1. Комунальний заклад “Дошкільний навчальний
заклад (ясла-садок) № 150 Харківської міської
ради”
«Морально-етичне виховання
дошкільників з
використанням спадщини
Василя Сухомлинського»
автор:
вихователь гр.№9
Зайцева О.О.
2. Актуальність теми:
Дошкільний вік є базовим етапом
фізичного,
духовного
і
соціального
становлення особистості. І саме в цей
період дорослим
необхідно дбати про
формування основ моральності дітей.
3. Провідні завдання:
Базовий компонент дошкільної освіти
України одним з показників
компетентності дошкільників визначає
сформованість у них базових якостей
особистості:
працелюбності, людяності, справедливості,
доброзичливості, розсудливості.
Саме морально-етичне виховання реалізує
ці завдання.
6. Реалізація завдань морально-етичного виховання
відбувається за різними напрямками:
• робота з дітьми;
• робота з вихователями;
• робота з батьками.
7. Форми роботи з батьками:
Бесіди, консу
льтації, анке
тування
Участь
батьків у
іграх і
розвагах
разом з
дітьми
Організація і
проведення
засідань
батьківського
клубу:
«Стежинками
добра»
Організація і
проведення
сімейних вечорів:
театри, інсцену
вання
казок, спільна з
дитиною
художня
діяльність