SlideShare a Scribd company logo
EFEKTIFITAS SISTEM TEMU KEMBALI 
INFORMASI PADA OPAC DI PERPUSTAKAAN 
FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI 
YOGYAKARTA (STUDI PRECISION)
» Teknologi informasi berkembang peraturan katalog 
pun disesuaikan dengan perkembangan teknologi 
informasi. 
» Penggabungan antara teknologi database, temu 
kembali informasi dan network menghasilkan OPAC 
» OPAC sebagai mesin pencari informasi juga membawa 
persoalan relevansi karena secanggih apapun sistem 
akan sulit memahami kompleksnya pikiran manusia 
» Alasan dipilih tema ini adalah karena adanya 
perpindahan sistem, meningkatnya jumlah koleksi 
serta pendekatan pengarang dan subjek sering 
digunakan.
RUMUSAN MASALAH 
» Apakah ada perbedaan tingkat precision ? 
» Bagaimana efektifitas sistem temu kembali 
informasi ? 
TUJUAN PENELITIAN 
» Mengetahui perbedaan tingkat precision 
» Mengetahui efektifitas sistem temu kembali 
informasi 
MANFAAT PENELITIAN 
» Tambahan ilmu tentang sistem temu kembali informasi 
» Pertimbangan dalam pengambilan keputusan 
mengenai sistem temu kembali informasi
METODE PENELITIAN 
» Jenis penelitian > eksperimen 
» Metode penelitian > kuantitatif 
» Lokasi > Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial 
Universitas Negeri Yogyakarta 
» Subjek penelitian > OPAC 
» Objek penelitian > mengukur efektifitas 
sistem temu kembali Informasi 
» Variabel dan Indikator 
Variabel Indikator Keterangan 
OPAC Precision 
Proporsi jumlah dokumen yang ditemukan dan dianggap 
relevan untuk kebutuhan pencari informasi
» Jumlah populasi 2729 dari database OPAC 
» Jumlah sampel N 
n = 
1+N (d)2 = 
2729 
1+2729 (0,15)2 = 44 
purposive sampling 
» Instrumen checklist, daftar mata kuliah > tajuk 
subjek Perpustakaan Nasional dan silabus mata 
kuliah 
» teknik pengumpulan data 
˃ observasi, observasi non participant terstruktur 
˃ dokumentasi, sistem temu kembali informasi, OPAC, FIS UNY 
˃ Wawancara, wawancara tidak terstruktur dan tatap muka 
˃ Tes, menguji tingkat precision setiap query pada checklist 
dengan penelusuran ke OPAC.
» Metode Analisis Data 
CHECKLIST 
Query Subjek Query Pengarang 
OPAC ADVANCED SEARCH 
Field Subjek Field Pengarang 
TEMUAN DOKUMEN 
Relevan Tidak Relevan 
PENILAIAN PRECISION 
Tingkat Precision Subjek Tingkat Precision Pengarang 
EFEKTIFITAS SISTEM TEMU KEMBALI INFORMASI
» Precision= 퐉퐮퐦퐥퐚퐡 퐝퐨퐤퐮퐦퐞퐧 퐫퐞퐥퐞퐯퐚퐧 퐲퐚퐧퐠 퐭퐞퐫퐩퐚퐧퐠퐠퐢퐥 (퐚) 
퐉퐮퐦퐥퐚퐡 퐝퐨퐤퐮퐦퐞퐧 퐲퐚퐧퐠 퐭퐞퐫퐩퐚퐧퐠퐠퐢퐥 퐝퐚퐥퐚퐦 퐩퐞퐧퐜퐚퐫퐢퐚퐧 (퐚+퐛) 
Retrieved a (hits) b (noise) a+b 
Not Retrieved c (misses) d (reject) c+d 
Total a+c b+d a+b+c+d 
» Rata-rata, 푥 = 
Relevant Not Relevant Total 
푥1+푥2+푥3+ ...+푥푛 
푛 
» Penilaian Efektifitas Sistem Temu Kembali 
Informasi
ANALISIS DAN PEMBAHASAN 
» Pembahasan Precision dengan pendekatan 
subjek 
˃ Sampel (checlist query subjek) = 44 
˃ Menunjukan hasil temuan = 31 
˃ Tidak menunjukan hasil temuan = 13 
˃ Jumlah dokumen relevan = 186 
˃ Jumlah dokumen tidak relevan = 27 
˃ Jumlah tingkat precision = 25,34 
˃ Jumlah rata-rata tingkat precision, Σ 풙푷 = 25,34/31 = 0,82
» Pembahasan Precision dengan pendekatan 
Pengarang 
˃ Sampel (checlist query subjek) = 44 
˃ Menunjukan hasil temuan = 17 
˃ Tidak menunjukan hasil temuan = 27 
˃ Jumlah dokumen relevan = 58 
˃ Jumlah dokumen tidak relevan = 2 
˃ Jumlah tingkat precision = 15,5 
˃ Jumlah rata-rata tingkat precision, Σ 풙푷 = ퟏ5,5/17 = 0,91
» Penilaian Efektifitas Sistem Temu Kembali Informasi 
Subjek 
» Penilaian Efektifitas Sistem Temu Kembali Informasi 
Pengarang
» Tingkat Precision Pendekatan Subjek dan 
Pengarang 
˃ pendekatan subjek 0,82 > precision tinggi 
˃ pendekatan pengarang 0,91 > precision tinggi 
˃ Precision tinggi = efektif karena menurut Rowley dalam Hasugian 
(2006:76) menjelaskan bahwa efektifitas sistem bisa juga diukur 
hanya berdasarkan tinggi atau rendahnya ketepatan dokumen 
dengan query
SIMPULAN 
» tingkat precision dengan pendekatan subjek 
tinggi yaitu 0,82 karena berada pada interval 
(0.67-1.00), maka dapat dikatakan bahwa 
sistem temu kembali informasi tersebut sudah 
efektif. 
» tingkat precision dengan pendekatan pengarang 
juga tinggi yaitu 0,91 karena berada pada 
interval (0.67-1.00), maka dapat dikatakan 
bahwa sistem temu kembali informasi tersebut 
juga sudah efektif.
KRITIK DAN SARAN 
» Tidak perlu memasukkan judul dan pengarang 
pada field subjek, agar lebih optimal. 
» Perbaikan pada field pengarang OPAC tentang 
nama pengarang yang menggunakan singkatan 
karena tidak muncul dalam penelusuran. 
» Memilih penelusuran informasi menggunakan 
advanced search karena efektif
Efektifitas sistem temu kembali informasi pada OPAC Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial UNY

More Related Content

What's hot

Landasan penelitian
Landasan penelitian Landasan penelitian
Landasan penelitian Riska sasaka
 
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14nindynicky
 
Penyelidikan kualitatif dalam pendidikan (merekod mengurus dan menganalisis ...
Penyelidikan kualitatif dalam pendidikan  (merekod mengurus dan menganalisis ...Penyelidikan kualitatif dalam pendidikan  (merekod mengurus dan menganalisis ...
Penyelidikan kualitatif dalam pendidikan (merekod mengurus dan menganalisis ...Suhaili Hanafi
 
Ikajian indeks pengukuran
Ikajian indeks pengukuranIkajian indeks pengukuran
Ikajian indeks pengukuranWei Fen Chua
 
Metode Analisis Data Kuantitatif
Metode Analisis Data KuantitatifMetode Analisis Data Kuantitatif
Metode Analisis Data KuantitatifI Wayan Mudita
 
Bab iii metodologi penelitian
Bab iii metodologi penelitian Bab iii metodologi penelitian
Bab iii metodologi penelitian Teoo Simpleman
 
Presentasi penelitian kuantitatif kausal komparatif
Presentasi penelitian kuantitatif kausal komparatifPresentasi penelitian kuantitatif kausal komparatif
Presentasi penelitian kuantitatif kausal komparatifErik Kuswanto
 
4. analisis kuantitatif dan kualitatif
4.  analisis kuantitatif dan kualitatif4.  analisis kuantitatif dan kualitatif
4. analisis kuantitatif dan kualitatifFamous3_
 
CL2 kelompok 4 penelitian eksperimental(lanj )dan penelitian kualitatif
CL2 kelompok 4 penelitian eksperimental(lanj )dan penelitian kualitatifCL2 kelompok 4 penelitian eksperimental(lanj )dan penelitian kualitatif
CL2 kelompok 4 penelitian eksperimental(lanj )dan penelitian kualitatifVera Febria
 
The aim of this research is find out the influence of classroom management s...
The aim of this research is find out the influence of  classroom management s...The aim of this research is find out the influence of  classroom management s...
The aim of this research is find out the influence of classroom management s...Mara Sutan Siregar
 
Analisis data dan interpretasi
Analisis data dan interpretasiAnalisis data dan interpretasi
Analisis data dan interpretasigdengurah
 
Analisis data dan interpretasi
Analisis data dan interpretasiAnalisis data dan interpretasi
Analisis data dan interpretasiKartika Lukitasari
 
Tajuk 9 analisis data
Tajuk 9 analisis dataTajuk 9 analisis data
Tajuk 9 analisis dataNoor Ermizza
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistikamiomadre
 

What's hot (20)

Landasan penelitian
Landasan penelitian Landasan penelitian
Landasan penelitian
 
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14
 
Penyelidikan kualitatif dalam pendidikan (merekod mengurus dan menganalisis ...
Penyelidikan kualitatif dalam pendidikan  (merekod mengurus dan menganalisis ...Penyelidikan kualitatif dalam pendidikan  (merekod mengurus dan menganalisis ...
Penyelidikan kualitatif dalam pendidikan (merekod mengurus dan menganalisis ...
 
4.metode penelitian kuantitatif
4.metode penelitian kuantitatif4.metode penelitian kuantitatif
4.metode penelitian kuantitatif
 
Ikajian indeks pengukuran
Ikajian indeks pengukuranIkajian indeks pengukuran
Ikajian indeks pengukuran
 
Metode Analisis Data Kuantitatif
Metode Analisis Data KuantitatifMetode Analisis Data Kuantitatif
Metode Analisis Data Kuantitatif
 
4.2. METODOLOGI PENELITIAN - ANALISIS DATA
4.2. METODOLOGI PENELITIAN - ANALISIS DATA4.2. METODOLOGI PENELITIAN - ANALISIS DATA
4.2. METODOLOGI PENELITIAN - ANALISIS DATA
 
Bab iii metodologi penelitian
Bab iii metodologi penelitian Bab iii metodologi penelitian
Bab iii metodologi penelitian
 
Penelitian evaluatif
Penelitian evaluatifPenelitian evaluatif
Penelitian evaluatif
 
Teknik analisis data
Teknik analisis dataTeknik analisis data
Teknik analisis data
 
Presentasi penelitian kuantitatif kausal komparatif
Presentasi penelitian kuantitatif kausal komparatifPresentasi penelitian kuantitatif kausal komparatif
Presentasi penelitian kuantitatif kausal komparatif
 
4. analisis kuantitatif dan kualitatif
4.  analisis kuantitatif dan kualitatif4.  analisis kuantitatif dan kualitatif
4. analisis kuantitatif dan kualitatif
 
Bab 6 data penelitian
Bab 6 data penelitianBab 6 data penelitian
Bab 6 data penelitian
 
CL2 kelompok 4 penelitian eksperimental(lanj )dan penelitian kualitatif
CL2 kelompok 4 penelitian eksperimental(lanj )dan penelitian kualitatifCL2 kelompok 4 penelitian eksperimental(lanj )dan penelitian kualitatif
CL2 kelompok 4 penelitian eksperimental(lanj )dan penelitian kualitatif
 
The aim of this research is find out the influence of classroom management s...
The aim of this research is find out the influence of  classroom management s...The aim of this research is find out the influence of  classroom management s...
The aim of this research is find out the influence of classroom management s...
 
Analisis data dan interpretasi
Analisis data dan interpretasiAnalisis data dan interpretasi
Analisis data dan interpretasi
 
Analisis data dan interpretasi
Analisis data dan interpretasiAnalisis data dan interpretasi
Analisis data dan interpretasi
 
Tajuk 9 analisis data
Tajuk 9 analisis dataTajuk 9 analisis data
Tajuk 9 analisis data
 
Bab iii
Bab iiiBab iii
Bab iii
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
 

Similar to Efektifitas sistem temu kembali informasi pada OPAC Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial UNY

Verifikasi dan Validasi Metode Pemeriksaan Laboratorium Klinik Bagian 1
Verifikasi dan Validasi Metode Pemeriksaan Laboratorium Klinik Bagian 1Verifikasi dan Validasi Metode Pemeriksaan Laboratorium Klinik Bagian 1
Verifikasi dan Validasi Metode Pemeriksaan Laboratorium Klinik Bagian 1Suryanata Kesuma
 
ITP UNS Semester 3, Rancangan Percobaan: Rancob dan menlit
ITP UNS Semester 3, Rancangan Percobaan: Rancob dan menlitITP UNS Semester 3, Rancangan Percobaan: Rancob dan menlit
ITP UNS Semester 3, Rancangan Percobaan: Rancob dan menlitFransiska Puteri
 
metode6-2013.ppt
metode6-2013.pptmetode6-2013.ppt
metode6-2013.pptDidiek3
 
Jurnal sutayanti- rian vebrianto.(Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran IP...
Jurnal  sutayanti-  rian vebrianto.(Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran IP...Jurnal  sutayanti-  rian vebrianto.(Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran IP...
Jurnal sutayanti- rian vebrianto.(Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran IP...Rian vebrianto
 
Qualitative & Quantitative Methodology
Qualitative & Quantitative MethodologyQualitative & Quantitative Methodology
Qualitative & Quantitative MethodologyFitri Ciptosari
 
Pertemuan 2 Materi Research Philosophy-1-compressed.pdf
Pertemuan 2 Materi Research Philosophy-1-compressed.pdfPertemuan 2 Materi Research Philosophy-1-compressed.pdf
Pertemuan 2 Materi Research Philosophy-1-compressed.pdfAndrianRakhmatsyah1
 
Uji reprodusibilitas dan profisiensi
Uji reprodusibilitas dan profisiensiUji reprodusibilitas dan profisiensi
Uji reprodusibilitas dan profisiensiFelita Victoria
 
04-cara-pemakaian-weka.ppt
04-cara-pemakaian-weka.ppt04-cara-pemakaian-weka.ppt
04-cara-pemakaian-weka.pptPutrifitriasari1
 
Tutorial WEKA.ppt
Tutorial WEKA.pptTutorial WEKA.ppt
Tutorial WEKA.pptJurnalJTIM
 
Presentasi Pemakaian WEKA pada Data Mining
Presentasi Pemakaian WEKA pada Data MiningPresentasi Pemakaian WEKA pada Data Mining
Presentasi Pemakaian WEKA pada Data MiningMatlubulKhairi
 
1 menyusun proposal (penelitian kuantitatif)
1   menyusun proposal (penelitian kuantitatif)1   menyusun proposal (penelitian kuantitatif)
1 menyusun proposal (penelitian kuantitatif)gdengurah
 
Konsep dasar metode kualitatif
Konsep dasar metode kualitatifKonsep dasar metode kualitatif
Konsep dasar metode kualitatifSiti Sahati
 
Penataran+Penilaian+(SMK+DIY+2010) tekni
Penataran+Penilaian+(SMK+DIY+2010) tekniPenataran+Penilaian+(SMK+DIY+2010) tekni
Penataran+Penilaian+(SMK+DIY+2010) teknimunwar6
 
[Presentasi] Metode Penelitian Kuantitatif
[Presentasi] Metode Penelitian Kuantitatif[Presentasi] Metode Penelitian Kuantitatif
[Presentasi] Metode Penelitian KuantitatifNoor Adn
 
Metode Penelitian Kuantitatif.pptx
Metode Penelitian Kuantitatif.pptxMetode Penelitian Kuantitatif.pptx
Metode Penelitian Kuantitatif.pptxPanca Titis
 
cupdf.com_penyelidikan-kuantitatif-dan-kualitatifppt.ppt
cupdf.com_penyelidikan-kuantitatif-dan-kualitatifppt.pptcupdf.com_penyelidikan-kuantitatif-dan-kualitatifppt.ppt
cupdf.com_penyelidikan-kuantitatif-dan-kualitatifppt.pptJAYANTHYARUMUGOM1
 
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptx
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptxSeminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptx
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptxTaufiqSaifulArdhi
 

Similar to Efektifitas sistem temu kembali informasi pada OPAC Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial UNY (20)

Verifikasi dan Validasi Metode Pemeriksaan Laboratorium Klinik Bagian 1
Verifikasi dan Validasi Metode Pemeriksaan Laboratorium Klinik Bagian 1Verifikasi dan Validasi Metode Pemeriksaan Laboratorium Klinik Bagian 1
Verifikasi dan Validasi Metode Pemeriksaan Laboratorium Klinik Bagian 1
 
ITP UNS Semester 3, Rancangan Percobaan: Rancob dan menlit
ITP UNS Semester 3, Rancangan Percobaan: Rancob dan menlitITP UNS Semester 3, Rancangan Percobaan: Rancob dan menlit
ITP UNS Semester 3, Rancangan Percobaan: Rancob dan menlit
 
metode6-2013.ppt
metode6-2013.pptmetode6-2013.ppt
metode6-2013.ppt
 
metode6-2013.ppt
metode6-2013.pptmetode6-2013.ppt
metode6-2013.ppt
 
Jurnal sutayanti- rian vebrianto.(Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran IP...
Jurnal  sutayanti-  rian vebrianto.(Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran IP...Jurnal  sutayanti-  rian vebrianto.(Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran IP...
Jurnal sutayanti- rian vebrianto.(Hasil Belajar Siswa dalam pembelajaran IP...
 
DRAF SIDANG.pptx
DRAF SIDANG.pptxDRAF SIDANG.pptx
DRAF SIDANG.pptx
 
Qualitative & Quantitative Methodology
Qualitative & Quantitative MethodologyQualitative & Quantitative Methodology
Qualitative & Quantitative Methodology
 
systematic literature review
systematic literature reviewsystematic literature review
systematic literature review
 
Pertemuan 2 Materi Research Philosophy-1-compressed.pdf
Pertemuan 2 Materi Research Philosophy-1-compressed.pdfPertemuan 2 Materi Research Philosophy-1-compressed.pdf
Pertemuan 2 Materi Research Philosophy-1-compressed.pdf
 
Uji reprodusibilitas dan profisiensi
Uji reprodusibilitas dan profisiensiUji reprodusibilitas dan profisiensi
Uji reprodusibilitas dan profisiensi
 
04-cara-pemakaian-weka.ppt
04-cara-pemakaian-weka.ppt04-cara-pemakaian-weka.ppt
04-cara-pemakaian-weka.ppt
 
Tutorial WEKA.ppt
Tutorial WEKA.pptTutorial WEKA.ppt
Tutorial WEKA.ppt
 
Presentasi Pemakaian WEKA pada Data Mining
Presentasi Pemakaian WEKA pada Data MiningPresentasi Pemakaian WEKA pada Data Mining
Presentasi Pemakaian WEKA pada Data Mining
 
1 menyusun proposal (penelitian kuantitatif)
1   menyusun proposal (penelitian kuantitatif)1   menyusun proposal (penelitian kuantitatif)
1 menyusun proposal (penelitian kuantitatif)
 
Konsep dasar metode kualitatif
Konsep dasar metode kualitatifKonsep dasar metode kualitatif
Konsep dasar metode kualitatif
 
Penataran+Penilaian+(SMK+DIY+2010) tekni
Penataran+Penilaian+(SMK+DIY+2010) tekniPenataran+Penilaian+(SMK+DIY+2010) tekni
Penataran+Penilaian+(SMK+DIY+2010) tekni
 
[Presentasi] Metode Penelitian Kuantitatif
[Presentasi] Metode Penelitian Kuantitatif[Presentasi] Metode Penelitian Kuantitatif
[Presentasi] Metode Penelitian Kuantitatif
 
Metode Penelitian Kuantitatif.pptx
Metode Penelitian Kuantitatif.pptxMetode Penelitian Kuantitatif.pptx
Metode Penelitian Kuantitatif.pptx
 
cupdf.com_penyelidikan-kuantitatif-dan-kualitatifppt.ppt
cupdf.com_penyelidikan-kuantitatif-dan-kualitatifppt.pptcupdf.com_penyelidikan-kuantitatif-dan-kualitatifppt.ppt
cupdf.com_penyelidikan-kuantitatif-dan-kualitatifppt.ppt
 
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptx
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptxSeminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptx
Seminar proporsal 1815015085 Taufiq Saiful Ardhi.pptx
 

Efektifitas sistem temu kembali informasi pada OPAC Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial UNY

  • 1. EFEKTIFITAS SISTEM TEMU KEMBALI INFORMASI PADA OPAC DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA (STUDI PRECISION)
  • 2. » Teknologi informasi berkembang peraturan katalog pun disesuaikan dengan perkembangan teknologi informasi. » Penggabungan antara teknologi database, temu kembali informasi dan network menghasilkan OPAC » OPAC sebagai mesin pencari informasi juga membawa persoalan relevansi karena secanggih apapun sistem akan sulit memahami kompleksnya pikiran manusia » Alasan dipilih tema ini adalah karena adanya perpindahan sistem, meningkatnya jumlah koleksi serta pendekatan pengarang dan subjek sering digunakan.
  • 3. RUMUSAN MASALAH » Apakah ada perbedaan tingkat precision ? » Bagaimana efektifitas sistem temu kembali informasi ? TUJUAN PENELITIAN » Mengetahui perbedaan tingkat precision » Mengetahui efektifitas sistem temu kembali informasi MANFAAT PENELITIAN » Tambahan ilmu tentang sistem temu kembali informasi » Pertimbangan dalam pengambilan keputusan mengenai sistem temu kembali informasi
  • 4. METODE PENELITIAN » Jenis penelitian > eksperimen » Metode penelitian > kuantitatif » Lokasi > Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Yogyakarta » Subjek penelitian > OPAC » Objek penelitian > mengukur efektifitas sistem temu kembali Informasi » Variabel dan Indikator Variabel Indikator Keterangan OPAC Precision Proporsi jumlah dokumen yang ditemukan dan dianggap relevan untuk kebutuhan pencari informasi
  • 5. » Jumlah populasi 2729 dari database OPAC » Jumlah sampel N n = 1+N (d)2 = 2729 1+2729 (0,15)2 = 44 purposive sampling » Instrumen checklist, daftar mata kuliah > tajuk subjek Perpustakaan Nasional dan silabus mata kuliah » teknik pengumpulan data ˃ observasi, observasi non participant terstruktur ˃ dokumentasi, sistem temu kembali informasi, OPAC, FIS UNY ˃ Wawancara, wawancara tidak terstruktur dan tatap muka ˃ Tes, menguji tingkat precision setiap query pada checklist dengan penelusuran ke OPAC.
  • 6. » Metode Analisis Data CHECKLIST Query Subjek Query Pengarang OPAC ADVANCED SEARCH Field Subjek Field Pengarang TEMUAN DOKUMEN Relevan Tidak Relevan PENILAIAN PRECISION Tingkat Precision Subjek Tingkat Precision Pengarang EFEKTIFITAS SISTEM TEMU KEMBALI INFORMASI
  • 7. » Precision= 퐉퐮퐦퐥퐚퐡 퐝퐨퐤퐮퐦퐞퐧 퐫퐞퐥퐞퐯퐚퐧 퐲퐚퐧퐠 퐭퐞퐫퐩퐚퐧퐠퐠퐢퐥 (퐚) 퐉퐮퐦퐥퐚퐡 퐝퐨퐤퐮퐦퐞퐧 퐲퐚퐧퐠 퐭퐞퐫퐩퐚퐧퐠퐠퐢퐥 퐝퐚퐥퐚퐦 퐩퐞퐧퐜퐚퐫퐢퐚퐧 (퐚+퐛) Retrieved a (hits) b (noise) a+b Not Retrieved c (misses) d (reject) c+d Total a+c b+d a+b+c+d » Rata-rata, 푥 = Relevant Not Relevant Total 푥1+푥2+푥3+ ...+푥푛 푛 » Penilaian Efektifitas Sistem Temu Kembali Informasi
  • 8. ANALISIS DAN PEMBAHASAN » Pembahasan Precision dengan pendekatan subjek ˃ Sampel (checlist query subjek) = 44 ˃ Menunjukan hasil temuan = 31 ˃ Tidak menunjukan hasil temuan = 13 ˃ Jumlah dokumen relevan = 186 ˃ Jumlah dokumen tidak relevan = 27 ˃ Jumlah tingkat precision = 25,34 ˃ Jumlah rata-rata tingkat precision, Σ 풙푷 = 25,34/31 = 0,82
  • 9. » Pembahasan Precision dengan pendekatan Pengarang ˃ Sampel (checlist query subjek) = 44 ˃ Menunjukan hasil temuan = 17 ˃ Tidak menunjukan hasil temuan = 27 ˃ Jumlah dokumen relevan = 58 ˃ Jumlah dokumen tidak relevan = 2 ˃ Jumlah tingkat precision = 15,5 ˃ Jumlah rata-rata tingkat precision, Σ 풙푷 = ퟏ5,5/17 = 0,91
  • 10. » Penilaian Efektifitas Sistem Temu Kembali Informasi Subjek » Penilaian Efektifitas Sistem Temu Kembali Informasi Pengarang
  • 11. » Tingkat Precision Pendekatan Subjek dan Pengarang ˃ pendekatan subjek 0,82 > precision tinggi ˃ pendekatan pengarang 0,91 > precision tinggi ˃ Precision tinggi = efektif karena menurut Rowley dalam Hasugian (2006:76) menjelaskan bahwa efektifitas sistem bisa juga diukur hanya berdasarkan tinggi atau rendahnya ketepatan dokumen dengan query
  • 12. SIMPULAN » tingkat precision dengan pendekatan subjek tinggi yaitu 0,82 karena berada pada interval (0.67-1.00), maka dapat dikatakan bahwa sistem temu kembali informasi tersebut sudah efektif. » tingkat precision dengan pendekatan pengarang juga tinggi yaitu 0,91 karena berada pada interval (0.67-1.00), maka dapat dikatakan bahwa sistem temu kembali informasi tersebut juga sudah efektif.
  • 13. KRITIK DAN SARAN » Tidak perlu memasukkan judul dan pengarang pada field subjek, agar lebih optimal. » Perbaikan pada field pengarang OPAC tentang nama pengarang yang menggunakan singkatan karena tidak muncul dalam penelusuran. » Memilih penelusuran informasi menggunakan advanced search karena efektif