1. Драгана Мишић, професор историје у Основној школи “Јелена
Ћетковић” и Шестој београдској гимназији

2.  Правилник о сталном стручном усавршавању и стицању звања наставника, васпитача и стручних сарадника
 Члан 20.
 Наставник, васпитач и стручни сарадник у поступку самовредновања и планирања свог
стручног усавршавања и професионалног развоја примењује стандарде компетенција.
 Наставник, васпитач и стручни сарадник систематично прати, анализира и вреднује свој
образовно-васпитни рад, развој компетенција, своје напредовање и професионални развој
и чува у одређеном облику најважније примере из своје праксе, примере примене наученог
током стручног усавршавања, лични план професионалног развоја (у даљем тексту:
портфолио).
 Наставник, васпитач и стручни сарадник на захтев директора, стручног сарадника,
просветног саветника и саветника - спољног сарадника, даје на увид свој портфолио
професионалног развоја.
 Члан 49.
 Овај правилник ступа на снагу осмог дана од дана објављивања у "Службеном гласнику
Републике Србије", а одредбе члана 20. примењују се по истеку две године од дана његовог
ступања на снагу.

3.  Портфолио је по одређеном критеријуму брижљиво
организована и развијена збирка разноврсних
материјала која даје слику о томе шта наставник,
васпитач или стручни сарадник зна и може да уради,
одсликава његова постигнућа, професионално искуство,
ставове и размишљања.

4.  Насловна страна
 Садржај
 Радна биографија
 Лична професионална филозофија
 Процена остварености компетенција
 Лични план професионалног развоја
 Прилози

5.  Презиме и име
 Драгана Мишић
 Занимање
 Професор историје
 Контакт подаци (телефон, адреса, е-пошта)
 Тел. 064 2828154
 misic62@gmail.com

6. Налази се у делу
Аутор блога
На www.abouthistorynow.wordpress.com

7. Образовање је најлепша припрема за старост
Сва мудрост се налази у умерености
Сви људи по природи теже ка знању
Треба највише поштовати оно што је најстарије, а
заклињати се оним што се највише поштује
Човек великог духа понашаће се са умереношћу у доброј,
као и у лошој срећи: он се никад неће показати ни
депримиран, ни егзалтиран, он се неће понети успехом и
обесхрабрити неуспехом; он неће тражити похвале за
себе, ни критике за друге
Ученици најбоље посстижу напредак наваљујући жестоко
на оне испред себе и не чекајући на оне позади

8.  Самопроцена-чек листа компетенција за наставнике с
наведеним доказима
 Спољашња процена-извештај просветног саветника
инди-
катпр
и
K1-кпмпетенције за наставну пбласт, предмет и метпдику наставе
прпце
-на
(+/-)
дпкази
1.
Остварује функципналне, пбразпвне и васпитне циљеве у складу са ппштим
принципима, циљевима и исхпдима пбразпваоа, наставним планпм и
прпгрампм предмета кпји предаје, прилагпђавајући их индивидуалним
карактеристикама и мпгућнпстима ученика;
+ прилпг *
2.
Усклађује циљеве, садржаје, метпде рада и пчекиване исхпде,
хпризпнталнп и вертикалнп ппвезује садржаје унутар шкплскпг прпграма;
+ прилпг *
...
Укупнп ппзитивнп прпцеоених:

9.  За текућу школску годину налази се у педагошкој служби
Основне школе “ЈеленаЋетковић” и Шестој београдској
гимназији и код Драгане Мишић у личној архиви

10.  Планови активности су саставни део планова рада који се
дају педагошкој служби обе школе
 Припреме за час, угледни час/активност – налазе се код
Драгане Мишић у електронској форми
 Ученички радови се налазе у учионици за историју
Основне школе «ЈеленаЋетковић»
 Анализе рада одељења/групе и појединаца налазе се у
педагошкој свесци Драгане Мишић за сваку школску
годину

11.  Сви прилози налазе се код Драгане Мишић, професора
историје у личној архиви
 Фотографије можете видети на профилу Драгане Мишић на
фејсбуку
 Посетите www.abouthistorynow.wordpress.com
 Учионица за историју у Основној школи “ЈеленаЋетковић” где
су изложене дипломе са регионалног и републичког
такмичења, као и смотри на којима су ученици учествовали
 (дипломе са општинског такмичења се не излажу због великог
броја и немогућности да се све ставе на зид)