte amb institut xinès

Reunió de pares 2n final
Reunió de pares 2n finalReunió de pares 2n final
Reunió de pares 2n finalaymerigues
 
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canvi
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canviPower zer reunio pares curs 12 13.ppt canvi
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canvialanxa
 
Reunio de pares 4t ESO
Reunio de pares 4t ESOReunio de pares 4t ESO
Reunio de pares 4t ESOmribasripoll
 
El centre - IES sa Serra - Triptic 12
El centre - IES sa Serra - Triptic 12 El centre - IES sa Serra - Triptic 12
El centre - IES sa Serra - Triptic 12 IESsaSerra
 
Ies barcelona congres 2
Ies barcelona  congres 2Ies barcelona  congres 2
Ies barcelona congres 2IhabDaoudi
 
Ies barcelona congres 2
Ies barcelona  congres 2Ies barcelona  congres 2
Ies barcelona congres 2odinjj10
 
Ies barcelona congres 2
Ies barcelona  congres 2Ies barcelona  congres 2
Ies barcelona congres 2odinjj10
 
5è REUNIÓ INICI CURS 23-24 .pptx
5è REUNIÓ INICI CURS 23-24 .pptx5è REUNIÓ INICI CURS 23-24 .pptx
5è REUNIÓ INICI CURS 23-24 .pptxEscola
 
Reunió de pares 1r final
Reunió de pares 1r finalReunió de pares 1r final
Reunió de pares 1r finalaymerigues
 
Florida Secundaria
Florida SecundariaFlorida Secundaria
Florida Secundariadim-edu
 
Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013Toni Gomez
 
Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013Toni Gomez
 
Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013Toni Gomez
 
Reunio aula 2n 2018-19
Reunio aula 2n 2018-19Reunio aula 2n 2018-19
Reunio aula 2n 2018-19Escola
 
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
REUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptxREUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptx
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptxEscola
 
Presentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
Presentació Escola Pepa Colomer Centres InnovadorsPresentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
Presentació Escola Pepa Colomer Centres InnovadorsSandra Gallardo
 
SISTEMA PEDAGÒGIC I COMPETÈNCIES BÀSIQUES
SISTEMA PEDAGÒGIC I COMPETÈNCIES BÀSIQUESSISTEMA PEDAGÒGIC I COMPETÈNCIES BÀSIQUES
SISTEMA PEDAGÒGIC I COMPETÈNCIES BÀSIQUESMartahernandez94
 

Similar to Projecte amb institut xinès (20)

Reunió de pares 2n final
Reunió de pares 2n finalReunió de pares 2n final
Reunió de pares 2n final
 
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canvi
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canviPower zer reunio pares curs 12 13.ppt canvi
Power zer reunio pares curs 12 13.ppt canvi
 
zer
zerzer
zer
 
AULA 2 2021
AULA 2 2021AULA 2 2021
AULA 2 2021
 
Reunio de pares 4t ESO
Reunio de pares 4t ESOReunio de pares 4t ESO
Reunio de pares 4t ESO
 
El centre - IES sa Serra - Triptic 12
El centre - IES sa Serra - Triptic 12 El centre - IES sa Serra - Triptic 12
El centre - IES sa Serra - Triptic 12
 
Ies barcelona congres 2
Ies barcelona  congres 2Ies barcelona  congres 2
Ies barcelona congres 2
 
Ies barcelona congres 2
Ies barcelona  congres 2Ies barcelona  congres 2
Ies barcelona congres 2
 
Ies barcelona congres 2
Ies barcelona  congres 2Ies barcelona  congres 2
Ies barcelona congres 2
 
5è REUNIÓ INICI CURS 23-24 .pptx
5è REUNIÓ INICI CURS 23-24 .pptx5è REUNIÓ INICI CURS 23-24 .pptx
5è REUNIÓ INICI CURS 23-24 .pptx
 
Reunió de pares 1r final
Reunió de pares 1r finalReunió de pares 1r final
Reunió de pares 1r final
 
Florida Secundaria
Florida SecundariaFlorida Secundaria
Florida Secundaria
 
Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013
 
Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013
 
Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013Reunió inici de curs 6è 2012.2013
Reunió inici de curs 6è 2012.2013
 
Reunio aula 2n 2018-19
Reunio aula 2n 2018-19Reunio aula 2n 2018-19
Reunio aula 2n 2018-19
 
Maite Andreu - La orientació i acció tutorial
Maite Andreu - La orientació i acció tutorialMaite Andreu - La orientació i acció tutorial
Maite Andreu - La orientació i acció tutorial
 
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
REUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptxREUNIÓ 1r  INICI CURS  23-24.pptx
REUNIÓ 1r INICI CURS 23-24.pptx
 
Presentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
Presentació Escola Pepa Colomer Centres InnovadorsPresentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
Presentació Escola Pepa Colomer Centres Innovadors
 
SISTEMA PEDAGÒGIC I COMPETÈNCIES BÀSIQUES
SISTEMA PEDAGÒGIC I COMPETÈNCIES BÀSIQUESSISTEMA PEDAGÒGIC I COMPETÈNCIES BÀSIQUES
SISTEMA PEDAGÒGIC I COMPETÈNCIES BÀSIQUES
 

More from Francisco Perez

More from Francisco Perez (20)

Coding tools
Coding toolsCoding tools
Coding tools
 
Analysing the Universe
Analysing the UniverseAnalysing the Universe
Analysing the Universe
 
Contaminants
ContaminantsContaminants
Contaminants
 
Docking 1
Docking 1Docking 1
Docking 1
 
Campus Ítaca UAB
Campus Ítaca UABCampus Ítaca UAB
Campus Ítaca UAB
 
Vivid library powerpoint
Vivid library powerpointVivid library powerpoint
Vivid library powerpoint
 
Multicultural theatres
Multicultural theatresMulticultural theatres
Multicultural theatres
 
D'ESO a CF 2019
D'ESO a CF 2019D'ESO a CF 2019
D'ESO a CF 2019
 
Debating in Latvia
Debating in LatviaDebating in Latvia
Debating in Latvia
 
Projecte Erasmus+
Projecte Erasmus+Projecte Erasmus+
Projecte Erasmus+
 
Visit Jeonbuk High School (Corea)
Visit Jeonbuk High School (Corea)Visit Jeonbuk High School (Corea)
Visit Jeonbuk High School (Corea)
 
Guia pràctica per fer un bon tr btx 20 consells
Guia pràctica per fer un bon tr btx 20 consellsGuia pràctica per fer un bon tr btx 20 consells
Guia pràctica per fer un bon tr btx 20 consells
 
Essay
EssayEssay
Essay
 
Presentation for Portugal
Presentation for PortugalPresentation for Portugal
Presentation for Portugal
 
Sant Jordi 2018
Sant Jordi 2018Sant Jordi 2018
Sant Jordi 2018
 
Ponderacions catalunya pau 2018
Ponderacions catalunya pau 2018Ponderacions catalunya pau 2018
Ponderacions catalunya pau 2018
 
Des d'ESO a CCFF 2018
Des d'ESO a CCFF 2018Des d'ESO a CCFF 2018
Des d'ESO a CCFF 2018
 
Class lists
Class listsClass lists
Class lists
 
Families are reading the world classic novels
Families are reading  the world classic novelsFamilies are reading  the world classic novels
Families are reading the world classic novels
 
Ausias March
Ausias MarchAusias March
Ausias March
 

Projecte amb institut xinès

  • 1. 14è Fòrum mundial de directors de centres escolars Nantong (Província de Jiangsú, República popular Xina
  • 2. INICI DEL FÒRUM: SOPAR DE GALA: JINSHI INTERNATIONAL HOTEL
  • 3. • 105 directors d’arreu del món convidats pel JESIE : Jiangsú Educational Services for International Exchanges a Nantong • Delegació catalana: 4 directors de Reus, Tarragona , Bescanó i MartorelL • Debats i panells de discussió sobre temes de pedagogia: equitat, excel·lència, igualtat d’oportunitats, promoció del intercanvis. • Signatura d’un conveni de cooperació entre diverses escoles xines i escoles d’arreu del món.
  • 4. SIGNATURA DEL CONVENI AMB EL Sr. Pu Guo Zhi (Director)
  • 5. DELEGACIÓ CATALANA: Inma Piquer, Meritxell Tomàs, Marta Cortés, Quim Cullell i Xavier Joseph Discurs de cloenda del ministre d’educación de Jiangsú)
  • 6. VISITES ESCOLARS: QIANQIAO MIDDLE SCHOOL , WUXI  ENTRADA PRINCIPAL DE LA QIANQUIAO MIDDLE SCOOL DE WUXI  PRESIDENT I SOTS DIRECTORS  TRADUCTORES XINÈS- ESPANYOL I XINÈS-ANGLÈS
  • 7.
  • 8. Les aules  Massificades, poden tenir fins a 40-50 alumnes  Bon estat de conservació, tecnològicament preparades  Taules i tamborets per a l’alumnat ( no hi ha cadires)  Disposen de micròfons i recursos multimèdia  Amplies i lluminoses  Algunes tenen una peixera al fons per fer l’observació d’aula d’altres professors o staff directiu  Netedat absoluta
  • 9.
  • 10. CLASSE DE CAL·LIGRAFIA ANTIGA XINESA
  • 11. L’alumnat  Té una gran càrrega lectiva i de deures a casa molt important  Es premia l’excel·lència. Es penja la fotografia de l’alumne/a a l’entrada del centre (panells de mèrits i quadres d’honor)  Té un concepte del lleure diferent al nostre : no existeix.  Rep molta pressió de la família i del sistema  Desconeix què hi ha fora del seu país  És molt treballador i disciplinat  Valora l’esforç  El 60 % porten ulleres.
  • 12.
  • 13. El professorat  És estricte i estructurat  Segueix un contingut pautat  Posa deures per casa, a relació d’una hora de treball a casa per cada hora de classe  Dirigeix la classe, és pautat però també dinàmic  Fa constants referències al sistema. Per exemple se segellen tots els treballs amb el segell de Mao  Té interès per aprendre noves metodologies i obrir-se a l’exterior  Es potencia al professor excel·lent, penjant la seva fotografia al passadís
  • 14.
  • 15. LA QIANQIAO TÉ DOS MUSEUS DINTRE EL RECINTE: • Museu de les costums i tradicions de la vida rural de la provincia de Jiangsú • Museu de les principals fites i mèrits aconseguits per alumnes i professors i directors de l’escola • Orquestra xinesa de benvinguda amb instruments tradicionals
  • 16.
  • 17.