SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Курс по устойчивому развитию в Центральной Азии
для государственных служащих
Глава 2. Социально-экономическое развитие в Центральной Азии
Лекция 2.2:
Концепция человеческого капитала и специфика
целевой стратегии в Таджикистане
Автор: Рустам Бабаджанов
Содержание
1. Приоритеты в развитии человеческого
капитала
2. Человеческий капитал и развитие
2
1. Приоритеты в развитии
человеческого капитала
3
Ключевые задачи развития человеческого
капитала в долгосрочном периоде:
4
Видение желаемого будущего развития
человеческого капитала (1)
5
Видение желаемого будущего развития
человеческого капитала (2)
6
Видение желаемого будущего развития
человеческого капитала (3)
7
2. Человеческий капитал и развитие
8
ЦУР в Таджикистане отражены в ряде
национальных стратегий:
9
ЦУР в Таджикистане отражены в ряде
национальных стратегий:
10
Демографическое окно возможностей
Население республики будет неуклонно расти и в период
до 2030 года может достигнуть 11,1 млн. человек
11
Динамика роста численности населения Таджикистана
Возрастная структура населения
Таджикистана
12
Демографическая ситуация
13
Продуктивная занятость
14
Занятость в концепции человеческого развития
рассматривается в самом широком смысле слова, как все
многообразие видов трудовой деятельности человека,
приносящих ему доход, то есть – занятость в формальном
и неформальном секторах экономики, занятость в
собственных хозяйствах (в домохозяйствах) и др.
Политика в области занятости
15
Проблемы занятости в Таджикистане
16
В условиях перехода к рыночной экономике возникают новые
процессы в занятости населения:
Изменение структуры занятости трудового населения
Республики Таджикистан в последние десятилетия
17
18
Проблемы занятости в Таджикистане
Проблемы занятости в Таджикистане в контексте
человеческого развития
19
Занятость работоспособного населения в
Таджикистане
20
21
Проблемы занятости в Таджикистане в контексте
человеческого развития
22
Проблемы занятости в Таджикистане в контексте
человеческого развития

More Related Content

More from Denis Cheremissin

Presentation lecture 1 5_fd_та_30.11.17
Presentation lecture 1 5_fd_та_30.11.17Presentation lecture 1 5_fd_та_30.11.17
Presentation lecture 1 5_fd_та_30.11.17Denis Cheremissin
 
Presentation lecture 1 4_fd_та_30.11.17
Presentation lecture 1 4_fd_та_30.11.17Presentation lecture 1 4_fd_та_30.11.17
Presentation lecture 1 4_fd_та_30.11.17Denis Cheremissin
 

More from Denis Cheremissin (20)

Presentation lecture 4 8_fd
Presentation lecture 4 8_fdPresentation lecture 4 8_fd
Presentation lecture 4 8_fd
 
Presentation lecture 3 7_fd
Presentation lecture 3 7_fdPresentation lecture 3 7_fd
Presentation lecture 3 7_fd
 
Presentation lecture 2 8_fd
Presentation lecture 2 8_fdPresentation lecture 2 8_fd
Presentation lecture 2 8_fd
 
Presentation lecture 2 6_fd
Presentation lecture 2 6_fdPresentation lecture 2 6_fd
Presentation lecture 2 6_fd
 
Presentation lecture 2 5_fd
Presentation lecture 2 5_fdPresentation lecture 2 5_fd
Presentation lecture 2 5_fd
 
Presentation lecture 1 7_fd
Presentation lecture 1 7_fdPresentation lecture 1 7_fd
Presentation lecture 1 7_fd
 
Presentation lecture 2 7_fd
Presentation lecture 2 7_fdPresentation lecture 2 7_fd
Presentation lecture 2 7_fd
 
Presentation lecture 1 5_fd_та_30.11.17
Presentation lecture 1 5_fd_та_30.11.17Presentation lecture 1 5_fd_та_30.11.17
Presentation lecture 1 5_fd_та_30.11.17
 
Presentation lecture 1 4_fd_та_30.11.17
Presentation lecture 1 4_fd_та_30.11.17Presentation lecture 1 4_fd_та_30.11.17
Presentation lecture 1 4_fd_та_30.11.17
 
Presentation lecture 6 1_fd
Presentation lecture 6 1_fdPresentation lecture 6 1_fd
Presentation lecture 6 1_fd
 
Presentation lecture 5 4_fd
Presentation lecture 5 4_fdPresentation lecture 5 4_fd
Presentation lecture 5 4_fd
 
Presentation lecture 5 3_fd
Presentation lecture 5 3_fdPresentation lecture 5 3_fd
Presentation lecture 5 3_fd
 
Presentation lecture 5 2_fd
Presentation lecture 5 2_fdPresentation lecture 5 2_fd
Presentation lecture 5 2_fd
 
Presentation lecture 5 1_fd
Presentation lecture 5 1_fdPresentation lecture 5 1_fd
Presentation lecture 5 1_fd
 
Presentation lecture 4 6_fd
Presentation lecture 4 6_fdPresentation lecture 4 6_fd
Presentation lecture 4 6_fd
 
Presentation lecture 4 5_fd
Presentation lecture 4 5_fdPresentation lecture 4 5_fd
Presentation lecture 4 5_fd
 
Presentation lecture 4 4_fd
Presentation lecture 4 4_fdPresentation lecture 4 4_fd
Presentation lecture 4 4_fd
 
Presentation lecture 4 3_fd
Presentation lecture 4 3_fdPresentation lecture 4 3_fd
Presentation lecture 4 3_fd
 
Presentation lecture 4 2_fd
Presentation lecture 4 2_fdPresentation lecture 4 2_fd
Presentation lecture 4 2_fd
 
Presentation lecture 4 1_fd
Presentation lecture 4 1_fdPresentation lecture 4 1_fd
Presentation lecture 4 1_fd
 

Presentation lecture 2 2_fd