Cerpen ini menceritakan tentang seorang penjaga panggung yang hidup dalam kemiskinan bersama keluarganya. Dia sangat kagum dengan seorang pelakon bangsawan yang menjadi idolanya. Suatu hari, pelakon itu memberitahu penjaga panggung tentang kenyataan hidupnya yang sebenar, bukan hanya sandiwara di panggung. Penjelasan itu membuat penjaga panggung menyedari bahawa dia perlu berusaha meng
2. SINOPSIS
Kehidupan si penjaga panggung yang menjadikan hero
sebagai idola hidupnya. Pendiriannya bercanggah
dengan pendapat isterinya yang meminta dia
mengubah cara hidup agar kehidupan mereka yang
miskin dapat diubah. Pada suatu petang dia berjumpa
dengan si hero yang mengisahkan realiti kehidupannya
sebenar dan menasihatinya agar sedar dengan realiti
hidup. Hal ini mneyedarkan si penjaga panggung
bahawa idola yang ideal hanya wujud dalam
pementasan sandiwara dan dia perlu melakukan
perubahan diri.
3. TEMA
Kekeliruan hidup antara fantasi dan realiti iaitu antara
pementasan sandiwara dengan kehidupan sebenar
CONTOH
Seorang lelaki penjaga panggung yang menyimpan minat
dan angan-angan untuk menjadi hero bangsawan idolanya.
Suatu hari dia dapat berjumpa dengan pelakon bangsawan
yang amat diminatinya itu. Hero bangsawan menasihati si
penjaga panggung agar berpijak di bumi nyata. Akhirnya, si
penjaga panggung menerima kenyataan kehidupannya
dengan hati yang kecewa dan dia sedar bahawa dia patut
menjadi dirinya sendiri bukan orang lain.
4. PERSOALAN
1. Persoalan kesempitan hidup dan kemiskinan kerana
pendapatan yang rendah
CONTOH
Si penjaga panggung dan keluarganya hidup
dalam keadaan miskin dan hanya mampu
tingga di sebuah rumah miskin.
5. 2. Persoalan suka berkhayal untuk menjadi seperti
idola
CONTOH
Si penjaga panggung suka berangan-angan untuk
menjadi seperti hero bangsawan yang menjadi
idolanya.
6. 3. Persoalan kejujuran memberi pengertian
kehidupan yang sebenar
CONTOH
Hero bangsawan meminta si penjaga panggung
kembali kepada diri sendiri kerana kehidupan sebenar
lebih menuntut perjuangan yang sebenarnya.
7. 4.Persoalan berusaha untuk mengubah nasib diri
CONTOH
Hero bangsawan menyedarkan si penjaga panggung
supaya kembali kepada kehidupan sebenar dengan
berusaha untuk mengubah nasib diri dan keluarga.
8. 5. Persoalan angan-angan tidak akan
mencapai matlamat tanpa usaha
CONTOH
Si penjaga panggung tidak dapat mengubah nasib
diri dan keluarganya dengan berangan-angan untuk
menjadi hebat seperti hero pujaannya tanpa
berusaha dnegan gigih.
9. WATAK DAN PERWATAKAN
SI PENJAGA PANGGUNG
1. Suka berangan-angan.Contohnya, Si penjaga panggung
berangan-angan untuk menjadi seperti hero bangsawan yang
menjadi pujaannya
2. Bertanggungjawab.Contohnya, Si penjaga panggung
bertanggungjawab menyara keluarganya dengan pendapatan yang
kecil.
3. Insaf akan kekurangan diri.Contohnya, Si penjaga panggung insaf
setelah disedarkan oleh hero bangsawan supaya kembali ke alam
nyata.
4. Tabah.Contohnya,Si penjaga panggung tabah menghadapi
kehidupannya yang miskin dan rumahnya berdekatan dengan
longkang yang busuk.
10. HERO BANGSAWAN
1.Jujur.Contohnya, Hero bangsawan jujur memberitahu si penjaga
panggung akan realiti kehidupannya yang sebenar.
2.Merendah diri.Contohnya, Hero bangsawan meminta supaya si
penjaga panggung tidak terlalu memujinya.
3.Bijak berhujah.Contohnya, Hero bangsawan pandai berkata-kata
sehingga si penjaga panggung sedar akan kekurangan diri.
4.Tegas.Contohnya,hero bangsawan tegas dalam
memperkatakan sesuatu kepada lelaki penjaga panggung.
11. ISTERI PENJAGA PANGGUNG
1.Rasional.Contohnya,isteri lelaki penjaga panggung inginkan
kepastian tentang pekerjaan suaminya sebagai penjaga
panggung.
2.Penyayang.Contohnya,dia menyayangi suami dan sepuluh
orang anaknya.
12. LATAR
LATAR MASA
1.Tengah hari. Si penjaga panggung menyusun kerusi sambil
mengenagkan nasib diri dan keluarga yang miskin serta tinggal di
kawasan setinggan di dalam rumah kecil.
2.Petang. Si penjaga panggung berjumpa dengan hero pujaannya
setelah selesai menjalani latihan. Hero bangsawan menyedarkan si
penjaga panggung agar berpijak di alam realiti dan menjadi dirinya
sendiri bukannya menjadi seperti orang lain.
3.Malam. Setelah pementasan selesai, si penjaga panggung
berazam untuk mengubah dirinya setelah hero bangsawannya
meminta supaya dia kembali ke alam nyata.
13. LATAR TEMPAT
1.Panggung . Si penjaga panggung menyusun kerusi yang
telah ditinggalkan oleh penonton.
2.Rumah kecil. Si penjaga panggung tinggal di rumah kecil
bersama isteri dan sepuluh orang anak.
14. LATAR MASYARAKAT
1. Masyarakat yang tinggal di kawasan setinggan. Si penjaga
panggung tinggal di kawasan setinggan di rumah kecil dengan isteri
dan sepuluh orang anak.
2. Masyarakat yang suka berkhayal. Si penjaga panggung suka
berkhayal untuk menjadi seperti hero pujaannya.
3. Masyarakat yang sabar dan tabah. Isteri si penjaga panggung
sabar dan tabah menghadapi kerenah suaminya yang suka
berangan-angan dan terlalu mengagung-agungkan idolanya.
4. Masyarakat yang jujur. Hero bangsawan jujur menyatakan realiti
kehidupannya yang tidak sempurna berbanding lakonan yang
dibawanya.
15. PLOT
PERMULAAN
Pembaca diperkenalkan dengan watak penjaga
panggung yang tinggal seorang diri setelah
panggung kosong dan akan menyusun kerusi-
kerusi yang ditinggalkan begitu sahaja oleh orang
sebelum panggung dibuka.
16. PERKEMBANGAN
Penjaga panggung memerhatikan setiap gerak-
geri hero sepanjang pementasan dan berangan-
angan menjadi watak hero. Sambil bekerja selepas
pementasan tamat dia terkenangkan isteri dan
sepuluh orang anak-anaknya yang tinggal di
rumah kecil kawasan setinggan. Dia juga
memikirkan nasib diri yang masih belum berubah
sehinggakan isterinya mula mempersoalkan
pekerjaannya kini yang belum mampu membawa
sebarang perubahan walaupun anak lelakinya
sudah menjelang remaja.
17. PERMASALAHAN
Penjaga panggung datang ke panggung pada
waktu petang walaupun tidak bertugas waktu itu
kerana terlalu ingin bertemu dengan watak hero
yang menjadi idolanya selama ini. Penjaga
panggung berjabat tangan dan berdialog serta
memuji lakonan hero. Hero telah menyambut
pujian dengan menyatakan lakonannya bukan
gambaran sebenar kehidupannya dan meminta
penjaga panggung kembali menjalankan
tugas dan menerima kenyataan hidup walaupun
mengetahui penjaga panggung amat teringin
18. PUNCAK
Malam itu sesudah sandiwara tamat dan tirai
berlabuh, si penjaga panggung duduk di atas
kerusi yang ditinggalkan penonton. Malam itu dia
seperti tidak bernafsu untuk melaksanakan
tugasnya itu. Kata-kata hero siang tadi terngiang-
ngiang di telinganya. Dia sedar hidup ini hanya
sandiwara.
19. PELERAIAN
Si penjaga panggung menghempaskan
kerusi dengan kuat untuk melepaskan
perasaan bersalahnya. Dia berazam untuk
berubah dan menjadi dirinya sendiri.
20. NILAI
1.Kejujuran. Hero bangsawan secara jujur memberitahu si penjaga
panggung bahawa realiti kehidupan yang dilaluinya adalah berbeza
dengan lakonan yang dibawa mengikut kehendak pengarah.
2.Kesabaran. Isteri si penjaga panggung sabar menghadapi
kemiskinan hidup dan tinggal dirumah kecil dengan sepuluh orang
anak.
3.Tanggungjawab. Si penjaga panggung bertanggungjawab
menyara keluarga dengan bekerja sebagai penjaga panggung
walaupun pendapatannya tidak cukup untuk menyara isteri dan
sepuluh orang anak.
21. 4.Kegigihan. Nasib keluarga akan berubah jika berusaha dengan
gigih bukannya berangan-angan untuk menjadi seperti seseorang.
5.Keinsafan. Si penjaga panggung menjadi insaf apabila dia
disedarkan oleh hero bangsawan yang dipujanya supaya kembali
berpijak di bumi nyata.
6.Hormat-menghormati. Hero bangsawan menghormati si penjaga
panggung dan menyedarkan si penjaga panggung agar berusaha
menjadi dirinya sendiri.
22. PENGAJARAN
1. Kita hendaklah berusaha mengubah nasib keluarga bukannya
berangan-angan. Si penjaga panggung berangan-angan untuk
menikmati kehidupan yang sempurna seperti hero bangsawan yang
menjadi pujaannya.
2. Kita hendaklah jujur menyatakan kekurangan diri. Hero
bangsawan jujur memberitahu kenyataan hidupnya berbeza dengan
apa yang ditunjukkan dalam lakonannya.
3. Kita hendaklah sabar menghadapi kekurangan hidup. Isteri si
penjaga panggung bersabar dengan kerenah suaminya yang terlalu
mengagung-agungkan hero pujaannya.
23. 4. Kita hendaklah sedar akan kekurangan diri supaya nasib akan
berubah. Si penjaga panggung sedar akan kekurangan diri setelah
mendengar penjelasan daripada hero bangsawan supaya berpijak di
bumi nyata.
5.Kita hendaklah jujur dalam menerangkan hal sebenar tentang
sesuatu perkara agar memberi kesedaran kepada orang lain.Hero
bangsawan jujur menerangkan hakikat kehidupannya yang sebenar
kepada lelaki penjaga panggung.
Seoranglelakipenjagapanggung yang menyimpanminatdanangan-anganuntukmenjadi hero bangsawanidolanya. Suatuharidiadapatberjumpadenganpelakonbangsawan yang amatdiminatinyaitu. Hero bangsawanmenasihatisipenjagapanggung agar berpijakdibuminyata. Akhirnya, sipenjagapanggungmenerimakenyataankehidupannyadenganhati yang kecewadandiasedarbahawadiapatutmenjadidirinyasendiribukanorang lain.
2. Persoalan suka berkhayal untuk menjadi seperti idola
Si penjaga panggung suka berangan-angan untuk menjadi seperti hero bangsawan yang menjadi idolanya.
Hero bangsawan meminta si penjaga panggung kembali kepada diri sendiri kerana kehidupan sebenar lebih menuntut perjuangan yang sebenarnya
Hero bangsawanmenyedarkan si penjagapanggungsupayakembalikepadakehidupansebenardenganberusahauntukmengubahnasibdiri dan keluarga
Si penjagapanggungtidakdapatmengubahnasibdiridankeluarganyadenganberangan-anganuntukmenjadihebatseperti hero pujaannyatanpaberusahadnegangigih
1.Sukaberangan-angan.Contohnya, Si penjaga panggung berangan-angan untuk menjadi seperti hero bangsawan yang menjadi pujaannya2.Bertanggungjawab.Contohnya,Si penjagapanggungbertanggungjawabmenyarakeluarganyadenganpendapatan yang kecil3. Insaf akan kekurangan diri.Contohnya,Si penjaga panggung insaf setelah disedarkan oleh hero bangsawan supaya kembali ke alam nyata4. Tabah.Contohnya,Si penjaga panggung tabah menghadapi kehidupannya yang miskin dan rumahnya berdekatan dengan longkang yang busuk
3.Malam. Setelah pementasan selesai, si penjaga panggung berazam untuk mengubah dirinya setelah hero bangsawannya meminta supaya dia kembali ke alam nyata.
4.Masyarakat yang jujur. Hero bangsawanjujurmenyatakanrealitikehidupannya yang tidaksempurnaberbandinglakonan yang dibawanya.
Penjagapanggungmemerhatikansetiapgerak-geri hero sepanjangpementasandanberangan-anganmenjadiwatak hero. Sambilbekerjaselepaspementasantamatdiaterkenangkanisteridansepuluhoranganak-anaknya yang tinggaldirumahkecilkawasansetinggan. Diajugamemikirkannasibdiri yang masihbelumberubahsehinggakanisterinyamulamempersoalkanpekerjaannyakini yang belummampumembawasebarangperubahanwalaupunanaklelakinyasudahmenjelangremaja.
Penjagapanggungmemerhatikansetiapgerak-geri hero sepanjangpementasandanberangan-anganmenjadiwatak hero. Sambilbekerjaselepaspementasantamatdiaterkenangkanisteridansepuluhoranganak-anaknya yang tinggaldirumahkecilkawasansetinggan. Diajugamemikirkannasibdiri yang masihbelumberubahsehinggakanisterinyamulamempersoalkanpekerjaannyakini yang belummampumembawasebarangperubahanwalaupunanaklelakinyasudahmenjelangremaja.
Penjagapanggungdatangkepanggungpadawaktupetangwalaupuntidakbertugaswaktuitukeranaterlaluinginbertemudenganwatak hero yang menjadiidolanyaselamaini. Penjagapanggungberjabattangandanberdialogsertamemujilakonan hero. Hero telahmenyambutpujiandenganmenyatakanlakonannyabukangambaransebenarkehidupannyadanmemintapenjagapanggungkembalimenjalankantugas danmenerimakenyataanhidupwalaupunmengetahuipenjagapanggungamatteringinmenjadiseperti hero.
Malamitusesudahsandiwaratamatdantiraiberlabuh, sipenjagapanggungdudukdiataskerusi yang ditinggalkanpenonton. Malamitudiasepertitidakbernafsuuntukmelaksanakantugasnyaitu. Kata-kata hero siangtaditerngiang-ngiangditelinganya. Diasedarhidupinihanyasandiwara.
Si penjagapanggungmenghempaskankerusidengankuatuntukmelepaskanperasaanbersalahnya. Diaberazamuntukberubahdanmenjadidirinyasendiri.
3.Tanggungjawab. Si penjagapanggungbertanggungjawabmenyarakeluargadenganbekerjasebagaipenjagapanggungwalaupunpendapatannyatidakcukupuntukmenyaraisteri dan sepuluhoranganak.
6.Hormat-menghormati. Hero bangsawan menghormati si penjaga panggung dan menyedarkan si penjaga panggung agar berusaha menjadi dirinya sendiri.
5.Kitahendaklahjujurdalammenerangkanhalsebenartentangsesuatuperkara agar memberikesedarankepadaoranglain.Herobangsawanjujurmenerangkanhakikatkehidupannya yang sebenarkepadalelakipenjagapanggung.