1/ Hệ thống học tập với phần mềm tương tác Phần mềm tương tác tiên tiến nhất hiện nay, thiết kế nhiều trò chơi tương tác phong phú và sinh động tạo hứng thú cho trẻ, cho phép trẻ chủ động khám phá, chủ động tham gia, tương tác trực tiếp với nội dung bài học. 2/ Là giáo trình được nghiên cứu và phát triển bởi đại học Brown Mỹ Kids Brown English là sản phẩm dạy tiếng Anh tiên tiến trên toàn cầu. 3/ Đào tạo ngôn ngữ phát triển một cách tự nhiên như người bản ngữ Các bài học trên phần mềm tạo ra một môi trường học tập hoàn toàn bằng tiếng Anh một cách tự nhiên, hệ thống phát âm được thống nhất bởi các chuyên gia giáo dục của Mỹ, phát âm chuẩn kiểu Mỹ, thông qua các ngữ cảnh sinh động trẻ có thể được bồi dưỡng khả năng ngôn ngữ một cách tự nhiên nhất. .... Chi tiết đọc thêm tại http://istarenglish.edu.vn/

2. MÔ HÌNH LỚP HỌC TRUYỀN THÔNG ĐA
PHƯƠNG TIỆN DÀNH CHO TRẺ EM
Multimedia
interactive
English
for children

3. Tiến trình hiện đại hóa trong việc học
tiếng Anh

4. Các nước phát triển mạnh
Các nước phát triển bậc trung
Tại Việt Nam
Tỷ lệ áp dụng các phương
tiện truyền thông đa phương
tiện vào việc dạy học tại các
nước trên thế giới

5. TRẺ ĐƯỢC TƯƠNG TÁC TRỰC TIẾP VỚI BẢNG
ĐIỆN TỬ THÔNG MINH

6. GIÁO TRÌNH KIDS BROWN
Được nghiên cứu và
thiết kế bởi ĐH
Brown danh tiếng
của Mỹ, phù hợp với
trẻ em châu Á

7. HỆ THỐNG MÔ HÌNH HỌC TẬP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

8. ĐÀO TẠO KHẢ NĂNG TƯ DUY NGOẠI NGỮ NHƯ TIẾNG MẸ ĐẺ

9. TẠO CẢM HỨNG HỌC TẬP

10. GIÁO TRÌNH PHÂN 4 CẤP ĐỘ VỚI 40 CHỦ ĐỀ KHÔNG CHỈ BỒI
DƯỠNG NGÔN NGỮ MÀ CÒN CẢ TRI THỨC TỔNG HỢP

11. TÀI LIỆU HỌC TẬP, GIẢNG DẠY CHẤT LƯỢNG CAO

12. KHO TƯ LIỆU PHẦN MỀM ĐA DẠNG

13. TÀI LIỆU HỌC TẬP DÀNH CHO TRẺ

14. SÁCH BÀI TẬP TRẺ LUYỆN TẬP THÊM

15. MÔ HÌNH LỚP HỌC CHƯƠNG TRÌNH KIDS BROWN

16. SỨ MỆNH, MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH KIDS BROWN
Make English Practical
Make English Easy
Make English Fun
PHÙ HỢP
TÂM SINH LÝ
CỦA TRẺ

17. 4 CẤP ĐỘ KHÓA HỌC
Phù hợp quy
luật phát triển
theo từng lứa
tuổi của trẻ

18. MỤC TIÊU TỪNG CẤP ĐỘ
Phù hợp
mục tiêu
phát triển
ngôn ngữ
Level 1
Level 2
Level 3
LLeevveel l4 4
Tích lũy từ vựng
KKhhảả n năănngg b biểiểuu đ đạạtt
ÝÝ t thhứứcc t tựự t thhâânn
Khả năng tổng hợp

19. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

20. MÔ HÌNH DẠY HỌC
GIÁO
VIÊN
TRẺ
BẢNG
TƯƠNG
TÁC

21. QUY TRÌNH 1 BÀI HỌC

22. CHƯƠNG TRÌNH ĐƯỢC NGHIÊN CỨU BỞI CÁC TỔ CHỨC, CHUYÊN
GIA GIÁO DỤC UY TÍN, ỨNG DỤNG HIỆU QUẢ TRONG CÁC TRƯỜNG
MẦM NON

23. GIÁ TRỊ CỦA CHƯƠNG TRÌNH
ĐỐI VỚI
TRẺ VÀ
GIÁO VIÊN
TÍNH THỰC TIỄN CAO, ĐƠN GIẢN,
TẠO CẢM HỨNG, VUI VẺ
ĐỐI VỚI
PHỤ
HUYNH
ĐỐI VỚI
PHỤ
HUYNH
DỄ PHỤ ĐẠO, HÀI LÒNG, ĐẠT QUẢ
DỄ PHỤ ĐẠO, HÀI LÒNG, ĐẠT QUẢ
CAO
CAO
ĐỐI VỚI
NHÀ
TRƯỜNG
ĐỐI VỚI
NHÀ
TRƯỜNG
TTHHAAOO T TÁÁCC Đ ĐƠƠNN G GIẢIẢNN, ,D DỄỄ Q QUUẢẢNN L LÝÝ

25. THANK YOU
ANH NGỮ ISTAR – ISTAR ENGLISH