Για το μάθημα της Λογοτεχνίας Α Λυκείου

1. Ομάδα «Νίκος Καββαδίας» 2
Φύλλο εργασίας
Μελετήστε το ποίημα Πούσι από το σχολικό εγχειρίδιο της Β΄ Λυκείου
βλ.http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSB106/544/3563,14886/
1. Καταγράψτε τα μορφικά χαρακτηριστικά της πρώτης και της τελευταίας στροφής
(μέτρο, αριθμός συλλαβών των στίχων, ομοιοκαταληξία). Με βάση αυτά τα
χαρακτηριστικά τι πιστεύετε για το συγκεκριμένο ποιήμα. Εντάσσεται στην
παραδοσιακή ή στη μοντέρνα ποίηση;
2. Με αφορμή το παρακάτω απόσπασμα είναι από τις ταξιδιωτικές εντυπώσεις του
22χρονου Νίκου Καββαδία από την επίσκεψή του στην Αλεξάνδρεια διερευνήστε τη
σχέση του Καββαδία με τον Αλεξανδρινό ποιητή. Εσείς πόσο σημαντικό πιστεύετε
ότι είναι να αφήνουμε μία επιθυμία μας ανεκπλήρωτη;
«Πηγαίνοντας στην Αλεξάνδρεια ήθελα να πραγματοποιήσω κι ένα παλιό όνειρό
μου, που πολλές φορές με βασάνισε. Να γνωρίσω τον ποιητή που έχει συνδέσει το
μυστήριό του με το μυστήριο της ηδονικής πόλεως, τον Κ.Π. Καβάφη. Πέρασα
πολλές φορές από το σπίτι που μου είπαν πως κάθεται και τον οραματίστηκα
σκυμμένο να γράφει στο σκοτεινό του δωμάτιο. Όμως δεν πήγα. Πρέπει ν’ αφήνει
κανείς μιαν επιθυμία του ανεκπλήρωτη. Πρέπει κανείς να αφήνει κάτι να τον
βασανίζει…»
3. Αναζητήστε στο διαδίκτυο πληροφορίες για τη ζωή του ποιητή. Πώς συνδέεται η
ζωή του με την ποίησή του και πιο συγκεκριμένα με το ποίημα που μελετήσατε;
Βρείτε επίσης πληροφορίες για τις μελοποιήσεις του έργου βλ.
http://www.musicheaven.gr/html/modules.php?name=News&file=article&id=3669
και ακούστε τη μελοποίηση για το ποίημα που μελετήσατε.
4. Καταγράψτε τις παρατηρήσεις- απαντήσεις σας από κάθε ερώτηση σε μια
προβολή παρουσίασης που θα παρουσιάσετε στους συμμαθητές σας. Για την
ερώτηση 3 εντάξτε στην παρουσίασή και εικόνες από τους δίσκους των
μελοποιήσεων ποιημάτων του Καββαδία.