Material de formació AraMat (CESIRE-CREAMAT)

1. Ara Matemàtiques
Saber-ne més per ensenyar-les millor
Sessió 4
Sessió 4 Patrons i relacions. Idees clau
Tana Serra i Carme Burgués
Barcelona
Animació de Julien Dovier
Tardor 2017

2. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
Idees clau
• Conèixer l’abast del bloc de relació i canvi: les
classificacions, els patrons i l’escriptura simbòlica.
• Reconèixer diferents tipus de patrons: de repetició; de
creixement.
• Cercar i descobrir regularitats, propietats, transformacions,
relacions entre variables...
• Allargar patrons, omplir forats.
• Establir conjectures per descriure la regla d’un patró.
• Trobar el terme general d’un patró.
• Utilitzar les taules per facilitar el descobriment de
regularitats.
• Crear nous patrons.

3. Ara Matemàtiques. Saber-ne més per ensenyar-les millor
• Reconèixer el bloc de relació i canvi com a preàmbul per a un
treball més complex d’àlgebra en etapes posteriors.
• Reconèixer el bloc de relació i canvi per comprendre més en
profunditat l’entorn: les regularitats, les relacions entre
variables, etc.
• Promoure en els infants la conveniència de descriure
matemàticament situacions de l’entorn i així anar adquirint
nocions de modelització matemàtica.
• Promoure diferents tipus de representacions de les
regularitats i canvis: verbals, numèriques, gràfiques i
simbòliques.
Idees clau