SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Στον μικρόκοσμο θεωρούμε ότι το φως έχει δύο μορφές. Άλλοτε το
αντιμετωπίζουμε με τη μορφή σωματιδίων που ονομάζουμε φωτόνια.
Τα φωτόνια δεν έχουν μάζα αλλά μόνον ενέργεια. Άλλοτε πάλι
αντιμετωπίζουμε το φως ως κύμα ηλεκτρομαγνητικό, φωτεινό κύμα, το
οποίο μεταφέρει ενέργεια.
Κάθε φωτεινή πηγή εκπέμπει φως προς όλες τις κατευθύνσεις. Το φως
διαδίδεται ευθύγραμμα. Τίποτε δεν μπορεί να κινηθεί πιο γρήγορα από
το φως! Το φως διανύει σε ένα δευτερόλεπτο 300.000 χιλιόμετρα!
Ανάλογα με το πόσο φως περνά μέσα από κάθε σώμα, άλλα τα χαρα-
κτηρίζουμε διαφανή σώματα, άλλα ημιδιαφανή και άλλα αδιαφανή.
Τα αδιαφανή σώματα δημιουργούν σκιές. Όσο πιο κοντά στη φωτεινή
πηγή βρίσκεται ένα αντικείμενο, τόσο μεγαλύτερη σκιά δημιουργεί.
Θυμάστε το ασθενοφόρο από προηγούμενο μάθημα; Τι συμβαίνει
με αυτό; Υπάρχει λάθος στην κατασκευή του;
Σε ένα στερεωμένο τζάμι σε
μέρος φωτεινό τοποθετήστε
από τη μία πλευρά ένα κερί,
ενώ από την άλλη, σε ίση
απόσταση, ένα κερί μέσα σε
ένα ποτήρι γεμάτο νερό.
Παρατηρήστε κοιτώντας
πίσω από το τζάμι.
Τι βλέπετε, όταν κάποιος
ανάβει το κερί, που είναι
έξω από το νερό;
Τι παρατηρείτε, όταν
κοιτάζετε από το πλάι;
Όταν κοιτάμε μέσα από το τζάμι το κερί μέσα στο νερό φαίνεται
Όταν κοιτάμε από το πλάι το κερί μέσα στο νερό είναι σβηστό .
να είναι αναμμένο.
Κατασκευάστε μία φωτεινή πηγή συνδέοντας τη λυχνιολαβή με το λαμπάκι
σε μία μπαταρία. Κόψτε ένα χαρτόνι, όπως βλέπετε στην εικόνα. Τοποθετήστε
τη φωτεινή πηγή πάνω σε ένα αντικείμενο με ύψος περίπου πέντε εκατοστά.
Μπροστά από τη φωτεινή πηγή, σε έναν χώρο όσο γίνεται πιο σκοτεινό,
τοποθετήστε το χαρτόνι. Τι παρατηρείτε;
Πίσω από τη σχισμή βλέπουμε μια φωτεινή ακτίνα πάνω στο θρανίο.
Τοποθετήστε έναν μικρό καθρέφτη μπροστά
από το χαρτόνι με τη σχισμή. Δοκιμάστε να
στρέψετε τον καθρέφτη.
Τι παρατηρείτε;
Σχεδιάστε την πορεία της φωτεινής ακτίνας μετά τον καθρέφτη.
Θυμάστε τι είπαμε σχετικά με τον τρόπο που διαδίδεται το φως;
Το φως διαδίδεται ευθύγραμμα.
Η φωτεινή ακτίνα αλλάζει κατεύθυνση μετά τον καθρέφτη.
Τι μπορούμε να συμπεράνουμε λοιπόν;
Όταν μια φωτεινή ακτίνα συναντά μια λεία και γυαλιστερή
επιφάνεια, αλλάζει κατεύθυνση. Το φαινόμενο αυτό
ονομάζεται ανάκλαση του φωτός.
Έχετε παρατηρήσει την ανάκλαση του φωτός στην
καθημερινή σας ζωή;
Aνάκλαση του φωτός
Όταν μια δέσμη ακτίνων φωτός συναντήσει μία λεία και στιλπνή επιφάνεια,
όπως είναι η επιφάνεια ενός καθρέφτη, αλλάζει πορεία, ανακλάται. Το φαι-
νόμενο αυτό ονομάζεται κατοπτρική ανάκλαση. Η γωνία πρόσπτωσης των
φωτεινών ακτίνων είναι ίση με τη γωνία ανάκλασης, όπως φαίνεται στο σχήμα.
Το φως λοιπόν πέφτει πάνω στα λεία αντικείμενα και ανακλάται. Η ανάκλαση
όμως κάποιες φορές μας δημιουργεί δυσκολίες. Έχετε παρατηρήσει κάποιες
φορές που προσπαθούμε να δούμε μέσα σε μια βιτρίνα, αλλά δεν μπορούμε
γιατί μέσα της καθρεφτιζόμαστε εμείς ή τα αυτοκίνητα που περνούν στον δρό-
μο; Αυτό συμβαίνει γιατί πάνω στο τζάμι της βιτρίνας ανακλάται το φως σχη-
ματίζοντας τα είδωλα των αντικειμένων.
Υπάρχει τρόπος να ξεφύγουμε από την ανάκλαση;
Ο σχηματισμός ειδώλων που παρατηρούμε στους καθρέπτες οφείλεται στην
ανάκλαση του φωτός. Ο καθρέφτης είναι ένα τζάμι του οποίου η μία όψη
καλύπτεται με στρώμα λαμπερού μετάλλου, αργύρου ή κασσίτερου. Κάθε
λεία και γυαλιστερή επιφάνεια «στέλνει» πίσω τις εικόνες, όπως ένας τοίχος
«στέλνει» πίσω μια μπάλα που του έχουμε πετάξει. Έτσι και ο καθρέφτης
«γυρίζει» πίσω την εικόνα της μορφής μας και μάλιστα ανεστραμμένη.
Μπορείτε να καταλάβετε τώρα ότι το ασθενοφόρο δεν είναι λάθος
σχεδιασμένο;
Η λέξη «AMBULANCE» είναι γραμμένη ανάποδα, για να μπορεί ο οδηγός του
μπροστινού αυτοκινήτου να την διαβάσει κανονικά από τον καθρέφτη του. Θα
δει δηλαδή, λόγω της ανάκλασης, το είδωλο του οχήματος στον καθρέφτη του
ανεστραμμένο και φυσικά τη λέξη «AMBULANCE» κανονική.
Πέσατε μέσα στις αρχικές απόψεις σας;
Προσπαθήστε τώρα με έναν καθρέφτη να διαβάσετε τα λόγια της μάγισσας.
Ανεπιθύμητη ανάκλαση
Το έντονο φως είναι ενοχλητικό και επικίνδυνο για τα μάτια μας. Μια δέσμη
φωτός που πέφτει απότομα στα μάτια μας μπορεί να είναι πολύ δυσάρεστη.
Το εκθαμβωτικό φως είναι επικίνδυνο, ιδίως όταν πέσει στα μάτια μας ξαφνικά.
Αυτό συμβαίνει συνήθως, όταν το φως ανακλάται σε κάποια λεία επιφάνεια
που βρίσκεται κοντά μας. Όταν η ένταση του φωτός που πέφτει στα μάτια μας
μεταβάλλεται τόσο απότομα, το μάτι μας δεν προλαβαίνει να προσαρμοστεί,
οπότε περνά στο εσωτερικό του πολύ φως, το οποίο μπορεί να προκαλέσει
σημαντικές βλάβες.
Ανάκλαση του φωτός και οδική ασφάλεια
Βέβαια η ανάκλαση μπορεί να είναι και χρήσιμη. Τα οχήματα που κυκλοφορούν
τη νύχτα φωτίζουν το δρόμο με τα φώτα τους. Για να μπορούν οι οδηγοί να
διατηρούν τη σωστή πορεία, οι διαγραμμίσεις στο δρόμο είναι κατασκευασμέ-
νες από ειδικά υλικά, έτσι ώστε το φως να ανακλάται στην αντίθετη κατεύθυνση
από την οποία αυτό ήρθε, δηλαδή προς το αυτοκίνητο που φωτίζει το δρόμο.
Τα υλικά αυτά ονομάζονται γι' αυτό το λόγο «ανακλαστικά».
Από παρόμοια υλικά είναι κατασκευασμένοι και οι ανακλαστήρες στα πίσω
φώτα των αυτοκινήτων, των μοτοσικλετών και των ποδηλάτων. Οι ανακλα-
στήρες χρησιμοποιούνται κατά κανόνα για την ασφάλειά μας σε συνθήκες
χαμηλού φωτισμού.
Εκτός από τα πίσω φώτα των οχημάτων ανακλαστικά υλικά χρησιμοποιούνται
και για την κατασκευή των πινακίδων της τροχαίας αλλά και των γιλέκων των
αστυνομικών που ρυθμίζουν την κυκλοφορία. Ένα μέρος πολλών ρούχων και
παπουτσιών είναι επίσης κατασκευασμένο από ανακλαστικά υλικά. Η χρήση
του ρουχισμού αυτού είναι ιδιαίτερα χρήσιμη, όταν κυκλοφορούμε σε σκοτεινά
μέρη.
Επαναλάβετε το προηγούμενο πείραμα χρησιμοποιώντας στη θέση του
καθρέφτη ένα τσαλακωμένο αλουμινόφυλλο. Τι παρατηρείτε;
Τι συμβαίνει αν στη θέση του αλουμινόφυλλου βάλετε ένα λευκό
χαρτόνι;
Όταν η φωτεινή ακτίνα συναντά το αλουμινόφυλλο, ανακλάται σε πολλές
κατευθύνσεις. Όταν συναντά το χαρτόνι διασκορπίζεται.
Το τσαλακωμένο αλουμινόφυλλο έχει λεία ή τραχιά επιφάνεια;
Το λευκό χαρτόνι έχει λεία ή τραχιά επιφάνεια;
Τι νομίζετε ότι συμβαίνει, όταν το φως «συναντά» τέτοιες επιφάνειες;
Άρα τι μπορούμε να συμπεράνουμε;
Όταν μια φωτεινή ακτίνα συναντά μια τραχιά επιφάνεια,
ανακλάται σε πολλές κατευθύνσεις. Το φαινόμενο αυτό
λέγεται διάχυση του φωτός.
Οι περισσότερες επιφάνειες που υπάρχουν γύρω μας δεν είναι λείες και γυα-
λιστερές. Ακόμη και επιφάνειες που με πρώτη ματιά φαίνονται λείες, έχουν
ανωμαλίες, που δεν είναι ορατές με το μάτι. Όταν οι φωτεινές ακτίνες πέφτουν
πάνω σε αυτές, ανακλώνται προς διάφορες κατευθύνσεις και διασκορπίζονται.
Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται διάχυση. Η διάχυση λοιπόν δεν είναι παρά
μια πολλαπλή ανάκλαση του φωτός σε τυχαίες κατευθύνσεις, όπως φαίνεται
στο παρακάτω σχήμα.
Όσο πιο τραχιά είναι μια επιφάνεια, τόσο πιο έντονο είναι το φαινόμενο της
διάχυσης. Έτσι όταν η φωτεινή ακτίνα πέφτει στο αλουμινόφυλλο, μπορούμε
να διακρίνουμε τις διαφορετικές ανακλώμενες ακτίνες, ενώ στο χαρτί, όπου
η επιφάνεια είναι πιο τραχιά, δεν μπορούμε πλέον να τις διακρίνουμε. Καθώς
το φως διαχέεται στα διάφορα αντικείμενα που βρίσκονται γύρω μας, κάποιες
φωτεινές ακτίνες φτάνουν στα μάτια μας κι έτσι βλέπουμε τα αντικείμενα.
ΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΣΚΕΨΗ
Το ξέρατε ότι ένα καθρεφτάκι θα μπορούσε να σας σώσει τη ζωή;
Πώς;
1. Η ανάκλαση του φωτός
έχει πολλές και σημαντικές
εφαρμογές. Ωστόσο δεν
είναι πάντα επιθυμητή.
Μπορείτε να σχολιάσετε
την εικόνα;
2. Σε ένα κουτί είναι στερεωμένοι διάφοροι καθρέφτες. Σχεδιάστε την πορεία
μιας φωτεινής ακτίνας που ξεκινά από τον διαβήτη, μιας που ξεκινά από το
ψαλίδι και μιας που ξεκινά από το μολύβι.
Ποια από τα τρία αντικείμενα βλέπει το κορίτσι;
3. Τοποθετήστε έναν καθρέφτη πάνω στη γραμμή. Μπορείτε να
συμπληρώσετε τις λέξεις, όπως τις βλέπετε στον καθρέφτη;
4. Γιατί τα γράμματα στο μπροστινό μέρος των ασθενοφόρων είναι γραμμένα
ανάποδα;
ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ
Όταν μια φωτεινή ακτίνα συναντά μια λεία και γυαλιστερή επιφάνεια,
αλλάζει κατεύθυνση, τότε έχουμε το φαινόμενο της ανάκλασης του φωτός.
Όταν μια φωτεινή ακτίνα συναντά μια τραχιά επιφάνεια και ανακλάται σε
πολλές κατευθύνσεις, έχουμε το φαινόμενο της διάχυσης του φωτός.
Παρουσίαση: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

More Related Content

What's hot

Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄
Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄
Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Τοπικοί προσδιορισμοί
Τοπικοί προσδιορισμοίΤοπικοί προσδιορισμοί
Τοπικοί προσδιορισμοίManiatis Kostas
 
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Θερμοκρασία - Θερμότητα΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Θερμοκρασία - Θερμότητα΄΄Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Θερμοκρασία - Θερμότητα΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Θερμοκρασία - Θερμότητα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Το φυσικό περιβάλλον, κεφ. 7-17΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Το φυσικό περιβάλλον, κεφ. 7-17΄΄Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Το φυσικό περιβάλλον, κεφ. 7-17΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Το φυσικό περιβάλλον, κεφ. 7-17΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄ 7.4. ΄΄ Ανάκλαση και διάχυση του φωτός ΄΄
Φυσική Ε΄ 7.4. ΄΄ Ανάκλαση και διάχυση του φωτός ΄΄Φυσική Ε΄ 7.4. ΄΄ Ανάκλαση και διάχυση του φωτός ΄΄
Φυσική Ε΄ 7.4. ΄΄ Ανάκλαση και διάχυση του φωτός ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσεις
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσειςΑποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσεις
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσειςΓιάννης Φερεντίνος
 
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...basilikitsakalou
 
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdfDimitra Mylonaki
 
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄ 7.1. ΄΄Διάδοση του φωτός΄΄
Φυσική Ε΄ 7.1. ΄΄Διάδοση του φωτός΄΄Φυσική Ε΄ 7.1. ΄΄Διάδοση του φωτός΄΄
Φυσική Ε΄ 7.1. ΄΄Διάδοση του φωτός΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Πώς βρίσκω ολόκληρη την ποσότητα
Πώς βρίσκω ολόκληρη την ποσότητα Πώς βρίσκω ολόκληρη την ποσότητα
Πώς βρίσκω ολόκληρη την ποσότητα zarkosdim
 
Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

What's hot (20)

Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 3ης Ενότητας: ΄΄Ενέργεια΄΄
 
Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄
Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄
Γλώσσα Ε΄. 2. 2. ΄΄Πόλη και πολιτισμός - πόλη και διασκέδαση΄΄
 
Τοπικοί προσδιορισμοί
Τοπικοί προσδιορισμοίΤοπικοί προσδιορισμοί
Τοπικοί προσδιορισμοί
 
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Θερμοκρασία - Θερμότητα΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Θερμοκρασία - Θερμότητα΄΄Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Θερμοκρασία - Θερμότητα΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Θερμοκρασία - Θερμότητα΄΄
 
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Το φυσικό περιβάλλον, κεφ. 7-17΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Το φυσικό περιβάλλον, κεφ. 7-17΄΄Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Το φυσικό περιβάλλον, κεφ. 7-17΄΄
Γεωγραφία ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Το φυσικό περιβάλλον, κεφ. 7-17΄΄
 
Φυσική Ε΄ 7.4. ΄΄ Ανάκλαση και διάχυση του φωτός ΄΄
Φυσική Ε΄ 7.4. ΄΄ Ανάκλαση και διάχυση του φωτός ΄΄Φυσική Ε΄ 7.4. ΄΄ Ανάκλαση και διάχυση του φωτός ΄΄
Φυσική Ε΄ 7.4. ΄΄ Ανάκλαση και διάχυση του φωτός ΄΄
 
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσεις
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσειςΑποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσεις
Αποτελεσματικές – Συμπερασματικές προτάσεις
 
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 2.1. ΄΄Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή ΄΄
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. ΄΄Επανάληψη κεφαλαίων 6-12΄΄
 
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...ε τάξη   γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα  θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
ε τάξη γλώσσα - 15η ενότητα - εκθεση - τα θετικά και τα αρνητικά της τηλεό...
 
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
21.Θερμαίνοντας και ψύχοντας τα υγρά.pdf
 
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή ΣΤ΄ - Επανάληψη 1ης θεματικής ενότητας: ΄΄Το άτο...
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
 
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 8: ΄΄Οι ακτές της Ελλάδας΄΄
 
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
Φυσική ΣΤ΄ - Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Έμβια - Άβια΄΄
 
Φυσική Ε΄ 7.1. ΄΄Διάδοση του φωτός΄΄
Φυσική Ε΄ 7.1. ΄΄Διάδοση του φωτός΄΄Φυσική Ε΄ 7.1. ΄΄Διάδοση του φωτός΄΄
Φυσική Ε΄ 7.1. ΄΄Διάδοση του φωτός΄΄
 
Ευθύς και πλάγιος λόγος
Ευθύς και πλάγιος λόγοςΕυθύς και πλάγιος λόγος
Ευθύς και πλάγιος λόγος
 
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επαναληπτικό 1ης Ενότητας ΄΄Υλικά Σώματα΄΄
 
Πώς βρίσκω ολόκληρη την ποσότητα
Πώς βρίσκω ολόκληρη την ποσότητα Πώς βρίσκω ολόκληρη την ποσότητα
Πώς βρίσκω ολόκληρη την ποσότητα
 
Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 7ης Ενότητας ΄΄ Αναπνευστικό σύστημα΄΄
 

Similar to 34.Ανάκλαση και διάχυση.pdf

φως
φωςφως
φωςfotist
 
Διάθλαση του φωτός
Διάθλαση του φωτόςΔιάθλαση του φωτός
Διάθλαση του φωτόςDimitra Mylonaki
 
32.Διαφανή αδιαφανή.pdf
32.Διαφανή αδιαφανή.pdf32.Διαφανή αδιαφανή.pdf
32.Διαφανή αδιαφανή.pdfDimitra Mylonaki
 
έτος φωτός 2015 new
έτος φωτός 2015 newέτος φωτός 2015 new
έτος φωτός 2015 newfionakkot
 
Φυσική-Ανάκλαση και Διάχυση φωτός.pptx
Φυσική-Ανάκλαση και Διάχυση  φωτός.pptxΦυσική-Ανάκλαση και Διάχυση  φωτός.pptx
Φυσική-Ανάκλαση και Διάχυση φωτός.pptxBasilikiBarberaki
 
Φυσικά ΣΤ΄. 10. 5. ΄΄ Πώς βλέπουμε΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 10. 5. ΄΄ Πώς βλέπουμε΄΄Φυσικά ΣΤ΄. 10. 5. ΄΄ Πώς βλέπουμε΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 10. 5. ΄΄ Πώς βλέπουμε΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
φυση και διαδοση του φωτος
φυση και διαδοση του φωτοςφυση και διαδοση του φωτος
φυση και διαδοση του φωτοςsarmeni
 
20150216 μουδάτσου αριάδνη σιμοπούλου μυρτώ τσίρου εύα καλάγια καμέλαπρότζεκτ...
20150216 μουδάτσου αριάδνη σιμοπούλου μυρτώ τσίρου εύα καλάγια καμέλαπρότζεκτ...20150216 μουδάτσου αριάδνη σιμοπούλου μυρτώ τσίρου εύα καλάγια καμέλαπρότζεκτ...
20150216 μουδάτσου αριάδνη σιμοπούλου μυρτώ τσίρου εύα καλάγια καμέλαπρότζεκτ...nmandoulidis
 
31.Διάδοση του φωτός.pdf
31.Διάδοση του φωτός.pdf31.Διάδοση του φωτός.pdf
31.Διάδοση του φωτός.pdfDimitra Mylonaki
 
αναστασια, βασιλεια, μαρια εργασια φυσικης
αναστασια, βασιλεια, μαρια  εργασια φυσικηςαναστασια, βασιλεια, μαρια  εργασια φυσικης
αναστασια, βασιλεια, μαρια εργασια φυσικηςAnnet Dome
 
φως σκιες
φως σκιεςφως σκιες
φως σκιεςtoulapan
 
διαδοση του φωτοσ 1
διαδοση του φωτοσ 1διαδοση του φωτοσ 1
διαδοση του φωτοσ 1HIOTELIS IOANNIS
 
χρωματα1
χρωματα1χρωματα1
χρωματα1elfinor4
 
33.Φως και σκιές.pdf
33.Φως και σκιές.pdf33.Φως και σκιές.pdf
33.Φως και σκιές.pdfDimitra Mylonaki
 
Φ.Ε.8 ΤΟ ΦΩΣ ΘΕΡΜΑΙΝΕΙ-''ΘΕΡΜΑ'' ΚΑΙ ''ΨΥΧΡΑ'' ΧΡΩΜΑΤΑ - ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.Ε.8 ΤΟ ΦΩΣ ΘΕΡΜΑΙΝΕΙ-''ΘΕΡΜΑ'' ΚΑΙ ''ΨΥΧΡΑ'' ΧΡΩΜΑΤΑ - ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛΦ.Ε.8 ΤΟ ΦΩΣ ΘΕΡΜΑΙΝΕΙ-''ΘΕΡΜΑ'' ΚΑΙ ''ΨΥΧΡΑ'' ΧΡΩΜΑΤΑ - ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.Ε.8 ΤΟ ΦΩΣ ΘΕΡΜΑΙΝΕΙ-''ΘΕΡΜΑ'' ΚΑΙ ''ΨΥΧΡΑ'' ΧΡΩΜΑΤΑ - ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛHOME
 

Similar to 34.Ανάκλαση και διάχυση.pdf (20)

φως
φωςφως
φως
 
Διάθλαση του φωτός
Διάθλαση του φωτόςΔιάθλαση του φωτός
Διάθλαση του φωτός
 
32.Διαφανή αδιαφανή.pdf
32.Διαφανή αδιαφανή.pdf32.Διαφανή αδιαφανή.pdf
32.Διαφανή αδιαφανή.pdf
 
έτος φωτός 2015 new
έτος φωτός 2015 newέτος φωτός 2015 new
έτος φωτός 2015 new
 
Φυσική-Ανάκλαση και Διάχυση φωτός.pptx
Φυσική-Ανάκλαση και Διάχυση  φωτός.pptxΦυσική-Ανάκλαση και Διάχυση  φωτός.pptx
Φυσική-Ανάκλαση και Διάχυση φωτός.pptx
 
Διάθλαση του φωτός
Διάθλαση του φωτόςΔιάθλαση του φωτός
Διάθλαση του φωτός
 
Φυσικά ΣΤ΄. 10. 5. ΄΄ Πώς βλέπουμε΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 10. 5. ΄΄ Πώς βλέπουμε΄΄Φυσικά ΣΤ΄. 10. 5. ΄΄ Πώς βλέπουμε΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. 10. 5. ΄΄ Πώς βλέπουμε΄΄
 
φυση και διαδοση του φωτος
φυση και διαδοση του φωτοςφυση και διαδοση του φωτος
φυση και διαδοση του φωτος
 
20150216 μουδάτσου αριάδνη σιμοπούλου μυρτώ τσίρου εύα καλάγια καμέλαπρότζεκτ...
20150216 μουδάτσου αριάδνη σιμοπούλου μυρτώ τσίρου εύα καλάγια καμέλαπρότζεκτ...20150216 μουδάτσου αριάδνη σιμοπούλου μυρτώ τσίρου εύα καλάγια καμέλαπρότζεκτ...
20150216 μουδάτσου αριάδνη σιμοπούλου μυρτώ τσίρου εύα καλάγια καμέλαπρότζεκτ...
 
3. το φωσ α
3. το φωσ α3. το φωσ α
3. το φωσ α
 
31.Διάδοση του φωτός.pdf
31.Διάδοση του φωτός.pdf31.Διάδοση του φωτός.pdf
31.Διάδοση του φωτός.pdf
 
αναστασια, βασιλεια, μαρια εργασια φυσικης
αναστασια, βασιλεια, μαρια  εργασια φυσικηςαναστασια, βασιλεια, μαρια  εργασια φυσικης
αναστασια, βασιλεια, μαρια εργασια φυσικης
 
φως σκιες
φως σκιεςφως σκιες
φως σκιες
 
4. το φως β
4. το φως   β4. το φως   β
4. το φως β
 
διαδοση του φωτοσ 1
διαδοση του φωτοσ 1διαδοση του φωτοσ 1
διαδοση του φωτοσ 1
 
ταχυτητα φωτοσ
ταχυτητα φωτοσταχυτητα φωτοσ
ταχυτητα φωτοσ
 
4. το φωσ β
4. το φωσ   β4. το φωσ   β
4. το φωσ β
 
χρωματα1
χρωματα1χρωματα1
χρωματα1
 
33.Φως και σκιές.pdf
33.Φως και σκιές.pdf33.Φως και σκιές.pdf
33.Φως και σκιές.pdf
 
Φ.Ε.8 ΤΟ ΦΩΣ ΘΕΡΜΑΙΝΕΙ-''ΘΕΡΜΑ'' ΚΑΙ ''ΨΥΧΡΑ'' ΧΡΩΜΑΤΑ - ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.Ε.8 ΤΟ ΦΩΣ ΘΕΡΜΑΙΝΕΙ-''ΘΕΡΜΑ'' ΚΑΙ ''ΨΥΧΡΑ'' ΧΡΩΜΑΤΑ - ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛΦ.Ε.8 ΤΟ ΦΩΣ ΘΕΡΜΑΙΝΕΙ-''ΘΕΡΜΑ'' ΚΑΙ ''ΨΥΧΡΑ'' ΧΡΩΜΑΤΑ - ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ
Φ.Ε.8 ΤΟ ΦΩΣ ΘΕΡΜΑΙΝΕΙ-''ΘΕΡΜΑ'' ΚΑΙ ''ΨΥΧΡΑ'' ΧΡΩΜΑΤΑ - ΜΙΧΑΗΛ Π. ΜΙΧΑΗΛ
 

More from Dimitra Mylonaki

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειεςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφεςDimitra Mylonaki
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝDimitra Mylonaki
 
Η εικόνα του εφήβου
Η εικόνα                             του εφήβουΗ εικόνα                             του εφήβου
Η εικόνα του εφήβουDimitra Mylonaki
 
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής          παράστασηςΠροσκλήσεις θεατρικής          παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασηςDimitra Mylonaki
 
Αφίσες θεατρικής παράστασης
Αφίσες                   θεατρικής παράστασηςΑφίσες                   θεατρικής παράστασης
Αφίσες θεατρικής παράστασηςDimitra Mylonaki
 
Διαχείριση χρόνου
Διαχείριση                                 χρόνουΔιαχείριση                                 χρόνου
Διαχείριση χρόνουDimitra Mylonaki
 
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;Dimitra Mylonaki
 
Η ιπτάμενη σκάφη
Η ιπτάμενη                                 σκάφηΗ ιπτάμενη                                 σκάφη
Η ιπτάμενη σκάφηDimitra Mylonaki
 

More from Dimitra Mylonaki (20)

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειεςΣεξουαλικώς μεταδιδόμενες        ασθένειες
Σεξουαλικώς μεταδιδόμενες ασθένειες
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Οι δικές μας αεροσκάφες
Οι δικές μας                    αεροσκάφεςΟι δικές μας                    αεροσκάφες
Οι δικές μας αεροσκάφες
 
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝΙπτάμενη                σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
Ιπτάμενη σκάφη ΚΟΜΙΚ ΠΑΙΔΙΩΝ
 
Η εικόνα του εφήβου
Η εικόνα                             του εφήβουΗ εικόνα                             του εφήβου
Η εικόνα του εφήβου
 
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής          παράστασηςΠροσκλήσεις θεατρικής          παράστασης
Προσκλήσεις θεατρικής παράστασης
 
Αφίσες θεατρικής παράστασης
Αφίσες                   θεατρικής παράστασηςΑφίσες                   θεατρικής παράστασης
Αφίσες θεατρικής παράστασης
 
Αφίσες ζώα
Αφίσες                                ζώαΑφίσες                                ζώα
Αφίσες ζώα
 
Διαχείριση χρόνου
Διαχείριση                                 χρόνουΔιαχείριση                                 χρόνου
Διαχείριση χρόνου
 
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;Τι είναι σεξουαλική             διαπαιδαγώγηση;
Τι είναι σεξουαλική διαπαιδαγώγηση;
 
Η ιπτάμενη σκάφη
Η ιπτάμενη                                 σκάφηΗ ιπτάμενη                                 σκάφη
Η ιπτάμενη σκάφη
 

Recently uploaded

ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 

Recently uploaded (19)

ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 

34.Ανάκλαση και διάχυση.pdf

  • 1.
  • 2. Στον μικρόκοσμο θεωρούμε ότι το φως έχει δύο μορφές. Άλλοτε το αντιμετωπίζουμε με τη μορφή σωματιδίων που ονομάζουμε φωτόνια. Τα φωτόνια δεν έχουν μάζα αλλά μόνον ενέργεια. Άλλοτε πάλι αντιμετωπίζουμε το φως ως κύμα ηλεκτρομαγνητικό, φωτεινό κύμα, το οποίο μεταφέρει ενέργεια. Κάθε φωτεινή πηγή εκπέμπει φως προς όλες τις κατευθύνσεις. Το φως διαδίδεται ευθύγραμμα. Τίποτε δεν μπορεί να κινηθεί πιο γρήγορα από το φως! Το φως διανύει σε ένα δευτερόλεπτο 300.000 χιλιόμετρα! Ανάλογα με το πόσο φως περνά μέσα από κάθε σώμα, άλλα τα χαρα- κτηρίζουμε διαφανή σώματα, άλλα ημιδιαφανή και άλλα αδιαφανή. Τα αδιαφανή σώματα δημιουργούν σκιές. Όσο πιο κοντά στη φωτεινή πηγή βρίσκεται ένα αντικείμενο, τόσο μεγαλύτερη σκιά δημιουργεί.
  • 3. Θυμάστε το ασθενοφόρο από προηγούμενο μάθημα; Τι συμβαίνει με αυτό; Υπάρχει λάθος στην κατασκευή του;
  • 4. Σε ένα στερεωμένο τζάμι σε μέρος φωτεινό τοποθετήστε από τη μία πλευρά ένα κερί, ενώ από την άλλη, σε ίση απόσταση, ένα κερί μέσα σε ένα ποτήρι γεμάτο νερό. Παρατηρήστε κοιτώντας πίσω από το τζάμι. Τι βλέπετε, όταν κάποιος ανάβει το κερί, που είναι έξω από το νερό; Τι παρατηρείτε, όταν κοιτάζετε από το πλάι;
  • 5. Όταν κοιτάμε μέσα από το τζάμι το κερί μέσα στο νερό φαίνεται Όταν κοιτάμε από το πλάι το κερί μέσα στο νερό είναι σβηστό . να είναι αναμμένο.
  • 6. Κατασκευάστε μία φωτεινή πηγή συνδέοντας τη λυχνιολαβή με το λαμπάκι σε μία μπαταρία. Κόψτε ένα χαρτόνι, όπως βλέπετε στην εικόνα. Τοποθετήστε τη φωτεινή πηγή πάνω σε ένα αντικείμενο με ύψος περίπου πέντε εκατοστά. Μπροστά από τη φωτεινή πηγή, σε έναν χώρο όσο γίνεται πιο σκοτεινό, τοποθετήστε το χαρτόνι. Τι παρατηρείτε;
  • 7. Πίσω από τη σχισμή βλέπουμε μια φωτεινή ακτίνα πάνω στο θρανίο.
  • 8. Τοποθετήστε έναν μικρό καθρέφτη μπροστά από το χαρτόνι με τη σχισμή. Δοκιμάστε να στρέψετε τον καθρέφτη. Τι παρατηρείτε;
  • 9. Σχεδιάστε την πορεία της φωτεινής ακτίνας μετά τον καθρέφτη. Θυμάστε τι είπαμε σχετικά με τον τρόπο που διαδίδεται το φως;
  • 10. Το φως διαδίδεται ευθύγραμμα.
  • 11. Η φωτεινή ακτίνα αλλάζει κατεύθυνση μετά τον καθρέφτη. Τι μπορούμε να συμπεράνουμε λοιπόν;
  • 12. Όταν μια φωτεινή ακτίνα συναντά μια λεία και γυαλιστερή επιφάνεια, αλλάζει κατεύθυνση. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται ανάκλαση του φωτός. Έχετε παρατηρήσει την ανάκλαση του φωτός στην καθημερινή σας ζωή;
  • 13. Aνάκλαση του φωτός Όταν μια δέσμη ακτίνων φωτός συναντήσει μία λεία και στιλπνή επιφάνεια, όπως είναι η επιφάνεια ενός καθρέφτη, αλλάζει πορεία, ανακλάται. Το φαι- νόμενο αυτό ονομάζεται κατοπτρική ανάκλαση. Η γωνία πρόσπτωσης των φωτεινών ακτίνων είναι ίση με τη γωνία ανάκλασης, όπως φαίνεται στο σχήμα.
  • 14. Το φως λοιπόν πέφτει πάνω στα λεία αντικείμενα και ανακλάται. Η ανάκλαση όμως κάποιες φορές μας δημιουργεί δυσκολίες. Έχετε παρατηρήσει κάποιες φορές που προσπαθούμε να δούμε μέσα σε μια βιτρίνα, αλλά δεν μπορούμε γιατί μέσα της καθρεφτιζόμαστε εμείς ή τα αυτοκίνητα που περνούν στον δρό- μο; Αυτό συμβαίνει γιατί πάνω στο τζάμι της βιτρίνας ανακλάται το φως σχη- ματίζοντας τα είδωλα των αντικειμένων. Υπάρχει τρόπος να ξεφύγουμε από την ανάκλαση;
  • 15. Ο σχηματισμός ειδώλων που παρατηρούμε στους καθρέπτες οφείλεται στην ανάκλαση του φωτός. Ο καθρέφτης είναι ένα τζάμι του οποίου η μία όψη καλύπτεται με στρώμα λαμπερού μετάλλου, αργύρου ή κασσίτερου. Κάθε λεία και γυαλιστερή επιφάνεια «στέλνει» πίσω τις εικόνες, όπως ένας τοίχος «στέλνει» πίσω μια μπάλα που του έχουμε πετάξει. Έτσι και ο καθρέφτης «γυρίζει» πίσω την εικόνα της μορφής μας και μάλιστα ανεστραμμένη. Μπορείτε να καταλάβετε τώρα ότι το ασθενοφόρο δεν είναι λάθος σχεδιασμένο;
  • 16. Η λέξη «AMBULANCE» είναι γραμμένη ανάποδα, για να μπορεί ο οδηγός του μπροστινού αυτοκινήτου να την διαβάσει κανονικά από τον καθρέφτη του. Θα δει δηλαδή, λόγω της ανάκλασης, το είδωλο του οχήματος στον καθρέφτη του ανεστραμμένο και φυσικά τη λέξη «AMBULANCE» κανονική. Πέσατε μέσα στις αρχικές απόψεις σας;
  • 17. Προσπαθήστε τώρα με έναν καθρέφτη να διαβάσετε τα λόγια της μάγισσας.
  • 18. Ανεπιθύμητη ανάκλαση Το έντονο φως είναι ενοχλητικό και επικίνδυνο για τα μάτια μας. Μια δέσμη φωτός που πέφτει απότομα στα μάτια μας μπορεί να είναι πολύ δυσάρεστη. Το εκθαμβωτικό φως είναι επικίνδυνο, ιδίως όταν πέσει στα μάτια μας ξαφνικά. Αυτό συμβαίνει συνήθως, όταν το φως ανακλάται σε κάποια λεία επιφάνεια που βρίσκεται κοντά μας. Όταν η ένταση του φωτός που πέφτει στα μάτια μας μεταβάλλεται τόσο απότομα, το μάτι μας δεν προλαβαίνει να προσαρμοστεί, οπότε περνά στο εσωτερικό του πολύ φως, το οποίο μπορεί να προκαλέσει σημαντικές βλάβες.
  • 19. Ανάκλαση του φωτός και οδική ασφάλεια Βέβαια η ανάκλαση μπορεί να είναι και χρήσιμη. Τα οχήματα που κυκλοφορούν τη νύχτα φωτίζουν το δρόμο με τα φώτα τους. Για να μπορούν οι οδηγοί να διατηρούν τη σωστή πορεία, οι διαγραμμίσεις στο δρόμο είναι κατασκευασμέ- νες από ειδικά υλικά, έτσι ώστε το φως να ανακλάται στην αντίθετη κατεύθυνση από την οποία αυτό ήρθε, δηλαδή προς το αυτοκίνητο που φωτίζει το δρόμο. Τα υλικά αυτά ονομάζονται γι' αυτό το λόγο «ανακλαστικά».
  • 20. Από παρόμοια υλικά είναι κατασκευασμένοι και οι ανακλαστήρες στα πίσω φώτα των αυτοκινήτων, των μοτοσικλετών και των ποδηλάτων. Οι ανακλα- στήρες χρησιμοποιούνται κατά κανόνα για την ασφάλειά μας σε συνθήκες χαμηλού φωτισμού.
  • 21. Εκτός από τα πίσω φώτα των οχημάτων ανακλαστικά υλικά χρησιμοποιούνται και για την κατασκευή των πινακίδων της τροχαίας αλλά και των γιλέκων των αστυνομικών που ρυθμίζουν την κυκλοφορία. Ένα μέρος πολλών ρούχων και παπουτσιών είναι επίσης κατασκευασμένο από ανακλαστικά υλικά. Η χρήση του ρουχισμού αυτού είναι ιδιαίτερα χρήσιμη, όταν κυκλοφορούμε σε σκοτεινά μέρη.
  • 22. Επαναλάβετε το προηγούμενο πείραμα χρησιμοποιώντας στη θέση του καθρέφτη ένα τσαλακωμένο αλουμινόφυλλο. Τι παρατηρείτε; Τι συμβαίνει αν στη θέση του αλουμινόφυλλου βάλετε ένα λευκό χαρτόνι;
  • 23. Όταν η φωτεινή ακτίνα συναντά το αλουμινόφυλλο, ανακλάται σε πολλές κατευθύνσεις. Όταν συναντά το χαρτόνι διασκορπίζεται. Το τσαλακωμένο αλουμινόφυλλο έχει λεία ή τραχιά επιφάνεια; Το λευκό χαρτόνι έχει λεία ή τραχιά επιφάνεια; Τι νομίζετε ότι συμβαίνει, όταν το φως «συναντά» τέτοιες επιφάνειες; Άρα τι μπορούμε να συμπεράνουμε;
  • 24. Όταν μια φωτεινή ακτίνα συναντά μια τραχιά επιφάνεια, ανακλάται σε πολλές κατευθύνσεις. Το φαινόμενο αυτό λέγεται διάχυση του φωτός.
  • 25. Οι περισσότερες επιφάνειες που υπάρχουν γύρω μας δεν είναι λείες και γυα- λιστερές. Ακόμη και επιφάνειες που με πρώτη ματιά φαίνονται λείες, έχουν ανωμαλίες, που δεν είναι ορατές με το μάτι. Όταν οι φωτεινές ακτίνες πέφτουν πάνω σε αυτές, ανακλώνται προς διάφορες κατευθύνσεις και διασκορπίζονται. Το φαινόμενο αυτό ονομάζεται διάχυση. Η διάχυση λοιπόν δεν είναι παρά μια πολλαπλή ανάκλαση του φωτός σε τυχαίες κατευθύνσεις, όπως φαίνεται στο παρακάτω σχήμα.
  • 26. Όσο πιο τραχιά είναι μια επιφάνεια, τόσο πιο έντονο είναι το φαινόμενο της διάχυσης. Έτσι όταν η φωτεινή ακτίνα πέφτει στο αλουμινόφυλλο, μπορούμε να διακρίνουμε τις διαφορετικές ανακλώμενες ακτίνες, ενώ στο χαρτί, όπου η επιφάνεια είναι πιο τραχιά, δεν μπορούμε πλέον να τις διακρίνουμε. Καθώς το φως διαχέεται στα διάφορα αντικείμενα που βρίσκονται γύρω μας, κάποιες φωτεινές ακτίνες φτάνουν στα μάτια μας κι έτσι βλέπουμε τα αντικείμενα.
  • 27. ΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΣΚΕΨΗ Το ξέρατε ότι ένα καθρεφτάκι θα μπορούσε να σας σώσει τη ζωή; Πώς;
  • 28. 1. Η ανάκλαση του φωτός έχει πολλές και σημαντικές εφαρμογές. Ωστόσο δεν είναι πάντα επιθυμητή. Μπορείτε να σχολιάσετε την εικόνα;
  • 29. 2. Σε ένα κουτί είναι στερεωμένοι διάφοροι καθρέφτες. Σχεδιάστε την πορεία μιας φωτεινής ακτίνας που ξεκινά από τον διαβήτη, μιας που ξεκινά από το ψαλίδι και μιας που ξεκινά από το μολύβι. Ποια από τα τρία αντικείμενα βλέπει το κορίτσι;
  • 30. 3. Τοποθετήστε έναν καθρέφτη πάνω στη γραμμή. Μπορείτε να συμπληρώσετε τις λέξεις, όπως τις βλέπετε στον καθρέφτη;
  • 31. 4. Γιατί τα γράμματα στο μπροστινό μέρος των ασθενοφόρων είναι γραμμένα ανάποδα;
  • 32. ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ Όταν μια φωτεινή ακτίνα συναντά μια λεία και γυαλιστερή επιφάνεια, αλλάζει κατεύθυνση, τότε έχουμε το φαινόμενο της ανάκλασης του φωτός. Όταν μια φωτεινή ακτίνα συναντά μια τραχιά επιφάνεια και ανακλάται σε πολλές κατευθύνσεις, έχουμε το φαινόμενο της διάχυσης του φωτός.