PISMP SEMESTER 2 Pembinaan Bentuk 2D dan 3D

1. PISMP SEM 2 AMBILAN JANUARI 2013
BM 1 (SK)
PELAJARAN 11 :
PEMBINAAN BENTUK 2D & 3D
AHLI KUMPULAN 2 :
NUR AMALINA SALWA BINTI ROSLI
RAFIZA BINTI DARUS
NORADILA BINTI ADNAN
NURUL HAFIDZAH BINTI ABD HALIM
NUR AMIRA AIZA BINTI MOHD JOHAN
NAMA PENSYARAH :
PUAN HAJAH AZIRA BINTI ABDULLAH

2. Penggunaan bahan 2D
dan 3D
dalam P&P

3. Bahan 2D

4. Definisi Bahan 2D
Terdiri dari panjang dan lebar, panjang
dan tinggi, atau baris dan ‘column’.

5. BAHAN 2D
Bahan
bercetak
Grafik
Gambar
foto

6. Bahan Bercetak
buku
akhbar
jurnal
brosur
katalog
majalah

7. Gambar Foto
Bentuk
Manusia
Tempat
Benda

8. GRAFIK
lukisan
carta
grafkartun
poster

9. POSTER

10. LUKISAN

11. CARTA

12. GRAF

13. KARTUN

14. Bahan 3D

15. Definisi Bahan 3D
Bahan 3D atau Tiga Dimensi adalah
bahan-bahan yang mempunyai bentuk
serta menyerupai bahan yang sebenar

16. 3D
Model
Diorama
Akuarium
Boneka
Topeng
Realia

17. Realia
Realia Asli
- bahan hidup
yang
sebenarnya
Realia Awet
- Bahan-bahan
hidup yang telah
diawet
- Disimpan di
dalam bendalir
kimia (formalin)
Spesimen
- sample atau
contoh hidupan
- bahan awetan

18. Model
• Model Berskala
• saiz yang sama besar @saiz yang
lebih kecil
• menyerupai benda yang asal
• Model Olok-olok
• diubahsuai daripada rupa bentuk
benda yang sebenarnya
• Model Keratan Rentas
• keratan rentas pada satu bahagian
tertentu pada satu benda

19. Diorama
• menggambarkan
keadaan atau
rupa bentuk satu
situasi
pemandangan
asal

22. Akuarium dan Terrarium
• memelihara hidupan
dalam air
• memelihara hidupan
kecil atas tanah

23. Boneka atau Patung
Boneka Sarung Tangan
Boneka Lidi
Wayang Kulit
Boneka Bertali

24. Topeng

25. Kelebihan Bahan 2D dan 3D
Konsep yang betul dibina kerana murid boleh melihat
benda yang sebenar.
Pembelajaran akan berlaku dengan lebih sempurna
kerana murid dapat belajar daripada penggunaan bahan-
bahan yang sebenar.
Murid dapat memahami tentang sifat, binaan serta
pergerakan sesuatu benda itu dengan lebih baik
Memberi pengalaman tentang keadaan sebenar sesuatu
bahan atau benda itu.

26. Kelebihan Bahan 2D dan 3D
Menggalakkan murid membuat kajian lanjut mengenai
sesuatu kejadian atau hasilan.
Memberi lebih banyak peluang kepada murid berinteraksi
diantara satu sama lain.
Menimbulkan semangat ingin tahu yang akan membawa
kepada konsep pembelajaran melalui penyelidikan
Untuk memenuhi keperluan murid kinestatik

27. PEMBINAAN BENTUK

28. Pembinaan Bentuk 2D & 3D
ALATAN
1. Jangka
Lukis
2. Protraktor
3. Pembaris4. Pensil
5. Lain-lain*
video

29. 2. Protraktor
3. Pembaris
1. Jangka
Lukis
4. Pensil

30. 5. Lain-lain*
Straw minuman
+
klip kertas
Geometer Sketch
Pad (GSP)
Benang + Paku
tekan
Lidi + Plastesin
*ikut kesesuaian
video

32. SEKIAN..
TERIMA KASIH